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文檔簡介
2023-2024學(xué)年山東省寧津縣中考物理最后一模試卷
考生須知:
1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色
字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。
2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。
3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。
一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)
1.如圖所示,放在M、N兩水平桌面上的P、Q兩物體,分別在FP=5N、FQ=3N的水平作用下做勻速運(yùn)動,可以確
定
A.桌面M一定比桌面N粗糙
B.P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力
C.P的質(zhì)量一定大于Q的質(zhì)量
D.P的速度一定大于Q的速度
2.電壓表只用來測量燈泡L2的電壓,下列正確的是()
A.L————;B.
3.天宮二號與神州十一號載人飛行任務(wù)圓滿成功,意味著中國向建成國際空間站的目標(biāo)又往前邁進(jìn)一大步,下列說法
正確的是
A.神州十一號與天宮二號在軌成功交會對接后,它們相對于地球是靜止的
B.兩名航天員在軌實驗過程中不受重力作用
C.航天員在天宮二號空間實驗室內(nèi)可以直接對話,說明聲音的傳播不需要介質(zhì)
D.航天員作“雙擺實驗”用到的小球,由地球到達(dá)太空后,質(zhì)量保持不變
4.下列說法正確的是
A.物體內(nèi)能增大,含有的熱量也增加
B.汽油機(jī)在做功沖程中將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C.鋸條鋸木板時,鋸條的內(nèi)能增加,木板的內(nèi)能減少
D.內(nèi)能少的物體也可能將能量傳給內(nèi)能多的物體
5.下列現(xiàn)象屬于光的反射現(xiàn)象的是()
A.小孔成像B.利用激光給隧道準(zhǔn)直
C.看到不發(fā)光的物體D.從岸上看到游泳池底好像變淺了
6.關(guān)于聲音,下列說法正確的是
A.一切發(fā)聲的物體都在振動B.只要物體在振動,我們就能聽到聲音
C.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同D.聲音在真空中的傳播速度為3x108m/s
7.小明在玻璃杯內(nèi)盛滿水,杯口蓋上一張硬紙片(不留空氣),然后托住紙片,將杯子倒置或傾斜,水都不流出,紙
片也不掉下(如圖所示).對整個探究活動的分析正確的是
A.探究的問題:大氣壓強(qiáng)有多大
B.探究的目的:研究水的重力與大氣壓力的關(guān)系
C.探究的假設(shè):大氣對各個方向都有壓強(qiáng)
D.探究的結(jié)論:大氣向各個方向的壓強(qiáng)相等
二、填空題(本大題7小題,共21分)
8.神十”上天,女宇航員王亞平在太空進(jìn)行講課,說話時發(fā)出聲音是因為聲帶在__,聲音很大是因為聲音的
(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色")很大.“嫦娥三號”它攜帶的月球車實現(xiàn)了中國首次月面軟著陸(如圖所示).月
球車?yán)脙蓧K太陽能電池板將轉(zhuǎn)化為電能,供小車勘探活動.移動電話是通過_____傳遞聲音信息的.
9.如圖甲所示電路,必為定值電阻,電源電壓不變,閉合開關(guān)S,將滑片尸從b端移動到a端的過程中,電流表和電
壓表示數(shù)變化關(guān)系如圖乙所示,則電源電壓為V,滑動變阻器上的最大阻值為電阻兄的阻值為
Q.
10.小明利用鉛筆做了幾個物理小實驗。
甲乙丙丁
(1)如圖甲所示,鉛筆的長度為<
(2)如圖乙所示,將鉛筆斜放在注水的碗中,看到鉛筆發(fā)生了彎折,這一現(xiàn)象說明了光從水斜射入空氣發(fā)生了
現(xiàn)象。
(3)如圖丙所示,把一本厚厚的書放在桌面上,然后在書和桌面間墊幾支相同的圓柱形鉛筆,用橡皮筋可以輕易拉動
書,書由靜止開始運(yùn)動說明力可以改變物體的?
(4)如圖丁所示,將一些細(xì)銅絲繞在鉛筆下端,制成一個簡易密度計。如將此密度計先后放人水和某液體中,浸入部
分長度之比為4:5,則該液體的密度為kg/m3(細(xì)銅絲體積忽略不計)。
11.與絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電,是因為在摩擦過程中,玻璃棒=(選填“失去電子”“得到電子”“失去質(zhì)
子”或“得到質(zhì)子”)
12.如圖所示,小華用一只空牙膏殼做實驗,一次將它擠癟,另一次將它撐開,先后放入同一杯水中.前后兩次牙膏
殼受到的浮力F甲F乙;兩次水對杯底的壓強(qiáng)p甲p乙(選填“大于”、“等于”或“小于”).
甲乙
13.小李用力將足球踢向空中,這主要說明力可以改變物體的;同時小李的腳有疼痛感,這說明力的作用是
的。以地面為參照物,此時足球是的(選填“運(yùn)動”或“靜止”
14.如圖所示,化學(xué)老師在做“稀釋濃硫酸”的演示實驗時,發(fā)現(xiàn)用于攪拌的玻璃棒“折斷”了。從物理學(xué)角度來看,
這一現(xiàn)象是由于形成的。
攪桿的球埼棒
\
三、作圖題(共7分)
15.圖中,A,B,是在探究凸透鏡成像規(guī)律實驗時,光屏上得到最清晰像時的位置.請你在圖中畫出其所對應(yīng)的物體
AB的大致位置.
16.如圖所示,用滑輪組提升物體,請畫出最省力的繩子繞法.
17.一種臺燈,有兩個開關(guān),當(dāng)只閉合開關(guān)一,調(diào)節(jié)它的旋鈕(相當(dāng)于移動滑動變阻器).可以改變燈的亮度:只閉合另一個
開關(guān)二,燈也可以亮,但是無法調(diào)節(jié)燈的亮度,請你根據(jù)這中功能,用畫筆代替導(dǎo)線完成圖
火線-------------------------------------
零線-------------------------------------
彷曲
開關(guān)一~~2zi--湍R開關(guān)二
四、實驗題(本大題共5小題,共20分)
18.如圖所示,在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實驗中,桌面上已給出的器材有:帶支架的玻璃板、鉛筆各一個;完全相
同的蠟燭兩個;白紙一張;火柴一盒。
將E蠟燭點(diǎn)燃的目的是:o在做探究實驗時用透明玻璃板代替平面鏡
//0*£//
是為了。該實驗需要做若干次,這樣做的目的是;幾次實驗必須改變的量是
o實驗中用白紙做屏幕放在所看到的蠟燭的像的位置,然后在玻璃板后側(cè)直接觀察白紙,結(jié)果(選
填“能”或“不能”)看到像,從而知道平面鏡所成的像是—像。用另一個完全相同的蠟燭廠在玻璃板后的紙面上來回
移動,如果發(fā)現(xiàn)無法讓它與蠟燭E的像完全重合。請你分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是:。
19.要測量一個阻值約為600Q的電阻凡.實驗室提供的器材有:電源兩節(jié)新干電池、學(xué)生用電流表(量程為0?0.6A、
0?3A)、學(xué)生用電壓表(量程為0?3V、0?15V)、滑動變阻器R1(10£11A)和&(100Q1A)各一個,開關(guān)、導(dǎo)線
若干.
(1)小明用伏安法測量該電阻,下圖是小明連接的電路.連接電路時,開關(guān)應(yīng)_____;接通電路前,滑動變阻器的滑
片向左滑動時,電阻變小,請將圖中的線路連好.
()
(2)閉合開關(guān),逐漸減小滑動變阻器的接入電阻至最小,電壓表有示數(shù),但電流表的指針幾乎不偏轉(zhuǎn),其原因是
.所以按小明所選的器材不能用伏安法測出該電阻的值.
(3)請你幫助小明在上面的器材中選擇合適的器材,設(shè)計實驗方案測出該電阻的值.
①在虛線方框中畫出實驗電路圖;
()
②滑動變阻器應(yīng)選擇(小/&).
③寫出待測電阻叢的表達(dá)式(用測出的量或已知量來表達(dá)):Rx=
20.為了探究電流跟電阻的關(guān)系。王亮同學(xué)設(shè)計了如圖所示的電路。
|IL《——
£請根據(jù)電路圖,用筆面線代替導(dǎo)線將圖中電路連接起來(導(dǎo)線不能交叉)。
R
次序123
電阻黛/C51015
電流//A1.20.60.4
(2)實驗中當(dāng)換用不同阻值的定值電阻后,每次應(yīng)進(jìn)行的操作是,實驗記錄數(shù)據(jù)如上表所示,根據(jù)
數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是(實驗器材使用正確,最程選用合理)
21.如圖所示,這是小強(qiáng)同學(xué)設(shè)計的測牛奶密度的實驗步驟及他的操作示意圖:
A.測出空杯子的質(zhì)量為mi(如圖A);
B.將一袋牛奶倒一部分在空杯中,測得總質(zhì)量為m2(如圖B);
C.將杯中的牛奶再倒入量筒中,測得其體積為V(如圖C);
D.計算出牛奶的密度p..小強(qiáng)測得牛奶的質(zhì)量g;請你幫小強(qiáng)計算出牛奶的密度P=kg/n?;請你幫小
強(qiáng)設(shè)計的實驗步驟有明顯的瑕疵,由于往量筒中倒入牛奶時不可能倒盡,因此按他設(shè)計的步驟測出的牛奶密度值將
(選填“偏大”或“偏小”)細(xì)心而聰明的你一定已經(jīng)發(fā)現(xiàn),只要調(diào)整一下操作順序就可以避免這一瑕疵,說說
你調(diào)整后的順莊___________(請重新排列ABCD的順序).
22.如圖,小義用透明玻璃板、兩只完全相同的蠟燭在水平桌面上研究平面鏡成像的特點(diǎn).
/^7
(1)用透明玻璃板代替平面鏡,其目的是;
(2)在實驗過程中,小義在桌面上無論怎樣移動蠟燭B,都無法與蠟燭A的像完全重合,原因可能是:
(3)當(dāng)蠟燭B與蠟燭A像完全重合時,證明了,此時是用蠟燭B代替;
(4)移去蠟燭B,在蠟燭B的位置上放一光屏,光屏上_____(選填“能”或“不能”)承接到蠟燭A的像.
五、計算題(本大題共2小題,共13分)
23.2018年初,一場寒潮席卷河南,某學(xué)校實驗小組的學(xué)生對智能供暖展開了探究,設(shè)計了一個智能供暖器,電路如圖所示,
電源兩端的電壓為220V,Ri和R2是兩個供熱電阻絲,SI、S2是溫控開關(guān),工作過程如下:當(dāng)氣溫低于25℃時,Si、S2都閉合
當(dāng)氣溫等于或高于25℃時,S2斷開,此時電流表的示數(shù)為1A,電阻絲Ri的電功率為20W(忽略溫度對電阻絲的影響).求:
:
MV-電阻絲R的阻值是多少?當(dāng)氣溫低于25℃時,電路工作0.5h消耗的電能是多少千瓦
-~Q-p-------2
時?
24.如圖所示的電路中,Ri=5C,&=10。,閉合開關(guān)S后,電流表的示數(shù)為2A,求:
電源電壓;通過出的電流。
六、綜合能力題(本大題共3小題,共18分)
25.如圖所示,盛有水的輕質(zhì)薄壁圓柱形容器甲和實心均勻圓柱體乙均放置于水平地面上,它們的底面積分別為1X10
一】米?和0.5X101米L現(xiàn)將兩完全相同物塊分別放入容器甲中和疊在圓柱體乙的上方,放置前后容器甲、圓柱體乙
對水平地面的壓強(qiáng)大小。甲、p乙如下表所示。求:
對水平地面的壓強(qiáng)放置之前放置之后
P甲(帕)9801470
P乙(帕)9801960
(1)容器甲中原來水的深度。
(1)圓柱體乙的質(zhì)量。
(3)請根據(jù)相關(guān)信息判斷物塊放入甲容器時,水是否溢出,并說明理由。
26.小麗家住市中心,奶奶嫌城市夏天太熱而不住她家,這激發(fā)了她探究城鄉(xiāng)溫差原因的興趣.她利用雙休日時間和
同學(xué)們一起在中午同一時刻測量了各個測試點(diǎn)的氣溫,并以此繪制出如圖所示的“區(qū)域-溫度”坐標(biāo)圖.
時戊八、_________________________
---------------■——
二■I一■■I■■■..
從圖中你發(fā)現(xiàn)的溫度比較高,這種現(xiàn)象我們稱為
T-------------------------------------???■=
七—一通_0
冷及MSUKKA?l<中心UKIM公3MiS^iCKAMI
“城市熱島效應(yīng)”.請結(jié)合圖中數(shù)據(jù)以及你的經(jīng)驗,找出一個造成熱島效應(yīng)的原因:.如何減少城
市環(huán)境的熱污染,請你提出一條合理化建議:.
27.一名中學(xué)生站在水平地面上,要用滑輪組在20s內(nèi)將600N的重物勻速提升3m.
(1)畫出滑輪組的繞線方式;
(2)若勻速提升過程中滑輪組的機(jī)械效率是75%,拉力尸多大?拉力的功率多大?
(3)若中學(xué)生體重為500N、每個腳與地面接觸面積均為0.02m2,此時他對地面的壓強(qiáng)多大?
參考答案
一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)
1、B
【解析】
P受到的摩擦力大于Q受到的摩擦力,摩擦力跟壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),P受到的摩擦力大,可能是因為
桌面M比桌面N粗糙造成的;可能是P的質(zhì)量大,重力大,對桌面的壓力大造成的.故A和C不符合題意.
摩擦力大小跟物體的運(yùn)動速度無關(guān).故D不符合題意.
對于物體P來講,水平方向上受到水平向右的拉力和水平向左的滑動摩擦力作用,這兩個力是平衡力,大小相等,拉
力大小是5N,所以滑動摩擦力大小是5N.
對于物體Q來講,水平方向上受到水平向右的拉力和水平向左的滑動摩擦力作用,這兩個力是平衡力,大小相等,拉
力大小是3N,所以滑動摩擦力大小是3N.
故選項B正確.
2、C
【解析】
電壓表只用來測量燈泡L2的電壓,電壓表應(yīng)只與L2并聯(lián),且電流從電壓表的正接線柱流入,從負(fù)接線柱流出;
A、由圖知,電壓表與燈Li串聯(lián)后再與燈L2并聯(lián),A不符合題意;
B、兩燈泡串聯(lián),電壓表測燈Li的電壓;B不符合題意;
C、兩燈泡串聯(lián),電壓表只與L2并聯(lián),且電壓表的正負(fù)接線柱連接正確,則電壓表只測量燈泡L2的電壓,故C符合
題意;
D、兩燈泡并聯(lián),因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,所以電壓表也測量Li的電壓,D不符合題意;
3、D
【解析】
A、神州十一號與天宮二號在軌成功交會對接后,“神州十一號飛船”和“天宮二號”與地球之間的位置不斷變化,它們
相對于地球是靜止的,故A錯誤;
B、物體在豎直方向上受力不平衡時,會失重或超重,但重力始終存在,故兩名航天員在軌實驗過程中仍然受重力作用,
故B錯誤;
C、實驗室內(nèi)是有介質(zhì)空氣的,所以航天員在天宮二號空間實驗室內(nèi)可以直接對話,根本不能說明聲音的傳播不需要介
質(zhì),故C錯誤;
D、質(zhì)量是物體的一種屬性,與物體的位置、狀態(tài)、形狀、溫度無關(guān),航天員作“雙擺實驗”用到的小球,由地球到達(dá)
太空后,質(zhì)量保持不變,故D正確。
4、D
【解析】
A、熱量是在熱傳遞過程中傳遞能量的多少,是一個過程量,不能說含有多少熱量,故A錯誤;
B、汽油機(jī)做功沖程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能,故B錯誤;
C、鋸條鋸木板時,鋸條克服摩擦力做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能,鋸條和木板的內(nèi)能都增大,故C錯誤;
D、熱傳遞的條件是:有溫度差;熱傳遞的方向:從高溫到低溫,熱量從高溫物體傳給低溫物體,但內(nèi)能小的物體溫
度可能比內(nèi)能大的物體溫度高,因此熱量也可能由內(nèi)能少的物體傳給內(nèi)能多的物體,故D正確。
5、C
【解析】
根據(jù)題中“下列現(xiàn)象屬于光的反射現(xiàn)象的是”可知,本題考查對光的反射現(xiàn)象的認(rèn)識。光的反射是指光線在傳播的過程
中遇到障礙物被反射出去的現(xiàn)象,像平面鏡成像、看到不發(fā)光的物體等都屬于光的反射現(xiàn)象。根據(jù)光的反射的概念,
結(jié)合生活中的光現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷。
【詳解】
A、小孔成像是光在同一均勻介質(zhì)中沿直線傳播形成的。故A不符合題意。
B、利用激光給隧道準(zhǔn)直是光的直線傳播的應(yīng)用,故B不符合題意。
C、能看到不發(fā)光的物體,是不發(fā)光的物體反射的光進(jìn)入了人的眼睛,屬于光的反射。故C符合題意。
D、池底的光線由水中進(jìn)入空氣時,在水面上發(fā)生折射,折射角大于入射角,折射光線進(jìn)入人眼,人眼會逆著折射光
線的方向看去,就會覺得池底變淺了,屬于光的折射現(xiàn)象,故D不符合題意。
6、A
【解析】
A.聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,一切發(fā)聲的物體都在振動,故A正確;
B.振動的物體都能夠發(fā)聲,但是若不在人耳聽覺范圍內(nèi)就聽不到,故B錯誤;
C.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同,故C錯誤;
D.聲音在15℃空氣中傳播速度是340m/s,真空不能傳聲,故D錯誤。
故選Ao
7、C
【解析】
該實驗是探究大氣壓存在的實驗,因此針對該實驗可以提出問題為大氣壓向各個方向有壓強(qiáng)嗎?假設(shè):大氣向各個方
向有壓強(qiáng);目的是探究大氣壓向各個方向是否有壓強(qiáng);結(jié)論:大氣壓向各個方向有壓強(qiáng);因此只有C選項符合要求.
二、填空題(本大題7小題,共21分)
8、振動響度太陽電磁波
【解析】
聲音是由于物體振動產(chǎn)生的,王亞平講課的聲音是由王亞平的聲帶振動產(chǎn)生的;聲音具有三個特性,音調(diào)、響度、音
色,這里說的“很大”是指聲音很強(qiáng),即是指聲音的響度很大;能量可以發(fā)生轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移,由題意可知,月球車的太
陽能電池板將太陽能轉(zhuǎn)化為電能,供小車勘探活動;聲音不但能傳遞能量,還可以傳遞信息,移動電話是通過電磁波
傳遞聲音信息的.
9、4;15;5;
【解析】
試題分析:閉合開關(guān)S,Ri和R2串聯(lián),由圖象可知,當(dāng)電流為1=1.2A時,滑動變阻器兩端電壓為3V,此時滑動變
阻器的阻值最大,U=IR2+3V①
當(dāng)電流為r=l.8A時,滑動變阻器滑片在a端,電壓表示數(shù)為1,U=PR2②
兩式聯(lián)立:IR2+3V=I'R2,解得R2=5C,U=4V;
由I=U/R得:滑動變阻器Ri的最大阻值:Ri=U/I=3V/l.2A=15I2.
考點(diǎn):歐姆定律的應(yīng)用
10、8.50折射運(yùn)動狀態(tài)0.8X103
【解析】
(1)由圖乙可知,刻度尺的最小分度值是1mm,鉛筆的長度是8.50cm;
(2)將鉛筆斜放在注水的碗中,鉛筆反射的光線經(jīng)過水面后發(fā)生折射,光線進(jìn)入人的眼睛,我們會發(fā)現(xiàn)鉛筆向上彎折,
看到的是筷子的虛像;
(3)用橡皮筋可以輕易拉動書,書由靜止開始運(yùn)動說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài);
(4)設(shè)浸入水中的長度為4〃,浸入液體的長度為5〃,橫截面積為s,根據(jù)兩次都漂浮,鉛筆的重力等于排開液體的
重力,p水”排水液gV排液,p水gXsX4h=p液gXsX5h,
3333
。液=]水=-XL0X10kg/m=0.8X10kg/mo
11、失去電子
【解析】
摩擦起電的實質(zhì)是電子在物體之間的轉(zhuǎn)移,失去電子的物體帶正電,得到電子的物體帶負(fù)電,用綢子摩擦過的玻璃棒
帶正電,是因為摩擦過程中玻璃棒失去了電子。
12、小于小于
【解析】
甲在水中下沉,則F甲VG;乙在水中漂浮,則F^=G;所以F甲VF乙;
因F甲VF乙,所以由F浮排可得,V排甲<V排乙;
且先后放入同一杯水中,所以h¥Chz.,
由P=P水gh可知:p甲<p八
13、運(yùn)動狀態(tài)相互運(yùn)動
【解析】
用力將足球踢向空中,足球的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變,說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài);小李的腳有疼痛感,小李的腳對
球施加力的同時,小李的腳受到球?qū)δ_施加的力的作用,說明物體間力的作用是相互的;以地面為參照物,此時足球
與地面之間發(fā)生了位置變化,是運(yùn)動的。
14、光的折射
【解析】
根據(jù)光的折射分析解答。
玻璃棒“折斷”,是由于光從水中斜射入空氣中時,發(fā)生折射,且折射角大于入射角而形成的,看到的現(xiàn)象是折射形
成的虛像。
【點(diǎn)睛】
重點(diǎn)是折射成像的特點(diǎn),記清楚光由水中斜射到空氣中時,折射角大于入射角,折射光線反向延長相交而形成虛像。
三、作圖題(共7分)
【解析】
根據(jù)凸透鏡的特殊光線,結(jié)合光路可逆的特點(diǎn)作圖:
因為過光心的光線,傳播方向不變,所以連接A,、光心O,再延長,得出一條光線;
平行凸透鏡主光軸的光線經(jīng)折射后,過焦點(diǎn),所以過A,向凸透鏡作平行于主光軸的光線,此光線過凸透鏡左側(cè)的焦點(diǎn),
兩條光線相交處為物體端點(diǎn)A的位置,因為凸透鏡成倒立的實像,故從兩條光線相交位置豎直向下作出到主光軸的箭
頭,即為所對應(yīng)的物體AB的大致位置,如圖:
16、圖略
【解析】
從動滑輪的上掛鉤開始繞起,依次繞過每一個滑輪,最終E=gG,為最省力的繞法,如圖所示:
火我
-
ii~~4li
外海M-
【解析】
由安全用電原則可知,開關(guān)應(yīng)該接到火線和用電器之間;據(jù)題意可知,當(dāng)只閉合開關(guān)一,調(diào)節(jié)它的旋鈕(相當(dāng)于移動
滑動變阻器),可以改變燈的亮度,即說明開關(guān)一、滑動變阻器和燈泡串聯(lián);只閉合另一個開關(guān)二,燈也可以亮,但是
無法調(diào)節(jié)燈的亮度,說明開關(guān)二與燈泡串聯(lián);如圖所示:
火線▼T
等線-----------------------f-------------
四、實驗題(本大題共5小題,共20分)
18、使蠟燭E的像更清晰便于確定像的位置使實驗結(jié)論具有普遍性改變蠟燭E的位置不能虛
玻璃板沒有與桌面垂直放置
【解析】
(1)本實驗最好在比較黑暗的環(huán)境中進(jìn)行,若實驗中將E蠟燭點(diǎn)燃后比較亮,則黑暗的環(huán)境和蠟燭的對比度更大,
這樣蠟燭成像會更清晰;
(2)由于玻璃板是透明的,在觀察到A蠟燭像的同時,還可以透過玻璃清楚的看到放在后面B蠟燭,便于確定像的
位置和大小;
(3)由于探究平面鏡成像的特點(diǎn),所以多次實驗可以使結(jié)論更具有普遍性,避免結(jié)論的偶然性;所以,在后幾次的實
驗中,必須改變物體在平面鏡前的位置,即物距的大小;
(4)由于實像能用光屏承接,虛像不能用光屏承接,由于物體在平面鏡中成虛像,所以,用白紙放在虛像位置上,白
紙上不能承接到像;
(7)用另一個完全相同的蠟燭B在玻璃板后的紙面上來回移動,發(fā)現(xiàn)無法讓它與蠟燭A的像完全重合,是因為玻璃
板和桌面沒有垂直放置。
19、斷開電流太小
【解析】
(1)為保護(hù)電路元件的安全,連接電路時,開關(guān)應(yīng)斷開;接通電路前,滑動變阻器的滑片向左滑動時,電阻變小,因
此應(yīng)接左下接線柱;如圖所示:
(2)因為電阻&的阻值約為600Q,當(dāng)變阻器連入電路中的電阻值為0時,此時,電壓全部加&的兩端,根據(jù)歐姆定律,電
路中的電流/,===5XUT3A,因電流太小,電流表的指針幾乎不偏轉(zhuǎn);
8.MOII
(3)①據(jù)現(xiàn)有的實驗器材,可將滑動變阻器與及串聯(lián),電壓表與Rx并聯(lián),將滑動變阻器滑到最大值,利用串聯(lián)電路
的電壓與電阻的關(guān)系求出&的阻值,電路如圖所示:
②由于&阻值較大,約為600Q,滑動變阻器應(yīng)選擇&,
③據(jù)電路圖可知,閉合開關(guān)'電壓表的示數(shù)為”,電源電壓為3V,由歐姆定律可得,電路中的電流為:上小二幺,則
Rx=&
調(diào)節(jié)滑動變明器的潛片。保持定值電阻兩端電壓不變;電壓一
定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比
【解析】
(1)根據(jù)電路圖,連接實物圖如下:
堰/?,
(2)為了探究電流跟電阻的關(guān)系,應(yīng)控制電阻兩端的電壓保持一定,實驗中當(dāng)換用不同阻值的定值電阻后,每次應(yīng)進(jìn)
行的操作是調(diào)節(jié)滑動變明器的滑片。保持定值電阻兩端電壓不變;
由表可知,電壓一定時,電流變化的倍數(shù)與電阻變化倍數(shù)的倒數(shù)相等,故可得出的結(jié)論是電壓一定時,通過導(dǎo)體的電
流與導(dǎo)體的電阻成反比。
21、751.25X103偏大BCAD
【解析】
(1)由圖示知,燒杯的質(zhì)量為:
m=20g+10g+4g=34g,
燒杯和牛奶的總質(zhì)量:
m總=100g+5g+4g=109g,
故牛奶的質(zhì)量為:
m-m總-m杯=109g-34g=75g;
(2)牛奶的體積:
V=60mL=60cm3;
牛奶的密度
p牛奶=/n/V=75g/60cm3=1.25g/cm3=1.25xl()3kg/m3;
(3)往量筒中倒牛奶時,燒杯壁會粘有少量牛奶,不能全部倒盡,致使測得牛奶的體積偏小,由密度公式〃=雨”可
知,質(zhì)量不變,體積偏小,因此測出牛奶的密度偏大;
(4)先將一袋牛奶倒一部分在空杯中,測量牛奶和空杯的總質(zhì)量;然后將杯中的牛奶再倒入量筒中,測得其體積;再
測出空杯子的質(zhì)量,最后根據(jù)密度公式計算量筒中牛奶的密度,這樣就避免了在倒牛奶時燒杯壁上會有殘留牛奶的問
題,減小了實驗誤差,故調(diào)整后的操作順序應(yīng)為BCAD.
22、既能成像,又能透光,便于確定像的位置及比較像與物的大小關(guān)系玻璃板沒有與水平桌面垂直平面鏡所成的像與
物大小相等蠟燭A的像不能
【解析】
(1)用透明的玻璃板代替平面鏡,通過透明玻璃板,既能看到鏡前蠟燭的像,又能看到鏡后的蠟燭,便于確定像的位
置及比較像與物的大小關(guān)系;
(2)用另一個完全相同的蠟燭B在玻璃板后的紙面上來回移動,發(fā)現(xiàn)無法讓它與蠟燭A的像完全重合,是因為玻璃
板和水平桌面沒有垂直放置;
(3)因平面鏡所成的像與物體是等大的,故當(dāng)蠟燭B與蠟燭A像完全重合時,證明了平面鏡所成的像與物大小相等,
實驗中用到轉(zhuǎn)換法,此時是用蠟燭B代替蠟燭A的像;
(4)物體在平面鏡中成虛像,用白紙放在虛像位置上,白紙上不能承接到像.
五、計算題(本大題共2小題,共13分)
23、見解析所示
【解析】
試題分析:(1)S2斷開,此時Ri和R2是串聯(lián)的,U=220V,電流表的示數(shù)為I=1A,電阻絲Ri的電功率為Pi=20W,
p
貝]R=U/I=22OV/1A=22OC,R=-==,C,R2=R-Ri=22011-20Q=200f2.(2)當(dāng)氣溫低于25℃時,Si、
'I1(L4萬
K2(220192
S2都閉合,Ri=20。接入電路,時間t=1.5h,則尸=--='-----=2A2kTT,W=Pt=2.42kWxl.5h=3.63kWh.
RJ20Q
【考點(diǎn)定位】電路的綜合計算.
24、(1)10V;(2)lAo
【解析】
(1)閉合開關(guān)S后,兩電阻并聯(lián),電流表測拈的電流,由歐姆定律和并聯(lián)電路電壓的規(guī)律可得,電源電壓:
U=Ui=/iRi=2Ax5C=10V;
(2)由歐姆定律可得,通過R2的電流:
六、綜合能力題(本大題共3小題,共18分)
25、(1)0.1m;(1)0.5kg;(3)物塊放入甲容器時水沒有溢出,理由:物體放入甲容器后對水平地面壓強(qiáng)的增加量等
于水未溢出時容器對水平地面壓強(qiáng)的增加量
【解析】
(1)因輕質(zhì)薄壁圓柱形容器甲中水對地面的壓力和水的重力相等,所以,水對容器底部的壓強(qiáng)等于容器對地面的壓強(qiáng),
由表格數(shù)據(jù)可知,原來
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