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文檔簡介
部編版三年級下冊道德與法治第一單元《我和我的同伴》測試卷一.(共10題,共20分)1.單絲不成線,(
)。A.更上一層樓B.獨木不成林C.絕知此事要躬行2.我們每個人都有各自性格特點。下列性格中值得我們學習的是(
)。A.欣欣很文靜,就是比較嬌氣總愛哭B.小明學習成績好,卻很自私,從不借東西給別人C.蘭蘭不但愛幫助他人,而且很有禮貌3.下面哪個不是好的學習方法?(
)A.找好同學的作業抄一抄B.多提問C.提前訂計劃D.提前預習4.俗話說“三個臭皮匠賽過諸葛亮”,這是因為()。A.人多想出的辦法也多B.臭皮匠很聰明C.臭皮匠很團結5.趙星并不認同父母的看法。在父母面前的那些調皮行為,其實是想逗父母(
)。A.生氣B.開心C.傷心D.難過6.我們總有這樣或者那樣的缺點,我們該怎樣對待自己的缺點呢?(
)A.因為這些缺點而否定自己B.學會改進自己,讓自己變得更好C.不把這些缺點放在心上7.多參加集體活動,可以開闊我們的視野,陶冶我們的情操,還可以(
)。A.有更多的機會和伙伴吃零食B.培養社會貴任感C.有機會拉攏幾個伙伴一起玩8.下面哪句諺語說明的道理是“團結就是力量大”?(
)A.三人行,必有我師B.一箭易斷,十箭難折C.擇其善者而從之D.一滴滴水可以匯成河9.生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。這句話是(
)說的。A.〔德國〕海涅B.〔法國〕海涅C.〔英國〕海涅D.〔美國〕海涅10.文明接打電話、收發郵件體現了我們小朋友的個人素質,下面誰做的對?(
)A.小明:找誰,不在家。B.小麗:嘿,快收郵件!C.小龍:你好,請問您找誰?二.(共10題,共34分)1.我們應該做一個(
),自己做錯了事,就應該(
)。2.巧詐不如(
)。3.我們從小就應該成為一個(
)的人。4.小文因為虛榮心和大家說家里養了金魚,被同學拆穿謊言后,大家再也不和他玩了。這說明我們應該成為一個(
)的人。5.我們總是有這樣或那樣的(
),但是,這些缺點都不足以完全否定自己。學會(
)自己,(
)自己。6.有時,我們會因為恐懼、膽怯或(
)而沒有說實話。7.每個人都有自己的特點,也有(
)的地方。8.關心和幫助他人是一門學問,需要我們不斷地(
)。在幫助他人時要尊重他人的(
)、了解他人的(
),以(
)的態度幫助他人。9.除了在鏡子中、活動中找到自己的的特點,我們還可以從他人的(
)中了解自己的特點。10.(
)的我們在同一個集體中(
)交往,才能共同度過美好的時光。三.(共10題,共20分)1.在生活中,除了家人以外,我們相處時間最長的就是同學。(
)2.別人誠實不誠實我不管,只要我誠實就行。(
)3.有時,我們會因為恐懼、膽怯或虛榮好勝而沒有說實話。(
)4.有的小朋友認為,可以不和同伴在一起。(
)5.不用和同學們之間友好相處,反正放學了就各回各家。(
)6.同一棵樹上的樹葉是完全相同的。(
)7.當同學在生活和學習中遇到困難時,我們要伸出援助之手。(
)8.為了避免讓同學受懲罰,我們應該幫著隱瞞錯誤。(
)9.東東不小心把同學的本子弄濕了,他看對方不知道是他弄得,就悄悄地躲開了。(
)10.別人眼中的自己根本不是真實的自己,不用理會。(
)四.(共6題,共33分)1.和同學、伙伴們在一起有很多快樂的事。把一件快樂的事寫下來。2.你期望自己是一個怎樣的人?3.測驗時一道題難住了我,正好可以看到同桌的答案,我該怎樣去做?4.奶奶得了重病。爸爸卻對奶奶隱瞞病情,說她的病沒有幾天就會痊愈。爸爸的做法對嗎?為什么?5.你有和不同的同學打交道的好經驗嗎?請說出幾點。6.如果遇到下面的幾種情況,你該怎么做?(1)試卷發下來后,老師批改了100分,但又發現了一道10分的題做錯了,老師沒扣分,我該(
)。(2)從商店買東西回家后,發現售貨員多找了幾元錢,我該(
)。五.(共2題,共8分)1.你和小伙伴相處,一定留下了許多美好的回憶吧?選一個事例說一說。2.下面有一個圓,你會把它想象成什么呢?把你的想象畫出來并涂上顏色,然后互相介紹一下自己的創意。參考答案一.1.B2.C3.A4.A5.B6.B7.B8.B9.A10.C二.1.誠實的孩子;負責2.拙誠3.誠實守信4.誠實守信5.缺點;改變;接納6.虛榮好勝7.不完美8.學習;隱私;需要;友善與熱誠9.看法10.不同;友好三.1.√2.×3.√4.×5.×6.×7.√8.×9.×10.×四.1.示例:春游時,我們一起游戲,分享食物。2.快樂、誠實、勇敢、有愛心、能堅持到底得人。3.我不會去看同桌的答案,要誠實,要考出自己的真實成績。4.對。因為這個“謊言”,不會影響奶奶的心情,避免加重病情,有利于奶奶的身體早日康復。5.尋找共同點;用理解的眼光看待他人;相互學
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