三年制高職醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案

一、專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)、代碼、專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

1.專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：醫(yī)學(xué)影像技術(shù)

2.專(zhuān)業(yè)代碼：520502

3.專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展需

要，具有良好的思想品德和職業(yè)道德，具備較為扎實(shí)的醫(yī)學(xué)影像技

術(shù)基礎(chǔ)理論與基本知識(shí)，熟練掌握從事影像技術(shù)實(shí)際工作的基本技

能，充分了解醫(yī)學(xué)影像技術(shù)在醫(yī)學(xué)臨床診斷中的應(yīng)用價(jià)值和限度，

能利用醫(yī)學(xué)影像設(shè)備從事醫(yī)學(xué)影像學(xué)檢查工作的醫(yī)學(xué)影像技術(shù)應(yīng)用

型人才。

二、入學(xué)要求

普通高中、中職畢業(yè)或具有同等學(xué)力者。

三、修業(yè)年限

修業(yè)年限以3年為主，實(shí)行彈性學(xué)制，3～5年內(nèi)完成學(xué)業(yè)。

四、職業(yè)面向

所屬專(zhuān)業(yè)大類(lèi)所屬專(zhuān)業(yè)類(lèi)對(duì)應(yīng)行業(yè)主要職業(yè)類(lèi)別職業(yè)資格證書(shū)和職業(yè)

主要崗位群

（代碼）（代碼）（代碼）（代碼）技能等級(jí)證書(shū)舉例

CT、DR、MRI、衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格

超聲、核醫(yī)（放射醫(yī)學(xué)技術(shù)職稱(chēng)

學(xué)、介入診資格證、全國(guó)醫(yī)用設(shè)

醫(yī)藥衛(wèi)生大類(lèi)醫(yī)學(xué)技術(shù)類(lèi)影像技師

衛(wèi)生（84）療等技術(shù)崗備使用人員業(yè)務(wù)能力

（52）（5205）（2-05-07-01）

位、醫(yī)療器證書(shū)含乳腺攝影、CT、

械工程師MRI、DSA、CDFI等）、

醫(yī)療器械工程師

五、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格

（一）培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具

有一定的科學(xué)文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí)，

精益求精的工匠精神，較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力；掌握

-1-

本專(zhuān)業(yè)的基本知識(shí)和技術(shù)技能，面向衛(wèi)生行業(yè)的影像技師等職業(yè)群，

能夠從事醫(yī)學(xué)影像技術(shù)普通放射、CT、DR、DSA、MRI、超聲、核醫(yī)

學(xué)檢查技術(shù)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

（二）培養(yǎng)規(guī)格

本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生應(yīng)在素質(zhì)、知識(shí)和能力方面達(dá)到以下要求。

1.素質(zhì)

（1）堅(jiān)定擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度,在習(xí)近

平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指引下，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，

具有深厚的愛(ài)國(guó)情感和中華民族自豪感；

（2）崇尚憲法、遵法守紀(jì)、崇德向善、誠(chéng)實(shí)守信、尊重生命、

熱愛(ài)勞動(dòng)，履行道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范，具有社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)參與

意識(shí)；

（3）具有質(zhì)量意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、安全意識(shí)、信息素養(yǎng)、工匠精

神、創(chuàng)新思維；

（4）勇于奮斗、樂(lè)觀向上，具有自我管理能力、職業(yè)生涯規(guī)劃

的意識(shí)，有較強(qiáng)的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神；

（5）具有健康的體魄、心理和健全的人格，掌握基本運(yùn)動(dòng)知識(shí)

和一兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，養(yǎng)成良好的健身與衛(wèi)生習(xí)慣，良好的行為習(xí)慣；

（6）具有一定的審美和人文素養(yǎng)，能夠培養(yǎng)一兩項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)或

愛(ài)好。

2.知識(shí)

（1）掌握必備的思想政治理論、科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí)和中華優(yōu)秀

傳統(tǒng)文化知識(shí)；

（2）熟悉與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)以及環(huán)境保護(hù)、安全消防等

相關(guān)知識(shí)；

（3）熟悉醫(yī)學(xué)影像設(shè)備的結(jié)構(gòu)、性能、維護(hù)保養(yǎng)基本知識(shí)；

-2-

（4）熟悉介入診療和放射治療基本理論；

（5）掌握醫(yī)學(xué)影像技術(shù)基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，有一定的臨床醫(yī)

學(xué)知識(shí)；

（6）掌握醫(yī)學(xué)影像成像原理和檢查操作專(zhuān)業(yè)理論；

（7）掌握醫(yī)學(xué)影像技術(shù)的操作防護(hù)與質(zhì)量控制知識(shí)；

（8）掌握醫(yī)學(xué)影像技術(shù)的圖像后處理和網(wǎng)絡(luò)傳輸管理的知識(shí)；

（9）掌握醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)基本知識(shí)及常見(jiàn)病、多發(fā)病的影像學(xué)

診斷要點(diǎn)。

3.能力

（1）具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力；

（2）具有良好的語(yǔ)言、文字表達(dá)能力和溝通能力；

（3）能夠熟練進(jìn)行醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)崗位診療操作并具有處理

影像檢查相關(guān)并發(fā)癥及意外情況的能力；

（4）具有醫(yī)學(xué)影像圖像獲取、分析、處理、儲(chǔ)存、打印和傳輸

的能力，能熟練應(yīng)用HIS/RIS/PACS系統(tǒng)；

（5）具有一定的信息技術(shù)應(yīng)用和維護(hù)能力。

六、課程設(shè)置及要求

主要包括公共基礎(chǔ)課程和專(zhuān)業(yè)（技能）課程。

醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專(zhuān)業(yè)各類(lèi)課程模塊所含門(mén)數(shù)及理論與實(shí)踐學(xué)時(shí)統(tǒng)計(jì)表

序號(hào)類(lèi)別門(mén)數(shù)總學(xué)時(shí)理論實(shí)踐

1公共課模/p>

2專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課模塊8564424140

3專(zhuān)業(yè)課模塊9650456194

4選修課模塊1031027436

5實(shí)踐教學(xué)模塊10401040

合計(jì)（不含選修課）32288912871602

實(shí)踐教學(xué)占總學(xué)時(shí)比例55.45%

（一）公共基礎(chǔ)課程

根據(jù)黨和國(guó)家有關(guān)文件規(guī)定，將思想道德修養(yǎng)與法治、毛澤東

思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論、形勢(shì)與政策、職業(yè)生涯與

創(chuàng)新教育、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)、軍事理論、勞動(dòng)教育理論、國(guó)

-3-

家安全教育、體育、大學(xué)生心理健康教育、大學(xué)英語(yǔ)等列入公共基

礎(chǔ)必修課。

（二）專(zhuān)業(yè)（技能）課程

包括專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程、專(zhuān)業(yè)核心課程、專(zhuān)業(yè)拓展課程，并涵蓋有關(guān)

實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。

1.專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程設(shè)置8門(mén)課程，包括影像電子學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)用物理

學(xué)、生理學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)影像信息學(xué)、病理學(xué)基礎(chǔ)、放射物理與防護(hù)、

臨床醫(yī)學(xué)概要、組織胚胎學(xué)。

2.專(zhuān)業(yè)核心課程設(shè)置9門(mén)課程，包括醫(yī)學(xué)影像解剖學(xué)、X線檢查

技術(shù)、CT檢查技術(shù)、MRI檢查技術(shù)、超聲檢查技術(shù)、介入診療技術(shù)、

醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)。

主要專(zhuān)業(yè)核心課程內(nèi)容及要求

序號(hào)課程主要教學(xué)內(nèi)容與要求

介紹顱腦、頸部、肺及縱隔、腹盆腔臟器、脊柱和四肢關(guān)節(jié)等部位的斷

醫(yī)學(xué)影

層解剖及其CT、MRI影像，旨在使學(xué)生在掌握人體解剖學(xué)的基礎(chǔ)上，對(duì)

1像解

人體正常結(jié)構(gòu)的影像斷層有一個(gè)初步的了解，進(jìn)而為學(xué)生學(xué)習(xí)CT、MRI

剖學(xué)

診斷打下基礎(chǔ)。

X線成像基本原理，X線成像系統(tǒng)組成；X線攝影基礎(chǔ)知識(shí)；四肢、

胸部、腹部、脊柱、盆部、頭顱X線攝影方法及攝影注意事項(xiàng)；床旁X線

X線檢查

2攝影、急診X線攝影的攝影方法及攝影注意事項(xiàng)；乳腺X線攝影、牙齒X

技術(shù)

線攝影的攝影方法；常見(jiàn)攝影體位的標(biāo)準(zhǔn)圖像特征；X線影像質(zhì)量分

析評(píng)價(jià)；常用的X線造影檢查等。

CT成像原理、檢查方式、檢查常用術(shù)語(yǔ)、檢查的適應(yīng)證與禁忌證、

CT檢查各部位檢查注意事項(xiàng)、圖像的質(zhì)量控制；顱腦、頭頸部、胸部、腹部、

3

技術(shù)盆部與脊柱（椎體、椎間盤(pán)）平掃與增強(qiáng)掃描、四肢關(guān)節(jié)平掃；CT圖

像后處理技術(shù)；正常解剖結(jié)構(gòu)及常見(jiàn)病、多發(fā)病的CT圖像特征。

MRI技術(shù)成像原理、操作注意事項(xiàng)、工作流程與常用檢查序列、MRI檢

查適應(yīng)證與禁忌證；顱腦、眼部、鼻咽喉部、脊柱脊髓、心臟、胸部、

MRI檢查

4腹部、脊柱、四肢、關(guān)節(jié)MRI檢查技術(shù)等；MRI檢查新技術(shù)；MRI

技術(shù)

圖像后處理；MRI圖像質(zhì)量控制；正常人體解剖結(jié)構(gòu)及常見(jiàn)病、多發(fā)

病的MRI圖像特征。

超聲成像的基本原理和儀器調(diào)節(jié)；超聲成像常見(jiàn)偽差識(shí)別及處理方

法；彩色多普勒和頻譜多普勒基本工作原理、使用方法及其血流特征；

超聲檢

5人體各部位超聲檢查前準(zhǔn)備、超聲探測(cè)體位、基本探測(cè)方法、圖像顯

查技術(shù)

示方位；超聲圖像的采集、儲(chǔ)存、傳輸；各系統(tǒng)正常和基本病變的超

聲聲像圖特征。

DSA成像的基本原理和基本操作、常用設(shè)備及器材、介入放射常用診

療技術(shù)；介入診療技術(shù)在神經(jīng)系統(tǒng)血管出血及缺血性疾病的治療、心

介入診

6臟循環(huán)系統(tǒng)造影及支架植入術(shù)、腫瘤綜合治療等方面的應(yīng)用；外周血

療技術(shù)

管、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、婦科系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)及具體操

作。

-4-

各種醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)在人體各系統(tǒng)疾病中的應(yīng)用價(jià)值和限度；

醫(yī)學(xué)影

人體各系統(tǒng)正常影像學(xué)表現(xiàn)、基本病變的影像學(xué)表現(xiàn)、各系統(tǒng)常見(jiàn)病、

7像診斷

多發(fā)病的影像診斷要點(diǎn)（以X線、CT、MRI診斷為主）及鑒別診斷；

學(xué)

影像分析的原則、方法和步驟，影像診斷報(bào)告的書(shū)寫(xiě)規(guī)范。

醫(yī)學(xué)影常見(jiàn)醫(yī)學(xué)影像設(shè)備的結(jié)構(gòu)、原理、使用和保養(yǎng)的知識(shí)。旨在使學(xué)生學(xué)習(xí)、

8像設(shè)備掌握必要的影像設(shè)備專(zhuān)業(yè)知識(shí)，具備一定的操作技能和維護(hù)技術(shù)，提高

學(xué)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力。

3.專(zhuān)業(yè)拓展課程包括醫(yī)學(xué)心理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)與衛(wèi)生法規(guī)、醫(yī)

學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、醫(yī)學(xué)計(jì)算機(jī)與信息素養(yǎng)、藥物應(yīng)用、核醫(yī)學(xué)檢查技術(shù)、放

射治療技術(shù)、傳染病影像學(xué)、實(shí)用急救技術(shù)。

七、教學(xué)進(jìn)程總體安排

三年制高職學(xué)影像技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)進(jìn)程總體安排見(jiàn)附表（教學(xué)進(jìn)

程表）。

八、實(shí)施保障

（一）師資隊(duì)伍

1.隊(duì)伍結(jié)構(gòu)

學(xué)生數(shù)與本專(zhuān)業(yè)專(zhuān)任教師數(shù)比例不高于25∶1,雙師素質(zhì)教師占

專(zhuān)業(yè)教師比例一般不低于60%,專(zhuān)任教師隊(duì)伍要考慮職稱(chēng)、年齡，形

成合理的梯隊(duì)結(jié)構(gòu)。

2.專(zhuān)任教師

專(zhuān)任教師應(yīng)具有高校教師資格；有理想信念、有道德情操、有

扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心；具有醫(yī)學(xué)影像技術(shù)相關(guān)專(zhuān)業(yè)本科及以上學(xué)

歷；具有扎實(shí)的本專(zhuān)業(yè)相關(guān)理論功底和實(shí)踐能力;具有較強(qiáng)信息化

教學(xué)能力，能夠開(kāi)展課程教學(xué)改革和科學(xué)研究；有每5年累計(jì)不少

于6個(gè)月的企業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷。

3.專(zhuān)業(yè)帶頭人

專(zhuān)業(yè)帶頭人原則上應(yīng)具有副高及以上職稱(chēng)，能夠較好地把握國(guó)

內(nèi)外醫(yī)學(xué)影像行業(yè)、專(zhuān)業(yè)發(fā)展，能廣泛聯(lián)系行業(yè)企業(yè)，了解行業(yè)、

企業(yè)對(duì)本專(zhuān)業(yè)人才的實(shí)際需求，教學(xué)設(shè)計(jì)、專(zhuān)業(yè)研究能力強(qiáng)，組織

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開(kāi)展教科研工作能力強(qiáng)，在本區(qū)域或本領(lǐng)域具有一定的專(zhuān)業(yè)影響力。

4.兼職教師

兼職教師主要從本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的行業(yè)、企業(yè)聘任，具備良好的思

想政治素質(zhì)、職業(yè)道德和工匠精神，具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和豐富的

實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，具有中級(jí)及以上相關(guān)專(zhuān)業(yè)職稱(chēng)，能承擔(dān)專(zhuān)業(yè)課程教

學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)和學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)等教學(xué)任務(wù)。

（二）教學(xué)設(shè)施

教學(xué)設(shè)施主要包括能夠滿(mǎn)足正常的課程教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)所需的

專(zhuān)業(yè)教室、實(shí)訓(xùn)室和實(shí)訓(xùn)基地。

1.專(zhuān)業(yè)教室基本條件

專(zhuān)業(yè)教室一般配備黑（白）板、多媒體計(jì)算機(jī)、投影設(shè)備、音

響設(shè)備，互聯(lián)網(wǎng)接入或Wi-Fi環(huán)境，并實(shí)施網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)措施；安

裝應(yīng)急照明裝置并保持良好狀態(tài)，符合緊急疏散要求，標(biāo)志明顯，

保持逃生通道暢通無(wú)阻。

2.校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室基本要求

（1）普通X線檢查技術(shù)實(shí)訓(xùn)室

普通X線檢查技術(shù)實(shí)訓(xùn)室應(yīng)配備普通X線機(jī)、X線檢查體模、更

衣隔斷室、個(gè)人放射防護(hù)用品等。

（2）DR檢查技術(shù)實(shí)訓(xùn)室

DR檢查技術(shù)實(shí)訓(xùn)室應(yīng)配備DR機(jī)、X線檢查體模、更衣隔斷室、

個(gè)人放射防護(hù)用品等。

（3）CT檢查技術(shù)實(shí)訓(xùn)室

CT檢查技術(shù)實(shí)訓(xùn)室應(yīng)配備CT掃描儀、CT檢查體模、高壓注射

器、個(gè)人放射防護(hù)用品等。

（4）數(shù)字胃腸檢查技術(shù)實(shí)訓(xùn)室

數(shù)字胃腸檢查技術(shù)實(shí)訓(xùn)室應(yīng)配備數(shù)字胃腸機(jī)、胃腸檢查對(duì)比劑

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(如醫(yī)用硫酸鋇)、個(gè)人放射防護(hù)用品等。

（5）圖像分析與后處理實(shí)訓(xùn)室

圖像分析與后處理實(shí)訓(xùn)室應(yīng)配備PACS系統(tǒng)服務(wù)器、投影設(shè)備、

安裝PACS操作系統(tǒng)電腦1套/人等。

（6）影像診斷實(shí)訓(xùn)室

影像診斷實(shí)訓(xùn)室應(yīng)配備影像診斷讀片機(jī)(1臺(tái)/人)、影像診斷報(bào)

告書(shū)寫(xiě)桌(1臺(tái)/人)、各部位影像診斷報(bào)告模板等。

（7）醫(yī)學(xué)影像設(shè)備實(shí)訓(xùn)室

醫(yī)學(xué)影像設(shè)備實(shí)訓(xùn)室應(yīng)配備不同類(lèi)型的醫(yī)學(xué)影像設(shè)備等。

（8）影像電子學(xué)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室

影像電子學(xué)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室應(yīng)配備電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)設(shè)備及器材等。

（9）磁共振檢查技術(shù)實(shí)訓(xùn)室

磁共振檢查技術(shù)實(shí)訓(xùn)室應(yīng)配備磁共振成像儀、高壓注射器、鐵

磁性物體磁探測(cè)設(shè)備。

（10）超聲檢查技術(shù)實(shí)訓(xùn)室

超聲檢查技術(shù)實(shí)訓(xùn)室應(yīng)配備超聲診斷儀、超聲檢查體模等。

3.校外實(shí)訓(xùn)基地基本要求

校外實(shí)訓(xùn)基地基本要求為：具有穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地；能夠開(kāi)

展醫(yī)學(xué)影像技術(shù)普通放射、CT、DR、DSA、MRI、超聲、核醫(yī)學(xué)檢查

技術(shù)等實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，實(shí)訓(xùn)設(shè)施齊備，實(shí)訓(xùn)崗位、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師確定，

實(shí)訓(xùn)管理及實(shí)施規(guī)章制度齊全。

4.學(xué)生實(shí)習(xí)基地基本要求

學(xué)生實(shí)習(xí)基地基本要求為：具有穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地；能提供

CT、DR、MRI、超聲、核醫(yī)學(xué)和介入診療等相關(guān)實(shí)習(xí)崗位，能涵蓋當(dāng)

前相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主流技術(shù)，可接納一定規(guī)模的學(xué)生實(shí)習(xí)；能夠配

備相應(yīng)數(shù)量的指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)和管理；有保證實(shí)習(xí)生

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日常工作、學(xué)習(xí)、生活的規(guī)章制度，有安全、保險(xiǎn)保障。

5.支持信息化教學(xué)方面的基本要求

支持信息化教學(xué)方面的基本要求為：具有可利用的數(shù)字化教學(xué)

資源庫(kù)、文獻(xiàn)資料、常見(jiàn)問(wèn)題解答等信息化條件；鼓勵(lì)教師開(kāi)發(fā)并

利用信息化教學(xué)資源、教學(xué)平臺(tái)，創(chuàng)新教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生利用信

息化教學(xué)條件自主學(xué)習(xí)，提升教學(xué)效果。

（三）教學(xué)資源

教學(xué)資源主要包括能夠滿(mǎn)足學(xué)生專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、教師專(zhuān)業(yè)教學(xué)研究

和教學(xué)實(shí)施所需的教材、圖書(shū)文獻(xiàn)及數(shù)字教學(xué)資源等。

1.教材選用基本要求

按照國(guó)家規(guī)定選用優(yōu)質(zhì)教材，禁止不合格的教材進(jìn)入課堂。學(xué)

校應(yīng)建立專(zhuān)業(yè)教師、行業(yè)專(zhuān)家和教研人員等參與的教材選用機(jī)構(gòu)，

完善教材選用制度，經(jīng)過(guò)規(guī)范程序擇優(yōu)選用教材。

2.圖書(shū)文獻(xiàn)配備基本要求

圖書(shū)文獻(xiàn)配備能滿(mǎn)足人才培養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)建設(shè)、教科研等工作的需

要，方便師生查詢(xún)、借閱。專(zhuān)業(yè)類(lèi)圖書(shū)文獻(xiàn)主要包括：醫(yī)學(xué)影像技

術(shù)行業(yè)政策法規(guī)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)范以及操作手冊(cè)等；醫(yī)學(xué)影像

技術(shù)專(zhuān)業(yè)技術(shù)類(lèi)圖書(shū)和務(wù)實(shí)案例類(lèi)圖書(shū)；5種以上醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專(zhuān)業(yè)

學(xué)術(shù)期刊等。

3.數(shù)字教學(xué)資源配置基本要求

建設(shè)、配備與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的音視頻素材、教學(xué)課件、數(shù)字化教

學(xué)案例庫(kù)、虛擬仿真軟件、數(shù)字教材等專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)，應(yīng)種類(lèi)豐

富、形式多樣、使用便捷、動(dòng)態(tài)更新，能滿(mǎn)足教學(xué)要求。

（四）教學(xué)方法

專(zhuān)任教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n，結(jié)合醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位需求選取教

學(xué)內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，可采用講授法、討論法、直觀演示法、

-8-

練習(xí)法、讀書(shū)指導(dǎo)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、參觀教學(xué)法、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)法、自

主學(xué)習(xí)法等適合的教學(xué)方法。利用互聯(lián)網(wǎng)，積極探索應(yīng)用信息化教

學(xué)手段，采取線上、線下混合式教學(xué)方法。

（五）學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)

1.采用過(guò)程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)臺(tái)、理論考試與技能考核

并重的評(píng)價(jià)方法。

過(guò)程性評(píng)價(jià)主要包括：學(xué)生出勤情況、課堂表現(xiàn)、作業(yè)任務(wù)完

成情況、實(shí)踐技能訓(xùn)練與提高情況、職業(yè)素養(yǎng)表現(xiàn)等，體現(xiàn)學(xué)習(xí)過(guò)

程中的全程客觀評(píng)價(jià)。

終結(jié)性評(píng)價(jià)主要包括：學(xué)期末的理論考試和實(shí)踐技能考核。理

論考試主要包括：階段性理論測(cè)試，以及學(xué)期（期中與期末)理論考

試。技能考核采用過(guò)程性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式。過(guò)程性

評(píng)價(jià)主要包括實(shí)訓(xùn)課的參與情況、與同學(xué)的協(xié)作關(guān)系、以及技能操

作提高等；終結(jié)性評(píng)價(jià)主要以（理論+技能考核)形式進(jìn)行，考核學(xué)

生的項(xiàng)目操作技能。

2成績(jī)構(gòu)成建議：學(xué)風(fēng)考核10%，過(guò)程性考核40%，結(jié)果評(píng)價(jià)50%。

（六）質(zhì)量管理

（1）學(xué)校和二級(jí)院系應(yīng)建立專(zhuān)業(yè)建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量診斷與改進(jìn)機(jī)

制，健全專(zhuān)業(yè)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控管理制度，完善課堂教學(xué)、教學(xué)評(píng)價(jià)、

實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)以及專(zhuān)業(yè)調(diào)研、人才培養(yǎng)方案更新、資源建設(shè)

等方面質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，通過(guò)教學(xué)實(shí)施、過(guò)程監(jiān)控、質(zhì)量評(píng)價(jià)和持續(xù)

改進(jìn),達(dá)成人才培養(yǎng)規(guī)格。

（2）學(xué)校和二級(jí)院系應(yīng)完善教學(xué)管理機(jī)制，加強(qiáng)日常教學(xué)組織

運(yùn)行與管理，定期開(kāi)展課程建設(shè)水平和教學(xué)質(zhì)量診斷與改進(jìn)，建立

健全巡課、聽(tīng)課、評(píng)教、評(píng)學(xué)等制度，建立與企業(yè)聯(lián)動(dòng)的實(shí)踐教學(xué)

環(huán)節(jié)督導(dǎo)制度，嚴(yán)明教學(xué)紀(jì)律，強(qiáng)化教學(xué)組織功能，定期開(kāi)展公開(kāi)

-9-

課、示范課等教研活動(dòng)。

（3）學(xué)校應(yīng)建立畢業(yè)生跟蹤反饋機(jī)制及社會(huì)評(píng)價(jià)機(jī)制，并對(duì)生

源情況、在校生學(xué)業(yè)水平、畢業(yè)生就業(yè)情況等進(jìn)行分析，定期評(píng)價(jià)

人才培養(yǎng)質(zhì)量和培養(yǎng)目標(biāo)達(dá)成情況。

（4）專(zhuān)業(yè)教研組織應(yīng)充分利用評(píng)價(jià)分析結(jié)果有效改進(jìn)專(zhuān)業(yè)教

學(xué)，持續(xù)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

九、畢業(yè)要求

1.畢業(yè)學(xué)分標(biāo)準(zhǔn)：按照人才培養(yǎng)方案，學(xué)生三年修業(yè)期滿(mǎn)應(yīng)達(dá)

到畢業(yè)規(guī)定的最低學(xué)分標(biāo)準(zhǔn)為151.5學(xué)分，至少取得1個(gè)職業(yè)技能

等級(jí)證書(shū)。

（1）必修課141.5學(xué)分以上，包括：課內(nèi)必修課101.5分（其

中專(zhuān)業(yè)技能實(shí)訓(xùn)3分）、臨床見(jiàn)習(xí)及實(shí)習(xí)40學(xué)分。

（2）選修課10學(xué)分以上，包括：專(zhuān)業(yè)限選課程6學(xué)分；公共

選修課程4學(xué)分（公共藝術(shù)類(lèi)課程1學(xué)分，體育專(zhuān)修類(lèi)課程2學(xué)分，

“四史”課程1學(xué)分）。

2.學(xué)生參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)、發(fā)表論文、參加專(zhuān)業(yè)技

能競(jìng)賽等，可獲得該課程相應(yīng)的學(xué)分標(biāo)準(zhǔn)，并計(jì)入學(xué)業(yè)成績(jī)；參加

勞動(dòng)周、勞動(dòng)技能和勞動(dòng)成果展示、勞動(dòng)競(jìng)賽等活動(dòng)可獲得勞動(dòng)教

育課相應(yīng)的學(xué)分標(biāo)準(zhǔn)，并計(jì)入學(xué)業(yè)成績(jī)。

3.畢業(yè)考核包括素質(zhì)、知識(shí)和能力三方面。畢業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)行出科

考試。畢業(yè)考試實(shí)行綜合考核，理論知識(shí)筆試、實(shí)踐技能考核及勞

動(dòng)與實(shí)踐積分，考核辦法詳見(jiàn)《畢業(yè)生考核方案》。

十、附錄

包括課程設(shè)置與教學(xué)進(jìn)程安排表、變更審批表、專(zhuān)業(yè)建設(shè)委員

會(huì)論證意見(jiàn)表等。

附2-1高職醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)進(jìn)程表

目科分學(xué)

序課程學(xué)時(shí)數(shù)一學(xué)年二學(xué)年三學(xué)年

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號(hào)1學(xué)期2學(xué)期3學(xué)期4學(xué)期5.6學(xué)期

總計(jì)講授實(shí)踐15

3周18周18周14周2周40周

周訓(xùn)實(shí)合綜

1思想道德修養(yǎng)與法治366561022

毛澤東思想和中國(guó)特色

223222102

社會(huì)主義理論體系概論

習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色

334832163

社會(huì)主義思想概論

4形勢(shì)與政策265651111

5黨史116161

公6職業(yè)生涯與創(chuàng)新教育230302

共

課7大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)114141

必

修8軍事理論236362

課9國(guó)防教育與軍事訓(xùn)練3120120第一學(xué)期入學(xué)前3周內(nèi)完成

模

塊10勞動(dòng)教育理論116160第學(xué)期8節(jié)

參加勞動(dòng)實(shí)踐課、勞動(dòng)周、勞

11勞動(dòng)教育實(shí)踐1動(dòng)技能和勞動(dòng)成果展示、勞動(dòng)

競(jìng)賽等可獲得相應(yīng)學(xué)分

12國(guó)家安全教育1181262

13體育2661056國(guó)22體育專(zhuān)修

14大學(xué)生心理健康教育2362610防2

教

15大學(xué)英語(yǔ)47272育4臨

與

小計(jì)30635407228床

軍實(shí)

16影像電子學(xué)基礎(chǔ)3.5604614事4習(xí)

訓(xùn)

專(zhuān)17醫(yī)用物理學(xué)3483612練2/4

業(yè)

基18生理學(xué)基礎(chǔ)47258144

礎(chǔ)19醫(yī)學(xué)影像解剖學(xué)8126844262

必

修20病理學(xué)基礎(chǔ)47258144

課

模21放射物理與防護(hù)3423484/2

塊22臨床醫(yī)學(xué)概要710880286

23組織胚胎學(xué)2362882

小計(jì)34.5564424140

24醫(yī)學(xué)影像信息學(xué)3544864/2

25X線檢查技術(shù)47248244

專(zhuān)26CT檢查技術(shù)35644124

業(yè)27MRI檢查技術(shù)3564884

必

修28超聲檢查技術(shù)58450346

課

模29介入診療技術(shù)2282442

塊30醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)81281002844

31醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)67244284

32綜合實(shí)訓(xùn)35656第4學(xué)期最后2周完成

小計(jì)3760640619412056

課內(nèi)總學(xué)時(shí)及周學(xué)時(shí)101.5180512875622827/25222426

臨床見(jiàn)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)時(shí)40104010401040

畢1.專(zhuān)業(yè)綜合技能考核

每學(xué)期開(kāi)課門(mén)次

業(yè)2.理論考核

-11-

考

試

3.病例考核

(參

考)

注：1、第1學(xué)期按前6后9進(jìn)程、第4學(xué)期按前9后5進(jìn)程核算學(xué)時(shí)。

2、課內(nèi)總學(xué)時(shí)（學(xué)分）包括軍訓(xùn)、綜合實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)（學(xué)分）。

高職醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)選修課及專(zhuān)業(yè)選修課模塊

類(lèi)課學(xué)學(xué)時(shí)數(shù)一學(xué)年二學(xué)年三學(xué)年

別程序分

課程實(shí)1學(xué)期2學(xué)期3學(xué)期4學(xué)期5.6學(xué)期

號(hào)總計(jì)講授

踐