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學校衛生工作是一件需要長期堅持的工作，加強環境衛生管理，做到日掃日清，無衛生死角，難么，今日我就給大家整理了學校衛生老師工作個人總結，盼望對大家的工作和學習有所關心，歡迎閱讀!

學校衛生老師工作個人總結1

學校衛生保健教育是學校工作不行缺少的重要部分之一，是確保同學健康成長的重要環節。在本學期里，我校保健室工作仔細貫徹執行《學校衛生工作條例》，針對我市甲型H1N1流感傳染疫情，堅持以預防為主，治療為輔，防治相結合的原則，進一步開展常見病多發病的防治工作，使同學身體素養明顯提高，促進了健康教育的開展。

一、完成工作狀況

在過去的一年里，我校健康教育、衛生保健已完成的詳細工作如下：

1、進入9月以來，甲型H1N1流感防控工作形勢特別嚴峻，任務還非常艱難，依據上級領導精神，我校高度重視，學校成立了預防甲流應急領導小組，譚校長作為學校預防掌握甲型H1N1流感工作的第一責任人，劉校長是預防掌握甲型H1N1流感工作的直接責任人，保健老師準時向全校印發了有關的宣揚資料，包括《怎樣預防甲流》、《如何預防甲型H1N1流感》、《甲型H1N1流感主要癥狀》，一學期三次向家長發放《致家長的一封信--關于防控甲流的留意事項》;11月份又發出一封不同的致家長的一封信。

除了向同學發放宣揚資料外，還利用廣播和校內專欄、手抄報向師生進行宣揚教育。教育同學節假日不到人群聚集的地方去。要求師生做到早：即早發覺、早報告、早隔離、早治療。舉辦了如何做好甲型H1N1流感工作防控培訓和指導會議。解除了恐慌心理，使師生熟悉到甲流并不行怕，樂觀預防，是可防、可控、可治的。針對的甲型流感疫情，上好開學第一堂課：嚴防甲型流感。

二、做好晨檢，親密留意同學體溫狀況，嚴控甲流傳播

在學校小會議室、大會議室多次召開班主任、班級衛生員會議，培訓衛生常識，教會師生如何進行體溫測量，如何填寫檢查記錄等事宜。每天每班填報晨、午檢報表。保健老師每天早上6點半多鐘在學校門口對師生進行體溫測量，達到3個多月，如發覺體溫≥37.5℃的，通知家長帶回孩子，在家隔離觀看，待體溫恢復正常三天，臨床癥狀消逝，方可返回學校，返校時，持醫院診斷或化驗檢查證明，保健老師把關再給同學開復課證明，方可返回班級上課。切斷傳播途徑污染源，掌握甲流的傳播。

三、抓好開窗通風、消毒狀況

1、消殺、通風工作。班主任戴口罩、手套每天進行對教室門把手、桌面、地進行消殺，衛生員擦拭走廊樓梯扶手、用噴霧器消殺衛生間、食堂等物體表面;保健老師親自對得傳染病的班級用紫外線燈進行消毒，從而切斷傳染病的傳播途徑，學校杜絕各類傳染病的發生。

2、保健老師每天對教室進行開窗通風換氣進行檢查監督。指導同學正確的洗手方法并把正確的洗手方法及圖片粘貼在洗手間里。同時，學校嚴格抓好學校食品衛生工作，要求同學餐食堂必需嚴格根據食品衛生法規及食品加工操作流程進行食品加工，食堂工作人員必需持證(健康證)上崗，確保全校師生身體健康。

四、加強對師生管理工作，落實檢查制度，作好記錄

1、保健室還常常利用晨、午等時間，發動同學了解病狀、預防措施。

2、學校要求教職工一旦有感冒發熱馬上報告學校，并由校長了解狀況，準時上報。

3、每周三由保健室和大隊輔導員對全校同學個人衛生進行全面檢查。

4、養成良好的個人衛生習慣和飲食習慣，飯前便后洗手、勤洗澡。

5、學校保健老師做到每天9點之前網上進行零報告制度。做到信息暢通。

五、開展多種形式的健康教育宣揚活動。

1、利用廣播，板報進行宣揚教育。保健室能針對當前防甲流工作，以及我校同學有得水痘的現象，利用晨會時間，開展保健學問廣播宣揚，使同學在最早時間了解什么是甲流，什么是水痘，以及對甲流的正確熟悉和預防傳染病的措施。使同學了解有關健康學問。黑板報，依據區保健所的要求的題目，能準時一個月兩次出內容，圖文并茂、內容豐富，真正起到了宣揚的目的，讓同學在宣揚中受到教育.，使同學具有愛護自己預防疾病的力量。

學校衛生老師工作個人總結2

為了進一步貫徹落實學校衛生健康工作精神，為了讓一個學校生帶動一個家庭提高健康意識和自我保健力量，養成健康的行為習慣和生活方式，提高同學健康學問知曉率和健康行為養成率，促進同學健康成長。現總結如下：

一、加強常規教育，不斷提高同學健康衛生意識

不斷培育同學的衛生習慣和豐富同學的健康衛生學問，對同學的健康成長能起樂觀的促進作用。我們充分利用廣播、黑板報、手抄報等各種宣揚陣地，對同學進行衛生習慣的常規教育，教育同學自覺養成衛生習慣，人人爭做文明同學。要求同學做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設施，不損壞公物”等。

不定期進行同學個人衛生抽查，以促進同學良好的衛生習慣的養成。尤其是告知同學勤剪指甲、勤洗手，留意個人衛生。樂觀制造條件，鼓舞和引導同學每周測量一次體重和視力，并依據體檢結果，針對性的開展健康教育，引導同學加強體育熬煉和視力愛護，提高中學校生的健康水平。

二、加強衛生健康監督，注意常見病、傳染病的預防

1、樂觀開展“六病”的防治工作。如在監督檢查眼保健操中，對穴位按壓不正確的同學準時賜予訂正。并嚴格要求用眼衛生，落實“三個一”使他們從小養成良好的用眼衛生習慣。在課堂教學中關懷每個同學的生長發育，身心健康。

2、加強季節性及常見病的宣揚教育工作。結合季節特點、傳染流行和食物中毒發生特點，充分利用學校宣揚版面、黑板報、廣播等各種陣地，做好衛生健康、預防疾病、膳食養分、心理健康、環保教育等宣揚教育工作，對同學進行針對性較強的防控傳染病和食物中毒的專項宣揚教育。要重點教育同學養成良好的個人衛生習慣，增加同學的防范意識和防范力量，提高機體抵擋疾病的力量。

3、傳染病防治細致扎實，秋冬季為感冒、水痘、猩紅熱等疾病的好發季節，我校除了向同學宣揚有關健康學問外，樂觀做好了各項預防工作。做到了一旦發覺傳染病，馬上進行消毒、隔離治療，并對其他同學進行有針對性的突擊健康教育及健康促進。準時消退校內內可能導致傳染病流行和各種危急因素。

三、開展常規性體育活動強化健康意識

1、每天熬煉一小時。根據教育部要求，加強組織領導，把每天一小時體育活動時間和內容納入教育教學方案，列入課表，統籌支配，嚴密組織實施，確保一小時校內體育活動時間的落實，提高同學體質健康水平，促進同學健康成長;

2、每人把握一門終身受益的體育技能。根據上級規定，在學校全面實施“體育、藝術項目”，即通過學校組織的課內外體育、藝術教育的教學與活動，讓每個同學至少學習把握兩項體育運動技能和一項藝術特長，為同學的終身進展奠定良好的基礎。

四、加強常規教育，不斷提高同學健康衛生意識

不斷培育同學的衛生習慣和豐富同學的健康衛生學問，對同學的健康成長能起帶樂觀的促進作用。每學期我們除開設好健康課之外，還充分利用校會和班會課對同學進行衛生習慣的常規教育，對同學的“三十要”做好宣揚教育，并要求同學對比實行。利用學校的對媒體和廣播系統進行不定期的健康衛生學問講座，收到了較好的效果。學校利用櫥窗、班級利用黑板報定期開拓專欄，進行衛生學問的宣揚，使同學的衛生健康學問，得到了進一步提高，增加了健康意識。

要求同學每天在學?；蛟诩掖驋咭淮涡l生。增加同學環境愛護教育觀念，鼓舞同學每天在學?；蛟诩掖驋咭淮涡l生，養成良好的生活習慣。建立健全學校環境衛生打掃和管理制度，將學校全部區域合理支配和安排到班級，實行每日一小掃，每周一大掃，推行垃圾分類處理，保持校內潔凈干凈，為中學校生制造良好的學習和生活環境。

五、樂觀撰寫征文

我校組織全校同學樂觀撰寫健康教育征文，先在班級開展競賽，再由各班選送優秀征文。

綜上所述，我校在同學衛生健康中，做了不少工作，也取得了肯定成果，但是我們肯定會一如既往，遵照上級指示，再接再厲，把健康教育和衛生工作做得更好，為同學的健康成長作出更大努力。

學校衛生老師工作個人總結3

本學期的衛生保健工作在忙勞碌碌中已接近尾聲，現將本學期的衛生保健工作總結

一、我們嚴格執行幼兒體檢

1.我園每學期的開學初期，都嚴抓新生體檢工作，在本學期入園的幼兒全部經過醫院全面的健康檢查，合格率達100%。

2.我們園的每位老師都以親切的話語和最熱忱的態度接待每一位幼兒，仔細做好晨檢工作，晨檢時我們注意“看”、“摸”、“問”，發覺特別狀況準時處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。

3.對于患病帶藥的幼兒，實行家長對幼兒藥品的登記并簽名。我們仔細做好對幼兒的觀看護理工作，發覺病情變化的幼兒，準時與家長聯系，并做好適當的護理工作，關心測量體溫，服藥等，并做好相關的記錄。

二、加強檢查，抓好管理，完善制度，通過檢查使制度真正貫徹并落到實處。

首先，定期檢查。我園的衛生小組，定期對各班幼兒的午睡、用餐、衛生、消毒等工作進行檢查。

其次，把日常工作檢查與每月考核緊密結合，做到檢查與懲處掛鉤，考核高分與獎金對等，完善管理制度，提高每位教職工的自律意識。

三、嚴格執行消毒制度，預防疾病的發生

幼兒園是幼兒較密集的場所，幼兒餐具、用具、玩具洗刷不徹底，消毒不到位就會病從口入，引發各種疾病。因此，我們園完善了各類消毒制度，配備特地消毒餐具的蒸汽消毒柜，每個班級都配有小消毒柜，教室、寢室配有紫外線消毒燈，嚴格按時按要求消毒，并做好記錄。

四、嚴格幼兒食品管理，嚴把質量關，杜絕食物中毒事故發生

1.我園各類食品、蔬菜全部在正規購置點選購，出入庫負責人并做好登記2022年幼兒園衛生保健工作總結2022年幼兒園衛生保健工作總結。

2.管理員做到準時檢查，有腐爛變質及過期貨物不準發放出庫，并做處理。

3.把好制作關，廚房師傅嚴格按程序烹制，把好幼兒的入口關，相關負責人各負其責，層層把關，發覺問題準時處理，避開事故的發生，使保健工作更加細致化，合理化。

五、重視幼兒個人衛生習慣的培育和戶外熬煉

每周一我們對幼兒指甲進行檢查，給幼兒灌輸講衛生的好處，培育幼兒養成留意個人衛生的好習慣，并關心幼兒修剪指甲。為了幼兒充共享受空氣、陽光自然因素的熬煉活動，我們對幼兒加強戶外活動的熬煉，要求每個班級每天保持2小時的戶外活動。

六、保證幼兒充分睡眠

幼兒入睡后會分泌生長激素，為了孩子的健康成長，我們加強午睡管理，巡查幼兒的睡姿，蓋被狀況，并做有記錄。

七、我們成立負責平安管理人員，負責園內的平安工作，針對園里的大型玩具，戶外活動器械，水電管線進行平安檢查，全體職工在工作中細心觀看，發覺問題上報并準時處理，強化平安防范意識，杜絕事故隱患。教育幼兒不佩戴首飾，不帶危急品入園等，盡努力做到更好，給孩子一個平安、舒適的環境。

以上是本學期的工作總結，工作上如有不足之處將虛心接受與家長看法，和大家一起把我園衛生保健工作做得更好。

學校衛生老師工作個人總結4

一學年的衛生保鍵工作結束了，在各級的正確領導下，經過全體師生的共同努力下。我們作了大量細致的工作，現將衛生保鍵工作匯報如下;

一、防近工作

愛護同學視力，尤其抓好同學近視防治工作是衛生保鍵工作的一項極其重要而又繁重的工作。向全校師生進行有關防近學問講座，要求每個人仔細聽，做到了解愛護視力的重要性，自覺的養成良好的用眼衛生習慣，要求每位老師隨時訂正同學的讀寫姿態，把‘三個一’做為組織教學的口頭禪，同學之間相互提示，自己有意識的養成等。每班依據要求行動起來自己動手找材料進行編排手抄報，把身邊防近模范假性近視轉變成正常視力的同學的事跡、一些防近小常識、小學問等都編排在報中，使同學在找材料的過程中得到了防近學問。

充分發揮小衛生員在班級里的監督作用，使其防近工作盡善盡美。每天利用眼操時間對同學的眼操穴位進行訂正和指導。使同學提高了防近的熟悉，起到了愛惜眼睛從現在做起的作用。在普查視力中對視力不良的同學讓其班主任了解在作位上進行調換，在讀寫姿視上加以強化，并與其家長聯系讓同學在家也要重視預防近視，使得防近視工作得以順當進行。

二、傳染病防治

1、仔細對同學進行晨檢，親密留意同學的身體變化，要求班主任晨檢把關制度，做到早發覺、早報告、早隔離、早治療。責任到人，記錄具體、準時發覺、準時報告。

2、加強環境衛生管理，做到日掃日清，無衛生死角，教室達到窗明幾凈，四壁無灰塵。

3、教育同學加強個人衛生的清洗。建立小衛生員日檢查，衛生室抽查的制度。

4、加強教室及教學樓的通風，指定專人管理，常常開窗通風，保持室內空氣的新奇。

5、利用鍵康課向同學講解一些常見病的預防，用敏捷多樣的教學手段，使同學在看看、聽聽、說說中輕松地學到了衛生保鍵科普學問。從而養成好的衛生習慣，增加同學的鍵康意識和自我保鍵力量。

加強宣揚，利用廣播向同學進行宣揚傳染病的危害及預防。讓每位同學知道、了解、把握一些常見傳染病的預防學問和方法。

6、發放宣揚單，保證同學人手一份。

7、組織同學到鎮防疫站進行預防接種，這一工作的開展提高了全校師生的保鍵意識。幫助對全校同學進行體檢，并對體檢數據進行統計、分析，另外，對有沙眼、齲齒、和近視的同學進行溝通，并通知家長對同學進行治療。

我們按上級要求做了細致工作，完成了各項任務，今后在衛生保健工作中發揚優點克服不足，爭取更大的成果。

學校衛生老師工作個人總結5

我校20x年的衛生工作，仔細執行《學校衛生工作條例》以教育為中心，以預防為重點，堅持“預防為主，防治結合”的方針，降低患病率，仔細做好健康教育工作，保證同學的身心健康，下面總結我校一年來健康教育和衛生保健工作的詳細狀況。

一、健康教育工作

開展好健康教育工作是提高同學身體素養的重要舉措，我校利用多種形式開展好宣揚、教育工作。做到全方位、大面積的宣揚工作，使全校師生都能受到教育。我校每半月更換一次宣揚板，每周四利用晨檢、廣播宣揚衛生學問。仔細上好健康教育課，保證40分鐘的課堂質