六年級下冊道德與法治第二單元《愛護地球共同責任》測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.下列屬于環境污染的是（

）。A.海洋上大面積的石油泄漏B.“5.12”汶川地震C.山體滑坡2.當有自然災害發生時，我們應該（

）。A.事不關己，高高掛起B.不屈不撓，團結互助C.佇立觀望，見機行事D.遠遠逃離，絕不插手3.下列垃圾中，對環境危害最嚴重的是（

）。A.非金屬B.爛菜葉C.廢電池4.對地球的表述，不正確的一項是（

）。A.地球是人類美好的家園，大自然是我們的母親B.地球生產充足的食物，供我們果腹充饑C.地球奉獻豐富的土石和森林，供我們建房造物D.地球上資源豐富，取之不盡用之不竭，可以無休止的開采5.利用氣象衛星對臺風進行實時監測是預報臺風和減輕臺風災害的重要措施。該現代化技術手段屬于（

）。A.遙感技術B.地理信息系統C.全球定位系統D.雷達技術6.為保護和改善環境，防治污染和其他公害，保障公眾健康，推進生態文明建設，促進經濟社會可持續發展，修訂后的《中華人民共和國環境保護法》于（

）年1月1日起施行。A.2012B.2015C.20167.下列（

）行為是尊重自己的表現？A.缺乏社會公德B.抄襲別人作業C.打斷別人說話D.不隨地吐痰8.我國確立（

）為一項基本國策。A.民族團結B.扶貧C.環境保護D.發展經濟9.對我國影響范圍最廣的自然災害是（

）。A.旱災B.洪澇C.旱澇10.下列不屬于清潔能源的是（

）。A.水能B.風能C.石油二.填空題(共10題，共54分)1.保護（

）是每個人應盡的義務，讓我們（

）把碧綠還給森林，把未來還給海洋，把清澈留給天空。2.保護環境是我們每個人應盡的（

），讓我們行動起來，讓天更（

）、山更（

）、水更（

）。3.在茫茫宇宙中，有一個孕育（

）的（

）星球，那就是我們可愛的家園——（

）。自古以來，人類就在用自己特有的方式與自然環境（

）。4.任何單位和個人不得破壞、侵占、毀損水庫（

）、（

）、（

）、護岸、抽水站、排水渠系等防洪工程和水文、（

）設施以及防汛備用的器材、物料等。5.破壞森林，使森林無法保持水土，易引發（

）。6.2016年4月，175個國家簽署（

），應對全球氣候變化。7.除了自然的原因外，人類在生產、生活中（

）會誘發或加重自然災害。8.除了（

）的原因外，人類在（

）、（

）中不合理的行為也會誘發或（

）自然災害。9.2月2日是（

）；4月22日是（

）；6月5日是（

）。10.除了（

）的原因外，人類在生產、生活中（

）也會誘發或加重（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.應對自然災害，我們應該眾志成城，協同一心。（

）2.長江的通航里程很長，素有“黃金水道”的美譽。（

）3.如果人類不能尊重自然，對默默奉獻的地球不去珍惜而是隨意破壞，必然會受到大自然的懲罰。（

）4.災害發生時，我們要團結互助。（

）5.凡是垃圾都沒有利用價值。（

）6.小李堅信自然災害不會降臨到他的頭上，所以從不學習自救自護知識。（

）7.我國修建了很多防洪堤壩，目的是防止洪水泛濫。（

）8.自然災害始終伴隨著人類的生活。（

）9.人類到月球生存只是一個夢想。（

）10.地球上陸地的面積比海洋的面積多得多。（

）四.連線題(共1題，共10分)1.連線題（把環境問題與危害連接起來）冰川融化海平面上升

環境污染工廠排放的廢氣天然氣開采過度

資源短缺采油井石油泄漏荒漠化不斷擴大

生態破壞五.簡答題(共6題，共50分)1.我國2003年暴發了非典型肺炎，17年后的今年又暴發了新型冠狀病毒肺炎，據傳世界上很多流行性傳染病都與人類食用野生動物有關。對此，你有何看法？你有什么好的辦法來解決由食用野生動物引發疫情的問題嗎？寫下來吧！2.當地震發生時，你應該怎么做？3.長期以來，我們所生存的環境出現了哪些問題？4.你知道哪些新能源？這些新能源有什么特點？人類使用新能源替代化石燃料對保護環境有什么意義？5.我國在防御自然災害方面都做了哪些努力？6.保護環境是每個人應盡的義務，我們小學生能做些什么呢？六.材料題(共1題，共15分)1.材料：《中國的減災行動》白皮書稱，汶川地震發生后，深入災區的國內外志愿者超過300萬人，而在后方參與抗震救災的志愿者超過1000萬人。鏡頭一：在災情最重的北川縣，一名受災者從廢墟中爬出來。他強忍著在地震中失去15個親人的悲痛，到處救人，用雙手從廢墟中刨出10名幸存者。鏡頭二：一天中午，一名頭發花白的拾荒老人，用顫抖的手從口袋里掏出5元錢，放進了募捐箱。下午，老人再一次出現，又捐出了100元。原來，他中午到銀行把零錢兌換了整錢。“災區的人比我更困難！”問：①請列舉你身邊類似的示例，這些事例體現了怎樣的抗災精神？②自然災害發生時，我們應該怎么辦？七.綜合題(共2題，共22分)1.我國是地震災害多發的國家。（1）當地震發生時，可能誘發哪些自然災害？（2）當地震發生時，如果你正好在室內，應采取怎樣的自救措施？2.地球孕育了人類，提供了人類生存的自然環境。自古以來，人類就在用自己特有的方式與自然環境和諧相處，你知道的人們與自然和諧相處的例子有哪些？（至少列舉2例）參考答案一.選擇題1.A2.B3.C4.D5.A6.B7.D8.C9.C10.C二.填空題1.環境；行動起來2.義務；藍；綠；清3.生命；藍色；地球；和諧相處4.大壩；堤防；水閘；通信5.山體滑坡6.《巴黎協定》7.不合理的行為8.自然；生產；生活；加重9.世界濕地日；世界地球日；世界環境日10.自然；不合理的行為；自然災害三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.×6.×7.√8.√9.×10.×四.連線題1.如圖：五.簡答題1.我的看法我們不應該食用野生動物，防范的總體原則是不食用、不虐待、少接觸野生動物。2.當地震發生時，如果條件允許，要及時、有序的撤離到安全空曠的地方去；如果不能及時的撤離，要暫時躲到小房間的墻角，護住頭部。3.答：（答案不唯一）環境問題早已敲響了警鐘！近百年來，隨著人口的增長和人類需求的增加，地球越來越不堪重負。生物賴以生存的森林、湖泊、濕地等正以驚人的速度減少；煤炭、石油、天然氣等不可再生能源因過度開采而面臨枯竭；化石燃料燃燒排放的大量溫室氣體導致全球氣候變暖……地球出現了資源短缺、環境污染和生態破壞等問題。4.新能源有：太陽能發電、海浪發電、電熱發電、風能發電等主要特點：（1）資源豐富，普遍具備可再生特性，可供人類永續利用；（2）能量密度低，開發利用需要較大空間；（3）不含碳或含碳量很少，對環境影響小；（4）分布廣，有利于小規模分散利用；（5）間斷式供應，波動性大，對持續供能不利；（6）除水電外，可再生能源的開發利用成本較化石能源高。意義：化石能源不可再生，形成困難，燃燒也會污染環境，使用可再生的新能源可以環保節能。5.答：（答案不唯一）①為了減輕自然災害對人民生命、財產安全的危害，我國不僅建立了氣象、海洋、地質及生物等災害的監測、預警系統，還建設了牢固的防災減災工程。②面對自然災害，人們不斷探索科學、有效的方法抗擊災害，從而提高抗災能力。③在人類防御自然災害的過程中，法律也是約束人的行為，減少自然災害危害的重要手段。6.我們小學生能做到：宣傳保護環境的重要性；從我做起，從小事做起，爭當環保小衛士；發現破壞環境的行為積極舉報。六.材料題1.①我身邊的事例：三年級時我用積攢的零花錢為災區捐款10元。以上事例體現的精神是對災害，我們要有不屈不撓的精神，堅強面對災害，不能被災害打倒；面對災難，我們要有團結互助的精神，“一方有難，八方支援”；面對災難，我們應該有尊重生命，永不放棄的精神。②自然災害發生時，我們首先應該學會自救、自護，降低災害的危害。在災害面前，我們要盡最大的力量，全國上下形成減災共同體，萬眾一心、眾志成城，共同預防、減少自然災害對我們的危害。七.綜合題1.（1）海嘯、山體滑坡、崩塌等。（2）當地震發生時，如果條件允許，應及時、有序地撤到安全空曠的地帶；如果不能及時撤離，應暫時躲在小房間的墻角，護住頭部。2.（1）青藏高原鐵路下，人們專門