課堂小結(jié)地球上生命的起源研究生命起源的方法：科學(xué)推測原始地球為生命起源提供的條件物質(zhì)條件：原始大氣（水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳等）能量條件：紫外線、雷電、高溫等場所條件：原始海洋原始生命的海洋化學(xué)起源說××在現(xiàn)在的地球環(huán)境條件下，地球上不會再形成原如始的生命。因為不存在原始生命形成所需要的環(huán)境條件，如原始大氣、高溫、持續(xù)不斷的雷電等。另外，現(xiàn)在的海洋成分也發(fā)生了變化。

對這一問題的回答取決于對老子原話的理解如果理解為“天下的任何事物都是從‘有’，即現(xiàn)在已經(jīng)存在的事物中產(chǎn)生的，而這些事物又是從‘無’，即目前不存在的事物而來，也就是說，這些事物可能是從別的事物中產(chǎn)生的”，則與現(xiàn)代生物學(xué)中關(guān)于生命起源的觀點不謀而合。如果理解為“有生于無中的的‘無’，是虛無，是不存在的、什么都沒有的狀態(tài)”，則與現(xiàn)代生物學(xué)中關(guān)于生命起源的觀點大相徑庭。第二節(jié)生物進化的歷程學(xué)習(xí)目標(biāo)1.舉例說出研究生物進化的方法;2.概述植物進化的主要歷程;3.概述動物進化的主要歷程;4.列舉生物進化的證據(jù)。500多萬種生物3000多萬種生物科學(xué)家用什么樣方法來獲取生物進化的信息？它可能是由什么動物進化而來的？閱讀課本57-58頁，并嘗試回答資料分析1-2題。生物進化的證據(jù)——化石

化石是生物的遺體、遺物或生活痕跡，由于種種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化形成的。是研究生物進化的直接證據(jù)。遺體遺跡遺體遺物化石在地層中的分布規(guī)律早期形成地層晚期形成地層不同地質(zhì)年代的地層里的化石，真實的記錄了生物進化的歷程?；诘貙又械姆植家?guī)律化石在地質(zhì)層中的分布有什么規(guī)律？晚期形地層：古生物化石較復(fù)雜，較高等，陸生生物化石也較多。早期形地層：古生物化石較簡單，較低等，水生生物化石也較多。這種分布規(guī)律說明了什么？生物是不斷進化的晚期形成的地層中也有低等生物的化石！通過對資料1分析，你能說出哺乳類、爬行類、魚類、兩棲類的進化順序嗎?魚類→兩棲類→爬行類→哺乳類相似點體表附羽，前肢變?yōu)橐碛朽褂凶τ醒例X鳥、始祖鳥和爬行動物形態(tài)比較鳥始祖鳥或鄭氏始是孔子鳥爬行動物體表附羽，前肢變?yōu)橐碛朽棺炖镉醒例X有爪相似點魚類→兩棲類→爬行類→哺乳類→鳥類始祖馬現(xiàn)代馬5000萬年5000萬年4000萬年2500萬年1000-300萬年進化趨勢體型由小變大四肢越來越長多趾變成中趾發(fā)達(dá)唯一著地觀察課本P58圖7-24比較馬的前肢，鷹的翅膀，蝙蝠的前肢骨骼。幾種生物和人的細(xì)胞色素C的氨基酸組成的差異細(xì)胞色素C是構(gòu)成生物體的一種重要蛋白質(zhì)科學(xué)家采用了

方法?？梢酝茰y：比較生物之間細(xì)胞色素C的氨基酸差異差異越小親緣關(guān)系越近，與人親緣關(guān)系最近的是黑猩猩動物的胚胎都起始一個受精卵胚胎發(fā)育初期都有尾和鰓裂思考：上述幾個資料中，科學(xué)家所采用的研究方法有什么共同之處？都采用了比較的方法

對生物進化問題的研究，是建立在許多科學(xué)領(lǐng)域的研究基礎(chǔ)之上的，涉及許多研究方法。

最重要的方法之一是比較。比較是根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)，把彼此有某種聯(lián)系的事物加以對比，確定他們的相同和不同之處。生物進化的歷程生物進化的歷程科學(xué)家們通過對不同年代化石的縱向比較，以及對現(xiàn)在生物種類的橫向比較等方法，推斷出了生物進化的大致歷程。

那么從地球上最初的生命形式到現(xiàn)在形形色色的生物，究竟經(jīng)歷了哪些進化環(huán)節(jié)呢?原核生物真核生物原始生命原始藻類植物各類植物原始單細(xì)胞動物各類動物藻類植物苔蘚植物蕨類植物裸子植物被子植物單細(xì)胞動物腔腸動物扁形動物線形動物環(huán)節(jié)動物軟體動物節(jié)肢動物魚類兩棲動物爬行動物鳥類哺乳動物生物進化的趨勢是怎樣的呢？沒有根、莖、葉的分化，無輸導(dǎo)組織有莖、葉分化，沒有葉脈等有根、莖、葉，有輸導(dǎo)組織有根、莖、葉、種子，有輸導(dǎo)組織有根、莖、葉、花、果實、種子，有輸導(dǎo)組織大部分生活在水中潮濕的陸地潮濕的陸地陸地陸地簡單到復(fù)雜、低等到高等、水生到陸生生物進化的趨勢是怎樣的呢？簡單到復(fù)雜、低等到高等、水生到陸生生物進化的總體趨勢：結(jié)構(gòu)上：由簡單到復(fù)雜進化水平上：由低等到高等生活環(huán)境上：由水生到陸生技能訓(xùn)練閱讀課本60-61頁，并回答相關(guān)問題。支持假說A的證據(jù)有:1、2、3，其中證據(jù)1的支持力度最大。支持假說B的證據(jù)有:4、5、6，其中證據(jù)5的支持力度最大。思考與表達(dá)被子植物的花是何時出現(xiàn)的?由于花自身的特性，其很難形成化石。除了直接研究花的化石?還有沒有其他方法來研究花的起源?課堂小結(jié)生物進化的歷程研究生物進化的方法主要是比較法化石是研究生物進化的直接證據(jù)生物的一些重要物質(zhì)的差異可提供證據(jù)胚胎學(xué)和解剖學(xué)也可以提供證據(jù)生物進化的大致歷程植物進化的大致歷程動物進化的大致歷程生物進化的總體趨勢結(jié)構(gòu)：由簡單到復(fù)雜進化水平：由低等到高等生活環(huán)境：由水生到陸生學(xué)以致用雞生蛋，蛋生雞。先有雞還是先有蛋,似乎很難回答。你能綜合運用遺傳變異和進化的知識作出合理的解釋嗎?達(dá)標(biāo)檢測1.下列關(guān)于生物進化的敘述正確的是（）

A.化石是研究生物進化的唯一證據(jù)

B.“化學(xué)進化學(xué)說”認(rèn)為“原始生命是在原始海洋中出現(xiàn)的”

C.生物進化的總體趨勢是由體型小到體型大，由低等到高等，由水生到陸生

D.植物的進化趨勢是由有性生殖到無性生殖

2.化石記錄顯示，在越古老的地層成為化石的生物是（）

A.越簡單、低等，水生的越多B.越復(fù)雜、高等，水生的越多

C.越簡單、低等，陸生的越多D.越復(fù)雜、高等，陸生的越多BA3.如圖為在我國發(fā)現(xiàn)的“鄭氏始孔子鳥”化石復(fù)原圖，它們雖然看起來接近鳥類，卻是“笨拙的飛行者”，具有更多恐龍的體形特征，如具有退化的牙齒、翅膀上長有爪子等。通過以上信息可以推斷出（）

A.爬行類可能是由鳥類進化而來的B.鳥類可能是由爬行類進化而來的

C.鳥類與爬行類相互進化D.鳥類與爬行類并沒有關(guān)系

4.如圖所示的進化樹，簡要表示了幾種生物類群之間的關(guān)系。從進化樹我們可以推測（）

A.在地層中出現(xiàn)最早的生物是e

B.b類生物一定比d類生物高等

C.a類群生物體結(jié)構(gòu)比f類群復(fù)雜

D.與f相比，c更可能是水生生物

BC5.如圖表示脊椎動物的進化關(guān)系，下列敘述錯誤的是（）

A.魚類和兩棲類都進行變態(tài)發(fā)育B.丙類有性生殖，在陸地產(chǎn)卵

C.孔子鳥化石是a觀點的證據(jù)D.體現(xiàn)了從簡單到復(fù)雜的趨勢6.研究生物進化的最直接證據(jù)是（）

A.化石B.解剖學(xué)證據(jù)

C.分子生物學(xué)證據(jù)D.胚胎學(xué)證據(jù)AA7.科學(xué)家對馬足的進化歷程進行了研究，如圖所示信息不能夠說明的是（）

A.各時期馬足的遺傳物質(zhì)完全相同B.各時期馬足的骨骼排列大致相同

C.進化過程中足趾個數(shù)逐漸減少D.進化過程中中足趾變得發(fā)達(dá)A8.如圖表示A、B兩物種化石的發(fā)現(xiàn)地層，下列推測合理的是（）

A.A物種由B物種進化而來

B.A層最高等的物種比B層最高等的物