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文檔簡介

精品文檔-下載后可編輯包水餃作文100字總評：記敘了自己和同學們包餃子的經歷，內容詳略得當，語言真實有趣，字里行間流露出對平實的生活、平凡的勞動的熱愛。本文最大的特點是樸實，沒有華麗的語言，卻把一次包水餃寫得很精彩很有情趣，過程詳細，結尾感人。

點評人：朱雨欣（小學高級教師）

昨天晚上，我們到一位阿姨家中

舉行

包水餃

活動

。

(開門見山，直奔主題。)

我們買來了香菇、雞蛋、韭菜、蝦米、肉、小白菜來做餡，還買來了六斤水餃皮。

餡分成兩類：素類、葷類。先做好了，分別用兩個大碗來裝餡，放在餐桌上。

（以上兩段以的所見，巧妙地介紹包餃子所需的材料以及這次要包的水餃類別。）

何叔叔把我們七個小孩子分成兩個組：包素菜餃子的一組四人，而包葷類餃子的只有三人，而我就被分配去包葷類餃子。

開始包水餃了。因為在家媽媽教過我包水餃，所以我包的速度非常快。只見我在一大堆厚厚的水餃皮上揭下一張水餃皮，里面裝了餡，再把它對折，捏幾下，一個扁扁的水餃就完成了。

（以上

雖然是簡要敘述包餃子的過程，但大家的分工以及每一個工序都寫到了。

）

再看看另兩個同伴：高億威也揭下一張水餃皮，里面也裝了餡，可他眉頭緊皺，過一會兒才舒展開來。只見他手上拿著裝了餡的水餃皮，在手中翻來翻去的，水餃皮突然破裂了，餡掉了下來，他趕快伸手去接，弄得滿手都是油。他又弄了一個，這次水餃皮沒有再破裂了，于是一個“菜刀”形狀的水餃做成了。何宇暉看了，笑了，只見他也拿著裝了餡的水餃皮，左折一下，右折一下，一個“包子”水餃也誕生了。

（插入對其他同學的描寫，

使作文顯得生動起來。

）

見他們包出這樣的餃子，我心里想：“他們男生都包出了其他形狀的餃子，我也要包出與眾不同的餃子。都說女孩子心靈手巧，我無論如何也不能輸給男孩子。于是，我開始動手了，先包了個“花卷”餃子，又包了個“帽子”餃子，接著包了個“飛碟”……等等一些奇形怪狀的水餃。

（寫出了現場情趣，讀到這里

不禁為這些孩子的可愛而感動。

）

水餃包好了以后，我們一個個都變成了“小花貓”，面粉都跑到我們的臉上了。我對他們說：“瞧，你們都變成了小白貓了！”他們也不甘示弱，異口同聲地反駁我：“你不也一樣。”話音剛落，滿屋子響起一陣笑聲。

（

依然是孩子真實的語言，讀來很有童趣。

）

“水開了，可以煮水餃了！”阿姨在廚房里叫了起來。我們一聽，從椅子上跳了起來，沖到水餃面前，拿起各自包的水餃，擠進廚房，讓阿姨幫我們放進鍋里。

再

（在）

煮水餃的時候，我們一直問：“水餃煮好了沒？水餃煮好了沒？”水餃終于煮好了，我們招呼道：“叔叔阿姨，來吃水餃！”我們吃著自己包的水餃，心里甜滋滋的。

（

這一細節，不僅讓包餃子有了更多的情趣，也表現出對自己的勞動成果的珍

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