廣東省河源市名校2023-2024學年八年級物理第二學期期末監測試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．下列現象中利用了大氣壓強的是A．用吸管喝飲料 B．攔河壩做的下寬上窄C．雪橇做的比較寬大 D．刀口磨的很鋒利2．如圖所示的四幅圖中，利用相關部件增大壓強的是（）A．滑雪板非常寬大B．篆刻刀鋒利的刀刃C．重型卡車使用多個寬大輪胎D．鐵路的枕木3．下列敘述正確的是（）A．鉛球運動員將鉛球推出去，運動員對鉛球沒有做功B．貨車司機沿著斜面將汽油桶推上車廂，司機對汽油桶做了功C．汽車在水平公路上勻速行駛，汽車所受重力對汽車做了功D．運動員將杠鈴舉著靜止不動，運動員對杠鈴做了功4．如圖所示，用左手掌平壓在氣球上，右手的食指頂住氣球，處于靜止狀態的氣球發生了形變，以下說法正確的是A．右手食指對氣球的壓力等于左手手掌對氣球的壓力B．右手食指對氣球的壓力大于左手手掌對氣球的壓力C．右手食指對氣球的壓強等于左手手掌對氣球的壓強D．右手食指對氣球的壓強小于左手手掌對氣球的壓強5．在火車站或地鐵站的站臺上，離站臺邊緣1米左右的地方標有一條安全線，人必須站在安全線以外的位置上候車，關于這一現象的解釋正確的A．離車越近，車的吸引力越大．B．防止車上掉下物品砸傷行人．C．火車駛過時，空氣流速較大，氣壓會減小，安全線外氣壓大于線內氣壓，大氣壓力會把人推向火車，容易發生事故．D．以上說法都不對．6．“估測”是物理學中常用的一種方法。小華同學嘗試估測了與自己身體相關的一些物理量，其中不合理的是（）A．步行速度約為4km/hB．體重約為450NC．身體的平均密度約為1.0×103kg/m3D．雙腳站立時，對地面的壓強約為1.5×103Pa7．小李同學先后用同樣大小的力F使同一木箱分別在如圖所示甲、乙、丙三個表面上沿力的方向移動相同的距離，力F在這三個過程中所做的功分別為W甲、W乙、W丙，關于做功大小的下列說法正確的是（）

A．W甲＜W乙＜W丙 B．W甲＞W乙＞W丙C．W甲=W乙=W丙 D．W甲=W乙＜W丙8．如圖是托里拆利實驗裝置圖，玻璃管內的水銀柱穩定后，兩水銀面的高度差是760mm。下列情況（試管口始終沒離開水銀面）水銀面的高度差變小的是A．稍稍提高玻璃管B．使玻璃管傾斜C．往水銀槽中添加水銀D．將實驗裝置轉移到高山上進行實驗9．某一物體在水平拉力F的作用下沿水平桌面勻速向右運動，下列說法中正確的是（）A．物體所受拉力和重力是一對平衡力B．物體所受重力和桌面對物體的支持力是一對平衡力C．物體所受的重力和物體對桌面的壓力是一對相互作用力D．桌面對物體的支持力和物體受到的摩擦力是一對平衡力10．圖所示的用具中，使用時屬于費力杠桿的是（）A．核桃夾B．瓶蓋起子C．鉗子D．筷子11．如圖所示，兩只小船靜止在水面上，右邊小船上的人用力撐開左邊小船，下列說法中正確的是（）A．右邊小船對左邊小船的作用力較大B．右邊的船向左運動，左邊的船向右運動C．撤去撐力后，小船能繼續運動，是由于小船具有慣性D．撤去撐力后，小船做減速運動時，小船受到的合力為零12．下列簡單機械中既可以省力，同時又可以改變力的方向的是A．定滑輪

B．動滑輪

C．斜面

D．滑輪組二、填空題13．2020年6月25日上午，我國載人潛水器支持保障母船“探索二號”在福州馬尾啟航，前往三亞南山港。若其搭載的“奮斗者”號萬米載人潛水器在海面下向下潛行，則“奮斗者”號所受海水的壓強______，所受的浮力______。（選填“增大”“減小”或“不變”）

14．作為經典力學的先驅，伽利略在實驗的基礎上運用科學推理的方法，正確的揭示了：力_____維持物體運動的原因，而是______物體運動狀態的原因。15．2017年，我國在航空、航天、深海探測領域有了更大發展，全國人民為之振奮。（1）5月5日,我國大型客機C919在上海浦東國際機場首飛，為了縮短飛機起飛或著陸的滑行距離,最好_______（選填“順風”或“逆風”）起飛，飛機獲得的升力是由于機翼上表面空氣流速______（選填“大于”、“等于”或“小于”）下表面空氣流速；（2）5月23日，“蛟龍”號完成在世界最深處下潛，“蛟龍”號載人潛水器與潛水艇原理相同，都是靠改變____來實現浮與沉的。“蛟龍”號潛水器在沒入水面下繼續下潛時，它受到的浮力____，它受到海水的壓強_____（后兩空選填“變大”、“不變”或“變小”）。（設海水密度不變化）16．大氣壓強雖然很大，但是平常我們并沒有感受到大氣壓強的存在，是________實驗強有力地證明了大氣壓強的存在．氫氣球升到高空時會破裂，其主要原因是高空的大氣壓________（填“高”或“低”），球內氣壓________（填“大于”、“小于”或“等于”）外界大氣壓，將球脹破．三、實驗題17．（8分）如圖，一個長方體小木塊平放在水平桌面上，要測出它對桌面的壓強，老師提供的器材有：刻度尺、彈簧測力計、天平，請你選擇實驗器材，完成下列實驗步驟。（1）用_________測量小木塊的長（a）和寬（b）.（2）用_________，得出小木塊對桌面的壓力.（3）根據上面的測量結果，寫出計算小木塊對桌面壓強的表達式：ｐ=_________（用字母表示）.18．（8分）兩只相同的燒杯A和B分別盛有體積相同的水和酒精.用壓強計來鑒別水和酒精.(1)實驗中液體壓強的大小是通過比較___________________來判斷的.(2)若壓強計氣密性很差，用手指壓橡皮膜時，U形管兩側液面的高度差變化會_______(選填“大”或“小”).(3)如圖甲所示，小華先后將調節好的壓強計的金屬盒浸入兩種液體中，他發現B管中U形管兩側液面的高度差較大，于是認為圖甲及杯子中是水.他的結論是_______(選填“可靠”或“不可靠”)的，你判斷的理由是______。(4)小麗用自己改裝并調試好的壓強計進行實驗.如圖乙所示，將壓強計兩金屬盒分別浸入兩種液體中，可斷定圖乙_______(選填“A”或“B”)杯子中是水.19．（8分）如圖是探究物體的動能跟哪些因素有關的實驗裝置圖：(1)實驗中通過觀察木塊B被鋼球A撞出距離的長短來判斷鋼球動能的大小，這種實驗方法叫_____（填“控制變量法”、“轉換法”或“理想模型法”）；(2)讓同一鋼球A分別從不同的高度由靜止開始滾下，高度h越高，鋼球運動到水平面時速度越大，木塊B被撞得越遠；所以質量相同時，鋼球的速度越大，動能_____，改變鋼球的質量，讓不同的鋼球從同一高度由靜止開始滾下；質量越大的鋼球將木塊B撞得越遠，從而可知鋼球的速度相同時，_____越大，動能越大。四、作圖題20．（8分）某人站在小車里，隨小車在水平地面上做勻速直線運動，畫出人的受力示意圖．21．（8分）如圖所示，用滑輪組將汽車拉出泥潭，畫出用力最小的繩線繞法；五、計算題22．（10分）如圖所示，容器內裝有足量的水，現通過定滑輪用彈簧測力計拉正方體木塊，使它全部浸沒在水中。已知木塊的體積為1×10-3m3,彈簧測力計的示數為4N，不計繩重、摩擦，（g取10N/kg），求：（1）木塊受到的浮力；（2）木塊的質量。23．（12分）圖是一款電動平衡車，車的質量是20kg,兩車輪與地面的接觸面積為40cm2。（g取10N/kg）求：(1)估算一中學生坐在電動車上對水平地面的壓強？(2)若該平衡車20s內沿水平面勻速行駛100m，受到的阻力為90N，則此過程中克服阻力做功的功率為多少。

參考答案一、選擇題1、A【解析】

A、用吸管吸飲料時，吸出吸管中的部分空氣，使吸管內的氣壓減小，瓶中飲料在大氣壓的作用下，上升通過吸管進入口中，故利用了大氣壓的作用；故A符合題意；B、攔河壩修成上窄下寬的形狀是因為液體的壓強隨深度的增加而増大，這樣可承受更大的壓強，不是利用大氣壓，故B不符合題意；C、雪橇做的比較寬大是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故C不符合題意；D、刀口磨的很鋒利是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故D不符合題意。2、B【解析】

A．滑雪板非常寬大，是通過增大受力面積來減小壓強的，故A不符合題意；

B．篆刻刀鋒利的刀刃，是通過減小受力面積來增大壓強的，故B符合題意；

C．重型卡車使用多個寬大輪胎，是通過增大受力面積來減小壓強的，故C不符合題意；

D．鐵路的枕木，是通過增大受力面積來減小壓強的，故D不符合題意。

故選B。3、B【解析】

A．鉛球運動員將鉛球推出去的過程，鉛球在力的方向上移動了距離，運動員對鉛球做了功，故A錯誤；B．司機沿斜面推汽油桶時，汽油桶在推力的方向上移動了距離，所以司機對汽油桶做了功，故B正確；C．汽車在水平公路上勻速行駛時，汽車所受重力的方向與汽車移動的方向垂直，所以重力對汽車沒做功，故C錯誤；D．運動員舉著杠鈴靜止不動，他對杠鈴有力的作用，但沒有移動距離，所以運動員對杠鈴沒做功，故D錯誤。故選B。4、A【解析】

A、B．在水平方向上，氣球受到右手指對它向左的壓力和左手掌對它向右的壓力，由于氣球處于平衡狀態，一定受平衡力的作用，說明這兩個力是一對平衡力，大小相等，故A符合題意，B不符合題意；；C、D．由知道，在壓力相同的情況下，S越大，壓強越小．右手指與氣球的接觸面積小于左手掌與氣球的接觸面積，所以右手指對氣球的壓強大于左掌對氣球的壓強，故CD不符合題意．5、C【解析】

人離火車太近，火車開動時，使人和火車之間的空氣流動速度快，壓強變小，離站臺遠的地方氣體相對流速較慢，壓強較大，人在內外壓強差的作用下，被強大的氣流壓向列車，從而造成危險．不是因為車的吸引力，也不是為了防止車上掉下物品砸傷行人，故ABD錯誤，C正確．故選C.【點睛】流體的壓強跟流體的速度有關，流速越大，壓強越小．從人的內側和外側受到的壓強進行考慮．6、D【解析】

A．步行速度約為1m/s=3.6km/h，A符合實際；B．體重約為450N，即質量為45kg，B符合實際；C．身體的平均密度和水接近，約為1.0×103kg/m3，C符合實際；D．人的重力約為600N，受力面積為雙腳受力面積0.035m2，由得地面的壓強約為2×104Pa，D不符合實際；故選D。【點睛】估算題是中考常考題，能檢測學生對一些基本物理量的認識和理解。7、C【解析】

作用在物體上的力與物體在力的方向上移動的距離的乘積叫做功。由題意知作用力同樣大小為F，物體在力的方向上移動的距離相同為s，根據W=Fs得W甲=W乙=W丙=Fs。故C選項正確。故選C。8、D【解析】

在做托里拆利實驗時，只要外界大氣壓不變，管內外水銀面的高度差就不變，稍稍提升玻璃管、使玻璃管傾斜、以及往水銀槽中加水銀都不能影響到管內外水銀面的高度差。但將實驗裝置轉移到高山上進行的時候，高度增加了，大氣壓減小了，管內外水銀面的高度差也減小。故ABC錯誤，D正確。故選D。9、B【解析】

物體所受拉力和重力不在同一直線上，故一定不是平衡力；物體所受重力和桌面對物體的支持力滿足平衡力條件，是一對平衡力；物體所受重力和物體對桌面的壓力方向相同，故一定不是相互作用力；桌面對物體的支持力和物體受到的摩擦力不在一條直線上，故一定不是一對平衡力。故選B。10、D【解析】

A．核桃夾在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故A不符合題意；B．瓶蓋起子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故B不符合題意；C．鉗子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故C不符合題意；D．筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故D符合題意。故選D。11、C【解析】

A．右邊小船對左邊小船的作用力和左邊小船對右邊小船的作用力，是一對相互作用力，大小相等，故A錯誤；B．右邊的船向右運動，左邊的船向左運動，故B錯誤；C．撤去撐力后，小船能繼續運動，是由于小船具有慣性，故C正確；D．小船做減速運動時，運動狀態變化，則受到非平衡力作用，故小船受到的合力不為零，故D錯誤。故選C。12、D【解析】

不同機械的優缺點都不一樣：動滑輪省力，但不能改變力的方向；定滑輪可以改變方向，但不能省力；斜面只能改變力的大小；滑輪組既可以改變力的大小也可以改變力的方向．【詳解】A、定滑輪只能改變力的方向，不能省力，不符合題意；B、動滑輪可以省力，但不能改變力的方向，不符合題意；C、斜面可以省力，不能改變力的方向，不符合題意；D、滑輪組既可以省力，也可以改變力的方向，符合題意；故選D．二、填空題13、增大不變【解析】

根據液體壓強公式p=ρgh可知，“奮斗號”下潛過程中，深度增加，故所受海水壓強增大；根據液體浮力公式F=ρgV可知，“奮斗號”在水下，處在浸沒狀態，體積不變，故浮力不變。14、不是改變【解析】

[1][2]伽利略實驗：讓小球從一個斜面從靜止滾下來，小球將滾上另一個斜面，如果沒有摩擦，小球將上升到原來的高度。伽利略在可靠的實驗基礎上，推論出：如果減小第二個斜面的傾角，小球在這個斜面上達到原來的高度就要通過更長的路程，繼續減小第二個斜面的傾角，使它最終成為水平面，小球就再也達不到原來的高度，而沿水平面以恒定速度繼續運動下去。伽利略由此揭示了：力不是維持物體運動的原因，而是改變物體運動狀態的原因。15、逆風大于自身重力不變變大【解析】

第一空．當艦載機逆風起飛時，上下面的壓強差較大，產生向上的升力較大，所以逆風便于起飛，理由如下；第二空．等質量的空氣在相同的時間內同時通過機翼的上表面和下表面，由于上表面彎曲、下表面平直，所以空氣通過機翼上表面的流速大，通過下表面的流速較小；因為機翼上方的空氣流速大，壓強較小；機翼下方的空氣流速小，壓強大，所以機翼受到一個向上的壓強差，飛機受到向上的壓力差，也就是升力；第三空．潛水器的下潛和上浮是靠改變自身重力來實現的；第四空．根據F浮=ρgV排可知,潛水器在潛水過程中,ρ和V排不變，則浮力不變。第五空．潛水艇在下潛的過程中：由p=ρgh可知，所處深度h變大，潛水器受到水的壓強變大；16、馬德堡半球低大于【解析】

為了證實大氣壓的存在，德國馬德堡市市長、學者奧托?馮?格里克做了一個實驗，震動了世界．他做了兩個直徑37厘米的銅質空心半球，兩上半球可以互相緊密地吻合．在兩半球的吻合處加上浸透蠟和松節油的皮圈以防止漏氣，其中的一個半球上裝有活栓，實驗時通過活栓用抽氣機抽出球里的空氣，然后讓兩隊馬分別往相反的方向各拉一個半球，結果用了八匹馬也沒有把兩個半球分開，這就是舉世聞名的“馬德堡半球實驗”，有力證明了大氣壓的存在．氫氣球之所以會上升是因為氫氣的密度比空氣要小，而到了高空，空氣更為稀薄，氣壓變小，氣球內部的壓強大于外部的壓強，使得內外的壓力差更大，氣球會逐漸膨脹以至爆炸．三、實驗題17、刻度尺用彈簧測力計測量小木塊的重力G【解析】

第一空．刻度尺是測量長度的，所以用刻度尺測量小木塊的長和寬分別為a和b；第二空．用彈簧測力計測量小木塊的重力G,小木塊靜止，受力平衡，小木塊的重力等于支持力，小木塊受到的支持力與小木塊對桌面壓力為相互作用力，即小木塊對桌面的壓力：F=G；第三空．桌面的受力面積S=ab,小木塊對桌面壓強的表達式：p===18、U形管中液面的高度差小不可靠見解析A【解析】

第一空．壓強計是通過U形管中液面的高度差來反映被測壓強的大小，這種方法叫轉換法，第二空．若壓強計的氣密性很差，用手指手指壓橡皮膜時，會有漏氣現象，因此U形管兩邊液柱的高度差變化會很小；第三空．他的結論是不可靠的，理由如下；第四空．液體內部的壓強與液體的深度和密度都有關系，而小紅在實驗時兩杯中的液體密度、金屬盒的浸沒深度均不相同，因此，其結論是不可靠的；第五空．壓強計兩金屬盒分別浸入兩種液體中，U型管兩邊的高度差相同也就是壓強相同，根據p=ρgh在壓強相同的情況下ρ與h成反比，即深度深的液體密度小，深度大的，密度大，因為B的深度大，所以B的密度小，A是水，B是酒精。19、轉換法；越大質量【解析】

(1)掌握轉換法的應用，實驗中通過木塊被撞擊后移動的距離來表示小球動能的大小。(2)掌握控制變量法的應用：動能的大小與物體的速度和質量有關，要探究動能和速度的關系，需保持質量相同，要探究動能和質量的關系，需保持