幼兒園家長須知幼兒園家長須知

一、家長出入幼兒園要服裝整齊，儀表整潔，不穿拖鞋、睡衣。言行舉止要講文明禮貌，成為幼兒表率。

二、遵守幼兒園規章制度，按時交費。如幼兒因病、因事缺勤及時請假。注意安全,有事委托他人接送幼兒時,應主動告知老師,以防幼兒丟失。

三、尊重幼兒，尊重幼兒園教職員工，積極參加園內組織的家長會以及各項活動，及時了解、反映幼兒狀況，提供看法和合理建議，主動配合幼兒園及教師完成教育任務，共負教育幼兒的責任。

四、孩子間有矛盾、糾紛，家長不得私自隨意叱責、恐嚇幼兒，應采納積極正確的方法引導教育孩子或向教師反映，由教師妥善解決，以確保幼兒身心健康。

五、講究衛生，進園不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不吸煙，家長及幼兒患傳染病時必須及時向幼兒園報告，并及時采納措施治療。

六、愛護公物，教育幼兒愛護園內的各種玩具，體育器材及各種設備。

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篇2:幼兒園新生入園家長須知

幼兒園新生入園家長須知

親愛的家長：

您好！孩子從家庭走入幼兒園，是人生中的第一次轉折，標志著孩子的成長，也是父母辛勤培育的又一個階段的開始，為了幫助孩子順利地適應幼兒園的集體生活，希望家長們能配合做好以下工作：

一、家長看到孩子的第一句話：

〔1〕好孩子，你真棒！

〔2〕好寶寶，和媽媽說一說：今天都幫小朋友做什么事情了？

〔3〕看到你的表現，媽媽真開心！

二、準時接送，不中途探望

送孩子入園，由于不適應引起的哭鬧是不免的，但不管孩子怎么哭，走就走的干脆，"一步三回頭'只會讓孩子哭的更兇。有的家長走后不忍心，又中途返回，在窗口、門縫張望，這樣做是一大忌，一旦孩子發現，不僅使您的孩子會整天心神不寧，無心適應，還會影響其他幼兒的情緒；另外，在開學初接孩子時，最好要準時或稍早一些，免得孩子在其他幼兒被接走后產生孤獨感。

三、"堅持平靜'

孩子入園是家庭的一件大事。孩子剛入幼兒園時有種種不太適應的表現，這是正常的。其實孩子對幼兒園生活的不適應往往受環境和成人態度的影響。建議家長朋友接孩子回家后，要盡量堅持家中往日平靜的氛圍，不要過分渲染對孩子入園問題的關注，以免造成孩子緊張的情緒。家長平和的態度是孩子很快適應幼兒園生活的合格外部環境。

四、"分享快樂'

孩子來到陌生的環境，會有些心理壓力，給孩子減輕壓力最好的辦法是緩解孩子緊張的心理。孩子回到家后，家長要有意識引導孩子回憶幼兒園一天的快樂。例如，你熟悉哪個小伙伴了？老師帶你們做哪些好玩的游戲了？......成人以平靜并略帶羨慕的態度與孩子分享快樂，有利于孩子建立合格的情緒體驗，盡快適應幼兒園的生活。

五、"主動溝通'

為了幫助孩子盡快適應新環境，家長要主動與孩子溝通。聊一聊幼兒園一天的生活，談一談他結識的新朋友，給孩子講他喜愛聽的故事，陪孩子玩好玩的游戲......這些都是十分必要的。

六、家長控制自己的情緒，用積極,輕松的情緒去感染幼兒

〔1〕用愉快的口氣談論與幼兒園有關的人或事，把孩子入園當作一件喜事來討論與迎接，給孩子一個正確的引導。

〔2〕給孩子正確的心理暗示，"姐姐本領真大，寶寶上幼兒園后也會這么能干的！'"一個人玩不開心，幼兒園里的小朋友真多，玩起來一定會很開心！'讓孩子對上幼兒園有期待、向往心理。

〔3〕及早給孩子灌輸這樣的想法：你已經長大，不再是小孩子了，你要暫時離開家，離開爸爸媽媽，到幼兒園與老師、小朋友一起生活，因為小朋友長到這個年齡，都要上幼兒園，等等。

七、"積極配合'

幼兒園生活與家庭生活有許多不同之處，家長要主動了解孩子在幼兒園的生活、游戲及學習狀況，進一步了解幼兒園對孩子的要求，積極主動配合幼兒園。對孩子堅持與幼兒園堅持"一致'、"一貫'的要求是十分必要的。

八、正確看待孩子出現的反應

孩子入園在情緒、飲食、睡眠、行為及身體方面都會出現一些反應。如：

〔1〕情緒方面：孩子入園時，常常出現不安，情緒波動、哭鬧等現象。

〔2〕飲食方面；孩子入園后，可能會出現食量減少，便秘，消化不良等現象，所以家長應注意孩子的飲食，做到多流質、多清淡、多飲水。

〔3〕睡眠方面：少數孩子會出現夜驚、夜哭現象，這是家長不必驚慌，經過一段時間，待孩子情緒穩定后會自行消失。

〔4〕行為方面：入園后孩子會出現一些行為變化：依戀強化，行為退縮，膽小，沉默不語，抵抗性強化等。這也是對新環境的一種反應，一段時間后會消失的。

〔5〕身體方面：少數孩子入園后因為哭鬧，不愛吃飯，可能會導致體質減弱和體重下降。其實，經過上述現象是一個孩子成長所必須的，適應一個新環境本身就是孩子心理成熟的一種表現，家長對此要有足夠理解和心理準備。

為了更快地讓孩子適應幼兒園這個陌生的環境，還請家長做到以下幾點喲：

一、請不要"追問孩子'：家長總是十分關懷孩子剛入園的狀況，但是剛入園的日子里，孩子常常很不喜愛幼兒園，不要追問孩子"幼兒園好嗎？'"老師好嗎？'"老師喜愛你嗎？'等問題，這往往會造成孩子更大的心理負擔。

二、請不要"遷就放任'孩子：孩子心里不愉快時，常常會莫名其妙地發脾氣。剛入園的孩子，有時也會出現"撒嬌'或"耍賴'的現象。這個時候，家長不要以同情的態度對待他，可以用轉移的方法排解孩子心中的不快，切忌"遷就放任'孩子。

三、請不要"時送時停'：有些家長為了滿足孩子的心理，常常會送兩天停兩天。這樣不利于孩子適應新的環境，當時入園的孩子哭鬧時，應堅持送孩子上幼兒園，但可采納適當提早接孩子回家的方法來緩解孩子緊張情緒。

四、請不要"零食補償'：一些家長惟恐孩子在幼兒園吃不飽，回到家中，各種零食擺在孩子面前任其挑選。其實這樣做的結果會促使孩子更不好好地吃飯，因為天天都有零食做補充，孩子會在幼兒園吃飯的時候"留有余地'，時間長了，也會影響孩子的健康。

五、請不要""偏聽偏信'：家長對剛剛入園的孩子有些不放心，會向孩子提出很多問題。由于這一階段的孩子常常把想像與現實相混淆，他們會說出與事實不符的答案。如，孩子之間發生不愉快的事情時，他往往會說"某某小朋友打我了'，碰到這種狀況家長不要"偏聽偏信'。另外，孩子在回答問題時往往會將問題的結尾作為答案,如成人問："你今天尿褲子了嗎？'孩子回答："尿褲子了。'問："你吃沒吃飽？'答："沒吃飽。'據此，建議家長多與老師溝通，從而客觀地了解孩子在園的狀況，以免產生不必要的誤會。

六、請不要"打破孩子的生活規律'：幼兒園的生活是很有規律的：按時午睡，按時午餐。如果孩子在家休息時，父母打破了這些規律，孩子再回到幼兒園時，會必須要再調整回原來的休息時間，他很容易感到不適應。