山東省煙臺市萊山區重點中學2023-2024學年中考歷史全真模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

山東省煙臺市萊山區重點中學2023-2024學年中考歷史全真模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.制作學習卡片是學習歷史的一種基本方法,下圖這張學習卡片記錄的歷史事件是A.南昌起義B.秋收起義C.井岡山會師D.遵義會議2.西安事變的和平解決,標志著國共兩黨第二次合作的初步形成,如果讓你編寫《西安事變》的課本劇,下列哪一個歷史人物不可能出現在西安談判的場景中()A.張學良 B.毛澤東 C.周恩來 D.蔣介石3.邵陽市創建“國家衛生城市”活動已取得一定成效,但仍有亂扔垃圾等不文明現象。為解決問題,大家紛紛發表意見。請問如下圖中,這三位同學的意見分別接近哪三位思想家的思想()A.老子、孔子、韓非子 B.孟子、莊子、韓非子C.莊子、墨子、孫子 D.墨子、孟子、老子4.你若要實地考察我國古代原始居民最早種植水稻的歷史,應到()A.西安 B.北京 C.浙江余杭 D.云南元謀5.下圖是意大利畫家拉斐爾于1505-1506年創作的作品《草地上的圣母》。他模糊掉圣母瑪利亞頭上的光環,讓她穿上了最亮麗的服飾,并大膽運用金色、紅色、藍色和綠色來描繪美麗的婦女。畫家通過自己的作品想表達的思想是A.天賦人權B.人文主義C.民主科學D.自由主義6.1949年10月1日,毛澤東主席在天安門城樓宣告:“中華人民共和國中央人民政府今天成立了”這一事件的國際意義是A.開辟了中國歷史的新紀元 B.壯大了世界和平民主和社會主義的力量C.有利于國家經濟的恢復和發展 D.推動了祖國大陸獲得統一7.下列圖片能夠歸納的主題是A.資本主義世界殖民體系的形成 B.東方從屬于西方局面形成C.一戰后殖民體系的崩潰 D.民族獨立國家捍衛國家主權的斗爭8.下表反映了某一時期世界主要經濟實體的國民生產總值(單位:10億美元)。下列對該表反映信息解讀中符合史實的選項有經濟實體美國蘇聯曰本歐共體國民生產總值2,77594010672907經濟實體聯邦德國法國意大利英國國民生產總值888610461542①該材料反映的史實發生在20世紀80年代左右②歐盟成立促進了歐洲經濟發展③日本成為資本主義世界第二經濟大國④蘇聯正處于赫魯曉夫改革時期A.①③B.②④C.①④D.②③9.二戰后,亞非拉地區掀起了實現民族獨立、捍衛國家主權的斗爭浪潮。下列國家在20世紀五六十年代取得獨立的有A.埃及B.利比亞C.阿爾及利亞D.納米比亞10.在計劃經濟體制下,企業吃國家的“大鍋飯”,職工吃企業的“大鍋飯”。這局面得到扭轉主要得益于A.國有企業的改革B.實行家庭聯產承包責任制C.經濟特區的設立D.對外開放格局的初步形成11.1980年12月11日,溫州市鼓樓工商所向章華妹頒布發了由溫州市工商行政管理局蓋章的營業執照。這是改革開放后中國大陸第一份個體營業執照。這表明A.農村經濟體制改革深化B.國營企業改革起步C.個體經濟取得合法地位D.市場經濟體制確立12.黨的十八大報告首次提出建設“美麗中國”,“美麗中國”重視生態文明的自然之美,戰國時期儒家代表人物孟子也曾提出類似主張,他的主張是()A.反對以大欺小、以強凌弱B.“罷黜百家,獨尊儒術”C.不要過分捕撈魚鱉,要按時令進山伐樹D.順其自然,無為而冶13.下列有關蘇聯的歷史表述有誤的是①戈爾巴喬夫經濟、政治改革使蘇聯權力更加集中②蘇聯兩個五年計劃完成后,基本上實現了社會主義工業化和農業集體化③蘇聯新憲法的頒布,標志著高度集中的政治經濟體制形成,這一體制被稱為“蘇聯模式”④蘇聯解體說明了社會主義運動在世界范圍內失敗A.①③B.②④C.②③D.①④14.南京,見證了近代中國的滄桑歷史,有人形象地說它既是中國近代史的起點,也是中國近代史的終點。對下面四幅圖片反映的史實解讀正確的是A.圖1條約簽訂,說明清政府淪為西方列強統治中國的工具B.圖2現象說明辛亥革命推翻了封建制度,建立了民主政府C.圖3場景標志著中華民族擺脫民族壓迫實現了完全獨立D.圖4反映的史實標志著國民黨政權在大陸統治的垮臺15.“鴉片戰爭給中國帶來深重災難,使中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會。”得出這一結論的主要依據是A.《南京條約》破壞了中國主權和領土完整B.《瑗琿條約》割占了中國大片領土C.《馬關條約》破壞了中國主權和領土完整D.《辛丑條約》嚴重損害了中國主權16.“自由、平等、公正、法治”是社會主義核心價值觀的重要組成部分。九年級(2)班的同學們圍繞“法治”開展了專題學習。下列同學的發言正確的是()A.小明:《漢謨拉比法典》是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典B.小紅:《十二銅表法》是羅馬帝國時期頒布的第一部成文法C.小蘭:《查士丁尼法典》是拜占庭帝國皇帝查士丁尼命人將自己執政時期的法令匯編而成D.小謝:《拿破侖法典》也稱《民法典》,是1789年頒布的,維護了資產階級的利益17.馮驥才在《關于“文革”博物館》一文中寫道“一代人經受的慘痛教訓,是下一代人的精神財富。”這里所說的“教訓”主要是指()A.要注重民主與法制建設 B.要遵循客觀經濟規律C.要依據生產力水平及時調整生產關系 D.要建設社會主義市場經濟18.下列說法不正確的是A.伏爾泰是法國著名的啟蒙思想家,他主張由開明的君主執政B.牛頓為天文學、數學、力學等方面的發展作出了卓越的貢獻C.達爾文宣傳的“物競天擇、適者生存”思想來源于嚴復的理論D.愛因斯坦相對論的創立為原子彈的發明提供了理論基礎19.明史記載:十九日丁未,天未明,皇城不守,嗚鐘集百官,無至者。(崇禎)乃復登煤山。書衣襟為遺詔,以帛自縊于山亭,帝遂崩。這里“皇城不守”的原因是A.李自成的起義軍攻人北京B.吳三桂引清人關攻人京C.皇太極率領清軍攻人寧城D.李自成率軍攻人西安全城20.詩詞作為中華民族在歷史發展過程中創造的精神財富,不僅具有很高的文學價值,而且還有一定的歷史價值。下列詩詞反映的歷史事件排序正確的是①“憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室。”②“秦王掃六合,虎視何雄哉!”③“故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。”④“暖風熏得游人醉,直把杭州作汴州。”⑤“封侯非我意,但愿海波平。”⑥“一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。”A.②①③④⑥⑤ B.②③①④⑥⑤C.②③④①⑥⑤ D.②①③⑥④⑤21.“它在思想界的影響超越了其對商業和政治領域造成的震撼。它變革了中世紀的理論和思想的整個體系,讓過去狹隘的地理觀點靠邊站,對地球面積和形狀的爭論就此永遠終結。”“它”代表的行動是A.迪亞士發現好望角B.哥倫布發現美洲C.達·伽馬到達印度D.麥哲倫環球航行22.一方面,法國人視拿破侖為民族英雄;另一方面,歐洲其他國家很多的人對拿破侖表示憎惡。分析后者憎惡拿破侖的原因,正確的是。A.拿破侖加冕稱帝,竊取了法國大革命的果實B.《拿破侖法典》損害了資產階級的利益C.在滑鐵盧戰役中的失敗讓大家失望D.發動對外戰爭損害了被侵略國家人民的利益23.下圖是北宋紙幣銅版拓片,其上文字為:“除四川外,許于諸路州縣公私從便……流轉行使。”這一銅版①證實了宋代紙幣的發行②反映了宋代的印刷技術③是研究紙幣交子的文物材料④是商品經濟發展的見證A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④24.《凡爾賽條約》的締造者之一,英國首相勞合喬治指出:“如果德國認為1919年的和約不公平,那么它將會找到對戰勝國進行報復的手段。”下列事件能證實英國首相勞合喬治的預言的是A.組織三國同盟,對抗三國協約B.出兵山東,占領青島C.對外侵略擴張,發動二戰D.成立國聯,對抗英國二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.根據提示寫出相應的歷史人物。在新文化運動中,創辦《青年雜志》,率先提出“民主”“科學”口號的人是________。他是蘭考縣縣委書記,帶領人民治理“三害”,被譽為“黨的好干部”。他是________。文藝復興的先驅是________。領導彼得格勒武裝起義,建立了世界上第一個社會主義國家的人是________。26.1936年________的和平解決,揭開了國共兩黨由內戰到聯合抗日的序幕,成為扭轉時局的關鍵;1942年________保衛戰,不僅扭轉了蘇德戰場的形勢,也成為第二次世界大戰的轉折點。27.北魏孝文帝將都城從平城遷到;明成祖把都城從遷到北京。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀下列材料,回答問題。材料一“凡未經過國會同意,以國王權威停止法律或停止法律實施之僭越權力,為非法權力。凡未經過國會準許,借口國王特權,為國王征收,或供國王使用而征收金錢,超出國會準許之時限或方式者,皆為非法。”﹣﹣摘自《世界通史資料選輯?近代部分》材料一出自哪部法律文獻?由此英國確立了什么制度?材料二我們以這些殖民地善良人民的名義和權力,謹莊嚴宣告:這些聯合殖民地從此成為,而且名正言順地應當成為自由獨立的合眾國,他們解除對于英王的一切隸屬關系,而他們與大不列顛王國之間的一切政治聯系也應從此完全廢止……人生來就是自由平等的……。材料三文件規定從1863年1月1日起,所有南部叛亂各州的黑人奴隸一律獲得人身自由。并可參加聯邦軍隊作戰。﹣﹣《解放黑人奴隸宣言》材料二是什么文獻?當時爆發了什么戰爭?此文獻的簽署有何意義?材料三頒布于美國哪一次戰爭期間?這場戰爭中南北雙方矛盾的焦點是什么?《解放黑人奴隸宣言》是誰頒布的?為什么有人說他拯救了美國?材料四人們生來是而且始終是自由平等的:自由、財產、安全和反抗壓迫都是不可動搖的人權……私有財產是不可侵犯的權利。材料四出自法國的哪一部法律文獻?法國大革命開始的標志是什么?綜合上述材料回答英法美三國的這幾次革命有什么共同影響?29.(6分)統一對于一個國家來說至關重要。只有國家統一了,人民才能安居樂業,社會才能進步,國家才能發展!閱讀下列材料,完成相關問題。(首創統一)材料一大約距今(2019年)5000-3000年間,黃河中下游出現了一個文明程度較高的華夏族,……民族融合不斷在進行,……經秦漢四百年的發展,華夏族成為統一的民族,中國也逐漸成為統一的多民族國家。——戴逸《中國民族邊疆史研究》(1)根據材料一和所學知識指出中國逐漸成為統一的多民族國家是在哪一歷史時期?材料二中國作為一個多民族的統一大國,……在世界歷史中,特別是與其他古國相比,是一個十分罕見的現象。這其中有地理的、經濟的、思想文化的等多方面原因。除此之外,中國幾千年來的政治制度,也是這個多民族的千年古國得以始終維持統一的重要原因。——張豈之《中國歷史十五講》(2)材料二認為“幾千年來的政治制度”是千年古國維持統一的重要原因,這個政治制度是什么制度?材料三漢武帝執政時期,中國封建社會形成了輝煌的“西漢盛世”,漢武帝的偉大之處在于他的諸多首創精神和積極的治政態度……他兩次派遣使團出使西域,建立起溝通中西交通的陸上要道,豐富和充實了華夏文明。(3)根據材料三并結合所學知識,寫出漢武帝為加強中央集權在思想上具有“首創精神的措施。材料中“溝通中西交通的陸上要道”是什么?(鞏固統一)材料四至元元年(1264年),總制院設立。至元二十五年(1288年),因唐制吐蕃來朝見于宣政殿(唐太宗在宣政殿接見吐蕃使臣)之故,更名宣政院。——《元史.百官志三》(4)材料四中“唐太宗在宣政殿接見吐蕃使臣”,推動了唐蕃之間哪一友好交往事件的發生?依據材料和所學知識,指出宣政院這一機構的設置,有什么歷史意義?材料五“在宋以前有三公坐而論道的說法……到宋朝便不然了、從太祖以后,大臣上朝在皇帝面前無坐處,一坐群站,在明代,不但不許坐,站著都不行,得跪著說話了。”——明史專家吳晗《朱元璋》(5)材料五中,君臣關系“從坐而站而跪”這一現象說明了什么問題?材料六(兄弟二人割據叛亂,殘酷壓迫天山南北回部各族民眾。)“兵餉、徭役繁興,供給稍遲,家立破;及出亡(兵敗逃亡),又盡其貲(同資,財物)以行,民脂殆竭。人民不堪其苦,紛紛逃亡”。——《平定準噶爾方略》前編卷15(6)面對材料六中出現的問題,清政府采取了哪些措施來加強對天山南北地區的管轄?(期待統一)(7)目前祖國尚未完全統一,“臺獨分裂勢力”還很猖獗,請從歷史發展角度分析,海峽兩岸關系發展的最終結果是什么?并簡要說說你的理由30.(7分)閱讀下列材料,回答問題:材料一1941年12月22至1942年1月14日,美英首腦在華盛頓舉行“阿卡迪亞”會議,雙方再次確定“先歐后亞”的全球戰略,并一致同意繼續重視蘇德戰場。為了共同謀劃和指揮兩國的軍事行動,統一供應軍事物資,會后決定成立聯合參謀長委員會及軍火分配部。會議擬定并發表了《聯合國家宣言》。材料二在1944年7月舉行布雷頓森林會議上,設想在成立世界銀行和國際貨幣基金組織的同時,成立一個國際性貿組織。1947年,美國發起擬訂了關貿總定,作為推行貿易自由化的臨時契約。1995年1月1日,世界貿易組織正式成立。依據材料一并結合所學知識指出“阿卡迪亞”會議召開的背景,并說明“阿卡迪亞”會議的召開為戰后哪一重要國際組織的建立奠定了基礎。依據材料二說明世界貿易組織成立的過程及其建立的目的。綜上所述,說說重大國際組織建立的背景及意義。

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、C【解析】

根據所學可知,1928年4月,朱德、陳毅率領南昌起義的隊伍和湘南的農民武裝到達井岡山與毛澤東領導的工農革命軍會師,建立中國工農紅軍第四軍,由朱德任軍長,毛澤東任黨代表,這是中國工農紅軍第一支堅強的隊伍。故C項正確。ABD不符合題意,排除,故選C。【點睛】本題主要考查井岡山會師,從圖表中提取有效信息,根據信息分析得出答案。2、B【解析】

根據所學知識可知,由于以蔣介石為代表的南京國民政府一意孤行,繼續調集重兵入陜,并逼迫張學良、楊虎城“剿共”。在進退兩難的情況下,張、楊毅然實行兵諫,于1936年12月12日發動了震驚中外的西安事變。根據所學知識西安事變爆發后,中共為了全民族的利益派周恩來、葉劍英、秦邦憲前往西安調停。西安事變遂告和平解決,西安事變的和平解決,成為時局轉換的樞紐,為實現第二次國共合作,建立抗日民族統一戰線創造了必要的前提條件。所以毛澤東沒有前往西安進行談判,B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。3、A【解析】

由“甲方:隨他吧”可知,這反映的是道家無為而治的主張。由“乙:說服教育,直到他們改為止”可知,這反映的是儒家注意說服教育的主張。由“丙:一定要嚴懲,要罰款”可知,這反映的是法家依法治國的思想。故三位同學的意見分別接近老子、孔子、韓非子三位思想家的思想。A符合題意,BCD不符合題意。故選A。4、C【解析】

根據已學知識可知,原始社會時期,我國出現了半坡聚落和河姆渡聚落農耕文明。河姆渡人生活在現在的浙江一帶,最早種植水稻,居民還飼養豬、狗、水牛等家畜;會建造干欄式房屋,普遍使用磨制石器,也掌握了制陶技術,能夠在陶器上刻畫動物形象。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。5、B【解析】由材料中的時間“1505-1506年”可知這個時期正處于西歐文藝復興時期。文藝復興發生在14-16世紀,它的核心思想是人文主義。故選B。6、B【解析】依據所學知識可知,1949年10月1日下午,毛澤東等國家領導人登上天安門城樓,首都30萬軍民齊集天安門廣場,隆重舉行開國大典。毛澤東向全世界莊嚴宣告:中華人民共和國中央人民政府今天成立了!開國大典標志著中華人民共和國成立。中國中華人民共和國的成立的世界意義是:壯大了世界和平、民主和社會主義的力量,鼓舞了世界被壓迫民族和被壓迫人民爭取解放的斗爭。故B符合題意,ACD三項是中華人民共和國成立的國內意義。由此分析ACD不合題意,故此題選B。7、D【解析】

題干中兩幅圖片分別是1999年,中國政府對澳門恢復行使主權;巴拿馬人民收回巴拿馬運河的主權。共同反映了民族獨立國家捍衛國家主權的斗爭,故D正確;資本主義世界殖民體系的形成是指第二次工業革命開展后帝國主義列強在19世紀末20世紀初將世界基本瓜分完畢,A排除;東方從屬于西方局面形成是指工業革命開展后西方列強通過殖民擴張將東方國家囊括于資本主義世界市場,東方大多數國家逐漸成為西方資本主義列強的殖民地或半殖民地,B排除;資本主義殖民體系的崩潰是在二戰后,C排除。故選D。8、A【解析】

依據題干的表格內容,結合所學知識可知,題干中沒有出現歐盟,歐洲聯合的組織是歐共體,②不符合題意;赫魯曉夫是1964年下臺的,而歐共體是1967年成立的,④不符合題意;由此可知,①③符合題意;故選A。9、ABC【解析】

依據所學知識可知1952年,埃及爆發了反帝反封建革命。以納賽爾為首的革命力量發動武裝起義,獲得真正獨立。A符合題意。1951年12月24日,利比亞獲得英國及法國同意,在聯合國安排之下宣告獨立,由伊德里斯國王領導,稱利比亞聯合王國(實行聯邦制)。1963年取消聯邦制,改名利比亞王國。1954年,阿爾及利亞民族解放陣線發動了反對法國殖民統治的武裝起義,武裝斗爭擴大到全國3/4的地區。經過長期的民族解放戰爭,最終結束了法國對阿爾及利亞的殖民統治,于1962年獲得民族獨立。C符合題意。1990年3月,納米比亞獨立,標志著歐洲殖民者入侵和奴役非洲長達五個世紀的歷史結束,帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰。D不符合題意。綜上所述,故選ABC。10、A【解析】

依據所學知識可知,1985年我國開始在城市對國有企業進行改革,國有企業改革主要在三個方面進行:把原來單一的公有制經濟發展為以公有制經濟為主體的多種所有制經濟共同發展;對國有企業實行政企分開,逐步擴大企業的生產經營自主權,實行經營責任制;實行按勞分配為主,多種分配方式并存的制度,打破了計劃經濟時期的大鍋飯。B項是對農村經濟進行的改革;CD項屬于對外開放的范疇。A項符合題意,故選A。11、C【解析】

依據題干關鍵詞“1980年、改革開放后中國大陸第一份個體營業執照”可知,此內容反映了個體經濟取得合法地位,故C符合題意;題干沒有涉及農村經濟體制改革深化,故A不合題意;1984年國營企業改革起步,與題干時間不符,故B不合題意;1993年市場經濟體制確立,故D不合題意。故此題選C。12、C【解析】試題分析:本題考查孟子的思想主張。戰國時,儒家的代表人物孟子主張不要過分捕撈魚鱉,要按時令進山伐樹,這樣自然資源才能持續利用,體現了“可持續發展”的思想。故ABD不符合題意。C表述錯誤,符合題意。故答案選C。【考點定位】人教版七年級上?國家的產生和社會變革?中華文化的勃興13、D【解析】

①結合所學知識,戈爾巴喬夫改革使蘇聯共產黨喪失了執政黨的權力,而不是使權力更加集中,故①符合題意;②結合所學知識,蘇聯在斯大林時期通過兩個五年計劃,基本上實現了社會主義工業化和農業集體化,故②不符合題意;③結合所學知識,1936年通過了蘇聯新憲法,新憲法規定蘇聯是工農社會主義國家,它標志著社會主義基本制度在蘇聯的確立,也標志著斯大林時期高度集中的社會主義經濟政治體制的形成,故③不符合題意;④結合所學知識,蘇聯解體說明了斯大林模式的失敗,但不能說明社會主義運動在世界范圍失敗,如中國走出了中國特色社會主義道路,故④符合題意;由此可見,①④符合題意,即D符合題意,②③不符合題意,即ABC不符合題意。故選擇D。14、D【解析】

根據所學知識可知,《南京條約》的簽訂,中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會。《辛丑條約》的簽訂使清政府淪為西方列強統治中國的工具,A不符合題意;辛亥革命推翻了中國兩千多年的封建帝制,沒有推翻封建制度,B不符合題意;新中國的成立使中國成為獨立自主的國家,C不符合題意;人民解放軍占領南京標志著國民黨政權在大陸統治的垮臺,D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。15、A【解析】

依據所學知識可知,1842年鴉片戰爭,中國失敗,簽訂了中英《南京條約》,這是中國近代第一個不平等條約,破壞了中國主權和領土完整,因此,鴉片戰爭給中國帶來深重災難,使中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會,A項符合題意;B項是第二次鴉片戰爭中簽訂的條約;C項《馬關條約》是甲午中日戰爭后簽訂的條約;D項《辛丑條約》是八國聯軍侵華戰爭后簽訂的條約。故選A。【點睛】本題考查鴉片戰爭的影響,屬理解層面的要求,有相當難度。鴉片戰爭中國失敗,簽訂了中英《南京條約》,破壞了中國主權和領土完整,使中國由封建社會逐漸淪為半殖民地半封建社會。16、A【解析】

依據所學可知,《漢謨拉比法典》是中東地區的古巴比倫國王漢謨拉比頒布的法律匯編,是最具代表性的楔形文字法典,也是世界上現存的古代第一部比較完備的成文法典,A項說法正確;《十二銅表法》是羅馬共和國時期頒布的第一部成文法,B項說法錯誤;《查士丁尼法典》是拜占庭帝國皇帝查士丁尼命人將2世紀初以來歷任羅馬皇帝頒布的法令匯編而成的,C項說法錯誤;《拿破侖法典》也稱《民法典》,是1804年頒布的,維護了資產階級的利益,D項說法錯誤;故選A。17、A【解析】依據題干信息:“關于“文革”博物館中一代人經受的慘痛教訓,是下一代人的精神財富”可知,文革使民主與法制遭破壞,黨和人民吸取了歷史的經驗教訓,要注重民主與法制建設。A項符合題意,故此題選A。18、C【解析】

A.根據所學知識,伏爾泰是法國著名的啟蒙思想家,他主張由開明的君主執政,A正確;B.牛頓為天文學、數學、力學等方面的發展作出了卓越的貢獻,B正確;C.嚴復翻譯創新的是赫胥黎的一些思想,赫胥黎是達爾文的忠實追隨者,故C錯誤;D.愛因斯坦相對論的創立為原子彈的發明提供了理論基礎,D正確。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。19、A【解析】

依據所學可知,明天啟、崇禎年間,陜北連年旱荒,農民紛起暴動。李自成在崇禎二年起義,并且提出“均田免賦”等口號,獲得廣大人民的歡迎。李自成率領農民起義軍進入中原以后,得到廣大農民的熱烈擁護,隊伍很快發展到100多萬人;后來攻克北京,推翻明王朝,致使崇禎帝自縊于煤山,所以這里“皇城不守”的原因是李自成的起義軍攻人北京,A項符合題意。由此分析BCD三項均不符合題意,排除,故選A。20、A【解析】

詩句①描述的是唐玄宗統治前期開元盛世的景象;詩句②描述的是秦統一六國的氣勢;詩句③描述的是東漢末年赤壁之戰的情景;詩句④描述的南宋統治者茍且偷安、醉生夢死的情景;詩句⑤反映的是戚繼光抗倭的史實;詩句⑥反映的是成吉思汗統一蒙古的史實。②①③④⑥⑤順序正確,故答案選A。21、D【解析】

依據題干信息“對地球面積和形狀的爭論就此永遠終結”,結合所學可知,1519---1522年麥哲倫完成了環球航行,證明了地球是圓的,故D符合題意;1487年迪亞士到達非洲南端的好望角;1492年哥倫布在西班牙王室的支持下開辟了通往美洲的新航路;1497年達?伽馬到達印度西海岸,故ABC不合題意。故此題選D。22、D【解析】試題分析:拿破侖加冕稱帝,建立了法蘭西第一帝國,他成為了資產階級皇帝,并沒有竊取法國大革命的果實,他維護的仍然是資本主義制度;《拿破侖法典》維護了資產階級的利益;滑鐵盧之戰拿破侖的失敗,是反法聯盟聯合絞殺的結果,并不會讓人失望;拿破侖前期的戰爭是正義的,后期的對外戰爭損害了被侵略國家人民的利益,遭到了歐洲人民的聯合抵抗,所以D項正確。考點:本題考查的是評價拿破侖點評:關于評價拿破侖,學生一定要學會用“一分為二”的方法,全面客觀地評價。學生既要看到拿破侖的積極的貢獻:打敗反法聯盟,捍衛法國大革命成果;頒布《拿破侖法典》;用暴力手段加快歐洲社會由中世紀向近代社會過渡。同時也要看到他消極方面的影響:后期的戰爭變成侵略戰爭,侵犯了歐洲國家的主權,損害了歐洲人民的利益。23、B【解析】

根據材料“北宋紙幣銅版拓片”可知宋朝有紙幣發行,也體現可宋朝的印刷技術高超,同時紙幣的出現也是商品經濟高度發展的產物,因此①②④正確,B符合題意;因為是拓片,不是原物,因此不是研究紙幣交子的文物材料,③錯誤,ACD排除。故選B。24、C【解析】

依據題干“如果德國認為1919年的和約不公平,那么它將會找到對戰勝國進行報復的手段。”反映了德國不滿意1919年和約,會發動戰爭報復戰勝國。結合課本所學,1919年巴黎和會簽訂對德的《凡爾賽和約》,嚴重處罰了德國,限制了德國軍事。導致德國人民的不滿。在1929年——1933年經濟危機的打擊,希特勒利用德國人民痛恨《凡爾賽和約》,煽動復仇主義情緒和種族狂熱,建立了法西斯政權,對外侵略擴張,挑起了第二次世界大戰。C項符合題意;1882年德意奧形成三國同盟;1907年英法俄形成三國協約。A項不合題意;一戰期間,日本出兵中國山東,占領青島。B項不合題意;1920年成立國聯,被英法控制。D項不合題意。由此可知ABD三項不合題意,故選擇C。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、陳獨秀焦裕祿但丁列寧【解析】

(1)根據課本所學可知,1915年,陳獨秀在上海創辦《青年雜志》(后改名為《新青年》),并在創刊號上發表《敬告青年》一文,高舉“民主”和“科學”兩面大旗,以《新青年》雜志為主要陣地,掀起新文化運動。(2)根據課本所學可知,焦裕祿在任中共河南省蘭考縣縣委書記時,蘭考縣遭受內澇、風沙、鹽堿三害,糧食產量降到歷史最低水平。他帶領全縣干部和群眾,同自然災害進行頑強斗爭,使蘭考貧困面貌大為改觀,他身患癌癥,仍然堅持工作,直到生命最后,人民稱頌他是“黨的好干部”,“縣委書記的好榜樣”。(3)根據課本所學可知,14世紀開始于意大利的文藝復興以人文主義為其核心。意大利詩人但丁是文藝復興的先驅,他的長詩《神曲》,提倡人性,率先對天主教會進行批判。但丁是中世紀的最后一位詩人,同時又是新時代的最初一位詩人。(4)根據課本所學可知,1917年11月(俄歷10月),俄國布爾什維克黨領導人列寧領導了彼得格勒武裝起義,斯大林起義者迅速占領彼得格勒火車站、中央發電站、電話總局和國家銀行等戰略要點,攻克臨時政府盤踞的最大據點﹣﹣冬宮,彼得格勒武裝起義勝利,建立了世界上第一個建立了世界上第一個社會主義國家。26、西安事變斯大林格勒【解析】

依據所學知識可知,隨著日本侵華的深入,民族危機日益嚴重,中國到了亡國滅種的關鍵時刻,為逼蔣抗日,1936年,張學良和楊虎城發動了西安事變,西安事變的和平解決,揭開了國共兩黨由內戰到聯合抗日的序幕,成為扭轉時局的關鍵;1942年斯大林格勒保衛戰,不僅扭轉了蘇德戰場的形勢,也成為第二次世界大戰的轉折點。27、洛陽南京【解析】

依據已學知識可知,為加強對中原廣大地區的統治,學習漢族先進文化,北魏孝文帝將都城從平城遷到洛陽;靖難之役后,明成祖改北平為北京,并于1421年把都城從南京遷到北京。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)《權利法案》;君主立憲制。(2)《獨立宣言》;美國獨立戰爭;標志著美國的誕生(或標志著美國的獨立)。(3)美國內戰(或美囯南北戰爭);奴隸制的存廢問題。(4)林肯:因為林肯廢除了黑人奴隸制度,維護了國家統一,促進了美國資本主義的進一步發展;(5)《人權宣言》;1789年,巴黎人民攻占巴士底獄。(6)都促進了資本主義的發展,力資本主義的發展掃除了障礙。【解析】

(1)第一問依據材料信息“凡未經過國會同意,以國王權威停止法律或停止法律實施之僭越”可知,此內容出自英國《權利法案》;第二問依據所學可知,《權利法案》的頒布,標志著君主立憲制的資產階級統治在英國開始確立起來。(2)第一問依據材料信息“他們解除對于英王的一切隸屬關系,而他們與大不列顛王國之間的一切政治聯系也應從此完全廢止”可知,此內容出自《獨立宣言》;第二問依據所學可知,1775年---1783年美國爆發了獨立戰爭;第三問依據所學可知,《獨立宣言》宣告自由、平等,宣告美國誕生。(3)第一問依據所學可知,1862年美國內戰期間林肯政府頒布了《解放黑人奴隸宣言》;第二問依據所學可知,美國獨立以后,北方資本主義經濟和南方種植園經濟都發展起來,南方種植園使用了大量奴隸。兩種制度水火不容。19世紀中期,圍繞奴隸制的存廢問題,北方和南方的矛盾再也無法調和,爆發了南北戰爭。(4)第一問依據材料信息“人們生來是而且始終是自由平等的:自由、財產、安全和反抗壓迫都是不可動搖的人權……私有財產是不可侵犯的權利”可知,此內容出自《人權宣言》;第二問依據所學可知,1789年,巴黎人民攻占巴士底獄標志法國大革命開始。(4)依據所學可知,英法美早期資產階級革命都促進了資本主義的發展,為資本主義的發展掃除了障礙。29、(1)秦朝或秦漢時期(2)中央集權制度;(3)罷黜百家,獨尊儒術;絲綢之路(4)文成公主入藏西藏成為元朝正式的行政區(5)說明了我國古代的皇權專制逐步加強(6)措施:平定大小和卓叛亂設伊犁將軍(7)實現統一理由:自古以來,分裂是短暫的,統一是長期的,是歷史發展的主流。祖國統一是海峽兩岸人民的共同心愿,是民心所向。結束國家分裂,實現國家統一,是中華民族的根本利益所在;我們必須團結一致為完成祖國統一大業而奮斗。【解析】

(1)結合所學知識可知,為華夏族的形成奠定基礎的著名戰役是涿鹿之戰,相傳黃帝部落聯合炎帝部落,在涿鹿之戰中打敗蚩尤。從此,炎帝、黃帝部落結成聯盟,經過長期發展,形成日后的華夏族。中國逐漸成為統一的多民族國家是在秦朝,公元前221年秦王嬴政滅掉東方六國,建立我國歷史上第一個統一的多民族的封建國家——秦朝(或秦漢時期)。(2)結合所學知識,“幾千年來的政治制度”是專制主義中央集權制度,中央集權制度是一種國家

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