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文檔簡介
部編版三年級下冊道德與法治第一單元《我和我的同伴》測試卷一.(共10題,共20分)1.假如你并不認同某些人對你的看法,那么你與他們溝通的方式可以是(
)。①面談②寫信③打電話④臭罵他⑤和氣溝通A.①②③④⑤
B.①②③⑤
C.①②③④2.誰做得不對?(
)A.張敏忘記寫作業,卻謊稱忘帶了B.張強不小心撞壞小轎車,在沒有其他人在場的情況下,他給車主留了字條C.老師表揚鄧冰板報畫的好,鄧冰卻說他只是涂了顏色3.趙星并不認同父母的看法。在父母面前的那些調皮行為,其實是想逗父母(
)。A.生氣B.開心C.傷心D.難過4.我們要看到自己的(
)。A.長處B.短處C.長處和短處5.生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。這句話是(
)說的。A.〔德國〕海涅B.〔法國〕海涅C.〔英國〕海涅D.〔美國〕海涅6.學會接納(
),欣賞他人,我們的生活會更豐富、更精彩。A.不同B.相同C.共同D.同樣7.考試時小敏想讓前面的小明傳遞答案,下面說法正確的是(
)。A.抄別人答案是不誠實的表現B.小明應幫助小敏考個好成績C.小明應該講義氣8.她們是雙胞胎姐妹,(
)。A.性格特長等完全一樣B.性格特長等不一樣C.有很多相似點,可有各有不同D.完全不同9.下列游戲需要很多人才能進行的是(
)。A.下棋B.跳繩C.荒島逃生游戲10.“巧詐不如拙誠”這句話是(
)。A.春秋時期的韓非子說的B.戰國時期的韓非子說的C.德國的海涅說的D.老師說的二.(共10題,共34分)1.即使是同一棵樹上的樹葉,也不完全(
)。2.每個人的家鄉都有著獨特的(
)。3.(
)是中華民族的傳統美德,是做人之(
)。4.同學之間有很多(
),可又有各自的不同。5.我們總有這樣或那樣的(
),但是這些缺點都不足以(
)自己。6.我們身邊的每個人都是(
)的,學會和“不同”的人(
)是我們必須具備的本領。7.我們年齡(
),在同一所學校,同一個班級學習,又有很多共同的(
),能夠聊到一起,玩到一塊兒。8.學會和“(
)”的人相處是我們必須具備的本領。9.我們做人做事應該誠實,不應該說謊。有時我們會因為(
)、(
)或(
)而沒有說實話。10.用(
)的眼光看待他人,接納他人與自己的(
),我們將會交到更多的朋友。三.(共10題,共20分)1.麗麗說自己在生活中、學習上什么特點也沒有。(
)2.我們總有這樣或那樣的缺點,但是這些缺點都不足以完全否定自己。(
)3.我們的性格和愛好不同,我們一樣可以交朋友。(
)4.小剛腳受傷后無法去上體育課,下課后大家都直接從操場去食堂吃飯,把他一個人遺忘在教室里。(
)5.不守時是不守信的表現,也是對別人的不尊敬。(
)6.小強對小華說:“瞧你走路真費勁兒,我看著就難受,我去幫你買飯吧。”(
)7.從鏡子中、活動中,我們都可以找到自己的特點。(
)8.誠實是一種優良品質,不誠實的人很難有真正的朋友。(
)9.父母老師和同學對你的看法肯定是一致的。(
)10.如果把自己的小煩惱告訴了別人,我覺得是一件非常可恥的事情。(
)四.(共6題,共43分)1.和同學、伙伴們在一起有很多快樂的事。把一件快樂的事寫下來。2.本班各具特點的同學給班級帶來了什么?你從中感受到了什么?3.小紅和媽媽去動物園游玩時,沒有買票,趁著人多混進去了。她說,勤儉節約是傳統美德,能省就省。請你用所學知識分析這種行為是否正確。4.同學相伴會給我們的學習和生活帶來什么?5.在運動會上王浩因為摔倒導致他們班排名最后,同學們都責怪她!同學們的行為對嗎?為什么?6.列出你心中的誠實行為。五.(共2題,共12分)1.下面這些同學錯在哪里?應該怎么辦?材料一:王昊在接力賽中不小心摔倒了,結果班級接力成績排在了年級最后一名,大家都埋怨他。材料二:陳鑫在升旗儀式上沒有佩戴紅領巾,結果班級的流動紅旗丟了,大家都責怪他。材料三:張曉的腳受傷后無法去上體育課,下課后大家都直接從操場上去食堂吃飯,把他一個人遺忘在教室里。2.下面有一個圓,你會把它想象成什么呢?把你的想象畫出來并涂上顏色,然后互相介紹一下自己的創意。參考答案一.1.B2.A3.B4.C5.A6.A7.A8.C9.C10.B二.1.相同2.文化3.誠實;本4.相同點5.缺點;完全否定6.不同;相處7.差不多;興趣愛好8.不同9.恐懼;膽怯;虛榮好勝
10.理解;不同三.1.×2.√3.√4.×5.√6.×7.√8.√9.×10.×四.1.示例:春游時,我們一起游戲,分享食物。2.帶來了豐富多彩、充滿活力的生活,我從中意識到,正是因為每個人的獨特性,才有了豐富的班級生活,并由此加深對自己和其他同學的理解。3.不正確。勤儉節約是說我們在生活中不能鋪張浪費。但是小紅和媽媽的行為屬于不誠信,違反規則。做人要講誠信,盡管別人沒有發現也要自我監督,遵循規則。4.有同學相伴的生活,處處有快樂,同學相伴不僅能一起學習,而且還可以開展許多豐富多彩的活動,課間、春游、運動會上、學習上等等,我們都可以和同學快樂的在一起。與同學在一起是快樂的。在游戲中我們想盡一切辦法不讓任何一個小伙伴“落水”。不忽視排斥種種原因不能參加活動的某些同學。5.同學們的行為不對,因為王浩不是故意的,他受傷了,應該安慰他,我們生活在一個班集體,我們應該互相幫助,共同努力。6.答:李東不小心把同學的本子弄濕了,雖然對方并不知道是她弄的,她還是主動向對方道了歉。老師表揚鄧斌板報畫得好,鄧斌說:“這是陳明明畫的,我只是涂了顏色。”學校舉行手工比賽,我的作品雖然做的不是很精致,但我已經盡了自己最大的努力,仍然拿去參賽了。合理即可五.1.材料一:大家不該埋怨他,大家應該安慰他,因為他已經盡力了,班級可以爭取下一次,運動會上得第一。材料二:大家不
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