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文檔簡介
安徽省阜陽市正午中學高一數學文模擬試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.
參考答案:A2.不等式的解集是(
)
A.
B.
C.
D.參考答案:D3.下列函數中,滿足“”的單調遞增函數是(
)A.
B.
C.
D.參考答案:D4.若直線3x﹣4y+12=0與兩坐標軸交點為A、B,則以AB為直徑的圓的方程是()A.x2+y2+4x﹣3y=0 B.x2+y2﹣4x﹣3y=0C.x2+y2+4x﹣3y﹣4=0 D.x2+y2﹣4x﹣3y+8=0參考答案:A【考點】圓的標準方程.【分析】先求出A、B兩點坐標,AB為直徑的圓的圓心是AB的中點,半徑是AB的一半,由此可得到圓的方程.【解答】解:由x=0得y=3,由y=0得x=﹣4,∴A(﹣4,0),B(0,3),∴以AB為直徑的圓的圓心是(﹣2,),半徑r=,以AB為直徑的圓的方程是,即x2+y2+4x﹣3y=0.故選A.5.下列敘述錯誤的是(
)A.若事件A發生的概率為P(A),則0≤P(A)≤1B.互斥事件不一定是對立事件,但是對立事件一定是互斥事件C.兩個對立事件的概率之和為1D.對于任意兩個事件A和B,都有P(A∪B)=P(A)+P(B)參考答案:D6.將函數的圖象上所有點的橫坐標伸長到原來的2倍(縱坐標不變),再將所得的圖象向左平移個單位,得到的圖象對應的解析式是(
)A.
B.
C.
D.參考答案:C7.設集合A={4,5,6},B={2,3,4],則A∪B中有()個元素.A.1 B.4 C.5 D.6參考答案:C【考點】并集及其運算.【分析】根據集合的運算性質求出A∪B即可.【解答】解:∵集合A={4,5,6},B={2,3,4],則A∪B={2,3,4,5,6},有5個元素,故選:C.8.設函數為定義在R上的奇函數,且當時,(其中b為實數),則的值為A.-3
B.-1
C.1
D.3參考答案:C為定義在上的奇函數,則,得到,則,所以,選C9.函數f(x)=cos(x∈Z)的值域為()A.{-1,-,0,,1}
B.{-1,-,,1}C.{-1,-,0,,1} D.{-1,-,,1}參考答案:B10.已知,則與的夾角是(
)A.
B.
C.
D.
參考答案:C二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知則_________參考答案:12.在正方形中,,分別在線段,上,且,以下結論:①;②;③平面;④與異面,其中有可能成立的是__________.參考答案:①②③④當,分別是線段,的中點時,連結,,則為的中點,∵在中,,分別為和的中點,∴,故②有可能成立,∵,平面,平面,∴平面,故③有可能成立,∵平面,平面,∴,又,∴,故①有可能成立.當與重合,與重合時,與異面,故④有可能成立,綜上所述,結論中有可能成立的是①②③④,故答案為①②③④.13.在平行四邊形ABCD中,AC與BD交于點O,E是線段OD的中點,AE的延長線交CD于點F,兩條對角線AC與BD的長度分別是5和4,兩條對角線所成的銳角是60°,則________.參考答案:【分析】,又,化簡求出,的值,再代回去求解的值即可?!驹斀狻坑謩t.【點睛】此題考查向量的運算,一般通過兩個方面表示同一個向量求解未知數,屬于一般性題目。14.已知實數滿足條件,則的最大值為
▲
.參考答案:1115.對于任意的兩個實數對,規定:,當且僅當;定義運算“”為:,運算“”為:.
設,若,則=___________.
參考答案:略16.函數的單調遞增區間是
。參考答案:設,或為增函數,在為增函數,根據復合函數單調性“同增異減”可知:函數的單調遞增區間是.
17.已知,,若,則實數x的值為__________.參考答案:2【分析】利用共線向量等價條件列等式求出實數的值.【詳解】,,且,,因此,,故答案為:.【點睛】本題考查利用共線向量來求參數,解題時要充分利用共線向量坐標表示列等式求解,考查計算能力,屬于基礎題.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.設各項均為正數的數列的前項和為,滿足且構成等比數列.參考答案:(1)當時,,(2)當時,,,當時,是公差的等差數列.構成等比數列,,,解得,由(1)可知,是首項,公差的等差數列.數列的通項公式為.(3)【解析】略19.已知數列
(1)求數列的通項公式;
(2)令參考答案:解:(1)是等差數列,由,
又,
數列
(2),
,、公比q=9,
數列略20.(本題滿分10分,第(1)題5分,第(2)題5分)(1)已知,求的值.(2)已知為銳角,,,求的值.參考答案:(1)原式=
=
(2)因為為銳角,,所以,---------------
1分由為銳角,,又,---------------1分所以,---------------2分因為為銳角,所以,所以.
---------------1分21.已知=(1,1),=(3,4),(1)若k+與k﹣垂直,求k的值;(2)若|k+2|=10,求k的值.參考答案:【考點】9R:平面向量數量積的運算.【分析】(1)利用向量的坐標運算、向量垂直與數量積的關系即可得出;(2)利用數量積的運算性質即可得出.【解答】解:,;(1)由,得:,解得:.(2)由,得,解得:k=0或k=﹣14.【點評】本題考查了向量的坐標運算及其性質、向量垂直與數量積的關系,考查了計算能力,屬于基礎題.22.已知點A(1,0),B(0,﹣1),P(λ,λ+1)(λ∈R)(1)求證:∠APB恒為銳角;(2)若四邊形ABPQ為菱形,求的值.參考答案:【考點】9R:平面向量數量積的運算.【分析】(1)求出向量PA,PB的坐標,運用向量為銳角的條件,計算數量積,即可得證;(2)利用菱形的定義可求得點P,Q的坐標,進而得出.【解答】解:(1)∵點P(λ,λ+1)∴,∴=∴cos∠AP
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