七年級第一學期學習評價生物(3)滿分:50分一、選擇題。(每小題1分，共20分。下列每小題列出的四個選項中，只有一項是正確的，請將正確答案填寫在下面相應題號的方框中)1.校園里的花草樹木，池塘里游動的小魚，空中飛翔的小鳥都是生物。下面列出的生物的一些基本特征，正確的是（）A.生物都是由細胞構成的B.生物都能進行光合作用C.生物都能生長繁殖D.生物都是會運動的【答案】C【解析】【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內產生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構成的。【詳解】A．除病毒外，細胞是生物體結構和功能的基本單位，并不是所有的生物都有細胞結構，A錯誤。B．光合作用是綠色植物和某些細菌特有的生理功能，它們可以利用光能合成有機物。然而，并非所有生物都能進行光合作用，如動物、真菌和大部分微生物就無法進行光合作用，B錯誤。C．結合分析可知，生物都能生長繁殖，C正確。D．雖然許多動物能夠運動，但并非所有生物都具備主動運動的能力。例如，植物通常不具有像動物那樣的自主運動能力，D錯誤。故選C。2.下列有關生物與環境關系的敘述中，明顯不同于其他三項的是（）A.鯽魚的身體呈流線型B農作物遇到干旱會減產C.熱帶雨林中的植物呈垂直分布D.夏天細菌的繁殖速度加快【答案】A【解析】【分析】生物必須適應環境才能生存，生物的生存和發展受環境的影響，同時環境也影響生物。【詳解】A．鯽魚的身體呈流線型，是適應水中生活，生物適應環境，A符合題意。B．農作物遇到干旱會減產，體現了環境對生物的影響，B不符合題意。C．熱帶雨林中的植物呈垂直分布，為了更好接受陽光，體現了環境影響生物，C不符合題意。D．夏天溫度高，細菌的繁殖速度加快，環境影響生生物，D不符合題意。故選A。3.如圖表示可可西里的部分生物構成的食物網，下列敘述正確的是（）A.物質和能量沿著食物鏈和食物網流動B.體內有毒物質積累最多的是狼C.藏羚羊、金雕、高原植物都屬于消費者D.若鼠兔數量減少，狼的數量也立即減少【答案】A【解析】【分析】（1）一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產者（植物）、消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）組成。（2）食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系，所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產者→初級消費者→次級消費者.…注意起始點是生產者。（3）在生態系統中，有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累，其濃度隨著營養級別的升高而逐步增加，這種現象叫生物富集。（4）能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的，一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個營養級。【詳解】A．食物鏈和食物網是生態系統中能量流動和物質循環的主渠道，該生態系統中的物質和能量是沿著食物鏈和食物網流動的，A正確。B．生物富集作用是指環境中一些有害物質（如重金屬、化學農藥等），通過食物鏈在生物體內不斷積累的過程。因為這些有害物質化學性質穩定，在生物體內是難以分解、無法排出的，所以隨著營養級的升高而不斷積累，危害最大的是這一食物鏈的營養級最高的消費者。該生態系統金雕體內的有毒物質的含量最高，B錯誤。C．高原植物屬于生產者，C錯誤。D．若鼠兔數量減少，短期內狼還可以吃高原兔和藏羚羊，數量不會減少，一段時間以后狼會隨著食物的減少而減少，D錯誤。故選A。4.地球表面有71%的面積被水覆蓋，下列關于海洋生態系統的敘述錯誤的是（）A.植物絕大部分是微小的浮游植物B.動物種類很多C.是地球大氣中氧氣的主要來源D.是最大的生態系統【答案】D【解析】【分析】（1）生態系統是指在一定的地域內，生物與環境形成的統一的整體，生態系統是由生物成分和非生物成分組成的。非生物成分包括陽光、空氣、水和土壤等。他們為生物提供能量、營養和生存空間。生物成分包括生態系統中的全部生物。（2）海洋生態系統植物絕大部分是微小的浮游植物，動物種類很多，大都能在水中游動，遼闊的海平面能吸收大量二氧化碳，海洋中植物每年制造的氧氣占地球每年產生氧氣總量的70%。【詳解】A．海洋中的植物絕大多數是微小的浮游植物，是海洋生態系統的特點，A正確。B．在海洋中動物種類很多，大都能在水中游動，B正確。C．在地球上70%的水域中全是藻類植物，且代謝速率極快，所以它們通過光合作用每年能夠產生三百六十億噸氧氣，占全球每年產生氧氣總量的70%，是產生氧氣最多的生態系統，C正確。D．生物圈就是生物與環境構成的一個統一的整體，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環境，因此生物圈是一個生態系統，而且是最大的生態系統，D錯誤。故選D。5.生物與環境組成生態系統。下列有關生態系統的說法錯誤的是（）A.樹樁上長出的真菌會將樹樁分解成無機物B.消費者在生態系統中可有可無C.生態系統之間是相互聯系的D.生物與環境是一個不可分割的整體【答案】B【解析】【分析】生態系統是在一定的空間范圍內，生物與環境形成的統一整體。它是由生物部分和非生物部分組成的。生物部分包括生產者（主要是植物）、消費者（主要是動物）、分解者（細菌和真菌等）。非生物部分包括陽光、空氣、水等。【詳解】A．樹樁上長出的真菌屬于分解者，會將樹樁分解成無機物，A正確。B．消費者在生態系統中具有重要的作用，能夠促進物質循環，并非可有可無，B錯誤。C．從地域關系來說，各類生態系統也是相互關聯的。如黃河作為河流生態系統，源自西部源頭的森林生態系統、草原生態系統。河水奔流東區，滋潤著沿途的農田生態系統，養育著億萬人口和其他生物。它們沿途還形成湖泊生態系統、濕地生態系統，最終攜帶者陸地上的土壤和其他物質，融入海洋生態系統，C正確。D．生物與環境是一個不可分割的整體，因為生態系統中的各成分間是相互聯系、相互依存的，因為其中某成分的變化，往往會引起其他成分發生相應的變化，甚至引起整個生態系統的變化，D正確。故選B。6.小李同學在顯微鏡下觀察到了清晰的物像后，興奮地向同學描述，其他組的同學立刻跑到小李這組來進行觀察，但別人卻看不到物像。你認為最有可能的原因是（）A.沒有調節粗準焦螺旋 B.光源被擋住了C.沒有調節細準焦螺旋 D.光圈大小改變了【答案】B【解析】【分析】顯微鏡觀的使用包括取鏡和安放、對光、觀察、整理。對光是觀察前的重要環節，它決定能否看到物像。【詳解】用顯微鏡觀察標本之前，首先要對光，對光時，先轉動轉換器，讓低倍物鏡對準通光孔，選較大光圈對準通光孔，左眼注視目鏡，讓較大的光圈對準通光孔，轉動反光鏡，使光線正好反射到鏡筒內，到達我們的眼睛，直到看清明亮的視野為止。對好光之后，就不能再移動顯微鏡，如果移動顯微鏡，射入的光線角度就會發生改變，導致視野變暗看不清物像，因此ACD錯誤，B正確。故選B。7.根尖的成熟區是吸收水和無機鹽的主要部位，控制物質進出植物根毛細胞的結構是（）A.細胞壁 B.細胞膜 C.細胞質 D.細胞核【答案】B【解析】【分析】植物細胞由細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、葉綠體（綠色部分）等組成，如圖；。【詳解】細胞壁由支持和保護作用；細胞膜能控制物質的進出，也有保護作用；細胞質的流動能加速細胞與外界進行物質交換；細胞核含有遺傳物質，是生命活動的控制中心。所以控制物質進出植物根毛細胞的結構是細胞膜。故選B。【點睛】本題考查的是基礎性的知識點，只要基礎扎實，掌握了細胞的結構以及功能，即可答題。8.制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時，下列說法正確的是（）A.取材的部位是口腔內側壁B.使用碘液的目的是保持細胞形態C.應先在載玻片中央滴一滴清水D.蓋蓋玻片時動作要迅速【答案】A【解析】【分析】人口腔上皮細胞臨時裝片的制作過程是：擦拭載玻片和蓋玻片→在載玻片上滴一滴生理鹽水→用消毒牙簽在口腔側壁上刮取口腔上皮細胞→將牙簽在生理鹽水中涂抹均勻→蓋蓋玻片→用稀碘液染色→用吸水紙吸取。【詳解】A．制作人體口腔上皮細胞臨時裝片時，用涼開水（或純凈水）漱口后，用牙簽的鈍端，在口腔內側壁輕刮幾下，獲取口腔上皮細胞，A正確。B．使用碘液的目的是給細胞染色，便于觀察細胞結構，B錯誤。C．在制作口腔上皮細胞的臨時裝片時，為了維持口腔上皮細胞的正常形態，在載玻片上必須滴加與體液濃度相同的生理鹽水，不是清水，C錯誤。D．該實驗中，用鑷子夾起蓋玻片，讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上生理鹽水滴的邊沿，然后慢慢放下，以免產生氣泡影響觀察，D錯誤。故選A。9.下列關于細胞核的結構和功能的敘述，不正確的是（）A.細胞核內有DNAB.細胞核是控制中心C.蛋白質是主要的遺傳物質D.DNA上有指導生物發育的信息【答案】C【解析】【分析】細胞的控制中心是細胞核．細胞核中有染色體，染色體中有DNA，DNA上有遺傳信息．這些信息其實就是指導和控制細胞中物質和能量變化的一系列指令，也是生物體建造生命大廈的藍圖。【詳解】A．細胞核內有染色體，染色體是由DNA和蛋白質組成，A正確。B．細胞核是生物遺傳和細胞代謝活動的控制中心，因此細胞的遺傳信息主要在細胞核中，B正確。C．DNA是主要的遺傳物質，它與蛋白質組成了染色體，C錯誤。D．DNA的載體是染色體，DNA上有指導生物發育的全部信息，D正確。故選C。10.如圖為細胞部分生理過程示意圖，下列敘述錯誤的是A.過程a表示細胞生長，使細胞體積增大 B.過程b表示細胞分裂，使細胞數目增多C.過程c表示細胞分化，形成不同的組織 D.①②的遺傳物質相同，③④的生理功能相同【答案】D【解析】【分析】本題考查細胞的生長（指細胞體積的增大的過程）、分裂（指一個細胞分成兩個細胞的過程）和分化（指細胞在形態、結構和生理功能上發生差異性的變化的過程）的相關知識。【詳解】A．細胞生長是指構成生物體的細胞要不斷從周圍環境中吸收營養物質，并且轉變成組成自身的物質，體積會由小變大。因此，過程a表示細胞生長，A不符合題意。B．細胞分裂是指一個細胞分成兩個細胞。細胞分裂的結果是使細胞的數量增多，但細胞的形態、結構和功能未發生變化。過程b表示細胞的分裂，B不符合題意。C．在個體發育過程中，一個或一種細胞通過分裂產生的后代，在形態、結構和生理功能上發生差異性的變化，這個過程叫做細胞的分化。過程c表示細胞的分化，細胞分化產生了不同的組織，C不符合題意。D．細胞分裂時，染色體復制加倍，隨著分裂的進行，染色體分成形態和數目相同的兩份，分別進入兩個新細胞中。因此，細胞分裂產生的新細胞①②中的染色體形態和數目與原細胞一樣。根據選項C的細胞分化的概念，③④的生理功能發生了差異性變化，D符合題意。故選D。11.圖表示油菜植株的六大器官，下列選項都屬于營養器官的一組是（）A.①③⑥ B.①②④ C.②④⑤ D.③⑤⑥【答案】C【解析】【分析】一株完整的綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構成。【詳解】油菜屬于被子植物，即綠色開花植物。一株完整的綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構成，圖①是花，②是莖，③是果實，④是葉，⑤是根，⑥是種子。植物通過根吸收水和無機鹽，通過莖運到葉等其他部分，供其他部分利用，主要在葉肉細胞的葉綠體里進行光合作用合成有機物，因此根、莖、葉屬于營養器官。一朵花開放之后，經過傳粉和受精，而形成果實和種子，再用種子繁殖后代，因此花、果實和種子屬于生殖器管。故選C。【點睛】明確被子植物的六大器官，并掌握常見的被子植物的例子，結合圖形認真答題。12.用顯微鏡觀察草履蟲時，發現其有時會呈現綠色，原因是（）A.體內含有葉綠體B.觀察角度不同C.光線太暗D.食物中有綠色藻類植物【答案】D【解析】【分析】草履蟲雖然只由一個細胞構成，但也能完成營養、呼吸、排泄、運動、生殖和調節等生命活動，它身體的一側有一條凹入的小溝，叫“口溝”，相當于草履蟲的“嘴巴”，口溝內的密長的纖毛擺動時，能把水里的細菌和有機碎屑作為食物擺進口溝，再進入草履蟲體內，形成食物泡，供其慢慢消化吸收，不能消化的食物殘渣從胞肛排出；氧的攝入、二氧化碳的排出都通過表膜。【詳解】草履蟲屬于動物界中最原始，最低等的原生動物，其營養方式是異養，體內不含有葉綠體；草履蟲喜歡生活在有機物含量較多的稻田、水溝或水不大流動的池塘中，以細菌和單細胞藻類植物為食。因此在顯微鏡下有時呈現綠色是食用了綠色藻類植物的結果。因此，D符合題意，ABC不符合題意。故選D。13.多細胞生物體具有一定的結構層次，下列有關敘述正確的是（）A.韭菜割了還能再長，是因為其莖內有分生組織B.吃甘蔗時，先把甘蔗“皮”削去，削去的“皮”屬于上皮組織C.人體血液中含有多種細胞，所以血液屬于器官D.蘋果的果實含有豐富的營養，屬于結締組織【答案】A【解析】【分析】由形態相似，結構、功能相同的細胞聯合在一起形成的細胞群叫做組織。植物的主要組織有：保護組織、分生組織、營養組織、輸導組織、機械組織。動物組織有上皮組織、結締組織、肌肉組織、神經組織，它們各自具有不同的功能。【詳解】A．分生組織細胞小，細胞壁薄、細胞核大、細胞質濃，具有很強的分裂能力。能通過細胞的分裂和分化形成其他組織。可見，韭菜割了還能再長，是因為其莖內有分生組織，A正確。B．吃甘蔗時，先把甘蔗“皮”削去，削去的“皮”屬于保護組織，不是上皮組織，B錯誤。C．血液由血細胞和血漿（細胞間質）組成，血液在心臟和血管之間循環流動，具有運輸氧氣和養料、二氧化碳等廢物的功能。因此，血液是一種流動的結締組織，C錯誤。D．蘋果的果實含有豐富的營養，屬于營養組織，不是結締組織，D錯誤。故選A。14.早春播種后，用“地膜覆蓋”的方法能夠促進出苗，其原因是（）A.防風止沙B.防止鳥類取食種子C.種子萌發需要避光D.保溫保濕，有利于種子萌發【答案】D【解析】【分析】種子在環境條件和自身條件都具備時才能萌發。種子萌發的環境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及具有足夠的胚發育所需的營養物質。【詳解】種子萌發需要充足的空氣、一定的水分和適宜的溫度等外界條件。早春，溫度還很低，不利于種子萌發，覆蓋塑料薄膜是為了提高地表溫度、保持土壤濕度，有利于種子的萌發，故D正確，ABC錯誤。故選D。15.學習完種子結構和萌發的內容后，小悅觀察了菜豆種子的結構，并繪制了圖示，以下說法正確的是（）A.菜豆種子中含有胚乳B.菜豆的莖和葉由圖中的C結構發育而來C.種子萌發所需的有機物來自土壤D.圖中D結構發育成根【答案】D【解析】【分析】圖中：A種皮，B胚芽，C胚軸，D胚根，E子葉。【詳解】A．菜豆是雙子葉植物，種子中不含胚乳，A錯誤。BD．雌蕊子房中的卵細胞受精后形成受精卵，受精卵可發育成胚，胚是種子的主要部分，是幼小的生命體，它能發育成新的植物體。胚由胚軸、胚芽、胚根、子葉四部分組成，胚根生長最快，首先突破種皮向地生長，并發育成根；胚軸發育成連接根和莖的部位；胚芽將來發育成新植物的莖和葉。可見，菜豆的莖和葉由圖中的B胚芽發育而來；圖中D胚根發育成根，B錯誤、D正確。C．種子萌發所需的有機物來自菜豆植株進行光合作用制造的有機物，不是來自土壤，C錯誤。故選D。16.我國被稱為“裸子植物的故鄉”，下列屬于裸子植物的是（）A.油松 B.海帶 C.榕樹 D.里白【答案】A【解析】【分析】我國裸子植物資源十分豐富，是裸子植物種類最多、資源最豐富的國家，裸子植物的胚珠外面無子房壁發育成果皮，種子裸露。【詳解】A．油松的種子外無果皮包被，裸露，屬于裸子植物，A符合題意。B．海帶屬于藻類植物，結構簡單，無根、莖、葉的分化，B不符合題意。C．榕樹的種子外有果皮包被著，形成果實，屬于被子植物，C不符合題意。D．里白是里白科、里白屬陸生蕨類植物，植株高約1.5米。根狀莖橫走，被鱗片。柄光滑，暗棕色；孢子囊呈圓形，中生，生于上側小脈上。有了根、莖、葉的分化，D不符合題意。故選A。17.水稻是一種濕地植物，生活中需要大量的水，可是農民在水稻苗成活后卻要將稻田里的水排干，這是為了（）A.將雜草干死 B.水稻苗期不需要水C.去除害蟲 D.使根向土壤深處生長【答案】D【解析】【分析】根在土壤中的分布具有向地性、向水性、向肥性。【詳解】植物的根具有固著、支持、吸收、輸導和貯藏等功能，植物的根系分為直根系和須根系，大多數陸生植物的根在地下分布深而廣，形成龐大的根系，比地上的枝葉系統還發達。根在土壤中的分布具有向地性、向水性、向肥性。由于重力作用使根近地的一面生長素濃度高，高濃度生長素對植物根有抑制生長的作用，所以向近地的一面彎曲生長，表現為向下生長即向地性；植物的生長需要水、無機鹽等營養物質，水和無機鹽是通過根吸收的，因此根還表現為哪水多向哪長的特點，即根的向水性，根向土壤肥力多的地方生長是向肥性。水稻秧苗成活后要進行烤田，這是為促進根向土壤深處生長。故選D。18.如圖是橘子樹的枝芽結構的縱切圖，下列有關說法錯誤的是（）A.莖是由3發育而來的B.側芽是由4發育而來的C.葉由2發育而來D.1是芽原基，將來發育成頂芽【答案】D【解析】【分析】圖可知，1是生長點，2是幼葉，3是芽軸，4是芽原基。【詳解】A．莖是由3芽軸發育而來的，A正確。B．側芽是由4芽原基發育而來的，B正確。C．葉由2幼葉發育而來，C正確。D．1是芽原基，將來發育側芽，側芽發育為側枝，D錯誤。故選D。19.有經驗的農民在向日葵的開花季節,要為向日葵“別頭”(將兩個花盤相對),在西瓜開花時節進行“對花”,這樣做的目的是()A.輔助授粉,提高結實率B.保護花瓣,以免被風吹落C.保護花蕊,以免被蟲咬D.保護花粉,防止花粉散落【答案】A【解析】【分析】向日葵、西瓜是進行異花傳粉的，且主要依靠昆蟲傳粉。如果開花季節因風大或氣溫低，而缺少足夠昆蟲飛出活動傳粉等，從而降低傳粉和受精的機會，出現只開花不結果的現象，因此傳粉不足會影響到果實和種子的產量。【詳解】向日葵、西瓜是進行異花傳粉的，且主要依靠昆蟲傳粉。如果開花季節因風大或氣溫低，而缺少足夠昆蟲飛出活動傳粉等，從而降低傳粉和受精的機會，出現只開花不結果的現象，因此傳粉不足會影響到果實和種子的產量。所以有經驗的農民在向日葵開花季節為向日葵“對頭”，在西瓜開花季節進行“對花”。他們這樣做的目的是輔助授粉提高結實率，從而增加產量。故選A【點睛】解答此題的關鍵是知道人工傳粉的好處：彌補自然傳粉的不足！20.“花褪殘紅青杏小”描述了植物從花發育成果實的過程，其中“青杏”杏仁是由花的哪一部分發育成的（）A.花柱 B.胚珠 C.花藥 D.花絲【答案】B【解析】【分析】一朵花要經過傳粉受精過程后，雌蕊的子房繼續發育如下：【詳解】由花和果實的對應關系圖可知：花藥和花絲組成雄蕊，雌蕊和雄蕊是一朵花的重要結構，柱頭、花柱、子房共同構成雌蕊。受精之后，柱頭。花柱、花瓣都凋謝，只有子房繼續發育為果實，其中子房壁發育為果皮，胚珠發育為種子。“青杏”杏仁是由花的胚珠發育成的，ACD錯誤。B正確。故選B。二、非選擇題。(共30分)21.我國是世界上植物種類最豐富的國家之一，它們都具有與環境相適應的形態結構特征。下圖為幾種不同類群的植物，分析回答下列問題。（1）上述植物中能夠利用孢子進行繁殖是___________________，能夠監測空氣污染程度的植物是___________________。(填標號)（2）圖中具有輸導組織的植物有__________________。(填標號)（3）詩句“青苔滿階砌，白鳥故遲留”描述的是圖中___________________(填標號)所代表的植物類群，該植物類群有了類似___________________的分化。（4）A和D的共同特征是都能產生種子，不同的是A的種子外面有_____________________包被，屬于___________________植物。【答案】（1）①.B、C、E②.E（2）A、B、D（3）①.E②.莖和葉（4）①.果皮②.被子【解析】【分析】題圖中：A向日葵是被子植物中的雙子葉植物，B腎蕨是蕨類植物，C衣藻是單細胞藻類植物，D松是裸子植物，E葫蘆蘚是苔蘚植物。【小問1詳解】植物根據生殖方式的不同可分為孢子植物和種子植物。孢子植物用孢子來繁殖后代，包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物。苔蘚植物的葉只有一層細胞構成，二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入葉細胞而威脅苔蘚植物的生活。結合題圖和分析可知，上述植物中能夠利用孢子進行繁殖的是B腎蕨、C衣藻、E葫蘆蘚；能夠監測空氣污染程度的植物是E葫蘆蘚。【小問2詳解】藻類植物，結構簡單，無根、莖、葉分化，更無輸導組織；苔蘚植物有莖和葉的分化，但沒有真正的根，沒有輸導組織；蕨類植物，有了根、莖、葉的分化，體內有輸導組織，一般長的高大；裸子植物只有根、莖、葉、種子四種器官，體內有輸導組織，無花，種子裸露，不能形成果實；被子植物，具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官，體內有輸導組織。可見，圖中具有輸導組織的植物有A向日葵、B腎蕨、D松。【小問3詳解】苔蘚植物的主要特征：一般具有莖和葉，莖中無導管，葉中無葉脈，所以無輸導組織；沒有真正的根，靠孢子繁殖后代。可見，詩句“青苔滿階砌，白鳥故遲留”描述的是圖中E葫蘆蘚所代表的苔蘚植物，該植物類群有了類似莖和葉的分化。【小問4詳解】根據種子外有無果皮包被著，我們把種子植物分為裸子植物和被子植物兩大類，裸子植物的種子外無果皮包被，是裸露的；被子植物的種子外有果皮包被著，能形成果實。結合題圖可知，A向日葵和D松的共同特征是都能產生種子，不同的是A向日葵的種子外面有果皮包被，屬于被子植物。22.如圖甲所示，洋蔥的葉片分為兩種：管狀葉呈綠色，伸展于空中；鱗片葉層層包裹形成鱗莖。洋蔥根尖是觀察細胞分裂過程的理想材料，圖乙一丁是小艾進行洋蔥觀察實驗時的記錄。請據圖分析。（1）構成洋蔥植物體結構和功能的基本單位是__________________。（2）圖乙視野中的細胞排列緊密，每個細胞最外面是層較薄的壁，起____________________細胞的作用。（3）圖丙中，能夠進行能量轉換的結構是___________________；切洋蔥時，辣眼睛的物質主要來自丙圖中的__________________。（填序號）（4）圖丁為洋蔥根尖分生區細胞的分裂過程。細胞分裂過程中物質[A]_________________變化最明顯。【答案】（1）細胞（2）保護和支持（3）①.⑥②.⑤（4）染色體【解析】【分析】圖丙示植物細胞結構圖：①細胞壁；②細胞膜；③細胞質；④細胞核；⑤液泡；⑥線粒體。【小問1詳解】除病毒外，生物體結構和功能的基本單位都是細胞，因此構成洋蔥植物體結構和功能的基本單位是細胞。【小問2詳解】植物的細胞壁具有保護和支持的作用，所以圖乙視野中的細胞排列緊密，每個細胞最外面是層較薄的壁，起保持和支持細胞的作用。【小問3詳解】植物細胞內的能量轉換器有葉綠體和線粒體，葉綠體是光合作用進行的場所，線粒體是呼吸作用的場所，不是所有細胞內都有葉綠體，如根尖等細胞內沒有葉綠體，所以圖丙中，能夠進行能量轉換的結構是⑥線粒體。植物細胞的液泡內含細胞液，細胞液中溶解有多種物質，如或甜味或辣味的物質、色素以及糖類、無機鹽、蛋白質等營養物質；切洋蔥時，辣眼睛的物質主要來圖丙中的⑤液泡。【小問4詳解】細胞分裂時，細胞核中的染色體首先要完成復制加倍，隨著分裂的進行，染色體分成完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞中。因此細胞分裂過程中A染色體變化最明顯。23.如圖甲、乙分別是桃樹的花和果實的結構示意圖，請據圖回答下列問題。（1）甲的主要結構是________和_________。（2）②是____________________，成熟后，里面的___________________會散落出來。若該結構散落到①上后，會在①表面黏液的作用下開始萌發，長出花粉管。（3）⑤是子房壁，將來會發育成乙圖中的_________________；⑥是胚珠，將來會發育成乙圖中的__________________。(填字母)（4）若一枝條上開了四朵桃花，由于蟲害，它們分別被吃掉了花瓣、雄蕊、雌蕊、花萼，則該枝條最多可以結出__________________個桃子。【答案】（1）①.雄蕊##雌蕊②.雌蕊##雄蕊（2）①.花藥②.花粉（3）①.a②.b（4）3##三【解析】【分析】圖甲中：①柱頭、②花藥、③花絲、④花柱、⑤子房壁、⑥胚珠圖乙中：a果皮，b種子，c果實。【小問1詳解】一朵完全花包括花柄、花托、花萼、花冠和花蕊等結構。花蕊分為雄蕊和雌蕊。雄蕊包括花藥和花絲，花藥里有許多花粉，花粉能產生精子。雌蕊包括柱頭、花柱和子房，子房內有一個或多個胚珠，胚珠里面有卵細胞。花蕊（雌蕊和雄蕊）與果實和種子的形成有直接關系，它們是花的主要結構。可見，甲的主要結構是雄蕊和雌蕊。【小問2詳解】花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉，有自花傳粉和異花傳粉兩種方式。結合上述分析和題圖，②是花藥，成熟后，里面的花粉會散落出來。若該結構散落到①柱頭上后，會在①柱頭表面黏液的作用下開始萌發，長出花粉管。【小問3詳解】在完成傳粉和受精兩個重要的生理過程以后，花的大部分結構凋落，只有子房繼續發育，最終子房發育成果實，子房壁發育成果皮，胚珠發育成種子，珠被發育為種皮，受精卵發育為胚，受精極核發育為胚乳。結合題圖可知，⑤是子房壁，將來會發育成乙圖中的a果皮；⑥是胚珠，將來會發育成乙圖中的b種子。【小問4詳解】結合上述分析可知，子房發育成果實，而花瓣、雄蕊、花萼不能發育成果實。所以，若一枝條上開了四朵桃花，由于蟲害，它們分別被吃掉了花瓣、雄蕊、雌蕊、花萼，則該枝條最多可以結出3個桃子。24.玉米在我國糧食作物中總產量僅次于水稻和小麥。與傳統的小麥、水稻等糧食作物相比，玉米具有很強的耐旱性、耐寒性、耐貧瘠性。玉米的營養價值較高，是優良的糧食作物。請據圖回答。（1）如圖Ⅰ所示，若A經過a過程形成B?~B?幾種不同形態的細胞群，則a生理過程指的是___________________。從生物體的結構層次來看，C屬于______________。（2）某同學觀察玉米葉片的葉脈橫切面時按照規范操作，看到圖Ⅱ中的兩個視野。乙是甲圓形區域的放大圖像，從甲到乙是物鏡換成__________________(填“高倍鏡”或“低倍鏡”)后，調節圖Ⅲ中的_________________(填序號)，直至物像清晰。（3）玉米深受大眾喜愛。香甜可口的營養物質主要屬于玉米的__________________(填序號)組織。相較于玉米植株，動物體多了__________________這個結構層次。【答案】（1）①.細胞分化②.器官（2）①.高倍鏡②.②（3）①.B?②.系統【解析】【分析】圖Ⅰ中：A是細胞，a是細胞分化，B1是營養組織，B2是輸導組織，B3是分生組織，B4是保護組織，C是器官，D是植物體。圖Ⅲ中，①是粗準焦螺旋，②是細準焦螺旋，③是目鏡，④是物鏡，⑤反光鏡。【小問1詳解】細胞分化形成組織，B1是營養組織，B2是輸導組織，B3是分生組織，B4是保護組織，A細胞經過a過程形成B1～B4，則a生理過程指的是細胞分化。由不同組織按照一定的次序結合在一起構成的能行使一定功能的結構叫做器官。C是由營養組織、輸