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文檔簡介
部編版二年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.有的國家的小朋友把圖片貼在一張紙上,再剪成小碎片來玩兒(
)。A.拼裝B.拼圖C.拼湊2.下面不適合我們二年級學生玩的游戲有?(
)A.丟沙包B.一、二、三木頭人C.踢足球D.跳小繩3.土豆喜歡長在(
)里。A.水B.沙土C.石堆4.我們用來折紙飛機的材料可以是(
)。A.新的A4紙B.沒用過的作業本C.看過的宣傳單5.下面的玩具中,屬于安全玩具的是(
)。A.小刀B.傷人飛鏢C.積木6.環境保護熱線電話是(
)。A.110B.12369C.12315二.填空題(共6題,共14分)1.我們要多玩(
)的游戲,遠離(
)的游戲。2.勤學如春起之苗,不見其增,(
)。3.有的國家的小朋友站著(
)。4.有些事要(
)試,有些事不能試,有些事(
)可以試。5.水是地球的血脈,水是生命的(
)。6.(
)可以讓我感到快樂,也帶給別人快樂。三.判斷題(共6題,共12分)1.小明總是把寫了幾個字的紙就扔掉!(
)2.韓國小朋友的椰殼鞋游戲,好有創意呀!(
)3.璐璐上課時很喜歡和同桌打鬧。(
)4.晴天時,在大樹下下棋。(
)5.我國古代的蔡倫改進了造紙術,為世界文化的傳播做出了巨大貢獻。(
)
6.星期六,我和小明在大樹下下棋。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.連線拉拉手。戶外運動
球類游戲
下象棋
解九連環益智有趣增強體質
綠色健康有挑戰性五.簡答題(共5題,共24分)1.寫寫自己的種植日記?2.當你不開心的時候,你會用哪些方式來化解不良情緒?(至少寫兩樣)3.遇到下面的問題,你會怎么辦你學了半天輪滑都沒學會,朋友要你放棄,說你是學不會的。4.我們生活中有時候也會有很多不快樂,那么,你有哪些應對不快樂的小妙招呢?5.給自己發張獎狀,說說自己這學期的進步。六.綜合題(共2題,共13分)1.紙說:如果人們把我當朋友,愛惜我,我就會很高興;如果大家不珍惜我,我就會很痛苦。請你在正確的做法的(
)里打上“√”。(
)才寫了幾個字就扔掉,真浪費!(
)幾個小朋友在公園兒里面折紙飛機,把一本書的書都撕沒了。(
)爸爸去完洗手間用紙巾擦紙扔了一地。(
)收集還可以用的紙,把他們碼好、裝訂、剪齊,寫上名字就可以用了。2.同學們,當我們發現別人在游戲時存在安全隱患,應該及時勸阻。面對下面的情景,你會怎么說呢?看看誰能當安全警示員。我想對他們說:我想對他們說:參考答案一.選擇題1.B2.C3.B4.C5.C6.B二.填空題1.健康安全;危險2.日有所長3.玩蹺蹺板4.大膽嘗;要別人幫助5.源泉6.分享三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.√6.√四.連線題1.如圖:五.簡答題1.我在春天種下了一顆小絲瓜,過了一個星期左右,小絲瓜長出了幼芽,漸漸地小絲瓜越長越長,大約過了3個多月,小絲瓜開花了,我真是太高興了。2.我會去畫畫,也可以把不高興的事說給朋友;還可以做深呼吸,把煩惱說出來。3.我要堅持下來,繼續學習輪滑,功夫不負有心人,通過我的努力和堅持,我一定能學會。4.(答案不唯一)①把不高興的事說給好朋友聽。②唱歌也可以趕走不快樂。③做深呼吸,把煩心的事吐出去。④不開心的時候,我會去踢足球。5.1、我的書寫進步了;2、我的廣播操做的比以前好了;3、我上課積極發言了。六.綜合題1.(√)收集還可以用的紙,把它們碼好、裝訂、剪齊,寫上名字就可以用了。2.對于放風箏時追逐的同學要告訴他這樣做是危險的,很
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