山東省樂陵市王集中學2022-2023學年七年級下學期第二次月考道德與法治試題_第1頁
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山東省樂陵市王集中學2022-2023學年七年級第二學期第二次月考道德與法治試題考試時間70分鐘分值100分第I卷(選擇題共32分)一、單項選擇題(本大題共16個小題,每小題2分,共32分)1.“學貴有疑,小疑則小進,大疑則大進;疑者,覺悟之機也。”這句話告訴我們()A.學習中需要創造精神 B.批判要考慮他人感受C.學習中需要批判性思維 D.批判要給出合理化建議【答案】C【解析】【詳解】該題考查批判思維。C:題文材料的意思是學習貴在善于思考,心存懷疑,你有小的的疑問和困惑,就會有小的進步;你有大的的疑問和困惑,則會有大的進步,懷疑這東西,是覺醒領悟的基礎;這句話告訴我們學習中需要批判性思維;C符合題意;ABD:都與材料無關;故本題選C。2.“12355”青少年公共服務平臺接到不少家長的電話,建議將青少年性別角色教育列入中小學教育課程。對性別角色的認識可以幫助我們()①了解自己與異性的不同特點②學會如何塑造自我形象③學會如何與異性相處④按照性別刻板印象塑造自我A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查對性別角色的認識。①②③:青春期男生女生在性格特征、興趣愛好、思維方式等方面,越來越多地表現出各自的特點,對性別角色的認識可以幫助我們了解自己與異性的不同特點,學會如何塑造自我形象,學會如何與異性相處,故①②③符合題意;④:我們不要過于受性別刻板印象的影響,按照性別刻板印象塑造自我的做法是不可取的,故④說法錯誤;故本題選A。3.瞿獨伊繼承了父親瞿秋白堅定的革命意志,一生淡泊名利;樊錦詩受到“敦煌守護神”常書鴻信念的感染,40多年扎根敦煌進行文物修復保護;張桂梅點亮貧困山區女孩的夢想,與江姐跨越時空唱響《我為共產主義把青春貢獻》……央視文化節目《故事里的中國》用這樣的父女情、守護情、愛國情深深地打動了觀眾。這說明()①善于激發正面的情緒感受,可以讓生活絢麗多彩②好的榜樣激發人們對人生道路和理想的思考③情感會影響人們的判斷和選擇,驅使人們做出行動④在中國故事中感受寬廣博大的家國情懷,傳遞生命正能量A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查榜樣的作用。②③④:《故事里的中國》用這樣的父女情、守護情、愛國情深深地打動了觀眾,情感會影響人們的判斷和選擇,驅使人們做出行動,可以看出好的榜樣激發人們對人生道路和理想的思考,讓觀眾在中國故事中感受寬廣博大的家國情懷,傳遞生命正能量,所以②③④說法正確;①:在題干中沒有體現情緒,所以①應排除;故本題選D。4.老師在講“揭開情緒的面紗”這一課時,給出了主題詩句“相顧無言,惟有淚千行”。下列選項中與此句傳遞的情緒一致的是()A.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠B.卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂C.兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山D.商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花【答案】A【解析】【分析】【詳解】本題考查的知識點是情緒的類型及特點。

A:情緒可以分為喜、怒、哀、懼四大類,情緒影響著人們的生活,影響著人們的生活。我們可以通過改變自己的態度來調控自己的情緒。題干詩句“相顧無言,惟有淚千行”體現哀傷的情緒?!霸侣錇跆渌獫M天,江楓漁火對愁眠”詩句體現哀愁的情緒,符合題意,故A正確;

B:詩句體現的是準備回家鄉的喜悅之情,故排除B;

C:既是個人心情的表達,又是人生經驗的總結,體現的是高興的情緒,故排除C;

D:體現的是怒的情緒,故排除D;

故本題選A。5.契訶夫曾這樣說:“要是火柴在你口袋里燃燒起來,那么你應該高興,而且感謝上蒼,多虧你的口袋不是火藥庫。要是你的手指扎了一根刺,那么你應該高興,挺好,多虧這刺不是扎在眼睛里。依此類推……照我的勸告去做吧,你的生活就會歡樂無窮?!逼踉X夫運用的調節情緒的方法是()A轉移注意 B.改變認知評價 C.合理宣泄 D.放松訓練【答案】B【解析】【詳解】本題考查調節情緒的方法。題干表述了要是你的手指扎了一根刺,那么你應該高興,挺好,多虧這刺不是扎在眼睛里。這是換個角度思考問題,體現了調節情緒的方法是改變認知評價,B是正確的。A是錯誤的,轉移注意是指從當前引起不良情緒的事件中走出來,從而達到調節情緒的目的,不合題意,排除。C是錯誤的,合理宣泄是指通過合理的方式宣泄不良情緒,不合題意,排除。D是錯誤的,放松訓練包括肌肉放松法和呼吸放松法,不合題意,排除。故本題選B。6.進入初中后,課程難度增加,很多同學的學習壓力越來越大,不可避免地產生了焦慮感。如果讓你鼓勵他們,下列表述合適的是()①體驗負面情感未必是件壞事,它可以豐富我們的人生閱歷②將負面情感轉變為成長的助力,能獲得美好的情感體驗③負面情感對于我們的成長也有意義,它能使生命更加飽滿豐盈④正面情感體驗助力成功,負面情感體驗必然導致失敗A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查正確認識負面情感。①②③:依據教材知識,負面情感體驗可以豐富我們的人生閱歷,使我們的生命變得更加飽滿豐盈;將負面情感轉變為成長的助力,也可以讓我們從中獲得美好的情感體驗,不斷成長,①②③說法正確;④:“必然”說法太絕對,④說法錯誤;故本題選B。7.一個優秀的集體,靠的是每一個成員的共同努力,集體的榮辱與個人的命運息息相關。下列說法能夠體現集體榮譽感的是()①我們班取得校運動會團體總分第一名,我感到自豪②我們班最近衛生做得不好,學校領導點名批評,我很著急③我們班開展法律常識探究學習,我掌握了很多新知識④我們班在朗讀比賽中獲得特等獎,我感到非常光榮A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查集體榮譽感。①②④:集體榮譽感是熱愛集體、關心集體、自覺地為集體盡義務、做貢獻、爭榮譽的道德情感,題干中我們班取得校運動會團體總分第一名,我感到自豪;我們班最近衛生做得不好,學校領導點名批評,我很著急;我們班朗讀比賽獲得特等獎,我感到非常光榮,都體現了同學們的集體榮譽感,故①②④符合題意;③:與集體榮譽感無關,故③不符合題意;故本題選C。8.小元在小學時總是愛睡懶覺,每天都需要媽媽再三催促才會起床上學。進入初中后班主任讓他掌管開教室門的鑰匙,每天早上負責開門,從此他再也沒有賴床的習慣了。這告訴我們()A.集體生活能讓我們形成所有的好品格B.集體生活培養了我們的合作精神C.集體生活培養了我們負責任的態度和能力D.集體生活讓我們學會了接納和尊重【答案】C【解析】【詳解】本題考查對集體生活的認識。A:集體生活能讓我們形成所有的好品格太絕對,A錯誤;B:集體生活培養了我們的合作精神沒有體現,B錯誤;C:題文中通過校園在小學和初中的變化,告訴我們集體生活培養了我們負責任的態度和能力,C正確;D:集體生活讓我們學會了接納和尊重沒有體現,D錯誤;故本題選C。9.正如大樹和葉子連在一起那樣,脫離大樹的樹葉很快就會枯死,而沒有樹葉的大樹也因為難以進行光合作用而很難存活。由此可見對個人利益與集體利益的關系理解錯誤的是()A.集體利益和個人利益相互依存 B.集體利益和個人利益是完全一致的C.集體應充分尊重和保護個人利益 D.維護集體利益是實現個人利益的保障【答案】B【解析】【詳解】本題考查對人利益與集體利益關系的認識和理解。B:集體利益和個人利益在根本上是一致的,故B說法錯誤;ACD:依據教材知識并分析題干可知,集體利益和個人利益在根本上是一致的,二者相互依存,維護集體利益是實現個人利益的保障,集體也應充分尊重和保護個人利益,故ACD說法正確;本題為逆向選擇,故本題選B。10.2021年1月10日是“中國人民警察節”。當人們需要緊急救助時首先會想到人民警察。他們是父親,是兒子,是妻子,但人民需要,他們就都是戰士挺身而出沖鋒在前。沒有什么歲月靜好,只是有人在替你負重前行。他們的選擇告訴我們()①面對角色沖突,要分清主次輕重②要增強大局意識,服從整體利益③要融人集體旋律,調整自身節奏④考慮個人利益必然傷害集體利益A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查排解角色沖突。①②③:當人們需要緊急救助時首先會想到人民警察。他們是父親,是兒子,是妻子,但人民需要,他們就都是戰士挺身而出沖鋒在前。他們的選擇告訴我們面對角色沖突,要分清主次輕重,要增強大局意識,服從整體利益,要融人集體旋律,調整自身節奏。故①②③正確;④:考慮個人利益不一定傷害集體利益,故④錯誤;故本題選A。11.集體中沒有旁觀者,每個人都是集體的主人,都要發揚主人翁精神。關于主人翁精神,下列表述正確的是()①每個人要從實際情況出發,各盡其能,發揮所長②集體的事務,無論大小都要認真對待,努力做好③美好集體引領我們成長④集體的建設需要每個人的智慧和力量A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】D【解析】【詳解】抓住題文中的關鍵詞“主人翁精神”,依據教材內容,集體建設有賴于每個成員的自覺愿望和自主行動,需要我們自主建設、自我管理。為集體出力,需要每個人從實際情況出發,各盡其能,發揮所長。集體榮譽是我們共同的利益和榮譽,需要我們悉心呵護。①②④正確。③強調的是集體的力量,故選D。12.2022年6月5日起開始施行的《中華人民共和國噪聲污染防治法》,對噪聲污染防治標準和規劃、監督管理、各類噪聲污染防治、法律責任等作出了明確規定,對過去令人頭痛的商家高音喇叭宣傳、廣場舞、裝修噪聲等行為均明確了處罰標準。這表明()①公民要增強法治意識,自覺守法②法律通過制裁犯罪維護公民的合法權益③法律是應生活需要而制定和頒布的④任何制造噪聲的行為都要承擔相應的責任A①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③【答案】B【解析】【詳解】本題考查法不可違,樹立法治意識、法律的作用。①③④:《中華人民共和國噪聲污染防治法》的相關內容的制定,說明法律是應生活需要而制定和頒布的;“對過去令人頭痛的商家高音喇叭宣傳、廣場舞、裝修噪聲等行為均明確了處罰標準”表明任何制造噪聲的行為都要承擔相應的責任;公民要增強法治意識,自覺守法,故①③④符合題意;②:法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪維護公民的合法權益,故②說法錯誤;故本題選B。13.我們在社會生活中扮演著不同的角色,作為子女,我們承擔著孝敬父母的責任;作為學生,遵守學校紀律、完成學習任務是我們的責任;作為社會成員,建設和諧美好的社會是我們的責任。材料說明()①承擔的責任太多,初中生無法忍受②扮演的角色不同,承擔的責任不同③我們屬于多個集體,要承擔不同責任④角色之間的沖突可能給我們帶來煩惱A.①④ B.②③ C.①③ D.②④【答案】B【解析】【詳解】本題考查對角色與責任的關系的認識和理解。②③:子女承擔孝敬父母的責任、學生承擔遵守學校紀律、完成學習任務的責任、社會成員承擔建設和諧美好的責任,說明我們屬于多個集體,在集體中扮演的不同角色,承擔著不同的責任,②③說法正確;①:這是逃避責任說法,故A說法錯誤;④:材料沒有體現出角色沖突的煩惱,④說法錯誤;故本題選B。14.為防止學生早戀,某中學規定:男女生交往務必在明亮的地方,要有5名以上的同學在場。這一規定()A.忽視了男女生正常交往的必要性 B.能夠杜絕男女生不正常交往現象C.堪稱男女生正常交往的不二準則 D.符合青春期青少年身心發展特點【答案】A【解析】【詳解】本題考查男女生交往的意義。A:某中學規定不利于男女生的正常交往,忽視了男女生正常交往的必要性,A說法正確;B:錯誤,“杜絕”說法太絕對;C:錯誤,該規定不利于男女生的正常交往;D:錯誤,該規定不符合青春期青少年身心發展特點;故本題選A。15.法治是依法對國家和社會事務進行管理,對于法治的理解,以下觀點錯誤的是A.法治是人們共同的生活愿景,也是國家治理現代化的重要標志B.法治歷史悠久,在法律產生以后,人類就走上了法治的道路C.法治強調的是自由、平等、公平、正義D.法治要求任何組織和個人都要服從法律,遵守法律,依法辦事【答案】B【解析】【詳解】本題考查法治的腳步。法治是依法對國家和社會事務進行治理強調依法治國、法律至上,要求任何組織和個人都要服從法律,遵守法律,依法辦事。法治是人們共同的生活愿景,也是國家治理現代化的重要標志。法治強調的是自由、平等、公平、正義。所以ACD說法正確;B說法錯誤,法律產生后,人類逐步走上法治道路。據題意要求,故選B。16.中小學生游泳時,正確的做法是()A.夏天太熱,吃完中飯后立即去游泳,消暑解熱 B.當發生溺水時,可以將手臂上舉亂撲動。C.發現伙伴溺水,勇敢下水施救。 D.下水前,一定要做好充分得熱身準備【答案】D【解析】【詳解】本題考查自救自護的方法。A:不能吃完飯后立即去游泳, 因為進食后,正處于食物消化、吸收的環節,此時胃腸道負擔比較重,如果飯后立即游泳,會導致胃部受到外界水壓的刺激,易出現嘔吐、惡心的癥狀,故A說法錯誤;B:發生溺水時,手臂上舉亂撲動,這樣會下沉更快,故B說法錯誤;C:要在保證自身安全前提下對同伴進行救助,盲目下水施救有可能使自己受到傷害,故C說法錯誤;D:依據教材知識,結合題文內容中小學生游泳時,下水前,一定要做好充分熱身準備,讓身體盡快進入運動狀態,避免抽筋導致事故,故D說法正確;故本題選D。第II卷(非選擇題共68分)二、情景分析(每小題12分,共24分)17.【大膽追問勇于質疑】2020年11月初,藍子陽和老師、同學們一起學習古詩《蟬》,但在學習時,他突然發現,古詩所配的插圖有誤。插圖為一只蟬趴在樹葉上振翅高歌,而生活中所見的蟬都是趴在樹干上的,因為蟬在鳴叫時會渾身顫動,趴在樹葉上肯定會掉下來。于是,藍子陽通過家人的幫助把疑問反映到人民教育出版社。很快,人民教育出版社便回復了藍子陽:針對你所提的問題,將在下一版做修改完善。為鼓勵藍子陽敢于質疑,人民教育出版社還給他郵寄筆和小筆記本作為禮物。請你運用所學知識,談談人民教育出版社為什么鼓勵藍子陽敢于質疑?!敬鸢浮竣倜鎸嗤矣谡f“不”,勇于質疑,這是具有批判性思維的體現。②批判性思維有助于我們發現問題、提出問題,并從不同角度思考問題,探索解決方案。③批判能調動我們的經驗,激發我們新的學習動機,促使我們解決問題,改進現狀?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查對批判思維的認識。題文中人民教育出版時鼓勵籃子陽敢于質疑,體現了批評精神,理由從面對權威敢于說“不”,勇于質疑,這是具有批判性思維的體現;批判性思維有助于我們發現問題、提出問題,并從不同角度思考問題,探索解決方案;批判能調動我們的經驗,激發我們新的學習動機,促使我們解決問題,改進現狀等方面回答即可。18.輪椅冰壺作為集體項目,需要多名隊員協作,為了方便擲壺隊員的發揮,其他隊員會盡全力穩定該名隊員的輪椅。中國輪椅冰壺隊的隊員們靠著為國爭光的信念和高質量的團結協作贏得了勝利,每個人也都突破了自我。中國隊主教練岳清負表示,“團隊力量,就是制勝秘訣?!痹?022年北京冬殘臭會輪持冰壺決賽中,中國隊戰勝瑞典隊,成功衛冕。運用集體的力量相關知識,談談為什么說“團隊力量,就是制勝秘訣”【答案】①集體并不是成員的簡單相加,而是有共同目標、分工明確的整體。集體的力量來源于成員共同的目標和團結協作。②個人的力量是有限的,但通過優化組合可以實現優勢互補,產生強大的合力。借助這種合力,我們得以完成許多單憑一己之力無法完成的事情。③集體的力量是強大的,在某種程度上可以影響甚至改變一個人。【解析】【分析】考點考查:集體力量的來源及作用能力考查:運用所學知識分析和解決問題的能力核心素養:道德修養、健全人格、責任意識【詳解】第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度本題的設問主體為公民,需要運用集體力量的有關知識,從認識類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識關鍵詞①:輪椅冰壺作為集體項目,需要多名隊員協作→可鏈接集體的特點;關鍵詞②:中國輪椅冰壺隊靠團結協作贏得了勝利,每個人也突破了自我,團隊力量,就是制勝秘訣→可鏈接個人力量與集體力量的關系;第三步:整合信息,組織答案。三、價值判斷(下列各題的敘述中,都包含一定的價值標準或者是行為選擇,請予以判斷,在括號內寫明“正確”或者“錯誤”,并簡明說明理由。每小題6分,共24分)19.小王認為:獨立思考就是要追求獨特,要處處和別人不一樣。()理由:_______?!敬鸢浮竣?錯誤②.獨立思考并不等同于一味追求獨特,而是表現為不人云亦云,有自己獨特的見解,同時能接納他人合理、正確的意見【解析】【分析】考點考查:學會獨立思考。能力考查:分析和解決問題的能力。核心素養:健全人格?!驹斀狻康谝徊剑焊鶕鶎W知識和材料信息,判斷觀點正誤。觀點正誤:錯誤。第二步:根據所學知識和材料信息,說明判斷依據。判斷依據:獨立思考的要求。第三步:整合信息,組織答案。20.小華發現自己對班上的一名男生產生好感,這是愛情的表現,小華可以勇敢的表達。()理由:_______。【答案】①.錯誤②.①相遇青春,我們心中開始萌發一些對異性朦朧的情感,這是青春成長中的正?,F象。②對異性的欣賞和對美好的向往,并不是真正的愛情。③面對生活中可能出現的朦朧的情感,我們應該慎重對待,理智處理?!窘馕觥俊痉治觥靠键c考查:正確認識異性情感。能力考查:調動和運用所學知識分析問題的能力。核心素養:健全人格?!驹斀狻康谝徊剑焊鶕鶎W知識和材料信息,判斷觀點正誤。觀點正誤:錯誤。第二步:根據所學知識和材料信息,說明判斷依據。判斷依據:正確處理異性情感的方法。第三步:整合信息,組織答案。21.負面的情感體驗對我們中學生來說毫無積極意義,我們要積極傳遞情感正能量。()理由:_______?!敬鸢浮竣?錯誤。②.①生活中某些負面情感體驗盡管不那么美好,但對于我們的成長也有意義。②它可以豐富我們的人生閱歷,使我們的生命變得更加飽滿豐盈。③學會承受一些負面感受,善于將負面情感轉變為成長的助力,讓我們從中獲得美好的情感體驗,不斷成長。所以我們要正確對待負面情感,同時傳遞情感正能量?!窘馕觥俊痉治觥靠键c考查:正確對待負面情感。能力考查:分析材料的能力,運用教材知識的能力。核心素養:健全人格。【詳解】第一步:根據所學知識和材料信息,判斷觀點正誤。觀點正誤:錯誤。第二步:根據所學知識和材料信息,說明判斷依據。判斷依據:正確對待負面情感和負面情感體驗對成長的意義。第三步:整合信息,組織答案。22.職務越高,犯罪受到的處罰應該越重。判斷()理由()【答案】①.錯誤。②.我國公民在法律面前人人平等。職務越高,犯罪受到的處罰應該越重說法錯誤,違背了法律面前人人平等的原則。【解析】【分析】考點考查:法律特征能力考查:運用知識分析問題核心素養:法治觀念【詳解】第一步:根據所學知識和材料信息,判斷觀點正誤。觀點正誤:錯誤。第二步:根據所學知識和材料信息,說明判斷依據。判斷依據:。職務越高,犯罪受到的處罰應該越重,違背了法律面前人人平

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