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文檔簡介

即將畢業即將畢業(一)教堂里響起了一陣悲傷的音樂,是一首離別的曲子,耶穌圣像前的孩子們正在默默地祈禱……此時,孩子們在祈禱些什么呢?他們為什么表情如此嚴肅呢?因為這是畢業典禮,因為這是他們在這里的最后一天了……看著這些孩子虔誠的面孔,聽著這催人淚下的曲子,淚眼模糊中,我不由自主地想起了三年前,我們的畢業……在驕陽似火的夏季里,蟬子的叫鳴聲成了唯一的曲調,而在教室里的我們,心中只有對即將來臨的中考充滿無限的緊張和不安。每天,匆匆地做好每一個人所要必須做的事情后,就立刻轉身投入緊張的學習中。一張張雪白的試卷在我們手中不停地被驗算著,代替了歷年夏季里,我們手中那些可愛驕小的扇子;一篇篇英語聽力測試反復地播放,代替了往日里,我們聽著的流行音樂;一個個不斷的詢問聲,代替了往日里,教室中頻頻傳來的打鬧聲……一切都在即將來臨的中考面前變得太微不足道了。在往日里看來漫長的歲月,突然間在那時,就像被隨手翻過的書頁一樣,還沒有仔細閱讀過,就匆匆翻過了。六月的警鐘聲敲響了,我們的氛圍更加緊張了。歷年來,無論如何,在畢業時都會開畢業典禮,總會拿出一天來讓我們禮物啊,寫同學錄啊……可是,那次我們卻什么都沒做,原因很簡單,大家都覺得那沒有必要。就這樣,我們迎來了畢業考試,考場上的我們僅僅只想要個好成績而已。最后的一堂考試結束后,我們集了合,老師也僅僅只是說了一些有關中考成績的事情,然后匆匆地拍了一張畢業照,沒有說再見,沒有像其他畢業生那樣做了好多其他事情,就畢業了……中考過后,我發現那所謂的“勝利”并不能給我帶來多大的喜悅,原以為只要有個好成績就會有個快樂的暑假……可是在那些日子里,我發現那過得太無聊了,盡管每天還是照樣寫了不少作業,可是總是少了什么……一次,我走進了一家離我們學校很近的禮品店,那老板問我這次我們畢業是不是過于單調了?他說他領了很多畢業可以送的禮物之類的東西,可是我們學校卻沒有多少人買。他還開玩笑說我們現在的人啊,真是越來越缺少人情味了。過后,我認真地想了想老板說的話,我不得不承認他說的很對。我們當時只在乎中考成績,卻忽視了在一起那么久的同學情,師生情,所要追求的僅僅只有那些分數。如果我們當時能夠花一天來開個畢業典禮,給彼此寫下通訊地址、聯系方式,那么我們的暑假也不會如此無聊。只可惜,當時我們都不懂……也許多年以后,當我們在翻過這寫書頁時,會發現有一篇空白的地方,一篇永遠無法填寫的地方……三年前的錯誤,我們不再犯了,今天,我們從容面對高考,積極參加畢業典禮,為我們的高中生活畫上一個圓滿的句號!即將畢業(二)白駒過隙,斗轉星移,時間在如水的纏綿中匆匆流走,我想也沒有想過,我已經六年級了。我每天會爬上高高的四樓,走進那間象征是我這所學校中最高年級的那個教室,然后,在這里吸收營養,學習知識。每天我都會拿一本厚厚的習題冊,做著大堆大堆的數學題目,然后一瞬間我就六年級了,一瞬間我就要畢業了。細數日子,還有24天我就要離開和平了。記得以前姐姐畢業的時候,她掩著面嘆息,我問她姐姐你為什么嘆息,她說,我要畢業了。那時畢業對于我來說是非常遙遠的事情,再說畢業了又會怎樣?總有一天我們都會分道揚鑣的,哪怕是最深的友情??墒?,我現在心里又是怎樣的惆悵?。》謩e,讓我一下子敏感起來了。我害怕著離別,在這所美麗的小學,我度過了六個快樂的春秋,還有許多可愛的朋友。如今,要我離開他們離開這里,我的心情用不舍這個詞形容顯得格外蒼白!我終于能夠體會到姐姐當時的那種心情了!曾經的事情一幕一幕浮現在我眼前,我的舞臺,因為這里而變得精彩和充實??墒?,現在我就要離開這里了,我的心情,怎能用不舍、憂傷來形容呢?現在,我們班里的流行話題,已經變成了“你在哪所中學讀?”同學們的答案都不一樣,他們有選擇我們學校,有選擇陳經綸中學,有選擇工大附中。每個人在說他們所想考的中學時的表情,是寫滿不舍、留戀的。他們對新的中學生活充滿向往,卻又不舍我們這個可愛的集體,這個可愛的六(6)班。有一次,我生病了,全身難受極了,想吐卻吐不出來。我的難受立刻引來了那些細心的女生。她們唧唧喳喳地圍著我,摸著我的額頭,輕撫我的背。我有氣無力地對著她們說:“我的身體不舒服極了,我想嘔吐。”女生們一聽,忙說開了:“李申,你沒事吧?要不要叫你媽媽來接你回去?”“李申,叫你媽媽來吧。”“李申,你媽媽電話是多少?我去給你媽媽打電話吧!”她們的表情是多么真誠又是多么焦急。最后,王文熠去打電話叫我媽媽了。還有一些女生在教室里服侍我,給我喝水,對我講一些溫暖的安慰話。我聽著她們的聲音,看著她們的面容,一股股暖流不斷涌上心頭。班里的一些男生,也過來了。我們班的調皮大王軍,搞笑起來。他講了許多笑話,做了許多鬼臉,以及邊上的立的附和,把我們全都逗樂了??墒?,我盡管笑著,可是,心里卻是軟軟的想哭的沖動。多么好的同學多么可愛的孩子啊!他們與我一起生活了六年,這六年來,我們互相關心,得了榮譽,我們一起分享一起歡呼遇到困難,我們一起加油,一起克服。多少年啊,我們早已融成一體,離不開彼此。我們的友情比海深比天高比宇宙還廣闊??!如今,要我離開這里,舍得嗎?即將畢業(三)六年的小學生活豐富多彩,如同五味瓶?酸。甜。苦。辣。咸都有。在這六年里我學會了謙讓,我學會了互助,我學會了追求并擁有了理想。六年朝夕相處的同學我難以忘記,是他們伴我走過無數的風風雨雨。在我傷心時他們幫我分擔痛苦,在我困難時他們給予關懷,我如何放下這份六年的友誼。畢業了我是失落還是開心,誰又可以說的清楚。我又可以認識更多的同學了。六年朝夕相處的同學在今日就要分別六年里我們一起學習,一起游戲一起分痛苦與喜悅,一起……茶話會上我們一起放聲大哭,一起展望未來,一起回憶過去。如今只能望著同學錄傻傻發呆,獨自一人傻傻回憶。眼淚慢慢侵濕了那段美好的回憶。體育課上那張張笑臉,考場上那自信的笑容,春游時那甜美的笑聲。早已清楚的烙在我心中,無法逝去。在素質教育基地,早上我們一起嘗試各種游戲,晚上我們一起觀看星星與月亮的杰作如今只能回憶。山西晉城高平市高平城南小學六年級:張楚楚即將畢業(四)一想到馬上就要離開我親愛的母校,也要和敬愛的老師,和藹可親的同學告別。我的心里便涌起了深深地眷戀之情,心情是多么的沉重。六年,這個漫長的歲月。看起來時那么的漫長,但實際卻是這么的短暫。就好比昨天剛剛認識,今天卻要“各奔東西”。昨天的歡聲笑語,今日的破涕而淚,人生總是這樣的讓人難以琢磨!六年,我們在這個美麗、環境優美的校園里茁壯成長。在窗明幾凈的教室里認真的學習。還清楚的記得剛入學校的情景,我牽著爸爸媽媽的手懷著好奇的心情踏進學校的大門。一切都是那么的陌生,如同來到了一個歡樂的游樂園,盡情的讓我們玩耍。走進我的班級里,只見幾個醒目的大字:一年級(2)班。??!這就是我期盼許久的班級,老師蹲下腰來,溫柔的對我說:“小朋友,我就是你的班主任,以后我們就要相處六年了?!蔽议_心的點了點頭……敬愛的班主任,我有千言萬語想要說,但時間已經不夠了。中學的大門向我們招手,我們就要進入新的集體,接受新的老師。也要離開您了,我要把火一樣的詩句塞在你的枕下,讓您在睡夢中也能感受到我們熾熱的心跳……小學的一切,我要向你們告別了!懷化市躍進路小學六年級(4)班六年級:徐璐即將畢業(五)當我拿到這張畢業照時,我的心情久久不能平復,拿到它,代表我們之間的友誼即將散去,轉身回首,五年過去了,我們的那些時光你是否還記得……五年了,像一滴水,很快的過去了,老師同學們啊,你說我們以后會怎樣呢,命運又會是怎樣呢,是不是有的人順利考上大學,有的人則在家里種田呢。媽媽常常說我,說我是不會考上大學的,她從來都沒有對我抱有太大的希望。每當聽到這些話,我心里何嘗不會難受呢,有時候,我會趴在自己屋里哭,因為我想讓我有出息,想讓老師同學們表揚我,想讓父母理解我,可現實等來的,只是老師的責罵和父母的傷心話,有時我甚至以為,活著沒有什么意義,只會讓自己更加難受,更加傷心罷了,沒有人會真正的理解我,沒有人會讀懂我的心,沒有人會愛我,我只是這個世界上的一顆草,任人踩踏,沒有人會可憐我,沒有……五年過去了,我在這里度過了一段難忘的時刻,雖然有傷心,不過,這都過去了,我不再是個任性的孩子,我長大了,我要成為大孩子了,我明白了老師的用心良苦,明白了這一切的一切……我做過讓老師傷心的事,做過讓父母為我傷心的事,不過,這些都過去了。我在這個學校,不只是有傷心的事,還有很多很多值得我高興快樂的事,記得一年級的時候,我們班比賽,我忘了說四面轉發,導致名次下滑,班里的同學有的說我,有的同學卻安慰我,這讓我結識了好多好朋友;四年級的時候,我在演講,老師在下面鼓勵我,這讓我知道了老師是和藹的,他是一位好老師,;五年級了,每當我有個什么事,同學們都跑來幫助我,因為有你們,我的小學生活才會豐富多彩,老師同學,鄭志文永遠愛你們。我們的友誼,不止是這些,還有很多很多,我都在心里記得,你們是我這輩子最好的朋友,最好的‘鐵哥們’,最好的老師,鄭志文是不會忘記你們的,鄭志文會一輩子記住你們的,鄭志文永遠愛你們!五年級:鄭志文即將畢業(六)現在有一種緊迫感,不知道大家有沒有。6月18(20)號就升學考試了,距今天只有15天,而上課的日子僅僅只有10天??梢郧宄母嬖V大家,即使把精力全部放在學習上,也只能提高6分。給大家一個消息:語文不在90分以上,數學不在95分以上,最好的初中沒希望。門都沒有。雖說我現在成績穩拿,可還是壓力過大,使自己不停的學,我與課本夜戰了不知多少次了。班里同學都說:你學習那么好,翼云穩拿,為什么要使自己變成書呆子啊?也許他們不理解,也許他們感悟能力不夠強??晌业哪康氖亲屗麄円灿幸环N緊迫感,我不想看到拿錄取通知書那天有人哭泣,我不想看到同學們傷心落淚,因為那時我也會心酸。我是位女生,在班級人緣不錯,得到大家的認可。六年級一班的每一位同學的集體榮譽感都很強,我們六年級一班成為學校的典范。只是我們六年級一班每個人努力的結果。看到自己的朋友傷心,自己怎么能高興?大家聽我一句勸:我們現在唯一的任務就是學習,認真的學,自己的學。沒事的時候就看看作文,做做計算題之類的。我們不能辜負父母和老師的期望,我們不能讓他們失望。加油吧!小學畢業生們!相信自己!一定能夠成功!即將畢業(七)歲月匆匆,花開花落。小學六年級的學習生活瞬間就要過去了。即將離開母校,即將離開老師,即將離開同學,我心中充滿留戀之情。我永遠忘不了,這美麗的母?!蠄@小學。在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴格的教育;在這里,我們養成了遵守紀律、團結友愛的好作風;在這里,我們獲得了知識,懂得了道理,我們在這里茁壯成長。我永遠忘不了,那敬愛的老師。您就如那“隨風潛入夜,潤物細無聲”的春雨,滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴,既平凡又偉大。老師,你就是我心中的春雨,您就是我心中的陽光……我將永遠感謝您,永遠都不會忘記,你對我的教育、照顧······更加是忘不了,親愛的同學。我們并肩走過了六年,在這六年中,我們一起度過了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長,轉眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請記住我們在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長!我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年成為遺憾。在母校里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學,留下美好的記憶。人的一生中,有些東西可以忘卻,像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠也無法忘懷的,像一次比賽、一次旅游一次班隊活動、一次生日聚會,甚至一道陽光,一片海水,都永遠徘徊、蕩漾在我的心間。我與同學們的友誼之花比陽光更燦爛,友誼之情比海水更深、更深!六年來,我與同學們一起玩耍,一起學習,一同歡樂,一同努力;六年來,我們經歷過失敗,更在失敗后又品嘗到成功的蜜果;六年來,我們流過血,流過汗,流過淚,而在這六年過后,我們終于可以對自己大聲說:我長大了!即將要說再見了,母校!即將畢業(八)“滴答,滴答........”時間真在一分一秒的流逝,而對于我們即將畢業的同學,嗓子似乎被石頭壓住,說不出話來;眼睛里包含著晶瑩的淚花,悄然灑在了母校的每一寸土地上.........每當我們一起齊唱“明天會跟好”這首歌,每一句歌詞,每一段旋律都正在悄悄滲入我們的心里;看到同學錄每一個人留下的祝福,一陣酸楚涌上心頭;聽見班會課上同學們天真無邪的笑聲,生怕以后真的再也聽不見了;下課后,漫步在雨后的校園里,回憶著兒時的天正,尋找著兒時留下的寶藏,心里也為時間的匆匆剛到了惋惜。我曾經不止一次在夢中夢見了同學們老師分別的情景,我每一次都想去挽留,可是他們卻漸漸的消失,只留下我彌漫的在尋找他們的蹤跡;我不止一次的在房間里哭泣,因為我實在舍不得同學們,不知道分別是懸著默默離開還是用淚水送別呢?六年的血海生涯,難道就這樣分別了嗎?六年的師生情就只能這樣斷絕了嗎?到底誰能夠給我一個滿意的答案。同學們,等我們事業有成是,再回這個屬于我們的回憶之地——母校。老師,感謝您六年來對我的栽培,感謝您十年樹木,百年樹人,差留著恩,永生難忘!即將畢業(九)六年的小學生活豐富多彩,如同五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸。我們都不懂事,不知道為什么學習,總覺得學校是玩耍的地方,下課的課間是生機勃勃的。因此耽誤了學習。懂得了一點點,會幫忙了,知道學習了。下課的課間依舊生機勃勃。認識了更高一層的道理,成為了老師的小助手。我們漸漸長大,是老師心里中的驕傲,懂得如何對待友誼。是小大人了,總想要自己干任何事,但總少不了家的溫暖,懂得一個個做人的道理。時間過得真快,就六年級了,現在就要畢業了,舍不得母校,老師,同學吖,母校給了我優美的學習環境、好老師、好同學、母校,謝謝你!老師給了我知識的海洋,讓我在海洋里遨游,用她的辛勤、青春換來我們的成功,老師,您幸苦了!同學給了我友誼,讓我收獲了純潔,感受著溫暖,學校是我們共同的大家庭!我們就這樣走了,靜靜地走了留下的是難忘的童年與歡笑別了,母校當我剛跨進您的大門時還是一個年幼無知的孩童可當我走出您的懷抱時卻成了一個滿懷抱負的少年別了,母校如果我是畫家我會用最美的線條為母校增添光彩如果我是作曲家會用最美的音符譜寫一首贊歌如果我是詩人我會用最美的詩句來贊美學校別了,母校老師有一絲白發為我而白,有一段時光為我驕傲,為我擔憂。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。無論我們走到哪兒,永遠記住你的情;無論我們走到哪兒。永遠記住您的話。無論我們走到哪兒,永遠記住您的愛;無論我們走到哪兒,永遠是您的一朵花。即將畢業(十)當我拿到這張畢業照時,我的心情久久不能平復,拿到它,代表我們之間的友誼即將散去,轉身回首,五年過去了,我們的那些時光你是否還記

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