初中英語名詞、動詞、形容詞等十大詞性詳解和測試題在英語中，共有10大詞類，它們是：名詞、動詞、形容詞、副詞、數詞、代詞、冠詞、介詞、連詞、感嘆詞。一、名詞1、什么叫名詞？名詞是表示人、事物、地點或抽象概念的名稱。如：mother媽媽

panda熊貓

library圖書館

pencil

鉛筆

wish愿望2、名詞分類（1）專有名詞表示特定的人或事物的名稱。如：Mr.

Green格林先生

theSpringFestival春節

theGreatWall長城

Britain英國提示：關于單詞首字母大寫1、句首的第一個單詞的首字母要大寫，TodayisThursday.2、人名：姓和名兩個單詞第一個字母都大寫，

Mr.Ye,Mrs.Zhang

3、稱呼、頭銜的第一個字母要大寫，

DoctorWang,ChairmanMao

4、國家、地名等專有名詞第一個字母要大寫，

Australia,Wuhan,Zhejiang,Wenzhou

5、月份、星期幾、節假日每個單詞的第一個字母都要大寫.

March,Tuesday,NationalDay,LabourDay

6、語言名稱要大寫.

Chinese,Japanese

7、文章標題的每個實詞的第一個字母應大寫,但不包括of,

in,

and這樣的介詞、連詞，

MyMotherSchoolinCangnan.

8、特殊簡稱如FBI（FederalBureauofInvestigation美國聯邦調查局）WTO（WorldTradeOrganization世界貿易組織）等字母都大寫.（2）普通名詞是不屬于特定的人或事物名稱的詞。普通名詞又分為個體名詞和集體名詞、物質名詞和抽象名詞。個體名詞，如：radio（廣播），watch（手表）；集體名詞，如：class（班級），people（人民）；物質名詞，如：milk（牛奶）water（水）；抽象名詞，如：work（工作），health（健康）。普通名詞又可以分為可數名詞和不可數名詞。可數名詞表示的事物是可以用數字一個一個數出來的，有單數和復數兩種形式。如：aapple一個蘋果

twobananas兩只香蕉不可數名詞表示的事物是不可以用數字一個一個數出來的，不分單、復數；抽象名詞、物質名詞和專有名詞一般都是不可數名詞。如：milk牛奶，ice冰，water水，rice大米，juice橘汁提示：有少數名詞既可作可數名詞，也可作不可數名詞，但中文意思就不同了。如：fish（可數→魚類；不可數→魚肉），chicken（可數→小雞；不可數→雞肉），people（可數→民族，不可數→人）3、可數名詞變復數分類變法例詞一般情況加-sgirl-girls

book-books以s/sh/x/ch

結尾的詞加-esbus-buseswatch-watches以“輔音字母

y結尾的詞變y

為

i再加esfamily-familiesstrawberry-strawberries以

f或

fe結尾的詞變f

或fe

為

v再加eshalf-halveswife-wivesknife-knivesleaf-leaves

wolf-wolveswife-wives

life-livesthief-thievesloaf-loaves以o結尾的詞加es

或sphoto-photospiano-pianosradio-radioszoo-zoostomato-tomatoespotato-potatoes但是有些名詞變復數形式是不規則的，必須死記，如：man-men，woman-women，foot-feet，tooth-teeth，goose-geese，mouse-mice，child-children，sheep-sheep，deer-deer，fish-fish名詞（國家）形容詞名詞（國家的人，單數）名詞（國家的人，復數）中國China中國的，中國人的Chinese中國人（單）Chinese中國人（復）Chinese美國America美國的，美國人的American美國人（單）American美國人（復）Americans日本Japan日本的，日本人的Japanese日本人（單）Japanese日本人（復）Japanese英國England英國的，英國人的English英國人（單）Englishman英國人（復）Englishmen俄羅斯Russia俄羅斯的，俄羅斯人的Russian俄羅斯人（單）Russian俄羅斯人（復）Russians法國France法國的，法國人的French法國人（單）Frenchman法國人（復）Frenchmen德國Germany德國的，德國人的German德國人（單）German德國人（復）Germans印度India印度的，印度人的Indian印度人（單）Indian印度人（復）Indians澳大利亞Australia澳大利亞的，澳大利亞人的Australian澳大利亞人（單）Australian澳大利亞人（單）Australians加拿大Canada加拿大的，加拿大人的Canadian加拿大人（單）Canadian加拿大人（復）Canadians4、如何表示不可數名詞的數量？不可數名詞沒有單、復數的區別，是不能直接以數字計算事物的名詞（簡稱量詞，如一杯水的“杯”，一袋米的“袋”，一瓶牛奶的“瓶”等）來修飾的，這時我們可以用“a/數詞

量詞

of

不可數名詞”的形式。如：aglassofwater

一杯水

twobottlesofmilk

兩瓶牛奶fivebagsofrice

五袋大米提示：這種形式也可以用于可數名詞，但可數名詞必須用復數形式。“a/數詞

量詞

of

可數名詞”的格式也對，如：abasketofapples一籃子蘋果fivebasketsoftomatoes

五籃子西紅柿5、什么是名詞所有格？名詞中表示所有關系的形式叫做名詞所有格，意為“……的”，一般在名詞后加是’s。如Grandma’shouse

奶奶的房子

myteacher’scar

我老師的車

（1）如果名詞代表的事物是有生命的，那么其所有格有以下幾種形式：分類構成方式舉例普通單數名詞在名詞末尾加

’sNancy’smothertheboy’stabletoday’snewspaper以s或es結尾的復數名詞在名詞末尾加

’theteachers’booksfiveminutes’walktenhours’drive特殊復數名詞（不以s或es結尾）在名詞末尾加

’sChildren’sDayWomen’sDay表示兩者或多者共同擁有的在最后一個名詞的末尾加

’sJimandKate’smother（吉姆和凱特的媽媽）表示兩者或多者各自擁有的在每個名詞的詞尾都加

’sJim’sandKate’smothers（吉姆的媽媽和凱特的媽媽）（2）如果名詞代表的事物是沒有生命的，常與of組成短語來表示其所有格，表示前者屬于后者，格式為“AofB”翻譯為“B的A”。當然，of也可以表示有生命的所屬關系。It‘samapofChina這是一張中國地圖。意思就是這是一張中國的地圖。thewindowoftheroom

房間的窗戶thetitleofthepassage

那篇文章的標題Astoryofthehero

那個英雄的故事。二、動詞動詞的定義和分類動詞是表示動作或狀態的一類詞。動詞充當謂語時，要受到主語的限制，與主語在人稱和數上一致。用來表示動作或狀態在各種時間條件的動詞形式稱為時態。動詞根據其在句中的功能，可以分為實義動詞、系動詞、助動詞和情態動詞四類。1、實義動詞（1）實義動詞的分類實義動詞也叫行為動詞，即表示動作的動詞，能獨立作謂語。實義動詞有及物動詞和不及物動詞之分。及物動詞不能單獨使用，后面必須跟賓語，并且是直接跟賓語；不及物動詞可以單獨使用，可以后面什么都不跟，也可以跟副詞來修飾它，如果要跟賓語，就必須加介詞。正：Wehavefriendsallovertheworld.

我們的朋友遍天下。誤：Heislookingme.正：Heislookingatme.

他正在看著我。誤：Heislisteningtheteachercarefully.

正：Heislisteningcarefully.

他正在認真聽。

正：Heislisteningtotheteachercarefully.

他正在認真聽老師講課。

提示：英語動詞中有很多既是及物動詞又是不及物動詞，如begin,

vt.:Let’sbegintheclass！vi.:Shebeginstocrywhensheheardthenews.leave,

vt.:Pleaseleavesomebreadforme,thankyou!vi.:HewillleaveforZhejiangtomorrow.ask,

vt.:Mr.Smith,canIaskyouaquestion?vi.:Miss.Williamisaskingforyou

now.（2）實義動詞的基本形式有動詞原形（do）、第三人稱單數形式（does）、過去式（did）、現在分詞（doing）、過去分詞（done）五種形式。2、系動詞（1）系動詞的定義.系動詞亦稱連系動詞，不能單獨做謂語，后面必須跟表語。（2）系動詞的功能系動詞的主要功能是把表語（名詞、形容詞、副詞、非謂語動詞、介詞短語、從句）和其主語聯系在一起，以說明主語的屬性、特征或狀態。它和其后的表語一起構成句子的謂語。（3）常見系動詞1）狀態系動詞

用來表示主語狀態，只有be一詞，例如：

My

uncle

is

apoliceman.

我叔叔是一名警察。（is與補足語一起說明主語的身份。）

2）持續系動詞

用來表示主語繼續或保持一種狀況或態度，主要有keep,rest,remain,stay,lie,stand,

例如：

Healways

keeps

silentatmeeting.

他開會時總保持沉默。

3）表像系動詞用來表示“看起來像”這一概念，主要有seem,appear,look,

sound例如：

He

looked

angry/sad/happy.

他看起來很生氣/難過/高興。

4）感官系動詞

感官系動詞主要有feel,smell,sound,taste,

例如：

Thiskindofcloth

feels

verysoft.

這種布手感很軟。

Thisflower

smells

sweet.

這朵花聞起來很香。It

sounds

good.

聽起來不錯。Theapples

taste

verygood.

5）變化系動詞

這些系動詞表示主語變成什么樣，變化系動詞主要有become,grow,turn,fall,get,go,come,run等。He

became

madaftertheaccidenthappened.

自那之后，他瘋了。

She

becomes

richwhenshegotherowncompany.

她自己開公司以后就變得富裕起來。It’s

getting

warmerandwarmerinspring.

6）終止系動詞

表示主語已終止動作，主要有prove,turnout,

表達證實，變成之意，例如：

Therumor

proved

false.

這謠言證實有假。

Hisplan

turnedout

asuccess.

他的計劃終于成功了。（turnout表終止性結果）3、助動詞（1）助動詞的定義助動詞是語法功能詞，本身沒有詞義，不可單獨使用。最常用的助動詞有：do,will(would),shall(should),can(could),may(might),must,need,dare,oughtto,usedto,hadbetter

4、情態動詞（1）情態動詞的定義及功能情態動詞是一種本身有一定的詞義，但要與普通動詞一起使用，給謂語動詞增添情態色彩，表示說話人對有關行為或事物的態度和看法，認為其可能、應該或必要等得一類詞。情態動詞一般本身無人稱和數的變化，其后面的實義動詞要用動詞原形。主要的情態動詞有：can(could),may(might),must,need,oughtto,dare(dared),shall(should),will(would)①只做情態動詞：must,can(could),may(might)……②可做情態動詞又可做實義動詞：如：need，will，dare③具有情態動詞特征：have(had,has)to,usedto，oughttoShe

can

swimfast,butI

can’t.

You

muststayhereuntilIcomeback.（2）常見情態動詞的用法can表示能力，意為“會，能”。表示客觀可能性或推測時，用于否定句和疑問句；She

can

singEnglishsongs.

她能唱英語歌。Thedog

can’t

swim.Can/May(可以)

Iborrowyourbike?may表示許可，用于陳述句；表示正式的請求或許可，用于一般疑問句。回答may

提出的問題，肯定形式為：Yes,

please./Yes,certainly./Yes,youmay.

否定形式為：No,youcan’t./No,

youmustn’t.You

may

goouttoplay

basketball

now.----May

Ismokehere?----Yes,youmay./Noyoumustn’t.must指客觀可能性或猜測時，意為“一定”；表示“應當，必須”時，其否定形式為mustn’t

意為“不能，不可以，不允許”。回答由must構成的一般疑問句，肯定形式為：Yes

，主語

must；否定形式為：No，主語

needn’t/don’thaveto。It

must

(表肯定)beNancy’sbook.Hernameisonthecover.You

mustn’t(千萬別)

playfootballinthestreet.------Must

Ihandinmyhomeworktomorrow?------Yes,youmust./No,youneedn’t/don’thaveto.Need意為需要的意思一、作情態動詞

1．need作情態動詞無人稱或數的變化，

后接動詞原形，多用于否定句和疑問句中。如：Youneedn'tworry.你不必擔心。

2．由need引出的一般疑問句，肯定回答常用must或haveto;否定答語常用needn’t.

如：—NeedIanswerthequestion?

我需要回答那個問題嗎？

—Yes,youmust./Yes,youhaveto.是的，你必須回答。/是的，你得回答—No,youneedn't.不，不必了。

3．由must引出的一般疑問句，肯定回答用must,否定答語用needn't或don'thaveto。如：—MustIdotheworknow?

我必須現在干這個活嗎？

—Yes,youmust/haveto.是的，你必須做。—No,youneedn’t/don’thaveto.

不，你現在不必做。

二、作行為動詞

need

作為行為動詞有人稱和數的變化，

后面可接名詞、代詞、動名詞及帶to

的動詞不定式；可用于肯定句、疑問句和否定句中，如：Sheneedshelp.她需要幫助。Idon’tneedtoseethedoctor.我不需要看病。—Doyouneedtogoatonce?

你需要馬上走嗎？

—Yes,Ido.是的，我得馬上去。

—No,Idon’t.不，不用馬上走。oughtto意為“應該”，是情態動詞，沒有人稱和數的變化，后接動詞不定式。一、oughtto具體用法如下：1.(表示義務、責任等)

應當,

應該Yououghttoworkharderthanthat.2.(表示勸告、建議等)

應該,

該Youdon’tlookwell.Yououghttogotoseethedoctor.3.(表示猜測、期望)

總應該，理應Itoughttobeafinedaytomorrowmorning.4.

“oughtto

have

過去分詞”表示過去應做某事而實際未做Yououghttohavetoldmethat(butyoudidn’t).這時oughtto和should可以互換使用。【考例】

Tomoughtnotto________meyoursecret,buthemeantnoharm.

A.havetold

B.tell

C.betelling

D.havingtold【點撥】

答案為A。oughtnottohavedone表示“本不應該做某事”。句意：湯姆本不應該告訴我你的秘密，但他不是刻意要傷害你。二、oughtto的否定式和疑問式1.oughtto的否定形式是ought后直接加not構成，其否定形式可縮寫為oughtn’t。Oneoughtnot(oughtn’t)tocrossthestreetagainsttheredlight.2.oughtto的疑問式是將ought提到句首構成。—Oughtwetodoitatonce?

—Yes,yououghtto.在反意疑問句里，下面兩種形式都可以：Heoughttobeherenow,shouldn’t(oughtn't)he?dare1）

dare用作實義動詞，此時其后的動詞不定式可帶to也可不帶to，且dare有人稱和數以及時態的變化。例如：

Idaretojumpdownfromthetopofthewall.

我敢從那墻頭上跳下來。

Shedoesn’tdare(to)meetherteacher\'seyes.

她不敢與老師對視。

2）

dare用作情態動詞，后跟動詞原形，主要用于疑問句、否定句和條件句中。例如：

Howdareshedothingslikethattome?

她怎么敢對我做那種事?

-Dareyoucatchthemouse?

你敢去抓那只老鼠嗎？

-Idaren’tdothat.

我不敢抓。

Ifyoudaresaythattoourteacher,Iwouldvoteforyou.

如果你敢向我們的老師說那件事，我就投你一票。

Shall表：“應該”

將來時，用于第一人稱：

Ishallbebackinaminute.

用來表示征求意見：

ShallIgowithyou?

用在第二、三人稱，表示命令，警告，允諾等。Heshallanswerforit!

should表：“應該”

Youshouldberesponsibleforyourself.

表猜測Itshouldbetrue.

大概有70-80%的把握。

shouldhavedone本應做某事，語氣中有責備。

Youshouldhavecomehereearlier.你本來應該早點到的。

will/would都表示將要做某事will/would

dosth.注意：（1）wouldlike；Wouldliketodo=wantto

想要，為固定搭配。Wouldyouliketogowithme?

（2）Willyou…?Wouldyoulike…?

表示肯定含義的請求勸說時，疑問句中一般用some,

而不是any。Wouldyoulikesomecake?

（3）否定結構中用will，一般不用would,won’tyou是一種委婉語氣。Won'tyousitdown?三、形容詞1.什么是形容詞？形容詞是用來修飾或描述名詞或代詞，以說明人或事物的性質、狀態或特征的一類詞。Janeisa

beautiful

girl.

Isthereanything

wrong

withyourMP4?2.形容詞在句中的位置是怎樣的？幾個形容詞連用時，如何排序？（1）形容詞作定語一般放在被修飾的名詞之前，系動詞和不定代詞之后。Sheisa

good

girl.

Iam

tall

and

thin.

Thereissomething

important

totellher.

提示：1.有的形容詞只能作表語，如：afraid害怕，alone

獨自的，asleep睡著的，awake醒著的，alive活著的，well健康的，ill病的2.某些形容詞加上定冠詞可以泛指一類人或整體的東西，謂語動詞用復數。TheChinesehavelonghistory.

Weshouldhelptheold(1)

多個形容詞修飾名詞時，音節少的形容詞在前，音節多的在后.Sheboughtherselfanewsilkskirt.Ihavelongstraightgoldenhair.提示：多個形容詞和其他詞修飾名詞時，其順序是：限定詞（冠詞、指示代詞、形容詞性物主代詞、數詞）

描繪詞（大小、長短、形狀、新舊、長幼、顏色）

出處

材料性質

類別

名詞3.什么是形容詞的比較級？絕大多數形容詞有三種形式：原級、比較級和最高級。LiuHaiisastallasme.

(tall是原級)Itiswarmertodaythanitwasyesterday.

(warmer是比較級)Sheisthebeststudentinherclass.

(best是最高級)4.形容詞比較等級的構成規則是什么？（見八年級上語法附錄）5.形容詞比較等級的幾種用法（1）形容詞的原級可用于兩個人或事物的比較，常用的有兩種結構：肯定結構：as

形容詞的原級

as

，意為“和……一樣”。Sheisascarefulashermother.否定結構：notas/so

形容詞的原級

as

，意為“不如……”。Thisdishisnotasniceasthatone.（2）形容詞的比較級用于兩個人或事物的比較，常用的有四種結構：1、“比較級

than”

，表示“……比……”。

Thisfilmismoreinterestingthanthatone.2、“比較級and比較級”，表示“越來越……”。

Mysisterisgettingtallerandtaller.3、“the

比較級，the

比較級”，表示“越……越……”。

Themore,thebetter.

Themorecarefulyouare,

thefewermistakesyouwill

make.4、“the

比較級

ofthetwo”，表示“兩者中較……的一個”。

Tomistheclevererofthetwins.提示：比較級前可以加表示程度的副詞

much,even,

alittle等來修飾。HeismuchstrongerthanMike.I’malittletallerthanhim.Hedidverywell,butshedidevenbetterthanhim.（3）形容詞的最高級用于三個或三個以上的人或事物的比較，“the

最高級

名詞of/in”結構，意為“……中最……的”。Heisthebusiestboyinourclass.YaoMingisoneofthemostfamousbasketballplayersinNBA.提示：形容詞的最高級前要加

the，但如果形容詞的最高級前有物主代詞時，不需要加the。

如：Todayismyhappiestday.

這是我最開心的一天。Heismybestfriend.

他是我最好的朋友。Thisisthebeststudentinourclass.

這是我們班最好的學生。注意：常見形容詞的反義詞bad---good

better---worst

best----worst

big---small

beautiful---ugly

black---white

busy—free

cheap---expensive

clean—dirty

clever---foolish

cloudy----sunny

cool—warm

cold---hot

dangerous---safe

dark---bright

dry---wet

early---late

easy—hard/difficult

east---west

south---north

far---near

sunny---rainy

first---last

happy---unhappy/sad

hard---soft

ill---fine/well

sick---healthy

light---heavy

more---less

most---least

old---new

old—young

poor—rich

quiet---noisy

same—different

short---long

short---tall

slow---quick

small---big/large/huge

strong---weak

thin---fat

thin---thick形容詞和副詞比較級和最高級的變形（重點！）1、一般單音節詞末尾加er和est，如：強壯的：strong

stronger

strongest偉大的：great

greater

greatest年輕的：young

younger

youngest很少的：few

fewer

fewest難的：

hard

harder

hardest很快的：fast

faster

fastest2、單音節詞如果以e結尾，只加r和est，如：陌生的：strange

stranger

strangest友好的：nice

nicer

nicest寬的：

wide

wider

widest晚的：

late

later

latest3、閉音節單音節詞，如果末尾只有一個輔音字母，先雙寫這個輔音字母，再加er和est，如：大的：big

bigger

biggest紅的：red

redder

reddest胖的：fat

fatter

fattest瘦的：thin

thinner

thinnest苗條的：slim

slimmer

slimmest濕的：wet

wetter

wettest熱的：hot

hotter

hottest難過的：sad

sadder

saddest4、少數以y，er，ure，ow，ble結尾的雙音節詞，末尾加er和est。(注意：以y結尾的詞，如y前是輔音字母，把y變成i，再加er和est)生氣的：angry

angrier

angriest早的：

early

earlier

earliest滑稽的：funny

funnier

funnest聰明的：clever

cleverer

cleverest狹窄的：narrow

narrower

narrowest高貴的：noble

nobler

noblest5、其他雙音節和多音節詞都在前面加單詞more和most。不同的：different

moredifferent

mostdifferent有趣的：interesting

moreinteresting

mostinteresting昂貴的：experience

moreexperience

mostexperience漂亮的：beautiful

morebeautiful

mostbeautiful重要的：important

moreimportant

mostimportant流行的：popular

morepopular

mostpopular6、特殊單詞的比較級和最高級（死記！）好的：good/well

better

best壞的：bad

worse

worst生病的：ill

worse

worst很多的：many/much

more

most很少的：little/few

less

least遠的：

far

farther/furtherfarthest/furthest四、副詞1.什么是副詞？副詞是一種用來修飾動詞、形容詞、副詞或全句的詞，以說明時間、地點、程度、方式等概念。Weshouldlistentoourteachers

carefully.Inspring,Icanseeflowers

everywhere.

2.副詞的種類有哪些？（1）方式副詞，如quickly,

neatly,

happily（2）地點、方位副詞，如here,

away,

outside,

west（3）時間副詞，如yesterday,

already,

just,

now,

before,

later,

often,

sometimes（4）強調副詞，very,

too,

even,

only,4.副詞在句中的位置和排列順序

（1）時間、地點副詞，小在前，大在后。Hecomesfrom

NewYork,

America.（2）方式副詞，短在前，長在后。Pleasewrite

slowlyandcarefully.（3）方式

地點

時間Theoldwomanruns

veryslowlyalongtheriverat6:00everymorning.4.副詞同形容詞一樣也有比較級和最高級形式。5.常見副詞的區別：(1)very,much,verymuchVery用于修飾形容詞或副詞的原級；much用于修飾形容詞或副詞的比較級；verymuch用于修飾動詞。Johnisverygood.Thisgardenismuchbiggerthanthatone.Ilovemusicverymuch(2)so,suchso修飾形容詞或副詞；such修飾名詞。MybrotherrunssofastthatIcan’tfollowhim.Heissuchaboy.so修飾的形容詞后可以有一個單數的可數名詞，其結構是“so

形容詞

a/an

可數名詞單數”；such可修飾可數名詞單復數和不可數名詞，名詞前可以有形容詞作定語，其結構是“such（a/an）

形容詞

可數名詞單數/復數/不可數名詞”。Heissocleveraboy.

=

Heissuchacleverboy.Itissuchcoldweather.Theyaresuchgoodstudents.提示：如果可數名詞復數前有many,

few或不可數名詞前有much，little修飾，用so不用such。(3)also,

too,aswell,eitheralso,

too,aswell,用于肯定句，also常用于be動詞、情態動詞、助動詞之后，行為動詞之前，too,aswell用于句末；either用于否定句末。Myfatherisateacher.Mymotherisalsoateacher.=Myfatherisateacher.

Mymotherisateacheraswell.=Myfatherisateacher.

Mymotherisateacher,

too.Ican’tspeakFrench.Jennycan’tspeakFrench,

either.(4)sometime,sometimes,sometime,sometimessometime意為“某一時間”，可指將來，過去；sometimes意為“有時”；sometime指“一段時間”；sometimes指“幾次，幾倍”。We’llhaveatestsometimenextmonth.Sometimeswearebusyandsometimes

wearenot.HestayedinBeijingforsometimelastyear.IhavebeentoBeijingsometimes.五、數詞1.什么是數詞？表示數目“多少”和順序“第幾”的詞叫數詞。分為基數詞和序數詞。參看課本，記牢讀音和拼寫。2.

基數詞的用法(1)表示“哪一年”，每兩位數一讀。1998年，讀作

nineteenninety-eight

2009年讀作

twothousandandnine(2)表示“幾點”

atfiveo’clock(3)表示編號

No.101bus(4)表示加減乘除

Oneandtwoisthree.(5)表示小數

5.3

讀作

fivepointthree(6)表示百分數

40%

讀作

fortypercent3.什么情況下用序數詞？（1）表示日期

3月8號寫作：March8th/Marcheighth

讀作：Marchtheeighth（2）表示分數

1/6onesixth

3/5threefifths例題引路單項選擇1.

About_______ofthebooksinourschoollibraryarewritteninChinese.A.fourth-fifth

B.four-fifth

C.four-fifths

D.fourths-fifth2.Theroadisover_______meterslong.A.sixhundredandfifty-two

B.sixhundredsandfiftytwoC.sixhundred,fifty-two

D.sixhundred,

fiftyandtwo3.

January_______isNewYear’sDay.A.first

B.two

C.thefirst

D.thesecondTherewere_______peopleinthemeetingroomyesterday.A.twohundreds

B.twohundredof

C.hundredsof

D.hundredof銜接訓練一根據句意，填入合適的數詞。1.

SuHaiis______(12)yearsold.

SheisinClass_______(5)Grade______(6).2.

Septemberisthe_______(9)monthinayear.3.

Whichgirlisthinner,

the________(2)oneorthe_____(3)one?4.

One_______yearsisacentury(世紀)。5.

Thereare________minutesinanhour.二、單項選擇1.

----Howmanystudentsarethereinyourschool?

----_______

thestudentsinourschool______overtwothousand.

A.

Thenumberof;

is

B.Thenumberof;

are

C.Anumberof;

is

D.Anumberof;

are2.Thenewstudentisin__________.A.Class2

B.ClassSecond

C.2Class

D.class23.

---

Howmanyteachersarethereinyourschool?---

________,butI’mnotsure.A.Hundreds

B.Hundred

C.Hundredof

D.Onehundred4.

---

Dad,

whenwillyoubefree?Youagreedtogototheseasidewithmefourdaysago.---

I’msorry,

Jean.ButI

thinkIwillhavea_______holidaysoon.A.four-days

B.four-day

C.fourthday

D.fourday5.Thisstoryhappenedon__________.A.2009,

Oct.21st

B.Oct.

21st,2009

C.2009,

21October

D.21st

ofOctober,

2009六、代詞1.什么是代詞？如何分類？代詞是用來代替名詞以及起名詞作用的短語、分句和句子的一類詞。按其指代作用不同可分為人稱代詞、物主代詞、疑問代詞、指示代詞、反身代詞、不定代詞、關系代詞、相互代詞八類。2.

人稱代詞（1）人稱代詞的概念人稱代詞是為了避免重復，用來代替前面提到的人或事物的名稱的一類代詞。JimandLiuTao,

MissLiiswaitingfor

you!Pickup

your

booksandput

them

away.(2)

人稱代詞的人稱、數和格人稱代詞是表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、“我們”、“你們”、“他們”的詞。表格見七年級附錄提示：說話的人為第一人稱，聽話的人為第二人稱，被談到的人或事物為第三人稱。

人稱單數復數主格賓格主格賓格第一人稱Imeweus第二人稱youyouyouyou第三人稱hehim

they

themsheheritit（3）人稱代詞的基本用法人稱代詞主格在句中作主語，是動作的執行者。She

likesplayingvolleyballverymuch.人稱代詞賓格在句中作動詞或介詞的賓語，是動作的承受者。Mr.Brownteaches

us

English.Youmustlookafter

them.提示：兩個以上人稱代詞并用時，通常you

放在第一位，I放在最后；復數we放在第一位，they放在最后，簡單記成：單數2.3.1(You,heandI…)；復數1.2.3(We,youandthey…)。都是第三人稱，女后男在先。You,

TomandIareleavingnextmonth.3.物主代詞(1)物主代詞的概念物主代詞是表示所有關系的一類代詞。Thisisn’t

my

Walkman(隨身聽).

It’s

hers.(2)物主代詞分類：形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞。人稱單數復數形容詞性物主代詞名詞性物主代詞形容詞性物主代詞名詞性物主代詞第一人稱mymineourours第二人稱youryoursyouryours

第三人稱hishis

their

theirsherhersitsits（3）物主代詞的基本用法形容詞性物主代詞和形容詞有相似之處，用來修飾名詞，不可以單獨使用。Thesearetheir

books.

Her

nameisChengJie.名詞性物主代詞相當于“形容詞性物主代詞

名詞”，后面不必再加名詞。Thisismypen.Thatis

yourpen/yours.4.

疑問代詞(1)疑問代詞基本用法疑問代詞在句中起名詞詞組的作用，常被用來構成疑問句，置于句首。Whose

bookisthis?

What

areyoureadingnow?(2)常見的疑問代詞有：what,

which,

who,

whom,

whose等。指人的是who,

whom,

whose；指物的是：what；既可指人又可指物的是which。Whichdoyoulikebetter,teaormilk?（茶或牛奶，你更喜歡哪一個？）What’syour

brother?（你哥哥是做什么的？表示職業）Whosebooksaretheseonthedesk?（桌上的這些書是誰的？）5.

指示代詞This（這個）,

these（這些）指較近的事物；that（那個）,those（那些）指較遠的事物。6.

反身代詞（1）反身代詞的構成：myself,ourselves,yourself,yourselvesherself,himself,

itself,themselves,

oneself（2）反身代詞的用法反身代詞可以作賓語、表語、同位語等。Weenjoyed

ourselves

verymuch.Iboughtanewcoatfor

myself.He

himself

didit.7.不定代詞（1）常見的不定代詞有：all（全部，可指人，也可指物）,each（每個，可指人，也可指物）,

both（都，只限于兩者）,

either（兩者間的任意一個）,

neither（兩個都不）,

little（很少，幾乎沒有，表否定，修飾不可數）,

few（很少，幾乎沒有，表否定，修飾可數）,

many（許多，修飾可數）,

much（許多，修飾不可數）,

other（其他的，修飾可數不可數都行）,

another（另一個）,

some（一些，修飾可數不可數都行）,

any（一些，用于否定句和疑問句）,

somebody（某人）,

anybody（任何人，用于否定句和疑問句）,

nobody（沒人）,

everybody（每個人）,

someone（某人）,

anyone（任何人）,

noone（沒人）,

everyone（每個人）,

something（某事或某物）,

anything（任何事，用于否定句和疑問句）,

everything（每件事或每個東西）,

none（沒有）.(2)

常見的不定代詞區別both,

either,

neitherboth表示“兩者都”，either

表示“兩者中的任何一個”，neither

表示“兩者都不”。Bothofusareright.Either

of

youtwoisOK.

Neitherofusisright.提示：1.

both

名詞復數=either

名詞單數Therearemanytreesonbothsidesofthestreet.=Therearemanytreesoneithersideofthestreet2.

both…and…

作主語時謂語動詞用復數，either…or…

和

neither…nor…作主語時謂語動詞的單復數與鄰近的主語保持一致。BothTomandJenny

are

fromAmerica.EitherTomorI

am

right.

=

EitherIorTom

is

right.NeitherTomnorI

am

right.

=

NeitherInorTom

is

right.few,afew,

與little,

alittlefew和afew

修飾可數名詞的復數，謂語動詞都用復數，little

和alittle

修飾不可數名詞，謂語動詞都用單數。afew,

alittle是肯定的含義，意為“一些”；few,

little是否定的含義，意為“幾乎沒有”。Afewstudentsgotothepark.

Fewstudentsgotothepark.Hehasalittlehair.

Hehaslittlehair.each

和everyeach

和every都意為“每一個”，后面的謂語動詞都要用單數。但each比every更強調個體。Each具有形容詞和代詞兩個詞性，可以作句子主語；every只能作形容詞，不作主語。Each

man

hashislife.

Everysingerhashissuccessfulsong.other,

another,

theother,

others與theothersother表示“其他的，另外的”，后面跟名詞或代詞；“another

單數名詞”意為“又一個，另外一個”，泛指。無限定范圍；theother表示“另外一個”，指兩者中的另外一個；others表示“其他人”，泛指復數含義，無限定范圍，后面不能跟名詞；theothers表示“其他人”，特指的復數，指在一定范圍內去除一部分后剩下的另一部分。Ihavetwoflowers.

Oneisred,theotheroneiswhite.Tomistallerthantheothersinhisclass.Wouldyoulikeanothercupoftea?Therearemanypeopleinthepark,somearetalking,

someareflyingkitesandothersarereading.例題引導一、用other,

theother,

others,與theothers

填空1.Hehastwodaughters.

Oneisanurse,

________isaworker.2.Somepeoplelikewalking.Somelikerunning.

________likeswimming.3.

Twoboyswillgotothezoo,

and_______willstayathome.4.Doyouhaveany_______questions?二、單項選擇1.

---

________schoolismuchlargerthan________.---

Really?A.

Our;your

B.Our;yours

C.Ours;yours

D.We;you2.________areallinClass

6.A.You,

Iandhe

B.He,youandI

C.

I,

youandhe

D.

You,

heandI3.

ThebuildingsinDalianaresimilar（相似的）

to______inTokyo.A.ones

B.those

C.these

D.that銜接訓練一、單項選擇1，TheweatherinGuangzhouisbetterthan____inShenyang.A.that

B.it

C.this

D.one2.

_______havearacingbicycle.A.

Each

B.Eachofus

C.

Everyofus

D.Weeach3.

Mybikeisbroken.

MayIborrow_________?A.you

B.yourself

C.yours

D.

your4.Ibought_______exercisebookswith_______money.A.afew;afew

B.afew;alittle

C.alittle;afew

.D.alittle;alittle5.

---_____ishe?Heisabusdriver.A.

Who

B.Which

C.That

D.What6.

---________hatisthis?----It’s________.A.

Whose;

me

B.Who;mine

C.Whom;his

D.

Whose;mine7.

Hehas________totellus.A.somethingimportant

B.importantsomething

C.anythinguseful

D.usefulnothing8._____oftheteachersareOKinourschool.A.Every

B.Each

C.Either

D.All9.Ofthethreeforeigners,oneisfromLondon,

and_____arefromthe

USA.A.

twoothers

B.

theothertwo

C.

anothertwo

D.theboth10.---Whichwouldyoulike,

sir,

teaorcoffee?---Idon’tmind.

______isOK.A.Either

B.Neither

C.Any

D.Both11.________ofushasreadthenewspaper,

soweknownothingaboutit.A.

Some

B.Both

C.None

D.All12.Heisnotawarm-heartedman,so_____peoplecangetonwellwithhm.A.few

B.afew

C.little

D.alittle七、冠詞1.

什么是冠詞？冠詞是一種虛詞，它置于名詞前，幫助說明名詞的含義。本身沒有意義，不可單獨使用，只能和名詞連用。英語中的冠詞分不定冠詞a/an和定冠詞the兩種。2.

不定冠詞的含義和主要用法不定冠詞a/an通常泛指同類事物中的某一個（位、塊、片……）。其中，a用在輔音音素開頭的單詞前，如abook;an用在元音音素開頭的單詞前，如anorange.

不定冠詞主要有以下四種用法：(1)指人或事物的某一種類。It’s

a

basketball.

Ahorseis

a

usefulanimal.

Thisis

an

interestingmovie.(2)表示“一”這個數量，但數的概念沒有強烈。

Shehasasmallnoseandlonghair.(3)指某人或某物，但不具體說明是何人或何物。Hisgrandfatherisanoldman.

Thereisaneraseronthedesk.(4)用于一些固定短語中，如：afew,

alittle,

alotof

等。重點：a和an的區別！1、在以元音（見國際音標表的20個元音音標）開始發音的單詞前用an，如anapple,anexample,anidea,an

orange,

anumbrella等；2、在以輔音開始發音的單詞前用a，如aman，abike,adog；3、但是必須注意，一般情況下以元音字母a,e,i,o,u開頭的單詞是以元音開始發音，如上面的apple,example,idea,

orange,

umbrella等，但是，不是所有的以元音字母起頭的單詞都以元音為起始發音，如university，雖然以u開頭，但起始音不是元音，而是/ju?n?'v??s?t?/，故要用auniversity。4、但是部分不以元音開頭的單詞，如hour，開頭卻是以元音發音/'a??/，則要用anhour。

3.

定冠詞的含義和主要用法定冠詞the通常對所修飾的名詞有指定作用，表示“這（那）個”，“這（那）些”。定冠詞主要有以下用法：（1）

特指某（些）人或某（些）事物

Thegirlinanorangedressismysister.（2）

指談話雙方都知道的人或物Pleaselookattheblackboard.（3）

指上文提過得人或物IwenttothePeople’sParkyesterday.Theparkisbeautiful.（4）

指世界上獨一無二的事物Thesunisbiggerthantheearth.（5）

用在序數詞和形容詞最高級前GaoShanlivesonthefifthfloor.（6）

用在由普通名詞構成的專有名詞前theGreatWall,

thePalaceMuseum（7）

用在江、河、湖、海等專有名詞前

theChangjiangRiver或theYangtzeRiver（長江）,theYellowRiver（8）

用在姓氏的復數形式前指一家TheBrownsareveryfriendly.（9）

用在樂器名稱前

CanTomplaytheviolin?（10）

用在一些習慣用語中

inthemorning,/afternoon/evening,

intheend4.

什么叫零冠詞？什么情況下不用冠詞？有些情況下，名詞前面可以不用冠詞。（1）

專有名詞前Hewentto

Nanjingthreedaysago.（2）

月份、周日、節日、季節前HewasbornonJuly1st,

1990.（3）

三餐名詞前LiuTaohaslunchatschool.（4）

球類運動名稱前Mr.

Brownplaystennisverywell.（5）

職位、頭銜和稱呼語等名詞前Mum!Wherearemyshoes?（6）

復數名詞表示一類人或事物時Ilikepotatoes.（7）

語言、學科等名稱前WehaveMathfourtimesaweek.（8）

兩個詞義相同或相近的名詞連用時Heworksharddayandnight.（9）

名詞前已經有作定語的指示代詞、物主代詞和不定代詞時Thisbookisinteresting.（10）

泛指人類時Mancan’tlivewithoutair.（11）

用在固定詞組中gotoschool,

bytrain,

bybus,

inhospital（住院）,

atnight.例題引路單項選擇1.

Hegivemysister_______usefulbookyesterday.A.an

B.a

C./

D.the2.

Mybrotheris_______honestboy,

sohehasmanyfriends.A.a

B.an

C.the

D./3.

Morecollegegraduateswantedtoworkin_____westpartofcountry____nextyear.Athe;the

B./

;/

C./;the

D.the;/4.Jimalwaysanswerstheteacher’squestions_____.A.inclass

B.intheclass

C.afterclass

D.atclass銜接訓練一、單項選擇1.--

Whatcoloris________orange?

--

It’s_______orange.A.an;an

B.an;the

C.an;/

D./

;an2.

Look!Thechildrenarehaving______goodtime.A./

B.the

C.an

D.a3.Londonis_______capitalof____England.A.the;the

B.a;a

C.a;the

D.the;/4.

There’re____fewmistakesinyourhomework.

Don’tmake____samemistakesagain.A.a;a

B.a;the

C.the;the

D./

;the.5.YesterdayIwentto_____workon_____foot.A.the;/

B./;the

C.

/;/

D.the;

the6.Thereis____“h”

intheword“hour”,but___“h”doesn’tmakeasound.A.a;a

B.a;the

C.the;an

D.an;the7.Heoftensays_____richshouldhelp_____poor.A.the;a

B.a;the

C.the;the

D./;/8.

Therewas______“s”

on_______blackboard.A.a;a

B.a;the

C.an;a

D.an;the9.There’s_____eggontheplate.______eggisforyou.A.a;A

B.an;An

C.an;The

D.the;An10.

Didyouenterfor______highjumpor_____400-meterrace?A.a;a

B.a;the

C.the;a

D.the;the11._______oldmaninblackiswaitingforyouforhalf______hour.A.The;an

B.The;a

C.An;a

D.An;/12._______elephantis_______hugeanimal.A.An;an

B.An;a

C.The;a

D.A;

an

八、介詞1.什么是介詞？介詞是一種用來表示詞與詞或詞與句之間的關系的一種虛詞。不能單獨做句子成分。介詞后面一般有名詞、代詞或相當于名詞的其他詞類或從句作它的賓語。It’s

about

nineo’clocknow.

Helenis

like

hermom.2.介詞的用法（1）表示時間的介詞at

atnoon,atnight,on

onSunday,onMondaymorning,onMarch

8thin

innextweek,inNovember,in2008,insummer,intheafternoonbefore

WeiHuagotupbefore7o’clockthismorning.after

afterthat,

nooneplayedwithhim.by

BythetimeIarrived,shehadalreadygone.for

Theworkersoftenworkfortwenty-fourhourswithoutrest.during

Didyouhaveagoodtimeduringtheholiday?through

Throughhislife,hekeptonlearningnewthings.from

Theworkersweremadetoworkfrom7inthemorningto7intheevening.since

Hehastaughthere

since1992（2）

表示地點或方位的介詞at

atschool,athome,at330HepingRoad,

atthestationin

ShewillarriveinShanghaiatten.on

onthetableabove

abovetheheadover

Thereisabridgeovertheriver.under

underthetreebelow

TheDeadSeaisbelowsealevel.near=notfar

Myhomeisneartheschool.

=Myhomeisnotfarfromtheschool.by

Hewalksbythesideoftheseaeveryday.between

SuesitsbetweenJudyandNancy.among

TherearesomeAmericansamongus.around

Theysataroundthetable.infrintof

Thereisacarinfrontofthehouse.behind

Heputhisbikebehindthetree.to

Jackgottoschoolat8:00a.myesterday.from

HowfarisitfromLondontoNewYork?（3）

表示手段和材料的介詞with

a.Sheliveswithherson.

b.

The