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文檔簡介

2024屆山西省陽泉市城區重點名校中考三模歷史試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.《解凍在1972》和《起航在1979》是兩部中國現代外交紀實著作。通過書名分析可知,這兩本著作可以用來研究:A.和平共處五項原則提出B.中日關系由對到緩和C.中美關系正常化的歷程D.中國重返聯合國的史實2.在中國近代化歷程中,洋務運動和維新變法運動的相同點是A.都維護清朝的封建統治B.都主張向西方學習C.都由民族資產階級領導D.都是資產階級性質的改革3.唐朝的繁盛吸引了世界各地的人們漂洋過海、不遠萬里來到中國,唐帝國自身也以博大的胸懷兼容并蓄外來文化的精華,中外文化雙向交流、共享繁榮,下列事件能佐證這一現象的是①和親結盟②鑒真東渡③玄奘西行④遣唐使來訪A.②③④B.①②④C.①②③D.①②③④4.“為雪心頭恨,而今作楚囚。被拘三十二,無一怕殺頭。痛毆賣國賊,火燒趙家樓。鋤奸不惜死,來把中國救。”材料中所反映的歷史事件爆發的直接原因是A.巴黎和會上中國外交的失敗 B.中國共產黨的組織發動C.北洋軍閥的反動統治 D.新文化運動的影響5.他是19世紀法國偉大的作家。他的這部著作寫了兩千四百多個人物,是人類文學史上罕見的文學豐碑,被稱為法國社會的“百科全書”。這部著作是A.《戰爭與和平》B.《高老頭》C.《復活》D.《人間喜劇》6.某同學在學習“東漢的興亡”時,做了如下筆記,其中錯誤的是A.開始建立——劉秀公元25年稱帝B.興盛局面——光武中興促進發展C.走向衰亡——外戚和宦官交替專權D.沉重打擊——陳勝吳廣農民起義7.法治發展見證文明進程。下列表述與歷史事實相符的是()①羅馬法是近代很多國家法律的基礎②《權利法案》是世界上第一部資產階級成文憲法③1787年聯邦憲法確立了君主立憲的政治體制④《拿破侖法典》確立了資本主義社會的立法規范A.①② B.①④ C.②③ D.③④8.國際反法西斯聯盟的建立,為反法西斯戰爭勝利奠定了堅實的基礎。它建立的標志是簽署了()A.《聯合國家宣言》B.《開羅宣言》C.《北大西洋公約》D.《華沙條約》9.下列描述屬于巴黎和會、華盛頓會議相同點的是()A.美國是會議最大的主導者和勝利者B.都是戰勝國宰割戰敗國的分贓會議C.都形成了大國主導下新的世界體系D.英國和日本都受到程度不同的限制10.孫中山說:“現在各國的考試制度,差不多都是學英國的。窮流溯源,英國的考試制度,原來是從我們中國學過去的。”中國的考試制度創立于A.春秋戰國B.秦朝C.隋朝D.唐朝11.金沖及《二十世紀中國史綱》載:“當時,國民黨軍隊向解放區的進攻主要集中在兩翼:陜北戰場有21個旅,共20萬人;山東戰場有56個旅,共40萬人。兩翼之間的兵力十分薄弱,想依仗黃河天險阻擋住解放軍南下。”為此,解放軍實施了A.全面防御,打退敵人圍剿B.重點防御,粉碎敵人進攻C.戰略反攻,挺進大別山D.戰略決戰,發動三大戰役12.隨著當今世界多極化趨勢的發展,各國在世界格局中能夠占據有利地位的決定性因素是()A.外交策略 B.綜合國力 C.國際合作 D.軍事同盟13.唐太宗曾說:“此木雖曲,得繩則正;為人君雖無道,受誎則圣。”這說明他A.鼓勵手工業發展 B.善于納諫C.身為人君,不講道理 D.關心百姓生活14.希臘、羅馬的古典文明是西方文明之源。得出這一觀點的史實是①古羅馬是歐洲哲學的故鄉②羅馬的儒略歷是今天使用的公歷的基礎③《十二銅表法》是后世羅馬法典乃至歐洲法學的淵源④亞里士多德是一位百科全書式的學者⑤雅典的帕特農神廟,古羅馬凱旋門、方尖碑等對后世建筑藝術產生了深遠影響A.①②③④ B.②③④⑤ C.①③④⑤ D.①②④⑤15.(鴉片戰爭后)中國人在黑暗中摸索,一次次躍起,一次次墜落。即便是推翻了滿清王朝的,也不過是“無量頭顱無量血,可憐購得假共和”。材料中的“”指的是()A.洋務運動 B.戊戌變法 C.辛亥革命 D.新文化運動16.培養正確的時空觀念是學好歷史的前提和基礎,請按發生的先后順序排列下列史實()①開元盛世②玄奘西行天竺③黃巢起義④安史之亂A.①②③④ B.①②④③ C.②④①③ D.②①④③17.下列歷史事件和文化成就屬于西漢時期的是A.昭君出塞為漢匈的友好相處和文化交流做出了重大貢獻B.公元60年,西漢政府設西域都護,總管西域事務C.《九章算術》是這一時期的一部數學名著D.張騫出使西域,為開辟絲綢之路奠定了基礎18.如圖是我國第一部社會主義類型的憲法的封面。這部憲法是在下列哪次會議上制定的?A.中國人民政治協商會議第一屆全體會議 B.第一屆全國人民代表大會C.七屆二中全會 D.中共八大19.19世紀中后期西方大國在世界貿易中占的比重(%)據圖可知,該時期A.西方大國對外貿易持續發展B.美德工業水平一直落后英國C.世界貿易總額不斷地增長D.英國仍保持貿易優勢地位20.下列選項中,與佛教的創立存在直接關聯的是A.金字塔 B.《漢謨拉比法典》C.種姓制度 D.阿拉伯帝國21.“世界厭倦了流血,它在尋找解脫苦難的辦法。我為印度獨特的方式而驕傲,它教會世人如何擺脫暴力引起的混亂。”材料反映的事件是()A.卡德納斯改革 B.印度獨立 C.凱末爾革命 D.非暴力不合作運動22.1948年9月到1949年1月,人民解放軍先后發動了三大著名戰役,共殲滅和改編國民黨主力150多萬人。下圖所示戰役勝利的重要意義是A.國民黨主力部隊基本被消滅B.解放了長江中下游以北地區C.華北地區全境基本獲得解放D.基本解放中國東北三省地區23.在法國大革命時期,英國、荷蘭、西班牙、普魯士和奧地利等國結成反法聯盟進攻法國,主要是因為A.它們認為法國孤軍無援B.它們害怕法國革命傳播C.法國人民處死了路易十六D.拿破侖的軍隊侵犯了它們24.科技是一把雙刃劍,在提高人們生活質量的同時,也給人類帶來了一些負面影響,下圖中的現象與下列哪些因素無關的是()A.第二次工業革命 B.工業化C.城市化出現 D.蒸汽機的發明二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.春秋時期農業生產力水平提高的重要標志是________的使用。26.觀察下圖,請將下列地點的英文字母代號填入答題卷圖中相應的方框內。A.日本偷襲珍珠港的地點B.日本實施“五三、五四”大轟炸地點27.中國近現代外交經歷了一個從屈辱走向輝煌的歷程.1919年巴黎和會上中國外交的失敗引發了國內人民的愛國運動一1955年萬隆會議上,(人物)提出“求同存異“方針,推動了會議圓滿成功.1971年,第屆聯合國大會恢復中國在聯合國的合法席位,這是新中國走向世界舞臺的重要標志.2001年,中國加入,這是我國主動融入經濟全球化的重大舉措.三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)歐洲文明歷史悠久,曾輝煌一時,在世界歷史上寫下了濃墨重彩的一筆。它的發展跌宕起伏,影響深遠。閱讀下列材料,完成相關問題。材料一我們的制度是別人的模范,而不是我們模仿任何其他的人的。我們的制度之所以被稱為……因為政權是在全體公民手中,而不是在少數人手中。——伯里克利在陣亡將士國葬典禮上的演說材料一中“我們的制度”開啟了西方民主政治的先河,材料中的“全體公民”指那些人?他們可以通過參加什么最高權力機構來決定國家的重大問題材料二

14世紀,一場重視繼承古代文化遺產,追求個人精神自由的思想解放運動到來了,人文主義開路、自然科學和文化藝術相繼取得了璀璨而輝煌的成就,群星閃爍,燦若霓虹。——摘編自《圖說天下?世界歷史系列》材料二中的“思想解放運動”指的是什么運動?據所學知識,這場運動開始于哪里?代表了當時哪一社會階層反對封建統治、要求自由的愿望?材料三(1)凡未經議會同意,以國王權威停止法律或停止法律實施之僭越權力,為非法權力。近來以國王權威擅自廢除法律或法律實施之僭越權力,為非法權力。……凡未經議會準許,借口國王特權,為國王而征收,或供國王使用而征收金錢,超出議會準許之時限或方式者,皆為非法。……(3)結合所學知識,指出材料三出自英國的哪一重要文件?使英國確立了什么樣的政體?法國大革命中的《人權宣言》宣告了什么基本原則?材料四1750-1914年間,歐洲人成功地將自己的優勢地位轉變為世界性的霸權:19世紀末,歐洲勢力控制了大部分亞洲和幾乎整個非洲地區……三個歷史進程——革命、工業化及帝國主義——可以幫助我們理解歐洲人……何以逐漸地控制了世界。——[美]杰里·本特利赫伯特·齊格勒著《新全球史》根據材料四并結合所學知識,分析“歐洲人成功地將自己的優勢地位轉變為世界性的霸權”的政治和經濟因素。材料五西歐六國在20世紀50年代創建了共同市場,從那時起到21世紀開始之際,歐洲統一進程成就顯著。1957年建立的歐洲經濟共同體,1965年成長為歐洲共同體,1991年簽署《馬斯特里赫特條約》后進而發展成歐洲聯盟……自愿采用一種共同貨幣……提出繼續發展共同的外交與防務政策……即使如現在這個樣子,也已經成為經濟與政治合作的前所未有的模板,歐洲已經為之大變。在經歷了延續幾個世紀的戰爭歲月以后,歐洲大陸已經到達一個歷史的轉折點,很難想象幾個主要國家之間再有戰爭。——[美]R·R·帕爾默《現代世界史》材料五中的“共同貨幣”指的是哪一種貨幣?根據材料五說明“很難想象幾個主要國家之間再有戰爭”的主要原因。29.(6分)2015年9月,對美國進行國事訪問,中美關系已成為構筑21世紀大國關系的重要一環。2016年底,特朗普當選總統后,對中國的政策令人關注。回顧歷史,兩國之間的關系既緊張又緩和,在不同歷史時期呈現不同的特征。閱讀材料,回答問題。材料一1958年美國人伊羅生出版的《浮光掠影——美國關于中國與印度的形象》一書,將美國對中國的總體看法分我六個階段;……②輕視階段(1840-1905)……④贊賞階段(1937-1945)……⑥敵對時期(1949-▲)——摘編自袁明《略論中國在美國的形象》(1)結合所學知識回答,在“②輕視階段”,美國直接參與了那一次侵華戰爭?同一世紀20年代,在華盛頓會議上,美國伙同其他與會國簽訂的關于中國問題的條約是什么?材料二1941年12月,中美關系發生了轉折性變化。美國開始正視中國戰場對于抗擊日本的巨大作用,迫切需要中國戰場牽制與消耗日本的戰斗力。——張殿清《抗日戰爭時期的中美關系及啟示》(2)導致當時中美關系發生“轉折性變化”的事件是什么?美國將1937-1945年定為對中國的“贊賞階段”,你認為理由是什么?材料三下圖(3)結合右圖,請你為材料一中“⑥敵對時期(1949-▲)”填上一個結束時間,并說明理由。材料四近年來,由于美國實施重返亞太戰略,在中國的釣魚島和南海問題上都可以看到背后美國的身影經濟上美國不斷實施貿易保護主義也嚴重損害了中國的對外貿易,中美摩擦不斷。(4)通過探究以上材料,結合所學知識,你認為中美兩國應該怎樣做才能既保持兩國關系健康穩定發展,又能更好地維護世界和平?30.(7分)近現代大國各具特色的發展道路和經驗教訓,啟迪著今天,也影響著未來。閱讀下列材料,結合所學知識,回答問題。材料一:當時,英國輸入中國的商品以紡織品、金屬制品和從印度運來的棉花為主,后兩種商品能夠賺點錢,但數量有限。大宗的紡織品則虧損。而對于中國的茶、生絲等商品,英國的需求量又非常大。在相當長一段時間里,中國一直保持著出超的地位。直到19世紀30年代初,出超額每年仍在300萬兩白銀以上。——羅杰《清朝原來是這樣》根據材料一,概括中英兩國對外貿易情況。針對此種狀況英國采取了什么行動?材料二:中、蘇兩國社會主義道路探索歷程簡表1918—1920年,三年國內戰爭期間,實行戰時共產主義政策1921年,出臺并實施新經濟政策1928—1937年,實施兩個五年計劃1985—1991年,戈爾巴喬夫改革1991年,蘇聯解體1950—1952年底,土地改革、抗美援朝戰爭1953—1956年,實行“一五”計劃,進行三大改造1956—1966年,“大躍進”和人民公社化運動1978年,實行改革開放1992年,提出建立社會主義市場經濟體制(2)中蘇兩國社會主義道路的探索有何相似之處?20世紀90年代以來,兩國改革的不同結果說明了什么?材料三:40年前的今天,中華人民共和國和美利堅合眾國正式互相承認并建立外交關系,從而結束了兩個世界大國、10多億人口之間近30年相互隔絕、敵視乃至沖突對抗的局面,國際大勢與歷史進程為之一變……40年來,兩國歷屆領導人以高超政治智慧,引領雙邊關系跨越風雨坎坷、總體保持穩定前行。“我們有一千條理由把中美關系搞好,沒有一條理由把中美關系搞壞。”主席的論述深刻揭示了此中真諦。——“學習強國”學習平臺《中美建交四十年一路風雨總向前》根據材料三,分析中美兩國從“敵對一建交一總體保持穩定前行”的原因。

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、C【解析】

根據“《解凍在1972》”、“《起航在1979》”結合所學知識可知,1972年尼克松訪華及之后《中美上海公報》發表,中美關系開始走向正常化,1979年中美兩國正式建交。C符合題意;1953年提出和平共處五項原則,中日兩國于1972年正式建交。1971年中國重返聯合國。ABD不符合題意,故選擇C。2、B【解析】

依據題干“相同點”的信息,結合所學知識可知,洋務運動和維新變法運動都主張向西方學習,B項符合題意;洋務運動維護清朝的封建統治,A項不符合題意;戊戌變法由民族資產階級領導,是資產階級性質的改革,CD項不符合題意;故選B。【點睛】解題的關鍵是抓住題干的關鍵詞“相同點”,結合洋務運動和維新變法的相關知識解答問題,需要運用比較法和排除法解答問題。3、A【解析】

根據題干中“中外文化雙向交流、共享繁榮”結合所學知識,和親結盟指的是唐朝和少數民族之間,是民族關系,①不符合題意;鑒真東渡到日本弘揚佛法,屬于中外關系,②符合題意;玄奘西行到天竺求取佛經,屬于中外關系,③符合題意;日本派遣唐使來訪,屬于中外關系,④符合題意;綜上②③④符合題意,故選A。4、A【解析】

依據題干信息“為雪心頭恨,而今作楚囚。被拘三十二,無一怕殺頭。痛毆賣國賊,火燒趙家樓。鋤奸不惜死,來把中國救。可知,此內容反映的是五四運動。結合所學可知,1919年巴黎和會中國外交失敗,激起北大學生的憤慨,1919年5月4日,北大學生打著“廢除二十一條”、“拒絕在和約上簽字”、“外爭國權,內懲國賊”、“誓死力爭,還我青島”的口號,開始示威游行,五四運動爆發,故A符合題意;1921年中國共產黨成立,故B排除;北洋軍閥的反動統治、新文化運動的影響與題干無關,故CD排除。故此題選A。5、D【解析】

根據“他是19世紀法國偉大的作家。他的這部著作寫了兩千四百多個人物,是人類文學史上罕見的文學豐碑,被稱為法國社會的“百科全書”。”可知,這部著作是《人間喜劇》。當時法國正處于資本主義興起和發展的社會轉型時期,巴爾扎克將所見所聞融入小說寫作中,完成了一套名為《人間喜劇》的系列小說。在小說中,他把觀察到的種種社會現象細致地描繪出來,塑造出許多栩栩如生、令人印象深刻的人物形象。經典之作如《高老頭》《歐也妮葛朗臺》等,再現了法國19世紀早期紛繁復雜的社會圖景,給后人留下了一部法國社會特別是巴黎上流社會的變遷史。D符合題意,ABC不符合題意。故選D。6、D【解析】

依據課本所學,由于東漢后期的朝政越來越腐敗,時局動蕩不安,社會上大批貧農流離失所,加上自然災害頻繁發生,廣大人民再也不能忍受這種黑暗統治,反抗的情緒在民間蔓延。184年,張角領導的黃巾起義爆發,黃巾起義是一次有組織、有準備的農民起義,結果被鎮壓,它沉重打擊了東漢的統治,使其一蹶不振。陳勝在公元前209年領導了大澤鄉起義。D項符合題意;ABC三項表述正確,不合題意,故選擇D。7、B【解析】

根據題干信息“表述與歷史事實相符”,結合所學知識可知,羅馬法是近代西方國家立法的藍本,很多法律制度和原則都來源于羅馬法,而確立資本主義社會立法規范的文獻是拿破侖時期頒布的《法典》,選項①④符合題意;美國1787年憲法是世界憲法史上第一部成文憲法,美國1787年憲法強調三權分立的原則,強調政權的組織形式,選項②③不符合題意,因此B選項符合題意,ACD選項排除。8、A【解析】依據所學知識可知,1942年1月1日,美中蘇英等26國在華盛頓簽署了《聯合國家宣言》,標志著國際反法西斯聯盟的正式建立;壯大了反法西斯國家的力量,鼓舞了世界人民反法西斯的斗志,為反法西斯戰爭勝利奠定了堅實的基礎,A項符合題意;B項是1943年中美英簽署要求日本投降和歸還中國的領土的有關內容;CD兩項是美蘇為代表的兩大陣營簽訂的條約。由此可知BCD三項不符合題意。故選A。9、C【解析】

依據已學知識可知,巴黎和會、華盛頓會議都形成了大國主導下新的世界體系。故C符合題意;美國是華盛頓會議最大的主導者和勝利者,故A不是相同點;巴黎和會是戰勝國宰割戰敗國的分贓會議,華盛頓會議不是。故B不是共同點;巴黎和會沒有限制英國和日本,故D不是共同點。ABD不符合題意。故選C。10、C【解析】

根據所學知識可知:隋朝隋文帝采用分科考試的辦法選撥官員,隋煬帝時期,設立進士科,標志著科舉制的正式形成,到唐朝時科舉制不斷完善。C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。11、C【解析】

依據題干“進攻主要集中在兩翼”“陜北戰場”“山東戰場”“兩翼之間的兵力十分薄弱,想依仗黃河天險阻擋住解放軍南下”等信息,結合所學知識可知,為了徹底的打破蔣介石在全國的戰略部署,把戰火燒到蔣介石的占領區,進而減輕陜甘寧邊區、山東解放區的壓力,并威脅蔣介石在全國的統治中心南京和武漢,解放軍實施了戰略反攻,挺進大別山,C項符合題意;A項是長征時期,不符合題意;B項是轉戰陜北的意義,不符合題意;三大決戰是挺進大別山之后的決定性戰役,D項不符合題意;故選C。12、B【解析】試題分析:此題考查的相關史實是冷戰后的世界政治格局。根據課本所學,隨著東歐劇變、蘇聯解體,美蘇對立的兩極格局不復存在,形成了“一超多強”的局面,世界政治格局朝著多極化方向發展,但是一個新的相對穩定的世界格局迄今還沒有定型。在新的世界格局形成的過程中,經濟實力起決定作用。選項A、C、D不符合題意。故選B。【考點定位】人教新課標九年級下冊?戰后世界格局的演變?世界政治格局的多極化趨勢13、B【解析】

題干材料大意是說樹木雖然彎曲,但在繩子的作用下就會變得筆直;君主有時候做事雖然出現失誤,但要是能夠接受意見并做出改正就會變得圣明,可見唐太宗這番話旨在強調君主要善于納諫。故選B。14、B【解析】

依據所學知識可知,歐洲哲學的故鄉是古希臘,故①不符合題意。羅馬的儒略歷是今天使用的公歷的基礎、《十二銅表法》是后世羅馬法典乃至歐洲法學的淵源、亞里士多德是一位百科全書式的學者、雅典的帕特農神廟,古羅馬凱旋門、方尖碑等對后世建筑藝術產生了深遠影響都是希臘、羅馬的古典文明是西方文明之源的史實,故②③④⑤符合題意。故選B。15、C【解析】

依據所學知識可知,1911年孫中山領導的辛亥革命,推翻了兩千多年的封建帝制,結束了清王朝的統治,選項C符合題意。洋務運動是維護封建統治的改革,排除A;戊戌變法是資產階級性質的改良運動,沒有推翻清王朝,排除B;新文化運動是一次思想大解放運動,抨擊的是封建的思想,排除D。故選C。16、D【解析】

①,開元盛世(713-741)發生在唐玄宗統治前期;②,唐太宗時期,貞觀元年,玄奘西行天竺;③,黃巢起義乾符五年(878年)至中和四年(884年);④,安史之亂(755—763)發生在唐玄宗統治后期;所以先后順序為②①④③,所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。17、D【解析】

依據所學知識可知,昭君的子孫后代也為匈奴與漢朝的友好關系作出了極大貢獻;并且昭君出塞帶去了中原先進的文化與技術,促進了邊疆地區的經濟發展,同時也促進了漢族與其他少數名族的民族融合,A項說法錯誤;公元前60年,西漢政府設西域都護,總管西域事務,B項不符合題意;《九章算術》是公元一世紀左右成書,C項說法錯誤;漢武帝時期,派張騫出使西域,為開辟絲綢之路奠定了基礎,D項符合題意;故選D。18、B【解析】

1954年9月第一屆全國人民代表大會通過了《中華人民共和國憲法》。憲法規定我國堅持人民民主專政,堅持社會主義道路,一切權力屬于人民。這是我國第一部社會主義類型的憲法,也是我國有史以來真正反映人民利益的憲法,B符合題意;1949年中國人民政治協商會議第一屆全體會議頒布《共同綱領》,起臨時憲法作用,A排除;七屆二中全會題干內容無關,C排除;中共八大正確分析了我國的主要矛盾,D排除。故選擇B。【點睛】本題考查第一屆全國人民代表大會。重點識記相關的內容與影響。19、D【解析】

從材料中的柱狀圖明顯可以看出英國從1840年到1900年,在世界貿易中所占的比重仍然是最多的,說明英國仍然占據著世界貿易的優勢地位。D符合題意;ABC項均不能從題干圖表中體現,不符合題意,故選擇D。20、C【解析】

佛教是印度創立的宗教,對種姓制度是排斥的,佛教提倡平等主義,佛陀否認種姓的絕對性,尊重人類主體的實踐,C符合題意;金字塔是古埃及文明,A排除;《漢謨拉比法典》與古巴比倫王國有關,B排除;阿拉伯帝國創立了伊斯蘭教,D排除;故選C。21、D【解析】

根據所學可知,圣雄甘地領導的非暴力不合作運動,反抗英國殖民統治,其特點就是非暴力和不合作,它打擊了英國殖民統治,鼓舞人民士氣。結合材料“世界厭倦了流血,它在尋找解脫苦難的辦法”“我為印度獨特的方式而驕傲”可知是印度的非暴力不合作運動,故D項正確。卡德納斯改革是墨西哥民族資產階級領導的反帝反封建的改革,是20世紀初墨西哥革命后的護憲運動發展到頂點的標志,A項錯誤。印度獨立是通過暴力的方式,B項錯誤。凱末爾革命是第一次世界大戰后,土耳其資產階級領導的以反對帝國主義侵略瓜分、捍衛民族獨立主權和建立民族國家為目的的資產階級革命運動,C項錯誤。ABC項不符合題意,排除。故選D。【點睛】本題考查非暴力不合作運動,結合材料和非暴力不合作運動的特點進行分析即可。22、B【解析】

依據地圖中的“徐州”以及材料中“1948年9月到1949年1月”可知是淮海戰役,淮海戰役為解放長江中下游以北地區奠定基礎,B符合題意;國民黨主力部隊基本被消滅是三大戰役的意義,A不符合題意;華北地區全境基本獲得解放是平津戰役的意義,C不符合題意;基本解放中國東北三省地區是遼沈戰役的意義,D不符合題意。綜上所述,故選B。23、B【解析】

根據所學知識可知,法國大革命使歐洲各國君主深受震動,他們害怕革命傳播到本國會危及他們的封建統治,決定絞殺法國的革命,因此多次組織反法同盟干涉法國,所以B項正確;反法聯盟武裝干涉法國革命不是為了幫助法國軍隊,而是怕革命思想傳到本國會危及自己的封建統治,排除A項;法國人民處死路易十六不是反法聯盟進攻法國的原因,排除C項;拿破侖發動對外戰爭之前,歐洲國家已經結成反法聯盟干涉法國,因此結成反法聯盟進攻法國的原因不是拿破侖的軍隊侵犯了它們,排除D項。故選B。24、D【解析】

依據課本所學,科技是一把雙刃劍,在提高人們生活質量的同時,也給人類帶來了一些負面影響。工業革命創造了巨大的生產力,大機器生產成為工廠生產的主要方式,推動了工業和和城市化發展;第二次工業革命發明了內燃機和汽車,造成了環境污染。蒸汽機的發明屬于科技發明成果,解決了機器動力問題,不屬于科技發明的影響。D項符合題意。ABC三項不合題意,故選擇D。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、鐵農具與牛耕【解析】

依據所學可知,春秋時期農業生產力水平提高的重要標志是鐵農具與牛耕的使用。春秋時期,我國開始出現鐵農具和牛耕,戰國時期,得到擴大、推廣。鐵農具和牛耕的推廣,使土地的利用率和農作物產量顯著提高。26、【解析】

依據課本所學,淞滬會戰后,日軍占領南京。1937年11月國民政府遷往重慶,10萬重慶市民夾道歡迎,然而災難也隨之而來。日本為了動搖中國政府的抗戰決心,摧毀中國抗戰的后方基地、迫使重慶國民政府屈膝投降,從1938年2月到1943年8月對重慶進行5年半的狂轟濫炸,尤其以1939年5月3日和5月4日的大轟炸最為慘烈,被稱為五三五四大轟炸,震驚了整個國際社會;1941年12月7日,日本不宣而戰,偷襲太平洋美國基地珍珠港,重創美軍太平洋艦隊,第二天,美國對日作戰,太平洋戰爭爆發,二戰規模進一步擴大。故左框為B日本實施“五三、五四”大轟炸地點;右框為A日本偷襲珍珠港的地點。27、(1)五四運動.(2)周恩來.(3)1.(4)世界貿易組織(WTO).【解析】

(1)結合所學知識可知,1919年巴黎和會上中國外交的失敗的消息傳到北京,壓抑在人們心中的怒火爆發,引發了國內人民的愛國運動﹣﹣五四運動,五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和徹底的反對封建主義的愛國運動,是新民主主義革命的開端。(2)結合所學知識可知,在亞洲、非洲民族解放運動高漲的形勢下,1955年亞非等國家的政府首腦在印尼的萬隆舉行國際會議,周恩來率中國代表團參加會議。會上討論保衛和平、爭取民族獨立、發展民族經濟等共同關心的問題.面對帝國主義破壞會議的陰謀,及與會國家間的矛盾和分歧,周恩來鮮明地提出“求同存異“的方針,改變了會議的航向,促進了會議取得圓滿成功。(3)結合所學知識可知,1971年10月25日,第1屆聯合國大會以壓倒多數通過阿爾巴尼亞、阿爾及利亞等23國提案,恢復中華人民共和國在聯合國的合法權利,恢復中國安理會常任理事國的席位,這是新中國走向世界舞臺的重要標志。(4)結合所學知識可知,2001年12月11日我國正式加入世界貿易組織(WTO),成為其第143個成員,這是我國主動融入經濟全球化的重大舉措。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)文藝復興全體成年男性公民;公民大會。(2)人文主義。意大利資產階級(3)《權利法案》。君主立憲制。人權、法治、自由、分權、平等和保護私有財產等基本原則。(4)政治因素:英國通過資產階級革命,確立君主立憲制。經濟因素:工業革命、第二次工業革命。(5)歐元。歐盟的成立。【解析】

(1)第一問依據材料關鍵詞“伯里克利”可知,此內容反映的是雅典的民主政治;第二問依據所學可知,材料中的“全體公民”指全體成年男性公民。雅典伯里克利時代,民主政治達到頂峰。雅典民主政治所體現的平等和公正原則,僅適用于雅典的男性公民,眾多的婦女和外邦人無權享受這種民主;第三問依據所學可知,雅典的成年男性公民通過參加公民大會來決定國家的重大問題。(2)第一問依據材料信息“14世紀,一場重視繼承古代文化遺產,追求個人精神自由的思想解放運動到來了”可知,此內容反映的是14世紀興起的文藝復興運動;第二問依據所學可知,文藝復興開始于14世紀的意大利,它的核心思想就是人文主義;第三問依據所學可知,文藝復興運動表明資產階級重視人性解放的思想正在興起。(3)第一問依據材料信息“凡未經議會準許,借口國王特權,為國王而征收,或供國王使用而征收金錢,超出議會準許之時限或方式者,皆為非法”可知,此內容出自英國的《權利法案》;第二問依據所學可知,光榮革命后,為了限制國王的權力,英國議會頒布了《權利法案》。《權利法案》規定不經議會批準,國王不能征稅,也不能在和平時期維持常備軍,國王不能隨意廢除法律,也不能停止法律的執行;通過此文獻的頒布,英國確立了君主立憲制;第三問依據所學可知,法國大革命中頒布的《人權宣言》,提示了天賦人權、自由、平等的原則,否定了封建等級制度,體現了摧毀君主專制的要求,成為資產階級奪取政權和鞏固政權的思想武器。(4)依據材料信息“19世紀末,歐洲勢力控制了大部分亞洲和幾乎整個非洲地區……三個歷史進程——革命、工業化及帝國主義——可以幫助我們理解歐洲人……何以逐漸地控制了世界”可知,17世紀英國通過資產階級革命,確立君主立憲制;工業革命、第二次工業革命的興起,是歐洲人成功地將自己的優勢地位轉變為世界性的霸權的政治和經濟因素。(5)第一問依據材料信息“1957年建立的歐洲經濟共同體,1965年成長為歐洲共同體,1991年簽署《馬斯特里赫特條約》后進而發展成歐洲聯盟……自愿采用一種共同貨幣”可知,1993年歐盟成立,使用統一的歐元;第二問依據所學可知,歐盟的成立,歐洲國家由二戰時期的對立走向聯合。29、(1)戰爭:八國聯軍侵華戰爭;條約:《九國公約》。(2)事件:珍珠港事件;理由:中國是亞洲戰爭的主戰場,牽制了大部分日軍,有利地支援了太平洋戰場。(3)時間:1972年;理由:尼克松總統訪華,兩國關系開始走向正常化。(4)中美兩國是世界大國,同時也是社會制度與意識形態不同的兩個大國,兩國關系直接影響到世界和平與穩定;隨著世界經濟全球化的趨勢加強,兩國之間應該加強合作、發展友好關系,言之成理即可。【解析】(1)根據材料一中“②輕視階段(1840-1905)”結合所學知識,1900年6月,為鎮壓義和團反帝愛國運動,英、美、俄、日、法、德、意、奧八國聯軍兩千多人,開始了侵華戰爭。在美國的倡議下,1921-1922年,美、英、法、日、意、荷、比、葡和中國九國代表在華盛頓舉行會議。會議上九國代表簽署了關于中國問題的《九國公約》。由此可知,美國直接參與了八國聯軍侵華戰爭;在華盛頓會議上,美國伙同其他與會國簽訂的關于中國問題的條約是《九國公約》。(2)根據材料二中“1941年12月”結合所學知識,1941年12月7日凌晨,日本軍隊出動大批飛機,不宣而戰,偷襲太平洋美國軍事基地珍珠港,重創美國太平洋艦隊。第二天,美國對日宣戰。1937年七七事變,標志著全國性的抗日戰爭爆發。在民族危亡的時刻,國共兩黨再次合作,抗日民族統一戰線正式形成。在全民族抗戰中,日本深深陷入了中國戰爭的泥潭中,使日本沒有過多的兵力放在太平洋戰爭中,所以中國在亞洲的主戰場,牽制了大部分日軍,有利地支援了太平洋戰場。由此可知,導致當時中美關系發生“轉折性變化”的事件是珍珠港事件;美國將1937-1945年定為對中國的“贊賞階段”,理由是:中國是亞洲戰爭的主戰場,牽制了大部分日軍,有利地支援了太平洋戰場。(3)根據材料三和所學知識,1972年2月,尼克松總統訪問中國,會見毛澤東主席,并與周恩來總理舉行會談,雙方在上海簽署《中美聯合公報》。中美兩國二十多年的對抗結束了,兩國關系開始走向正常化。由此可知,正確的時間應為:1972年;理由是:尼克松總統訪華,兩國關系開始走向正常化。(4)根據材料及上述分析,結合所學知識可知,中美兩國是世界大國,同時也是社會制度與意識形態不同

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