部編版道德與法治六年級下冊期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.牛糞屋是（

）的特色建筑。A.東南亞地區B.非洲草原C.內蒙古草原D.北極地區2.下列能體現反思的名人名言的是（

）。①以銅為鏡，可以正衣冠，以史為鏡，可以知興替，以人為鏡，可以明得失。——李世民②三人行，必有我師也。擇其善者而從之，其不善者而改之?！鬃英畚崛杖∥嵘恚簽槿酥\而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？——曾子④反躬自省是通向美德和上帝的途徑。——瓦茨A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④3.如果出門旅游在山區遇到泥石流的時候，下列做法正確的是（

）。A.順著泥石流的方向逃生B.往地勢空曠，樹木生長稀疏的地方逃生C.向垂直于泥石流流動方向的山坡上跑4.“吾日三省吾身”，這個非常注重反思的人是（

）。A.孔子B.孟子C.曾子D.老子5.“前車之鑒，后世之師”，告訴我們一個什么樣的道理?（

）A.失敗的教訓，我們要吸取B.成功的經驗，我們要總結C.前面的車上坐著老師D.老師的車走在前面6.人類社會進入第二次工業革命時代的標志是（

）。

A.電氣

B.蒸汽

C.計算機二.填空題(共6題，共26分)1.中國本著自身肩負的（

），尊重（

）的權威地位，積極參加各項工作，在人類和平與發展事業中發揮著（

）。2.人類古代文明成就輝煌，不同文明之間不是（

）的，而是相互學習和借鑒的。3.重大自然災害發生后，全國人民發揚“（

）、（

）”的精神共同應對災難。4.循環經濟包括產品的清潔生產、資源的（

）和廢物的（

）。5.尊重自己包括自尊、自重、自愛和（

）等方面。6.近年來，我國大力實施（

）戰略，取得了豐碩的成果，天宮、蛟龍、天眼、（

）、（

）、大飛機等重大科技成果相繼問世。其中（

）是世界上口徑最大的單天線射電望遠鏡。三.判斷題(共6題，共12分)1.人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人。（

）2.遇到有人傷害我們，我們就要“以眼還眼，以牙還牙”。（

）3.我國憲法明確規定，公民的人格尊嚴不受侵犯。（

）4.在很久以前，人們只能用人力，畜力等來進行工作，直到電力的發明才改變了這一特點。（

）5.在生活中，那些穿著破舊的人不值得我們尊重。（

）6.即便我們隨意破壞默默奉獻的地球，也不會受到大自然的懲罰。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.將下列現象與其引發的環境問題對應連起來。燃煤電廠正在排放廢氣海洋上大面積的石油泄漏

資源短缺石油、天然氣過度開采

環境污染島嶼正遭受海平面上升的威脅

生態破壞五.填表題(共1題，共6分)1.中國是聯合國創始會員國，參與了聯合國的籌建過程。同時，中國也是聯合國安全理事會常任理事國。請你按表格填填，將聯合國各主要機構的具體職能展示給大家。六.簡答題(共5題，共33分)1.循環經濟包括哪些方面？2.請你說一說地震前發生的征兆有哪些？至少說出兩項。3.作為一名小學生，我們應該怎樣和不同文明的人相處？4.為什么人類離開地球以后就不能生存了呢？5.我們應該如何培養自己的科技創新意識和能力?七.辨析題(共1題，共6分)1.“尊重比幫助更重要?！蹦阏J同這個觀點嗎？說說你的理由。八.材料題(共2題，共12分)1.李華同學總認為自己外表、學習、能力都比不上別人，認為沒有同學喜歡自己，也不主動參加班級活動，學習上連作業都很少做，老師批評她時，她小聲嘀咕：“學那么好，有啥用”？表姐考上了大學，她有些羨慕，卻還在心里說：“我腦子笨，這種好事輪不到我”。（1）李華是用什么樣的眼光看待自己的？你覺得李華是一個尊重自己的人嗎？為什么？（2）如果你是李華的同學，你準備怎樣開導她？2.閱讀下列材料，說一說你明白了一個什么道理？小小的善改革開放初期的一個夏天，一名男青年乘坐火車進城。盛夏的車廂里十分燥熱，這位男青年口渴難耐，買了一罐飲料。他以前從來沒有喝過這種易拉罐飲料，不知如何打開。這時，他忽然聽見坐在對面的女士對兒子說:“童童，把飲料給媽媽拿過來?！眱鹤诱f:“您不是剛喝過水嗎?”“媽媽還想再喝點!”接過孩子遞過來的易拉罐，女士看著拉環，余光注視著男青年，只聽“嘭”的一聲響，易拉罐打開了。隨之，車廂里又傳來一聲響，男青年的易拉罐也打開了。多年后，男青年對此事仍記憶猶新。他感激那位善良的女士用特殊的方式既教會了他開啟易拉罐，又沒有使他感到難堪。女士的善意之舉教會了他很多東西......九.綜合題(共1題，共8分)1.這是郭新同學的一份生活記錄表，選擇你認為特別需要反思的一項，在相對應的括號內打“√”。（1）（

）早晨起床，深吸一口新鮮空氣。今天的天氣真好啊！吃過早飯，我和爸爸媽媽道別后去上學。（2）（

）過馬路的時候，我看車不多想闖紅燈。一位負責維持路口秩序的阿姨把我攔下，還說了我幾句。我只好規規矩矩地等綠燈亮了才過馬路。（3）（

）上午的數學課我最喜歡，所以上得特別認真。（4）（

）發測試卷了。我每天都學到很晚，考試成績卻不太理想。而朱琪看上去學得很輕松，考試成績卻總是比我好。真不知道她是怎么做到的。（5）（

）下午第一節課我總是特別困，眼皮怎么都抬不起來。唉，肯定是因為最近幾周作業多，睡得晚。別人怎么都不困呢？（6）（

）上美術課時，我發現自己忘帶美術工具了。哎！這已經是第三次了。（7）（

）寫完作業，我陪爺爺下樓遛彎，爺爺可高興啦！爸爸媽媽夸我長大了。參考答案一.選擇題1.B2.D3.C4.C5.A6.A

二.填空題1.重大國際責任；聯合國；重要作用2.孤立存在3.一方有難；八方支援4.循環利用；高效回收5.自我接納6.創新驅動發展；悟空；墨子；“天眼”三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.×6.×四.連線題1.如圖：五.填表題1.主要的審議、決策機構，擁有廣泛職權；負有維護國際和平與安全的首要責任；主要推動經濟、社會領域的國際合作；用于和平解決國際爭端；由秘書長及辦事人員組成，負責日常工作，秘書長是聯合國的首席行政長官。六.簡答題1.循環經濟包括產品的清潔生產、資源的循環利用和廢物的高效回收。2.井水會突然變渾，家禽會突然不歸巢，家里飼養的小動物也會突然很狂躁等。3.（1）我們首先要了解差異，學會尊重差異，摒棄傲慢和偏見。（2）既要認同本民族的文化，又要以包容、開放的態度對待不同于我們的文化，求同存異，與來自不同文化的人們友好相處。4.地球為人類生活提供了所需的空間、環境和資源等。其他星球缺少適合人類生存的溫度、氧氣、水等。5.

(1)積極參加科技小發明、小創造活動。(2)在生活學習中養成勤于思考、勤于觀察的良好習慣。(3)敢于嘗試，善于把科技想象變為現實。七.辨析題1.我認同這個觀點。理由：一般來說，所謂“幫助”，是指以出錢、出力或出主意的方式相助別人，即替別人解決實際性的、現實性的、具體的、實在的困難；所謂“尊重”，則是指敬重、重視。如果說，幫助別人是出于憐憫或愛心，那么尊重別人則是源于更高的覺悟和境界。幫助往往可以直接給予獲助者看得見、摸得著的實惠，而尊重則更可以喚起獲尊重者心底的潛力，激活奮發向上的活力。因此，尊重比幫助更重要。八.材料題1.（1）自卑；不是；因為尊重自己包括自尊、自重、自愛和自我接納等方面，李華自卑，自我貶低，不相信自己的價值。（2）①每個人都有自己的尊嚴和價值，只有尊重自己，才會獲得別人的尊重。不自卑就是尊重自己的重要表現。②尊重自己還表現為：維護自己的形象，愛惜自己的