三年級下冊道德與法治第一單元我和我的同伴測試卷一.(共10題，共20分)1.不同的樂器，不同的音色，不同的旋律，交織在一起，組成優美的（

）。A.科學B.美術C.音樂D.語文2.下面哪個不是好的學習方法？（

）A.找好同學的作業抄一抄B.多提問C.提前訂計劃D.提前預習3.“巧詐不如拙誠”這句話是（

）。A.春秋時期的韓非子說的B.戰國時期的韓非子說的C.德國的海涅說的D.老師說的4.我同桌做題速度比我快，而且對的比我多，（

）。A.我不跟他同桌了B.他可能偷看了我的答案C.我應該向他學習5.下面不能體現和同學在一起的好處的是（

）。A.上課可以小組討論B.可以一起欺負別人C.課間一起玩游戲6.對自己不完美的地方，我們應該怎樣做?（

）A.不允許別人提起B.不斷的改進自己，使自己變得更好C.不去管它7.哪一想法是正確的?（

）A.女生愛哭鼻子，我才不和女生玩呢B.我們值日小組的同學，有的個子高，有的個子矮，但是我們合理的分工進行打掃衛生，我們組的衛生做的可好了C.陳燕是個慢性子，做什么事都慢吞吞的，我最討厭和他分在同一個小組里了8.老師給你安排一項任務，你的表現（

）。A.充滿信心接受，認真完成B.心中忐忑，不知所措C.怕做不好，推辭9.李明每次打掃教室衛生的時候都做得非常認真，打掃得非常干凈，我們可以給他頒發一個（

）。A.創意獎B.學習進步獎C.小幫手獎D.做事認真獎10.好朋友被人打了，要我幫他打人，我應該（

）。A.幫他打人B.不理睬C.勸阻他D.不知道怎么辦二.(共10題，共32分)1.和自己情投意合的人交朋友是（

），但不能過分強調這一點。2.學會接納不同，欣賞他人，我們的生活會（

）、（

）。3.（

）他人與自己的不同，我們將會交到更多的朋友。4.在校園生活中，我們有時會因為種種原因（

）、（

）或（

）某些同學，我們應該團結合作，不讓一個人落下。5.德國的海涅說，生命不可能從謊言中開出（

）。6.我們每個人都有我們自己（

）、（

）的內心世界。7.有同學相伴的生活，處處有（

）。我們不僅能一起學習，而且還可以開展更多豐富多彩的活動。8.有時我們會不由自主地說了謊話，這是由于（

）、（

）或虛榮好勝而引起的。9.我們身邊的每個人都是不同的，學會和（

）相處是我們必備的本領。10.有同學相伴的生活處處有（

）。同學相伴不僅能一起學習，而且還可以開展許多豐富多彩的（

）。三.(共10題，共20分)1.做數學作業時，小明不會做最后一道大題，但他沒有抄襲同桌的答案。（

）2.通過空中課堂學習，小明說可以自學，就不用去學校上學了。（

）3.趙妍和趙慧是雙胞胎，他們兩個人一模一樣，一點不同的地方都沒有。（

）4.我們是小學生，有時說話不算數，沒有什么關系。（

）5.別人幫助了我，我才會幫助他，不然我就虧了。（

）6.我不喜歡這充滿不同的世界，我不愿意和各種不同的人交往。（

）7.改進自己就是要變得和他人一樣厲害讓同學們都怕我。（

）8.撥打110報假警。（

）9.班集體的榮譽浸潤著每一個同學的心血和汗水。（

）10.偶爾撒一次謊沒關系，只要以后誠實就行。（

）四.(共6題，共38分)1.請你嘗試策刻一次聚會，邀請鄰居的小伙伴們一起過來玩耍，請寫明聚會主題、邀請對象，聚會前準備和活動流程。2.你心中的誠實行為有哪些？3.說說班上的同學怎樣發揮優勢，為同學們服務的?（至少說2條）,再聯系自己，說說如何利用自己長處，為班級或同學服務。4.沒有同學的陪伴，你的生活會怎么樣呢？5.有一天，你從商店買東西回家后，發現售貨員多找了幾元錢，你該怎樣做？6.小明說：“每次做作業，我總是讓爸爸媽媽幫我。”小蘭說：“做作業時，碰到難題就不做了。”你覺得他們做法對嗎？為什么？請說說你的看法。五.(共2題，共16分)1.誠實是中華民族的傳統美德，是做人之本。你贊成下列同學的做法嗎？贊成的在括號前打“√”號，不贊成的在括號前打“×”號。（

）張敏忘記完成老師布置的作業，課代表催交作業時，他謊稱作業已完成，忘帶了。（

）李曉不小心把同學的本子弄濕了，雖然對方并不知道是他弄的，他還是主動向對方道了歉。（

）老師表揚鄧斌板報畫的好，鄧斌卻說："這是陳明明畫的，我只是涂了顏色。"（

）小文是個熱情的孩子，一天同學們都在談自己家里養的小動物。小文家根本沒有養金魚，但他卻說自己養了很漂亮的金魚。（

）學校要舉辦手工作品競賽，張方對自己做的花籃不滿意，便拿媽媽的作品去參賽。2.學校里，同學們就像兄弟姐妹一樣，一起學習、一起勞動、一起玩耍，相處久了，很多同學成了知心朋友。你在學校里最好的朋友是誰呢？介紹一下吧。你覺得怎樣才能交到更多好朋友呢？給我們講一講你的好辦法吧。（至少寫出三個辦法）（1）我最好的朋友是：（

）。（2）我交朋友的辦法是：（

）。參考答案一.1.C2.A3.B4.C5.B6.B7.B8.A9.D10.C二.1.人之常情2.更豐富；更精彩3.接納4.冷落；排斥；忽視5.燦爛的鮮花6.豐富；獨特7.快樂8.恐懼；膽怯9.不同的人10.快樂；活動三.1.√2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.√10.×四.1.示例：聚會主題：生日聚會。邀請對象：花花、軍軍、梅梅等。聚會前準備：準備蛋糕、蠟燭、水果、飲料等。活動流程：一起觀看動畫片，分享新玩具，齊唱生日歌，分享生日蛋糕等。2.（1）實話實說。（2）敢于承認錯誤。（3）內心與言行一致，不虛假。3.李剛愛畫畫，他參加了板報小組，他們板報小組的板報經常在全校的比賽中獲獎；張帆喜歡勞動，她是我們班的勞動委員，每天她都和小組值日生值日完后才回家，因此我們班上的班級衛生很干凈；我是一個內向的男生，但我的數學成績很好，我們班上有的同學數學題不會做時，他們就來問我，我感覺那一刻我也在為同學們服務了。4.答：假如沒有同學的陪伴，生活就失去了快樂，一個人很孤單，很多豐富多