2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列關于能源與資源的說法不正確的是（）A．空氣的成分按體積計大約是：氧氣21%、氮氣78%、稀有氣體等其他成分1%B．水是一種寶貴資源，陸地水量占總水量的3.5%C．現在世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設備和材料相當于年產量的20%-40%D．將煤隔絕空氣加強熱，可使煤分解成焦爐煤氣、粗氨水、焦炭和煤油等2．化學概念在邏輯上存在如下關系下列對概念間相互關系的說法正確的是A．混合物與純凈物屬于交叉關系B．純堿與堿屬于包含關系C．中和反應與復分解反應屬于并列關系D．合成材料與塑料屬于包含關系3．下列變化中,屬于物理變化的是A．酒精揮發B．食物腐敗C．蠟燭燃燒D．火藥爆炸4．X、Y、Z有如圖所示的轉化（“→”表示反應一步實現，部分物質和反應條件已略去），則符合要求的X、Y、Z依次為A． B．C． D．5．下列解釋或說法不正確的是（）A．氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都能使無色酚酞溶液變紅，說明氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液中都含有大量氫氧根離子B．過氧化氫、水都能分解產生氧氣，是因為構成它們的分子中都含有氧原子C．氧氣和液氧都能助燃，是因為同種分子的化學性質相同D．氫氧化鈣溶液和碳酸鈉溶液的反應體現了堿的通性6．下列圖象正確反映對應的變化關系的是（）A．向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀硫酸至過量B．向一定量的硫酸和硫酸鎂混合溶液中滴加氫氧化鋇溶液C．將碳酸鎂和氧化鎂固體分別加入相同質量、相同質量分數的稀鹽酸中D．在一定溫度下，向飽和的硫酸鈉溶液中不斷加入硝酸鈉固體，充分攪拌7．化學成為一門科學開始于A．對燃燒現象的深入研究 B．對空氣組成的研究C．用原子—分子論來研究化學反應之后 D．英國科學家湯姆生發現電子之后8．下列各組物質按酸、堿、單質、氧化物順序排列的是()A．H2SO4Na2OCCO B．Mg(OH)2CuSO4CCO2C．KOHHNO3O2SO3 D．HClNaOHO2P2O59．吸煙危害健康，煙氣中含有兩百多種有害物質，其中尼古丁（C10H14N2）對人體健康產生很大的危害。下列關于尼古丁的說法正確的是A．尼古丁中含有氮氣B．尼古丁是由10個碳原子14個氫原子和2個氮原子構成C．尼古丁屬于有機化合物D．尼古丁中碳氫元素質量比是10：1410．下列操作不正確的是A．取藥品B．稀釋C．稱量D．收集二氧化碳二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．(1)化學用語是學習化學的重要工具。用合適的化學用語填空。①不含金屬元素的鹽___；②硫酸亞鐵溶液中的金屬離子是___；③組成化合物種類最多的元素是___；④海水中含量最多的分子是___。圖1是硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線，回答下列問題。①50℃時，硝酸鉀的溶解度是__；硝酸鉀和氯化鈉都屬于___物質(填“難溶”、“微溶”、“可溶”或“易溶”)。②“海水曬鹽”利用的方法是____(填“蒸發結晶”或“降溫結晶”)。③20℃時，如要提純5g粗鹽(粗鹽中氯化鈉含量約為80%)，溶解時應選擇____(填“10mL”、“25mL”或“50mL”)規格的量筒，量取所需要的水最為合適。④在t℃時，將等質量的硝酸鉀和氯化鈉分別加入到各盛有100g水的兩個燒杯中，充分攪拌后現象如圖2所示，下列說法錯誤的是___(填序號)。A甲中溶液的溶質是硝酸鉀或氯化鈉B乙中的上層溶液一定是飽和溶液Ct可能為24D甲中溶液的溶質質量分數一定大于乙中溶液的溶質質量分數三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．葡萄糖酸鈣的化學式為葡萄糖酸鈣由______種元素組成，每個葡萄糖酸鈣分子中有______個原子葡萄糖酸鈣中碳、氫元素的質量比為______.葡萄糖酸鈣中鈣元素的質量分數為______四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．酸、堿、鹽是我們身邊重要的化合物。生活中可以用稀鹽酸除鐵銹，該反應中溶液顏色的變化是_____。向硝酸銀溶液中滴加氯化鈉溶液至恰好完全反應：①上述過程的化學方程式是_____。②如圖表示該反應前后溶液中存在的主要離子，寫出下列圖形代表的離子。：_____（填離子符號）。14．水是生命之源，化學課外小組的同學對水的相關知識進行研究。《流浪地球》中提到火星表面有大量氫氣，引燃氫氣，使之爆炸產生能量推動地球遠離火星，避免相撞，點燃氫氣前一定要_____，氫氣燃燒的方程式為_____。用如圖B所示的裝置對天然水進行凈化，其中小卵石、石英砂、膨松棉的作用是_____。利用C圖可以研究水的組成，檢驗試管2中氣體的方法是_____。甲烷和水反應可以制水煤氣，其反應的微觀示意圖如圖所示：該反應的化學方程式是_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．化學實驗過程經常會產生定量的廢液，經過無害化處理可有效防止水體污染。在一次實驗課上，興趣小組的同學們完成了NaOH溶液和Na2CO3溶液的鑒別，并對廢液成分展開探究。活動一通過小組合作，同學們完成了如圖所示的三組小實驗。實驗中生成白色沉淀的化學方程式是_（寫一個）。活動二小雪將六支試管中的剩余物倒入一個潔凈的大燒杯中（如圖），充分攪拌、靜置，觀察到杯內上層是無色溶液，下層有白色沉淀。由此可以確定：上層溶液中一定不含有的離子是_、以及一定含有的離子。小組同學對上層溶液中還可能含有的離子進行了如下探究。（提出問題）上層溶液中還可能含有什么離子？（猜想與假設）上層溶液中還可能含有OH﹣、CO32﹣、Ca2+中的一種或幾種。（進行實驗）實驗步驟實驗現象實驗結論方案一①取少量溶液于試管中，滴加無色酚酞溶液②繼續滴加稀鹽酸①溶液變紅②產生氣泡①有OH﹣②有CO32﹣無Ca2+方案二取少量溶液于試管中，__（合理即可）（指示劑除外）_（合理即可）①有CO32﹣，無Ca2+②有OH﹣（反思與評價）（1）小明同學對方案提出質疑，他的理由是___（合理即可）。（2）經過綜合分析，最終確定上層溶液中肯定存在的離子有___。（3）將燒杯內物質過濾，濾渣回收，向濾液中加入適量__（合理即可）進行處理后再排放。16．在做酸堿中和反應的實驗時，某同學向盛有NaOH溶液的燒杯中加入一定量的稀硫酸后沒有明顯現象。同學們產生疑問:反應后溶液中的溶質是什么呢?對此同學們展開了以下實驗探究。[假設猜想]同學們給出了以下的猜想:①只有NaSO4；②有Na2SO4和H2SO4；③有______________；④有Na2SO4、H2SO4和NaOH。你認為以上猜想中肯定不成立的是______________(填序號)。[實驗探究]為了探究其余的猜想，同學們做了如下的實驗:(1)李明同學取少量燒杯中的溶液于試管中，向其中滴加幾滴無色酚酞溶液，沒有明顯變化，則原溶液中一定沒有______________。(2)張華也取少量樣品溶液，向其中加入少量的碳酸鈉溶液，發現立即有大量的氣泡產生，產生氣泡的化學反應方程式為______________，該現象可證明猜想②是正確的。(3)李明又說，用Fe2O3固體同樣也可以探究出猜想②是正確的，請你幫他寫出具體的實驗操作和現象:______________。(4)受同學們的啟發，小麗說用pH試紙也可以探究溶液成分，于是她用如圖所示的方法測定該溶液的pH,結果小于7,也證明猜想②是正確的。但她的這種錯誤操作會產生的后果是______________。(5)小剛說:“老師說過硫酸也可以和BaCl2溶液反應，生成硫酸鋇白色沉淀，所以我們也可以用BaCl2溶液來探究。”于是他取少量樣品溶液于試管中，向其中滴加幾滴無色的BaCl2溶液，觀察到產生白色沉淀，所以他證明猜想②是正確的。請問，小剛的結論是否正確，為什么?______________________________。[得出結論]反應后的溶液中溶質是硫酸鈉和硫酸。[評價反思]在確定溶液中存在某物質時，要根據該物質性質來進行探究。我們已知物質的結構決定性質，之所以能選用以上步驟(2)到步驟(4)方案進行驗證，都與溶液中存在的微粒____________(填符號)有關。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】

A、空氣的成分按體積計大約是：氧氣21%、氮氣78%、稀有氣體等其他成分1%，故A正確；B、水是一種寶貴資源，陸地水量占總水量的3.5%，故B正確；C、現在世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設備和材料相當于年產量的20%-40%，故C正確；D、將煤隔絕空氣加強熱，可使煤分解成焦爐煤氣、焦炭和煤焦油等，沒有粗氨水，故D錯誤。故選D。2、D【解析】

A．純凈物由一種物質組成，混合物由兩種或兩種以上的物質組成，混合物與純凈物屬于并列關系，該選項說法不正確；B．電離出的陰離子全部是氫氧根離子的純凈物為堿，純堿是碳酸鈉，屬于鹽，是并列關系，該選項說法不正確；C．中和反應是指酸與堿發生的復分解反應，是復分解反應中的一種，二者屬于包含關系，該選項說法不正確；D．合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠，塑料與合成材料屬于包含關系，該選項說法正確。故選：D。3、A【解析】

A、酒精揮發過程中沒有生成新物質，是物理變化；

B、食物腐敗過程中生成新物質，是化學變化；C、蠟燭燃燒生成水和二氧化碳等物質，是化學變化；

D、火藥爆炸過程中生成新物質，是化學變化。

故選：A。【點睛】有新物質生成的變化屬于化學變化，沒有新物質生成的變化屬于物理變化，判斷化學變化的唯一標準是有新物質生成。4、D【解析】

A、水不會一步轉化成過氧化氫，故A錯誤；B、氧化鈉和水反應生成氫氧化鈉，氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，碳酸鈉不易分解生成氧化鈉，故B錯誤；C、碳和氧氣在點燃的條件下生成一氧化碳，一氧化碳不會轉化成碳，故C錯誤；D、Fe2O3和稀硫酸反應生成Fe2(SO4)3，Fe2(SO4)3和氫氧化鈉溶液反應生成Fe（OH）3，氫氧化鐵加熱生成氧化鐵，故D正確。故選D。【點睛】在解此類題時，首先分析題中各物質之間的轉化關系，然后將選項中的物質代入轉化關系中進行驗證即可。5、D【解析】

A．氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都顯堿性，是因為溶液中都含有氫氧根離子，故A正確；

B．過氧化氫、水都能分解產生氧氣，是因為構成它們的分子中都含有氧原子，故B正確；

C．氧氣和液氧都是由氧分子構成的，同種分子的化學性質相同，故C正確；

D．氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成白色沉淀碳酸鈣，是鈣離子和碳酸根離子的結合，堿的共性是氫氧根離子顯示的性質，故D錯誤。

故選：D。6、A【解析】

A、氫氧化鈉溶液呈堿性，而硫酸為酸性，所以起始的溶液的pH值大于7，而加入稀硫酸過量后的溶液的pH值小于7，故選項正確；

B、氫氧化鋇溶液和硫酸以及硫酸鎂都能生成難溶于水且難溶于酸的沉淀，所以加入混合溶液即產生沉淀，故選項錯誤；

C、由題意，因為鹽酸質量相同，假設稀鹽酸中氯化氫為73克，則生成氯化鎂的質量都為95g，根據上述關系可以知道生成的氯化鎂的質量相等，但是消耗的固體的質量明顯是碳酸鎂要多，故選項錯誤；

D、在一定溫度下，向飽和的硫酸鈉溶液中不斷加入硝酸鈉固體，由于硫酸鈉已處于飽和狀態，所以不能繼續溶解，其溶液的溶質的質量分數也不再改變，故選項錯誤。故選A。7、C【解析】試題分析：化學成為一門科學開始于用原子—分子論來研究化學反應之后。故選C．考點：基本常識8、D【解析】

A、Na2O屬于金屬氧化物不屬于堿，故A錯誤；

B、Mg（OH）2不屬于酸，而屬于堿，CuSO4也不是堿而屬于鹽，故B錯誤；

C、KOH不屬于酸，而屬于堿，HNO3也不是堿而屬于酸，故C錯誤；

D、HCl屬于酸，NaOH屬于堿，O2屬于單質，P2O5屬于氧化物，故D正確；

故選：D。9、C【解析】

A、尼古丁是由尼古丁分子構成的，不含氮氣，不符合題意；B、尼古丁是由尼古丁分子構成的，每個尼古丁分子含10個碳原子、14個氫原子、2個氮原子，不符合題意；C、尼古丁含碳元素，屬于有機化合物，符合題意；D、尼古丁中碳氫元素質量比是：（12×10）：14=60：7，不符合題意。故選C。【點睛】化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數之比。10、D【解析】

A、粉末狀藥品的取用，取用時可以用藥匙（或者紙槽）。操作要領是：“一斜、二送、三直立”，操作正確。

B、濃硫酸稀釋時，一定要濃硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不斷用玻璃棒攪拌，操作正確。

C、使用托盤天平時，要“左物，右碼”，且氯化鈉要放在紙上稱量，操作正確。

D、二氧化碳的密度比空氣的密度大，故收集二氧化碳時，試管要伸入到集氣瓶的底部，操作錯誤。

故選：D二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、NH4ClFe2+碳元素H2O85.5g易溶蒸發結晶25mLC【解析】

(1)①鹽中的陽離子是金屬離子或銨根離子，不含金屬元素的鹽是銨鹽，可以是NH4Cl；②硫酸亞鐵溶液中的金屬離子是Fe2+；③組成化合物種類最多的元素是碳元素；④海水中含量最多的物質是水，故海水中含量最多的分子是水分子。(2)①由溶解度曲線可知，50℃時，硝酸鉀的溶解度是85.5g；20℃時，溶解度大于10g的物質屬于易溶物質，硝酸鉀和氯化鈉都屬于易溶物質。②氯化鈉的溶解度受溫度影響較大，對于溶解度受溫度影響較大的物質采用蒸發結晶法使溶質結晶析出，故“海水曬鹽”利用的方法是蒸發結晶。③20℃時，如要提純5g粗鹽(粗鹽中氯化鈉含量約為80%)，需要11.1mL水，溶解時應選擇25mL規格的量筒，量取所需要的水最為合適。④A高于24℃時的某一溫度，硝酸鉀的溶解度大于氯化鈉的溶解度，低24℃時的某一溫度，硝酸鉀的溶解度小于氯化鈉的溶解度，溫度不能確定，故不能確定甲中溶液的溶質，此選項正確；B乙中有未溶解的固體，故乙是飽和溶液，上層溶液一定是飽和溶液，此選項正確；C24℃時，兩種物質的溶解度相等，則等質量的水中溶解等質量的硝酸鉀或氯化鈉，不可能出現甲中固體全部溶解，而乙中固體不完全溶解，故t不可能為24，此選項錯誤；D等質量的水中，甲中溶解的溶質比乙多，故甲中溶液的溶質質量分數一定大于乙中溶液的溶質質量分數，此選項正確。故選C。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、四4972:119.3%【解析】

（1）由葡萄糖酸鈣的化學式可知，葡萄糖酸鈣由碳氫氧鈣四種元素組成；（2）由葡萄糖酸鈣的化學式可知，每個葡萄糖酸鈣分子中有（6+11+7）×2+1=49個原子構成；（3）葡萄糖酸鈣中碳、氫元素的質量比為（12×12）:（22×1）=72:11（4）葡萄糖酸鈣中鈣元素的質量分數為四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、由無色變為黃色NaCl+AgNO3═NaNO3+AgCl↓NO3-【解析】

（1）鐵銹的主要成分是氧化鐵，與鹽酸反應生成氯化鐵和水，該反應中溶液顏色的變化是由無色變為黃色。（2）①硝酸銀溶液與氯化鈉溶液反應生成氯化銀沉淀和硝酸鈉，反應的化學方程式為：NaCl+AgNO3═NaNO3+AgCl↓。②反應的實質是銀離子結合氯離子生成氯化銀沉淀，表示硝酸銀溶液中的硝酸根離子，其離子符號為：NO3﹣。故答案為（1）由無色變為黃色；（2）①NaCl+AgNO3═NaNO3+AgCl↓；②NO3﹣。14、檢驗純度2H2+O22H2O過濾帶火星的木條放到試管中，若復燃則證明是氧氣CH4+H2OCO+3H2【解析】

（1）點燃可燃性氣體前都需要檢驗純度；氫氣和氧氣在點燃的條件下生成水，反應的化學方程式為2H2+O22H2O；故填：檢驗純度；2H2+O22H2O；（2）在簡易凈水裝置中，其中小卵石、石英砂、膨松棉能除去水中的不溶性雜質，起到過濾的作用；故填：過濾；（3）水電解實驗中氫氣與氧氣的體積比為2：1，從圖中試管2中氣體體積小則為氧氣，檢驗氧氣的方法是插入帶火星的木條，若木條復燃則證明為氧氣；故填：帶火星的木條放到試管中，若復燃則證明是氧氣；（4）由圖分析知反應物是CH4和H2O，生成物為CO、和H2，該反應的化學方程式為：CH4+H2OCO+3H2；故填：CH4+H2OCO+3H2。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl氫離子滴加稀鹽酸先無明顯現象，后產生氣泡碳酸鈉溶液顯堿性，也能使酚酞試液變紅色鈉離子、氯離子、氫氧根離子、碳酸根離子稀鹽酸【解析】

活動一：氯化鈣與碳酸鈉反應會產生白色沉淀，此反應的化學方程式為：Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl；活動二：小雪將六支試管中的剩余物倒入一個潔凈的大燒杯中，充分攪拌、靜置，觀察到杯內上層是無色溶液，下層有白色沉淀。由此可以確定：上層溶液中一定不含有的離子是氫離子，根據離子共存原理知，白色沉淀為碳酸鈣，若溶液中有氫離子存在，則碳酸鈣與氫離子不共存，所以溶液中一定沒有氫離子；方案二：實驗結論是①有CO32﹣，無Ca2+②有OH﹣，所以應向溶液中滴加稀鹽酸，因稀鹽酸中的氫離子先與氫氧根離子反應生成水，后與碳酸根離子反應產生二氧化碳，所以實驗的現象是先無明顯現象，后產生氣泡；[反思與評價]（1）小明同學對方案提出質疑，他的理由是碳酸鈉溶液顯堿性，也能使酚酞試液變紅色。（2）經過綜合分析，鈉離子、氯離子能與其他離子共存，又不存在氫離子與鈣離子，所以最終確定上層溶液中肯定存在的離子有鈉離子、氯離子、氫氧根離子、碳酸根離子。（3）將燒杯內物質過濾，濾渣回收，因溶液中有碳酸根離子和氫氧根離子，所以向濾液中加入適量稀鹽酸進行處理后再排放。故答案為(1).Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl(2)