莫讓青春付水流天臺中學高一（20）班主題班會態度（attitude）TextTextText如果將英語26個字母由A到Z分別編上1到26的分數，你的知識(KNOWLEDGE)只能得到11+14+15+23+12+5+4+7+5=96分；你努力工作(HARDWORK)也只能得到8+1+18+4+23+15+18+11=98分；只有你的態度(ATTITUDE)才是左右你生命全部的1+20+20+9+20+21+4+5=100分——態度決定一切未來？welcometousethesePowerPointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperience請在此添加段落內容Future真正有態度后，我們會在哪里？你覺得你現在有能力上這些重點大學嗎？如果答案是不，那么現在該怎么做？新學期新氣象新環境新希望新學期“新學期”標志著松散、高度自我的暑假生活的結束，緊張忙碌、規范自律的新學年的開始。從現在開始，全校師生要消除“暑假綜合癥”，以嶄新的姿態、滿腔的熱忱、飽滿的精神投入新的工作學習之中。新起點”機遇與挑戰并存，壓力與動力同在，我相信，我們有信心、有能力，能在新的起點上贏得新的勝利，續寫新的篇章。新環境學校的高考成績蒸蒸日上，新課程，新要求要求我們以最快的速度去適應。新期望昨天的輝煌凝固成永恒的美麗，今日的期待孕育著明天的豐碑。同學們，琴弦松弛，奏不出動聽的樂曲；紀律散漫，點不燃生命的火焰。如果你希望成功，當以組織紀律為保證，以創新理論為指導，以師生互動為動力，以質量成績為目標，勇于超越自己的昨天和前天自己把自己說服，是一種理智的勝利；自己被自己感動，是一種心靈的升華；自己把自己征服，是一種人生的成熟。目前班級存在的問題1.紀律散漫相對安靜時間同學們沒有保證安靜對一部分同學的學習造成影響，相對安靜時間是天臺中學的特色，本在培養學生自主做題能力因而，我們我應該去破壞它本應發揮出來的作用。2.寢室扣分問題嚴重。寢室使我們生活的地方，扣分嚴重說明我們對生活的自理能力還不夠強，試問，一個人如果在生活中都無法保證自理，又何談干一番大事業？解決策略雖然我們存在問題，但是總有解決的策略，我相信只要我們用心盡力去改正再棘手的問題我們也能解決solutions1，針對紀律問題，每位同學做到自律，作為高中生，我們不再事事等待老師來指正你，而是應該學會自己發現問題自己解決問題，同時相關班干部做好管理工作。好的紀律意味著好的班風，好的辦法才會有好的學風，因此要想取得好成績，紀律問題是首要！2.寢室扣分問題在于打掃清潔的方方面面，許多同學未住過校應盡快適應，打掃方面寢室長應盡監督工作，宿管委員也應再檢查一遍確保萬無一失，夜間洗簌問題，室友間相互調節。也可請優秀寢室的寢室長分享他們的經驗。我們的班級中還存在哪些問題？擺正態度遠比做好一件事本身效用大得多。三只老鼠一同去偷油。它們決定疊羅漢,大家輪流喝。而當其中一只老鼠剛爬到另外兩只的肩膀上，“勝利“在望之時，不知什么原因，油瓶倒了，引來了人，它們落荒而逃。回到鼠窩，它們開了一個會，討論失敗原因。最上面的老鼠說：“因為下面的老鼠抖了一下，所以我碰到了油瓶。“中間的那只老鼠說：“我感覺到下面的老鼠抽搐了一下，于是，我抖了一下。“而最下面的老鼠說：“我好像聽見貓的叫聲，所以抽搐了一下。“原來如此”誰都沒有責任。現實中，經常能遇到類似的情境。在某企業的季度會議上就可以聽到類似的推諉。營銷部經理說：“最近銷售不好，我們有一定的責任。但主要原因是，對手推出的新產品比我們的好。“研發經理“認真“總結道：“最近推出的新產品少是由于研發預算少。就這么一點預算還被財務部門削減了。“財務經理馬上接著解釋：“公司成本在上升，我們沒錢。“這時，采購經理跳起來說：“采購成本上升了10%，是由于俄羅斯一個生產鉻的礦山爆炸了，導致不銹鋼價格急速攀升。“于是，大家異口同聲地說：“原來如此。“言外之意便是：大家都沒有責任。最后，人力資源經理終于發言：“這樣說來，我只好去考核俄羅斯的礦山了？！“大家可曾問過自己:我為什么要學習?我為誰而學習?我的學習跟我的前途有什么關系?我學的是什么？哪些東西是我終生受益的？其實,當你想明白這些問題后,就再也不用任何人督促你學習了。我們應該明白，我們永遠是為自己學習的，可能聽起來比較自私，難道我們不為我們的父母？難道我們不為我們的民族我們的國家？其實對個體來說，對每一個在我們這個社會生存的人來說，首先想到的就是自己。這是很正常的，當然我們要報答我們的父母，他們為我們奉獻了一切，可是你要想讓父母過上很好的生活，你需要什么？首先是物質方面的富裕，從哪里來？學習是你過上幸福生活的途徑，我們不排除有其他途徑，但是我可以說，這是最簡單的途徑。而且，假如你學習不好，以后沒有好的生活，你的父母為你操心一輩子，這怎么能說是對我們的父母盡孝？所以，學習首先是一件個人的事情，當你個人做好了，同時就對周圍的人產生了正的影響——經濟學上講叫正的外部型。回到我們的話題上，我們再來想，學習是什么？學習不是單純的記憶問題，而是一種訓練我們思維能力和提高我們個人素養的過程，一個胸無點墨的人是不會讓人覺得很有教養的。學習，更大程度上是一種個人能力的提升，是一個人慢慢優秀起來的過程。我們的社會需要的是優秀人才，會不會學習就是一個衡量你是否是人才的標準。你要明白你所學的一切都會在將來成為你的一筆財富。態度我最想和大家探討和分享的，是一種態度。這種態度不僅可以用到學習上，還可以用到生活中，用到工作中，用到你人生的每一個階段中去，而且，你將終身受益。很多同學的成績不好，或者是也許成績不錯，但是沒有學習的欲望，厭學。我覺得這就是一個態度的問題，那我最想要告訴大家的不是怎樣學習，而是我想通過我懇切的文字，讓大家把一種熱情、一種信念樹立起來，真正端正大家的態度，激發大家的熱情。我們常說，過程是最美的，有的時候真是這樣的，我們今后走上社會，很少能用到我們高中的基礎知識，我們用得更多的是我們鍛煉后的思維能力、面對困難戰勝它的能力、失敗了爬起來的能力、成功了不驕傲的能力——這些能力，在我們的學習過程中會慢慢地積累下來，成為享用一生的財富。即使高考失敗，只要我們具備了這些優秀的品質，我們就會在社會上有所作為。高考不是通向成功惟一的橋梁，所以我們應該用平和的心態對待它，當你藐視困難的時候，困難就自動地自卑了。成功首先要成人，學會做一個成亦淡然，敗亦坦然的人是幸福的，也是成功的。當你想清楚這些問題的時候，就應該下定決心了，我的生活我自己把握，我不需要別人在我身邊教育我好好學習，我自己知道我的命運掌握在自己的手里，我為我的未來而努力。我為我自己負責。決心已定，那么就要認真起來。我通常說，世界上沒有什么不可能，就怕你自己先膽怯了，那么可能也將淪為不可能。我們既然瞄準了一個目標，就應該義無反顧地走下去。這種單純是多么美好啊。大家總以為大學生活很自由，殊不知我們是多么懷念高中單純的生活，那時我們的目標只有一個——高考。我們活得簡單就沒有太多煩心事，總會有老師學校在規定你什么時候干什么。可是大學不一樣，自由給得多了人反而就迷茫了，就開始懷念高中時期雖然緊張但是充實的生活。所以高三真的很幸福，我們一定要好好珍惜這段時光，年華似水啊，別給自己的青春留下遺憾。要知道，很多事情，玩呀，戀愛呀，到了社會上，到了大學里都來得及，惟一來不及的就是這個時期的學習。很多人上了大學感嘆自己高中時基礎沒有打好，以至現在成績不理想，從來就沒有人感嘆自己高中沒有玩好。再說說信心問題，每個人都要相信自己，我們都是聰明的，我們應該慶幸自己有獲得知識的能力。想一想世界上還有多少殘困兒童沒有這種機會，你們應該珍惜這個機會。每個人都是獨特的，你一定能夠同所有人一樣優秀，別人能做到，你健健康康地為什么做不到呢？每個人都有無限的潛力可挖，問題在于你肯不肯用力，我希望大家每天早晨上學的時候，對著朝陽，微笑，并在心里默默地跟自己說：“我是最棒的，我一定會成功”，我希望大家都能這樣做，并能實現這句話，我會在北大看到你們的笑臉，我希望那時你們還能記得我，告訴我你是怎么成功的，告訴我你有多么棒。紀律要求1.任何人不得遲到早退缺席2.任何人必須上課聽講做好課堂筆記，積極思考老師提出的問題，不許隨意講話，大聲喧嘩，不許睡覺3.自習課.晚自修做好作業及預習工作，不得發出半點聲音，不得下座位或隨意外出.......學習作業要求1.每一位同學必須要全力以赴，認真學習，要學好每一們課，要有信心，有計劃，有目標，有追求。2.作業必須認真獨立及時完成，嚴格按照老師得要求去做3.自覺預習復習，整理個人學習資料在剩下的時間里：你還有什么理由上課睡覺！你還有什么理由上學遲到！你還有什么理由不交作業！你還有什么理由讓MP3占用你寶貴的學習時間！你還有什么理由讓手機分散