階段綜合檢測(三)(世界史)(總分60分

時間60分鐘)一、選擇題(本大題有11個小題,1-9小題每題2分,10-11題每題3分,共24分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的)1.下表反映出中世紀西歐租地農場和手工工場的共同點是租地農場

(B)

手工工場農場主提供土地和生產工具;農場主雇用農工場主提供原料和生產工具;工場主雇用工民;農產品面向市場

人;手工業品面向市場A.勞動者掌握著生產資料B.雇傭關系C.自給自足的方式D.存在人身依附關系2.以下是某船隊一次航行的部分記錄。對此解讀正確的是(D)A.迪亞士到達非洲好望角B.達·伽馬到達印度西海岸C.哥倫布“發現”美洲新大陸D.麥哲倫船隊完成環球航行3.以下大事年表的名稱應是(C)時間

1640年

1688年

1787年

1789年

1804年事件

英國議會重新英國發生“光榮召開革命”

美國憲法制定

巴黎人民攻占《拿破侖法典》巴士底獄頒布A.封建時代的歐洲B.君主立憲制逐漸形成C.資本主義制度的初步確立D.殖民地人民的反抗斗爭4.對于下面示意圖的解讀正確的是(C)-1-,,A.表明工業革命推動階級矛盾的緩和B.闡明巴黎公社是工業革命的必然產物C.揭示了馬克思主義誕生的歷史條件D.反映了無產階級政權成功建立的過程5.紀念碑是為了某些人類業績或事件保存于后人心中而豎立起來的建筑,圖中的兩座紀念碑反映的主題是(C)A.資本主義制度的確立B.殖民體系的徹底崩潰C.爭取民族獨立的斗爭D.世界市場的初步形成6.對比是學習歷史的基本技能。閱讀下面兩則材料,據此推斷材料中兩個重大歷史事件的相同點是

(C)亞歷山大二世不遺余力地推進改革,有人甚至稱這一次改革是法國大革命美國南北戰爭死亡逾60萬人,戰爭雖然慘烈但卻成就后的又一偉大社會運動。解放者”這了一個“美國”北方勝利象征著一個共和、民主的國個稱號,也被人送給亞歷山大二世,國家誕生。戰后美國在社會整合、技術進步、經濟發達家也渡過這艱難的階段,走向更新、更的國家道路上成長強大的時代A.都改變了本國的社會性質B.都采用了暴力斗爭的方式C.都推動了資本主義的發展D.都打擊了英國的殖民統治-2-“。“。7.美國福特汽車公司創始人亨利·福特提出“大規模生產”的新管理概念。在這一概念管理下,會用最低限度的成本,大量生產出按標準化設計、標準化工藝和標準化材料制造的商品。材料意在強調第二次工業革命期間(A)A.生產管理的變革促進生產發展B.注重環保、節約能源的改革C.汽車制造技術的改變D.為降低工人工資進行改革8.國際關系是學習世界史的重要內容。九年級(1)班開展“了解國際會議·感受國際關系”的主題班會活動,下面是李華同學展示的活動資料,從中反映出(A)與會國簽訂了《限制海軍軍備條約》,規定:五國主力艦總噸位限額為美、英各52.5萬噸,日本31.5萬噸,法、意各17.5萬噸中國代表在會上提出的關于取消領事裁判權、撤退外國軍警、關稅自主、取消租借地和勢力范圍等合理要求均遭列強拒絕A.綜合國力決定外交的地位B.國家利益是外交的出發點C.美國致力于維護世界和平D.德國的勢力范圍遭到削弱9.歷史研究需要邏輯推理,有時也應該運用想象力“神入”歷史。下表是歷史人物面對某一歷史事件的第一反應,據此推斷這種反應是針對歷史人物

(C)第一反應丘吉爾斯大林羅斯福蔣介石

(激動得流淚)“勝利終于屬于我們了。”“真是好極了,日本人干得真不賴。”“我們將盡全力把強加給國家頭上的恥辱還給對方。”“今天晚上去看戲。”A.《慕尼黑協定》簽署B.日本無條件投降C.太平洋戰爭爆發D.盧溝橋事變發生10.如下圖是20世紀60年代的一幅政治漫畫,畫中箱子寫著“NUCLEARWAR”,意為“核戰爭”,畫上方英文翻譯為“咱們給這玩意加把鎖吧!”該漫畫反映出-3-

(B)A.美蘇爭霸中蘇聯處于攻勢B.美蘇處理核威脅走向理性C.追求國際和平有著廣泛的社會基礎D.核威脅改變了大國博弈的關系實質11.英國媒體列出2050年前人類面臨的十大挑戰:人類基因編輯技術、人口老齡化、城市逐漸減少、社交媒體發展、自然資源緊缺、定居其他星球、增強智力技術、新地緣政治困局、汽車數量猛增以及人工智能變強。這證明(A)A.人類飛速發展的同時也面臨重大社會問題B.人類已經擁有了改造生存環境的科學技術C.人口、糧食、社會保障、環境等問題重重D.人類正在面臨著越來越多無法解決的難題二、非選擇題(本大題有3個小題,12題9分,13題12分,14題15分,共36分)12.閱讀材料,回答問題。(9分)材料一經過工業革命,紡織、冶金、煤炭、機器制造和交通運輸成為英國工業的五大基本部門。到1830年,工業收入已經超過農業收入。到1850年,英國城市人口超過農村人口。英國從一個農業國變成工業國。工業革命還促成了城市化的發展,改變了英國地理面貌。——《簡明世界歷史讀本》材料二

1860-1900年主要國家制造業產量相對份額表(單位:%)材料三-4-(1)根據材料一,歸納工業革命給英國帶來的影響。(2分)答:影響:產業結構發生了改變;從農業國變成工業國;促進了城市化發展。(任意答出一點即可)(2)根據材料二,指出美國制造業產量占比的變化特點;并結合所學知識,分析產生這種變化的原因。(4分)答:特點:增長迅速。原因:美國內戰掃清了資本主義發展的障礙;美國進行了第二次工業革命。(任意答出一點即可)(3)根據材料三回答,科學技術的發展給人類社會帶來什么影響?(3分)答:影響:改變了人們的生活;科技的發展也帶來環境污染問題,環境危機成為現代社會面臨的重大經濟和社會問題。(任意答出一點即可)13.探究問題。(12分)材料一A:“法西斯”炸彈將被移走,鉗子所夾者為希特勒B:美蘇兩國領導人(杜魯門、斯大林)手持核武器分立天平兩端材料二二戰后,蘇聯控制了東歐,美國控制了西歐,美蘇都在苦心經營自己的勢力范圍。美國為了扶植西歐,穩定資本主義而提出和實施了“馬歇爾計劃”,又拼湊了政治軍事組織“北大西洋公約組織”。蘇聯為了抗衡美國,成立了經濟互助委員會,又同東歐國家成立了“華沙條約組織”,這樣出現了兩大軍事集團對峙的局面。……美蘇在歐洲保持了強大的軍事力量的同時,進行著大規模的軍備競賽,又進行著經濟、政治、文化等的對抗和爭奪。正是這種均勢,才使得雅爾塔體系規定的歐洲格局得以長期維持,沒有戰爭爆發。——摘編自李接德《冷戰在歐亞兩洲表現不同原因之探析》材料三20世紀90年代以來,世界格局發生了很大的變化……既相互交流與合作,又相互制-5-約和防范,使軍事霸權主義受到更多的制約和限制,對世界的和平發展與進步發揮著日益重要的作用。(1)解讀材料一兩幅漫畫并結合所學知識,分析美蘇關系發生變化的原因。(4分)答:原因:國家戰略(利益)的對立;社會制度的差異;意識形態的差異。(答出任意兩點即可,其他言之有理亦可)(2)根據材料二,概括美蘇對歐洲地區進行爭奪的特點。(4分)答:特點:組建政治、經濟、軍事組織;進行全方位的對抗和爭奪;維持雙方的勢均力敵,避免爆發戰爭(或保持非戰非和的狀態)。(答出任意兩點即可,其他言之有理亦可)(3)材料三反映出當今世界政治格局的發展趨勢是多極化。根據材料三,指出這一趨勢對世界產生的積極影響。(4分)答:影響:制約和限制軍事霸權主義;促進世界和平發展與進步。14.閱讀材料,探究問題。(15分)世界近代史大事記(部分)時間1640—1688年18世紀中期到19世紀中期

事件英國資產階級革命工業革命1775—1783年

美國

A1789—1794年18世紀末19世紀初1848年1857年1861年1864年

法國大革命拉丁美洲民族獨立運動《共產黨宣言》發表印度民族大起義爆發俄國農奴制改革美國內戰爆發第一國際成立1868年

日本

B

開始19世紀60-70年代1871年

第二次工業革命開始巴黎公社革命爆發——摘編自吳于廑、齊世榮主編《世界史》(1)請把大事年表補充完整。(4分)答:A:獨立戰爭;B:明治維新-6-(2)閱讀以上材料,提取兩個歷史事件,確定觀點,加以論述。(要求:觀點明確,根據材料中的兩個歷史事件,加以論述,史論結合,條理清楚)(5分)答:觀點:工業革命推動了社會生產力的巨大飛躍。論述:18世紀中期,英國開始了工業革命,蒸汽機的廣泛使用,極大地推動了生產力的發展。隨著工業革命向其他西方國家擴展,人類社會進