第?PAGE?頁，共?NUMPAGES?頁2023-2024學年度小升初畢業(yè)生期末押題試卷（一）六年級數(shù)學（RJ）一、填空題（本大題共15小題，共19分）1.一個小數(shù)，把它的小數(shù)點先向左移動一位，再向右移動兩位，變?yōu)?0.18，這個小數(shù)原來是。2.把45米長的鐵絲平均分成8段，每段長米，每段是這根鐵絲的7:30～20:303.A和B互為倒數(shù)，那么A÷2024B7:30～20:304.3km2=公頃；7500毫升=5.如圖是禁止機動車通行標志。從圖中可以看出禁止通行的時間是小時。6.如圖，把一根長為1m的圓柱形木料截成相同的3段，這個圓柱的表面積增加了24dm2，這根木料的體積是d7.如右圖，張爺爺沿墻圍了一塊梯形菜地，如圖，籬笆全長23米，菜地的面積是m28.如果4x+3=15，那么3x+2=。9.在一個比例中，兩個外項互為倒數(shù)，其中一個內(nèi)項是25，另一個內(nèi)項是。10.“神舟13號”飛船實際高度約58m，廠家按1:200的比例定制飛船模型，模型的高度是厘米。每個飛船模型售價23元，“六一”節(jié)商場做“買四送一”的促銷活動，李老師購買了50個飛船模型送給全班同學，他一共要付元。11.如圖所示，用同樣大小的黑色棋子按規(guī)律進行擺放。照這樣擺下去，第10個圖形中有顆黑色棋子。……第1個第2個第3個第4個12.國慶假期，濱河公園在兩小時內(nèi)售出20元門票和40元門票共100張，總收入為2600元。公園售出20元的門票張。13.將一根體積為12m3長為6m的圓柱木頭鋸成同樣長的6段，每鋸一次需要2.5分鐘，共需要分鐘；表面積增加了14.學校買了3筒網(wǎng)球，每筒12個，其中有一個是次品(重一些)，用天平稱至少需要次保證能找到次品。15.如果8:x=y:9(x,y均不為0)，那么x和y成比例關系。二、單選題（本大題共10小題，共20分）16.下列各數(shù)中，與30.080相等的數(shù)是(A.30.8 B.30.08 C.3.8 D.3.0801(A.5 B.6 C.7 D.1018.一堆煤分兩次用完。第一次用去它的310，第二次用去310A.第一次多B.第二次多C.一樣多D.無法比較19.下面說法正確的是(A.3100噸=3％噸。C.柑比梨多20％，梨就比柑少16。D.圓的周長總是它直徑的3.1420.一包餅干包裝袋上標注:凈重250±10(g)，表示這包餅干的標準質(zhì)量是250g，實際每袋餅干最多可能是(A.240 B.250 C.260 D.27021.龍博士利用基因技術，研制出一種新型種子。在成活實驗中，博士種下200顆新型種子，結(jié)果有15顆沒有成活。在博士補種15顆的情況下，仍然有1顆沒有成活。這次成活實驗中這種新型種子的成活率接近(A.99％B.96％C.93％D.80％22.下面物體的體積最接近2dm3A.冰箱B.數(shù)學書C.大瓶可樂D.課桌23.已知a是大于0的自然數(shù)，那么下面四個算式的結(jié)果一定是奇數(shù)的是(A.a+1B.3aC.2a+1D.a24.下面()選項中的數(shù)能與2，3，A.1B.32C.4325.為了解青少年兒童在8～15歲的身高發(fā)育變化情況，可制作(A.條形統(tǒng)計圖B.折線統(tǒng)計圖C.扇形統(tǒng)計圖D.統(tǒng)計表三、判斷題（本大題共5小題，共5分）26.太陽可能從東方升起。 （）27.如果雞和兔只數(shù)的比是5:4，那么雞比兔就多25％。 （）28.紅領巾是軸對稱圖形。 （）29.一個正方體的棱長擴大到原來的2倍，體積就擴大到原來的4倍。 （）30.兩個不同自然數(shù)的和，一定比這兩個自然數(shù)的積小。 （）四、計算題（本大題共5小題，共31分）31.直接寫出得數(shù)。（每個0.5分，共4分）0.08×40=13?140.1?0.01=38÷3232.（12分）脫式計算，能簡算的要簡算。?（每個3分，共12分）42×(56?30.75×99?34+2×75％33.解方程。?（每個3分，共9分）4x+8=16?x?13x=34.求圖中陰影部分的面積。（3分）35.求圓錐的體積。?（3分）五、操作題（本大題共1小題，每小題1分，共4分）36.按要求解決下列問題米。?(2)將圓向左平移2格，再向上平移1格，畫出平移后的圖形，并用數(shù)對表示圓心O′的位置圓心O′(，(3)畫出將△ABC繞A點逆時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。?(4)畫出將△ABC按1:2縮小后的圖形。?六、解答題（第37-40每題4分，第41小題5分，共21分）37.妙想為了參加演講比賽，她準備了一篇大約900個字的演講稿，演講時間為4分鐘。如果妙想要做一個時間為10分鐘的演講，大約需要多少個字的演講稿？38.六(1)班書架上的科技書和故事書一共有80本，其中科技書的本數(shù)是故事書的2339.在一幅1:20000000的地圖上，量得甲、乙兩地機場距離為6厘米，一架飛機以每小時800千米的速度從甲機場飛往乙機場，需要飛行幾小時？40.修一條水渠，甲單獨做12天完成，乙單獨做15天完成，乙隊先做了6天，剩下的甲、乙兩隊合修，還需要多少天才能完成？41.光明小學開展“保護環(huán)境，人人有責”綜合實踐活動，下面是第一小組調(diào)查碧園小區(qū)一周垃圾收集情況:A.有害垃圾B.廚余垃圾C.可回收垃圾D.其他垃圾(1)該小區(qū)一周共收集垃圾千克。?(2)把條形統(tǒng)計圖補充完整。?(3)下面是第二小組調(diào)查的小吃街和體育廣場一周收集的垃圾情況，根據(jù)相關信息，補充地點。(單位:千克)地點可回收垃圾廚余垃圾有害垃圾其他垃圾10851100180136035780(4)假如你是“垃圾分類進校園”宣傳大使，請設計一條響亮的宣傳標語吧:。

答案和解析1.【答案】2.018;【解析】解:20.18÷(100÷10)?=20.18÷10?=2.018?答:這個小數(shù)原來是2.018.?故答案為:2.018.?小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律，小數(shù)點先向左移動一位，這個數(shù)比原來縮小了10倍，再向右移動兩位，就又擴大了100倍，所以得到的數(shù)實際比原來擴大了了10倍，是20.18，求原數(shù)，只要把20.18的小數(shù)點向左移動一位即可．?此題主要考查了小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律．2.【答案】110，【解析】解:45÷8=11÷8=1則把45米長的鐵絲平均分成8段，每段長110米，每段是這根鐵絲的故答案為:110，1求每段長的米數(shù)，平均分的是具體的數(shù)量45米，求的是具體的數(shù)量；求每段長是這根鐵絲的幾分之幾，平均分的是單位“1此題主要考查了分數(shù)的意義，要求學生掌握。3.【答案】12024【解析】解:A÷故答案為:12024若兩個數(shù)互為倒數(shù)，那么這兩個數(shù)的乘積是1，據(jù)此利用分數(shù)除法的計算方法計算解答。此題主要考查了倒數(shù)的定義:若兩個數(shù)的乘積是1，我們就稱這兩個數(shù)互為倒數(shù)。4.【答案】300;7.5;【解析】解:3km2=3000000m2故答案為:300；7.5。根據(jù)1公頃=10000m2，根據(jù)1000毫升=1升求解。此題主要考查面積單位、容積單位之間的單位換算。5.【答案】13;【解析】解:20時30分?7時30分=13(小時)?答:從圖中可以看出禁止通行的時間是13小時。?故答案為:13。?運用經(jīng)過時間=結(jié)束時間?開始時間，據(jù)此即可求出禁止通行的時間。?此題主要考查了時間的推算，運用經(jīng)過時間=結(jié)束時間?開始時間進行解答即可。6.【答案】60;【解析】解:1米=10分米?24÷4×10?=6×10?=60(立方分米)?答:這根木料的體積是60立方分米。?故答案為:60。?圓柱形木料橫鋸成3段后表面積增加的是圓柱的4個底面的面積，由此先求出這個圓柱的底面積，再利用圓柱的體積=底面積×高即可解答。?此題主要考查圓柱的表面積公式、體積公式的靈活運用，關鍵是熟記公式。7.【答案】60;【解析】解:(23?8)×8÷2?=15×8÷2?=60(平方米)?答:菜地的面積是60平方米。?故答案為:60。?用籬笆的長減去梯形的高，計算梯形上下兩底的和，利用梯形的面積公式:S=(a+b)?÷2，計算即可。?此題主要考查梯形面積公式的應用，關鍵是計算梯形上下兩底的和。8.【答案】11;【解析】解:4x+3=15?4x+3?3=15?3?4x÷4=12÷4?x=3?當x=3時，3x+2=3×3+2=9+2=11?故答案為:11。?先算出方程4x+3=15的解，再將x的值代入3x+2求值即可。?解答本題需熟練利用等式的性質(zhì)解方程，明確利用代入法求算式的值的方法。9.【答案】125【解析】解:因為在比例中，兩內(nèi)項之積等于兩外項之積，?兩個外項互為倒數(shù)，則兩個外項的乘積等于1，?所以兩個內(nèi)項的乘積也為1，?則另一個內(nèi)項為:1÷25=1答:另一個內(nèi)項是125故答案為:125依據(jù)比例的基本性質(zhì)，即兩內(nèi)項之積等于兩外項之積，即可進行解答．?此題主要考查比例的基本性質(zhì)的靈活應用以及互為倒數(shù)的兩個數(shù)的乘積為1.10.【答案】29cm，920元【解析】解:(1)58×1

0.29m=29cm(2)50÷(4+1)?=50÷5?=10(組)?23×4×10?=92×10?=920(元)?答:模型的高度是29厘米，一共要付920元。?故答案為:29cm，920元。?(1)模型的高度與實際高度的比是1:200，模型高度是實際高度的1200，根據(jù)分數(shù)乘法的意義，用飛船實際高度乘1(2)根據(jù)“買四送一”，將(4+1)個模型看作一組，每組需付(23×4)元；再用50÷(4+1)，看李老師夠買的模型總數(shù)里有幾組，就用組數(shù)乘(23×4)元即可。?(1)可以這樣想:把實際高度化成厘米，1:50看作比例尺，模型高度看作圖上距離，根據(jù)“圖上距離=實際距離×比例尺”解答．(2)解答本題還可以先用15除以4，看15里有幾個4，確定出能贈送的籃球個數(shù)；然后計算出實際需要付錢的籃球數(shù)，最后用需要付錢的籃球數(shù)乘單價即可。11.【答案】33【解析】解:由所給圖形可知，?第1個圖形需要黑色棋子的顆數(shù)為:6=2×3；?第2個圖形需要黑色棋子的顆數(shù)為:9=3×3；?第3個圖形需要黑色棋子的顆數(shù)為:12=4×3；?……，?所以第n個圖形需要黑色棋子的顆數(shù)為:3(n+1)=3n+3(顆)。?當n=10時，?3×10+3=33(顆)?即第10個圖形中有33顆黑色棋子。?故答案為:33。?第1個圖形需要黑色棋子的顆數(shù)為:6=2×3；第2個圖形需要黑色棋子的顆數(shù)為:9=3×3；第3個圖形需要黑色棋子的顆數(shù)為:12=4×3；……，所以第n個圖形需要黑色棋子的顆數(shù)為:3(n+1)=3n+3(顆)；據(jù)此解答。?此題主要考查圖形變化的規(guī)律，能根據(jù)所給圖形發(fā)現(xiàn)所需黑色棋子的數(shù)量依次增加3是解答該題的關鍵。12.【答案】70;【解析】解:設公園售出20元的門票x張。?20x+40(100?x)=2600?4000?20x=2600?20x=1400?x=70?答:公園售出20元的門票70張。?故答案為:70。?設公園售出20元的門票x張，根據(jù)題意可得等量關系式:x張20元門票的錢數(shù)+(100?x)張40元門票的錢數(shù)=總收入2600元，然后列方程求解即可。?此題屬于雞兔同籠問題，解這類題可以用假設法進行分析，進而得出結(jié)論；也可以用方程進行解答。13.【答案】12.5，20【解析】解:(1)(6?1)×2.5?=5×2.5?=12.5(分鐘)?(2)12÷6×[2×(6?1)]?=2×10?=20(m答:共需要12.5分鐘；表面積增加了20平方米。?故答案為:12.5，20。?(1)根據(jù)題干，鋸1次需要2.5分鐘，鋸成6段，需要鋸6?1=5(次)，由此利用乘法的意義，即可解答。?(2)圓柱木頭鋸成同樣長的6段后，表面積比原來是增加了10個底面的面積，由此先根據(jù)圓柱的體積公式S=V÷?求出底面積，再乘10即可求解。?解答本題關鍵是明確:鋸的次數(shù)=鋸的段數(shù)?1，圓柱的體積公式V=S?。14.【答案】4;【解析】解:第一次把任意兩個12放在天平兩端，如果天平平衡，就把剩下的12平均分成4，4，4，第二次把任意兩個4放在天平兩端如果平衡，就把剩下的4分成1，1，2。第三次把1，1放在天平兩端如果平衡，就把2分成1，1，第四次把1，1放在天平兩端，就找到次品。用了4次找到次品。?如果兩個12不平衡，就把較重的12分成4，4，4，第二次把任意兩個4放在天平兩端，如果不平衡，就把較重的4分成1，1，2，第三次把1，1放在天平兩端，如果平衡就把剩下的2分成1，1，第四次把1，1放在天平兩端可找出次品。用了4次找到次品。?答:用天平稱至少需要4次保證能找到次品。?故答案為:4。?第一次把任意兩個12放在天平兩端，如果天平平衡，就把剩下的12平均分成4，4，4，第二次把任意兩個4放在天平兩端如果平衡，就把剩下的4分成1，1，2。第三次把1，1放在天平兩端如果平衡，就把2分成1，1，第四次把1，1放在天平兩端，就找到次品。如果兩個12不平衡，就把較重的12分成4，4，4，第二次把任意兩個4放在天平兩端，如果不平衡，就把較重的4分成1，1，2，第三次把1，1放在天平兩端，如果平衡就把剩下的2分成1，1，第四次把1，1放在天平兩端可找出次品。?每次把要稱的物品盡量平均分成3份，利用天平平衡的原理稱出次品是解決本題的關鍵。15.【答案】反;【解析】解:8:x=y:9xy=8×9xy=7272是一定值，所以x和y成反比例。故答案為:反。正比例是指當兩種量中相對應的兩個數(shù)的比值一定時，這兩種量就叫做成正比例的量；此題主要考查了正比例和反比例的知識，要求學生掌握。16.【答案】B;【解析】解:上列各數(shù)中，與30.080相等的數(shù)是30.08。?故選:B。?根據(jù)小數(shù)的性質(zhì):在小數(shù)的末尾添上0或去掉0，小數(shù)的大小不變；據(jù)此解答。?此題主要考查的目的是理解掌握小數(shù)的性質(zhì)，及小數(shù)的改寫方法。17.【答案】B;【解析】解:48=1×48=2×24=3×16=4×12=6×8?48÷4=12?24÷4=6?16÷4=4?4÷4=1?12÷4=3?8÷4=2?既是48的因數(shù)，又是4的倍數(shù)有48、24、16、4、12、8，一共6個數(shù)。?既有筆又有尺的同學有6名。?故選:B。?根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義，如果數(shù)a能被數(shù)b整除(b≠0)，a就叫做b的倍數(shù)，b就叫做a的因數(shù)；列乘法算式找因數(shù)，按照從小到大的順序，一組一組地寫出所有積是這個數(shù)的乘法算式，乘法算式中的兩個因數(shù)就是這個數(shù)的因數(shù)。據(jù)此找出48的因數(shù)，再找出48的因數(shù)里面哪些是4的倍數(shù)。?此題主要考查了因數(shù)、倍數(shù)的求法和應用，掌握相應的計算方法是解答本題的關鍵。18.【答案】B;【解析】解:由分析可知，第一次用去它的:310第二次用去它的:1?3710故選:B。?根據(jù)題目可知，這堆煤是單位“1”，分兩次用完，由于第一次用去它的310，則第二次用去它的:1?此題主要考查分數(shù)的意義以及單位“1”的判斷，要注意，分數(shù)后面加單位表示具體的數(shù)。19.【答案】C;【解析】解:A.百分數(shù)不能帶單位，所以原題說法錯誤；?B.長方形的周長=(長+寬)×2，所以長方形的周長:長與寬的和=2，比值一定，成正比例，所以原題說法錯誤；?C.(1.2?1)÷1.2=1D.圓的周長總是它直徑的π倍，所以原題說法錯誤。?故選:C。?A.百分數(shù)是一個比值，不能帶單位，據(jù)此判斷；?B.判斷兩個相關聯(lián)的量之間成什么比例，就看這兩個量是對應的比值一定，還是對應的乘積一定，如果是比值一定，就成正比例，如果是乘積一定，則成反比例；?C.把梨看作單位“1”，則柑是1+20％=1.2，用1.2減去1，再除以1.2即可解答；?D.圓的周長總是它直徑的π倍。?此題主要考查了百分數(shù)的意義、辨識成比例的方法、求一個數(shù)比了一個數(shù)少幾分之幾的方法以及圓的周長與直徑的關系。20.【答案】C;【解析】解:250+10=260(g)?答:實際每袋餅干最多可能是260g。?故選:C。?250±10g表示一包餅干最重是260g，最輕不得低于240g，也就是在240～260之間都是合格產(chǎn)品，據(jù)此解答。?此題主要考查了正負數(shù)表示的意義及運算。21.【答案】C;【解析】解:200+15?15?1200+15199215≈0.93?=93％?答:這次成活實驗中這種新型種子的成活率接近93％。?故選:C。?博士先后一共種下(200+15)顆種子，其中成活的有(200+15?15?1)顆。根據(jù)“成活率=成活顆數(shù)此題主要考查了百分率的應用。關鍵弄清實驗種子總顆數(shù)、成活的顆數(shù)。22.【答案】C;【解析】解:大瓶可樂的體積最接近2dm故選:C。?根據(jù)生活實際情況，大瓶可樂的體積最接近2dm此類問題要聯(lián)系實際，不能和實際相違背。23.【答案】C;【解析】解:A.當a=1時，a+1=2，2是偶數(shù)，故不符合題意；?B.當a=2時，3a=6，6是偶數(shù)，故不符合題意；?C.2a+1一定是奇數(shù)，故符合題意；?D.當a=1時，a2+1=2，故選:C。?n是大于0的自然數(shù)，自然數(shù)的2倍一定是偶數(shù)，所有的偶數(shù)加上1后一定是奇數(shù)，據(jù)此解答。?此題主要考查用字母表示數(shù)，解決此題的關鍵是理解奇數(shù)和偶數(shù)的關系.24.【答案】B;【解析】解:32:2=3:4=3故選:B。?根據(jù)比例的意義:表示兩個比相等的式子叫做比例，分別求出兩個數(shù)的比的比值，比值相等的數(shù)就可以組成比例。?此題主要考查比例的意義，注意判斷能否組成比例可以用求比值的方法，求出比值，比值相等兩個比就能組成比例。25.【答案】B;【解析】解:分析可知，要了解青少年兒童在8～15歲的身高發(fā)育變化情況選擇折線統(tǒng)計圖比較合適。?故選:B。?條形統(tǒng)計圖用直條的長短表示數(shù)量的多少，從圖中直觀地看出數(shù)量的多少，便于比較；折線統(tǒng)計圖不僅能看清數(shù)量的多少，還能通過折線的上升和下降表示數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計圖可以清楚地看出各部分數(shù)量與總數(shù)量之間，部分數(shù)量與部分數(shù)量之間的關系；統(tǒng)計表是用線條來表現(xiàn)統(tǒng)計資料的表格，統(tǒng)計表可以使統(tǒng)計資料條理化、簡明清晰，便于檢查數(shù)字的完整性和準確性，以及對比分析，據(jù)此選擇合適的統(tǒng)計圖。?此題主要考查統(tǒng)計圖的選擇，掌握各統(tǒng)計圖的特點及作用是解答題目的關鍵。26.【答案】√;【解析】解:由分析可知:每天太陽一定從東方升起，屬于確定事件中的必然事件；故答案為：√根據(jù)事件的確定性和不確定性進行分析:每天太陽一定從東方升起，屬于確定事件中的必然事件，據(jù)此解答即可．解決本題應明確:必然事件指在一定條件下一定發(fā)生的事件；不可能事件是指在一定條件下，一定不發(fā)生的事件；不確定事件即隨機事件是指在一定條件下，可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件．27.【答案】√;【解析】解:(5?4)÷4×100％=1÷4×100％=0.25×100％=25％原題干說法正確。故答案為:√已知雞和兔只數(shù)的比是5:4，把雞的數(shù)量看作是5，兔的數(shù)量看作是4，用雞的數(shù)量減去兔的數(shù)量再除以兔的數(shù)量，據(jù)此列式計算，然后判斷即可。此題主要考查的是比的應用，解答該題的關鍵是找準單位“1”的量。28.【答案】√;【解析】解:根據(jù)分析可知:紅領巾的形狀是等腰三角形，等腰三角形是軸對稱圖形，所以原題說法正確．故答案為:√。依據(jù)軸對稱圖形的意義，即在平面內(nèi)，如果一個圖形沿一條直線對折，對折后的兩部分都能完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線就是其對稱軸，據(jù)此即可進行判斷．此題主要考查軸對稱圖形的意義，注意平時基礎知識的積累．29.【答案】√;【解析】解:2×2×2=8所以一個正方體的棱長擴大到原來的2倍，體積就擴大到原來的8倍。因此題干中的結(jié)論是錯誤的。故答案為:√根據(jù)長方體的體積公式:V=a3，再根據(jù)積的變化規(guī)律可知，長方體的棱長擴大到原來的2倍，正方體的體積就擴大到原來的30.【答案】×;【解析】解:假設這兩個數(shù)是0與3；3×0=0，3+0=3，0<3，積比和小了；所以，兩個不同自然數(shù)的和，不一定比這兩個自然數(shù)的積小．故答案為:×.根據(jù)題意，假設這兩個數(shù)是0與3，分別求出它們的和與積，然后再判斷．此判斷題可以用舉反例的方法進行解答．31.【答案】0.08×40=3.213?10.1?0.01=0.0938÷3【解析】?根據(jù)小數(shù)、分數(shù)加減乘除法的計算方法進行計算。?口算時，注意運算符號和數(shù)據(jù)，然后再進一步計算。32.【答案】【解析】?(1)根據(jù)乘法的分配律解答即可；?(2)先算除法，再根據(jù)減法的性質(zhì)解答即可；?(3)先將分數(shù)轉(zhuǎn)化成小數(shù)，再根據(jù)乘法的分配律解答即可；?(4)先算小括號內(nèi)的加法，再算中括號內(nèi)的乘法，最后算除法即可解答。?此題主要考查了運算定律的簡便算法，要求學生能夠掌握。33.【答案】【解析】?(1)根據(jù)等式的性質(zhì)，方程兩端同時減去8，再同時除以4，算出方程的解。?(2)先計算出x?13x(3)根據(jù)比例的基本性質(zhì)，把比例改寫成3x=4×9的形式，再根據(jù)等式的性質(zhì)，算出方程的解。?本題解答該題的關鍵是熟練掌握解方程和解比例的方法。34.【答案】【解析】?陰影部分的面積等于正方形面積減去圓的面積，據(jù)此解答。?此題主要考查組合圖形的面積，關鍵利用正方形面積公式:S=a2，圓的面積公式:35.【答案】【解析】?利用圓錐的體積公式:V=1此題主要考查圓錐體積公式的應用。36.【答案】3,4;【解析】解:(1)在邊長為1厘米的方格紙上，畫一個圓，圓心O的位置是(5,3)，圓的半徑是2厘米。如圖:?(2)將圓向左平移2格，再向上平移1格，畫出平移后的圖形，并用數(shù)對表示圓心O′的位置圓心O(3)畫出將△ABC繞A點逆時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。如圖:?(4)畫出將△A