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文檔簡介
畢業后工作的心得體會(精選18篇)工作心得體會是對工作過程中的收獲和教訓的回顧,可以為我們今后的工作供應指導和借鑒。接下來是一些寫作工作心得體會的精選片段,希望能夠給你帶來靈感。
畢業后工作心得體會
時間過的真快,轉瞬間立刻都畢業一個多月了。
現在的我仍舊不能放的下從學生的角色轉變到上班族。
可能是由于外面太現實了,一時接受不了。
日子在一天一天的流失,而我仍舊是現在的我原來想來到這個公司先積累點工作閱歷,然后在做其他的準備。
但是每天重復的工作,并沒有給我帶來多少樂趣,相反卻增加了很多的苦惱。
今日心情特殊的難過,看到什么都是心里面煩,我也不知道是什么緣由。
唯一能給我帶來點希望之光——明天最終可以看奧運會了。
對于這個新的工作單位我也不想說的太多,制定的規章制度特殊的多,假如有違反的話,那就罰款。
我還真有點郁悶,外面的世界太現實了,略微有點錯誤就要用金錢來度量。
我覺得這是不行取的。
罰錢對于我來說只能增加對工作的厭惡,失去對工作的信息,一點都激起不了我的工作的熱忱。
前幾天拍攝的一對客人也對公司發表了看法,覺得這樣的公司都是用錢來說話。
工作一切圍圍著顧客綻開,然而說就是靠這樣的手段來騙到顧客的錢。
最中的目的達到了。
現在想象以前的想法真的有點天真,不過在難的事情我也要做,我小時候發過誓,為志向而奮斗終身。
現在都畢業一個多月了,將來的職業規劃還沒有制定出來,悲傷呀?希望自己能夠多給自己一點信念和力氣,向著目標奮勇前進。
我想我會在將來的一個多月中盡快規劃出自己的職業生涯,不要在為自己找任何借口。
對于我現在跟的老師我對他真的是沒有語言了,連點溝通技巧都不會,說話說出來氣死人,但內心還是好的。
總之,我不會因為著而和他過不去,做自己該做的事情就行了。
他說話在難聽,那是他的事情。
對他的技術我真有點不想跟他了,成天拍攝的都是最簡潔的,而且沒有一點創新,都是些傳統的動作。
哎,不想說了,越想越是增加自己的苦惱。
畢業后參與工作的心得體會
轉瞬間離畢業已有一年半的時間了。不知道是我的本命年還是其他什么緣由,總覺得20是我不如意的一年。書生義氣、揮測方遒的珍貴歲月已經一去不復返,留下的只是滿眼的缺憾。
各位對不住,似乎跑題了。言歸正傳。
本人畢業于一所較高知名度的名牌高校,素有華南第一學府之稱,所以畢業時找工作顯得不那么艱難。當然,也不能僅僅拿招牌混飯。所以畢業后告辭同窗四載的哥們姐妹,來到現在所處的城市。
應當說來到單位領導還算是比較重視的,我們單位下面有將近20多個基層單位,進來單位后我被安排在單位總部的核心部門。
領導來了,不多講了,我倉促的講一下我寫著篇文章想要表達的意義吧。
最主要是工作一年多來,不喜愛本單位的文化,本單位是一個相對比較官僚,而且等級較為森嚴的單位,同時在個人發展空間和待遇上特殊看重你的工齡。其實從我先現在的收入來看,溫飽沒問題,一年7.5~8.5萬左右,單位還供應免費的住宿,但真的感覺很壓抑,沒有一種年輕人的朝氣,沒有一種自己可以發揮志向的空間。
我想過年后打算辭職,但總是忐忑不安。
前兩天我突然感覺到自己像始終溫水里的青蛙,暖和的水泡著我,等時間長了,漸漸地、漸漸地,我在也沒有能奮力往外跳出的實力了,那是真正悲傷的就是自己了。
真的好沖突!還望各位多多提點。
畢業后工作心得體會
剛剛畢業,初入社會,受傷、彷徨、不知所措,等等等等等,這一切的一切都是在所難免,但是,對于我來說,唯一不變的是,始終不灰心,始終對自己不拋棄、不放棄。我堅信:努力,有變更就會有進步!
從學校出來,就會面臨許多問題,諸如工作,生活,找對象一類,都是要解決的問題,可是我們肯定不能盲目。我摯友小崔,他是個華蜜的人,就要準備月底結婚了,這不是每個人都能做到的,得有實力,得有資本養得起家,我沒有,所以我還要奮斗。
我的應聘真言是:我要的是工作,不是工資!
這樣的信念使我很簡單在這個社會上生存,所以,現在我可以在安徽一笑堂茶業公司里學習,公司雖然不是什么巨頭,但是對于我這個初出校門的學生來說,同樣可以學到相當多的東西,沒有工資、更沒待遇,這使我更加努力的學習,更加虛心的.向師兄師姐們請教,因為我知道,公司最終不會讓一個毫無用處的職員留下。
許多時候,我個人認為我的一些同學、摯友在找工作的過程中走進了一些誤區,總把工資、待遇放在最前面,而最先考慮的不是前途、發展和將來。這樣完全不好,剛畢業,家里也不會希望自己掙多少錢,都是父母的骨肉,他們也能體諒的,更不是說一年帶個多少多少錢回家才算是好兒子、乖女兒。
許多摯友不理解為什么我情愿在這公司這樣被“剝削”,都說我是不是大腦不好使、腦袋進水了,都不明白為什么有些不錯的公司讓我去面試都被我以已經找到工作回絕了,都勸我不要學了,其實他們完全不明白我想要的,我不情愿為了眼前的工資去放棄這樣的學習機會,即使學習過后我還得重新找工作,那樣我也會覺得值!
一份好的又前途的工作,比一份眼前的“高”工資好多了,我不是“富二代”,人生路怎么走,得靠自己,一笑堂的總監教會了我,做大腦勤勞的人更簡單成就事業。
無論結果是什么樣子的,我都是會努力的!
畢業后參與工作的心得體會
畢業后參與工作是每一個高校生的必經之路,是從學生階段走向成長的一個重要過程。這段過程中,我們會面臨個人與外界的不同選擇,也會漸漸體會到在社會中的生存之道。在這里,我將共享我個人參與工作的心得體會。
其次段:摸爬滾打的過程。
剛起先參與工作時,我像大多數人一樣缺乏閱歷和技能,對職場上的事情缺乏預知和安排。在這個過程中,我深切地體會到了學校和職場的巨大差距,跟以往習慣性地以某種方式對待問題、某種看法應對事情不同,我們須要學習如何更快更好地適應職場上的變與不變,呵護自己的一份愛好,努力學習能使自己更精深的技能。
第三段:學到的技能。
畢業后參與工作后,我漸漸懂得并學習到了一些必要的職場技能,如時間管理、溝通實力等,如何緊盯目標和工作要求,提升自己的應變實力和批判性思索實力,以及如何運用關鍵的角色扮演來獲得團隊上的信任和支持。
第四段:職業規劃的重要性。
職業規劃是參與工作的重要一環,只有通過清楚的職業規劃,才能更好地確定自己的職業發展方向,并在這方面進行更加專業化的學習。因此,我認為每個高校生步入職場后,都須要制定出一份相應的職業規劃,這將幫助他們避開在職業生涯中走彎路,提高職場發展的效率和質量。
第五段:結語。
我的畢業后參與工作之旅,充溢著挑戰和機遇,雖然經驗同樣的過程,但每個人的人生軌跡都是不同的。只要不斷思索、總結和學習,我們可以不斷地提高自己,成為將來的領袖。在這個過程中,我們還需保持虛心和自律的看法,更重要的是,在投入付出的同時,也要享受專業和人生生活帶來的各種歡樂。
畢業后工作心得體會
大三的時候家里叫我考公務員,我始終沒在意,覺得公務員單位沒什么,每天輕松的上下班,熬日子,所以也沒放在心上,也就是順口答應了復習考公務員,但是主要重心還是在找工作上。大四上個學期起先,始終很主動的在找工作,在找工作的時候順便參與了國考,當然無打算的考試結果只能是失敗,對國考的失敗沒太在意。
國考成果出來之前我已經和一家民營公司簽定了就業協議,把就業舉薦表也交給單位了,把就業舉薦表交給公司是個最讓我懊悔的事情,在這里提示各位考公務員的師弟師妹們,就業舉薦表在你準備考公務員的時候肯定不能交給公司,或者你有方法你自己多去搞幾份就業舉薦表,因為廣東省考許多市的公務員考試是要現場報名驗證你的就業舉薦表的,很缺憾,在大四下學期的省考中,因為沒了舉薦表,所以我與我一個我很喜愛的城市的一個很對口的'職位失之交臂,只能報考了一個出了成果上線后才查驗就業舉薦表的省直單位,結果成果出來了,省直單位我排第四,無緣面試,而那個城市的對口職位招2人,只有8個人報名參與考試,前六名進面試,我的成果能排第3。
沒能考上省考后,畢業后安心到簽約公司上班了,上班這幾個月許多感受。之前在高校里想著外面的社會很艱辛,壓力會很大,等你真的接觸它后了解它后,你才發覺,你知道社會難混,但是沒想到會這么難混。上班后你就把自己給賣給公司的感覺,那種壓抑感太讓人窒息,一個星期上六天班,星期天輪班,而且常常性的加班加到晚上,當你回到家的時候,月亮都快睡著了,那種工作生活的狀態,我估計不是許多人都能適應的。
不穩定性,今日在這個城市上班,過幾個月就把你扔到一個另外一個偏遠城市去了,你為了在這個城市立足的全部努力都白廢了,你租房子簽了一年的合同,你熟識了這個城市了,你的女摯友在這個城市,許多許多,那種顛沛流離感真的要自己去感覺一下才知道。
高校的時候總是覺得公務員多輕松,沒什么事情干,一輩子干到老,很郁悶。去外面的企業吃點苦學點東西,每天都有新的東西接觸到。出來后才發覺想法真無趣,在外面所謂的簇新感就是你可能隨時因為各種緣由被炒掉,或者你在某個城市已經定居了,公司卻要你離開老婆孩子去別的城市工作。這樣的生活狀態經驗過后,你才發覺公務員的生活是多么的讓你艷羨著迷,在同一個城市上班在同一個城市生活,下班后陪老婆孩子,可以有自己的時間去學習。
公務員的地位是比較高的,你除了受你干脆上司的氣之外,沒有任何人可以給你臉色看。在外面的公司你就會發覺誰都可以罵你,你沒做經理之前經理罵你,你做到經理了,仍舊大把人可以個你氣受,你做到管理層了,仍舊要屁顛屁顛的跟在來工地檢查的任何公務員后面,城管,質監站,城規局,你都要去討好。
反正我是懊悔了,懊悔沒有用心考公務員,其實假如專業好找工作的話,不要急著定工作,我許多同學畢業前才找到的工作就比我許多,大可用心考考到畢業前,隨意找家公司簽了都可以,因為民營企業都一樣,都是那么壓抑沒有歸屬感,那么顛沛流離的工作生活狀態。
當然也有人考到公務員后覺得不爽的,但是我出來后我進去公務員后我肯定不會說不爽,因為我經驗過外面的那種生活。我同學考到公務員都覺得生活挺爽的,生活輕松自由,沒有人給你臉色看,有自己的時間。
職教畢業后第一年工作的心得體會
時間如水,歲月如歌,非師范類畢業的我,剛拿到畢業證就在一次偶遇中當上了老師。剛從學校出來又進學校,但身份卻發生了改變,由一名學生轉變為了一名老師。旁人或許百般艷羨,或許一言不發,而我卻感受頗多。還記得那是xx年的8月,我滿懷激情地來到十八中,腦子里一片空白。至今已整整一年過去了,這一年特別的經驗,讓我有了許多的收獲,無論是教學學問、教學閱歷還是教學之道。這一年,我走過了漫長的道路,一路走來,相識不斷,無論是為人處事還是教書育人。接下來我想好好的談談下自己心里的想法。
一、如何為人。
在高校里,我與同學相處得很好,到了社會崗位上,我想我的性格必定得到大家的寵愛。反之,不以為然,人與人之間有了“同事”這樣的相稱,不再是“同學”了,這兩個詞相差甚遠,之間的不同就好比談天談地般得說不清晰。閱歷尚淺的我,以前只知道關系好的,能相處的來的人就走得很近,掏心掏肺地去和他相處。相處不來的人,或者是厭煩的人,卻一概不理之。接觸了老師這個職業,我才懂得處理好同事間的關系是多么的重要,每一個同事都有值得我去學習的地方,有時候我也須要他們幫助。一個微笑、一個招呼會引來許多人的贊許。一旦跟一個人發生了沖突,不僅僅是一個人,還會影響到許很多多的人。現在,在別人的眼里,我或許很孩子氣。但我可以虛心地接受別人的教育,我可以和學生更加親近,我會憑借著我的自信與努力把每一件事情做好。作為一名新的老師,學校的每一位老師都是我的前輩,都是我學習的榜樣,我會學著處理好這層關系。上了崗位第一要務就是為人,人肯定要讓人看得起,要懂得敬重,只有人與人關系融洽了才能不斷進步。
二、如何處事。
為人處事也能看出一個人的品德如何,對于我來說,什么樣的事,什么樣的任務都要去做,沒有拒絕的理由,只要是上級的任務,二話不說把他答應下來。更所謂“經一事,長一智”,在這一年我真的領悟了這個道理,沒有過不去的砍兒,只有過不去的人。
做事,須要講究效率。首先要把握好時間觀念,做事情不能一拖再拖。其次要仔細,不管做得好或是不好都沒關系,只要看法仔細,就是一次收獲。
做事,還要講究耐性,耐性對事,耐性對人。事情多了,難免會有遺忘的時候,但是不能因為遺忘而心煩氣躁。當勞碌的時候學著拿起筆,記錄自己要完成的事情,就可以帶來很大的幫助。耐性對人,與學生間處理好師生關系。許多人都說,我自己都似乎一個學生。的確,我酷愛我的學生,有時候處理學生的事情的時候做法會不一樣。當學生做錯了的時候,說大道理吧,覺得他們也聽不怎么進去,所以,想到怎么樣處理好就怎么處理了。平常對著學生多微笑,上課不會過于肅穆,有時候說說笑,也常要指責,指責的時候語氣要重,一語道破的感覺。經常覺得,在指責學生的同時有時候無意中也指責了自己,因為以前我也有這樣過來的時候,的確我也在教化自己。與學生間的關系難處理,走太近、跟學生打成一片,就會有種被學生牽著走的感覺,反而有些學生不會敬重你。因此,學生跟老師就是要有肯定的距離,不能太近也不能太遠。做老師有時候也很難,不管什么樣的老師,總是會有許多學生在背后說好話或者是懷話,我認為,這些都不用太在意,做好自己的事,處理好這層關系,這樣才是最明智的。不要想著能一步登天,欲速則不達,威歷也是很重要的。
三、如何教書。
教書,是來學校目的之一,所以一起先就很重視,也有許多的想法。雖然,對于我來說,能夠成為一名人民老師,還是一件很不行思議的事。我還很清晰的記得上課前的那幾個晚上,寢食難安,始終問自己該怎么教,一節課要40分鐘,要說40分鐘的話,我哪來這么多話要講呢?擔憂了許久,后來得到了許多老師的指引,漸漸適應了、習慣了。這一年,我深化到教學實際中,不斷反思與借鑒,發覺要把自己知道的學問點傳授給學生不是件很簡單的事。要教好一個學生不難,但要把每一個學生都教好就必需真正學會一心一意付出。剛進來教得好壞并不重要,重要的是自己要調整好心態。
學校對我要求比較嚴,因為我是唯一一位非師范類從教鞋革專業的老師,學校也正因為向鞋革主打專業發展,很不簡單的聘請了我這樣一名老師。我知道,我肩上的擔子很重,學校也幫助了我不少,給我支配師徒結對,讓我這個新老師在教學上少走了許多的彎路。學校還常常開展各種教研活動,供應一個學習的氛圍。尤其是第一個學期,每天忙勞碌碌的,雖然辛苦但很充溢,每當看到學生的點滴進步,自己也就無比喜悅。第一次面對幾十多雙求學的眼神,我感到了自己的責任重大。沒有太多的實戰閱歷,一切從零起先,很多事情的處理都未能明顯合理的支配,自已總覺做得不足,幸好很多領導不辭多勞地懇切教育。剛起先,我不知道備課是什么,也不知道備課有多重要,但是后來我慢慢明白了它的重要性,就好比一個會議,沒有一個明確的議程將無從談起。于是,我起先仔細備課。我從教鞋革專業的,許多老師都不明白制鞋這門課要怎么教,但我會虛心請教我的高校老師,他們熱心待我,為我驕傲,我時常跑去聽他們的課,回想老師以前的'教態和教學方式,仿照著并嘗試著。就這樣,我有了不少的收獲,發覺這門課并不難,主要是以操作為主,學問為輔。一旦專業學問實力缺乏,就算上課講的再生動也是原地踏步,于是我又起先仔細鉆研鞋革學問。那時候我每天心里愁思著那句話“自己都不懂怎么去教學生”。從那時起,我就起先了學校、鞋廠兩點一線的生活,我不斷地備課、不斷地學習,起先感覺有了前所未有的進步。
教書,不僅僅是在教學生,也是在教自己。傳統意義上的課堂,就是老師講,學生聽,老師很少諦視自己的教學是否引起了學生的愛好,也不夠關注學生的參加度是否與自己有關,這是一種填鴨式的教學方法。當學生出現與課堂教學不一樣的行為時,只是一味怨學生,很少反思自己的教學行為是否適應了學生心理特點,是否激發了學生的求知欲。這種教學,是典型的拿來主義和本本主義,害了自己,誤導學生。剛來學校是我聽課也不少,尤其是聽師傅的課和一些老老師的課,我做了總結,優秀老師之所以優秀,關鍵之一,就是懂得自我反思。每節課后剛好反思自己的教學,不斷改進教學,以增加課堂教學的魅力,達到剛好調控學生的心情,引導學生主動參加課堂教學的目的,使學生獲得更好的發展。學生在老師的關愛中,不僅會喜愛老師,喜愛上課,產生融洽和諧的師生情感,還會在課堂上主動表現,歡樂開心地去學習。這既培育了學生的學習愛好,也使得學生在和諧的環境中健康成長。
一年的時間恍如煙云,還沒來得及細細品嘗就已經悄然飄逝。一年,我們共同走過,無論彼此相知,無知有多少人都能真實地感受到有一群與自己一樣懷揣著幻想的少年老師,在同一片藍天下共同努力,經驗挫折與錘煉,享受勝利與喜悅,令韶華繽紛。還記得第一次開校級公開課,那天正好是老師節,也是我來學校老師幾天后,校領導和很多為老師都紛紛而來聽課,那時我心里卻是無比的驚慌,我只知道自己教態很好,之后老師們都點評我這位非師范類的能教成這樣已經很不錯了。此后,我經過了許很多多的磨煉,師傅的指導,各位老師的指引,我一次比一次進步。最近一次公開課上,得到了校領導的一樣好評,心里的確有無比的喜悅。在這個勝利的過程中,我明白了,教書也追求創新,剛來的那次公開課我還不會用ppt,之后我融入了,再后來,我加以操作、視頻、實物投影等等引入教學設計,即使是很多老師都不明白制鞋這門課,學生們更簡單駕馭學問和提高了學習愛好。
四、如何育人。
“十年樹木,百年樹人”,踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱難而漫長的“育人之旅”,老師就像那靜默奉獻的綠葉,時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。老師工作的“示范性”和學生所特有的“向師性”,使老師在學生心目中占有特別重要的位置。
在教學過程中,我們常常會遇到很多形形色色的問題,特殊是問題學生更是成為我們的心頭之痛,為人師者又該怎樣去對待呢?是一味采納簡潔粗暴的指責加懲處,還是善言開導,采納科學的分析、辯證的看待,有所揚棄,將其琢成精致之玉呢?這其實牽涉到一個正確看待學生的角度問題。人們常說真理向前再跨一步就可能成為謬誤,同樣我們作為擔當育人任務的老師們,從何種角度入手,以怎樣的眼光來看待學生中普遍存在的問題,就更加影響著學生的健康成長,甚至整個人生。
對于我們職高的學生來說,各方面的素養都很欠缺,如何去教化他們,開導他們便成了我一個深思夜想的苦惱。的確,我自己看起來跟學生年紀相差不大,也就因為年齡上的問題,隨之,教化學生也出現了一些問題。育人,在我看來是應當學會如何做人。只有了解學生的脾氣、性格才能對癥下藥。切不行一味地指責,我會以一種摯友的身份去跟他溝通,反而得到很好的效果。這一年來,我領悟最深的就是教化須要因材施教。面對職高學生中存在的普遍問題,我們要以人性化和發展的眼光來看問題,不能再抓住缺點不放,采納以往一成不變的觀點來要求或塑造學生。或許在你眼中按部就班、得才兼備的高材生,并不能成為你教化的傲慢。相反,那些不被老師看重和寵愛、成果又不太精彩比較淘氣的學生,卻很簡單跟我成為“摯友”樣的師生關系,挖掘他們的內心、使他們真心進步,這才是我的傲慢。
總體上說,離開了高校校內、走進了中學校內,環境變了,我扮演的角色也在發生著改變,從一個受教化者變成了教化工作者。在這樣一個改變的過程中,有苦也有甜。我必需以良好的心態對待工作中的每一次勝利、每一個困難和挫折,努力學習充溢自己,沿著新老師培訓為我指引的方向前進。過去的這一年,與我而言,是快速成長用汗水換來的充溢的一年,但這僅僅是一個起先,我想我會努力找到志向與現實的切合點,快速完成從學生到老師這一社會角色的轉變,不斷自我充溢、自我完善,讓自己充溢師愛,讓自己成長為一名合格的人民老師。我會牢牢地記住這八個字——“平心處事靜心教書潛心于人”
畢業后工作心得體會范文
畢業后工作感慨總是那么的豐富,因為是剛剛進入職場嗎,大家的。
大三的時候家里叫我考公務員,我始終沒在意,覺得公務員單位沒什么,每天輕松的上下班,熬日子,所以也沒放在心上,也就是順口答應了復習考公務員,但是主要重心還是在找工作上。大四上個學期起先,始終很主動的在找工作,在找工作的時候順便參與了國考,當然無打算的考試結果只能是失敗,對國考的失敗沒太在意。
國考成果出來之前我已經和一家民營公司簽定了就業協議,把就業舉薦表也交給單位了,把就業舉薦表交給公司是個最讓我懊悔的事情,在這里提示各位考公務員的師弟師妹們,就業舉薦表在你準備考公務員的時候肯定不能交給公司,或者你有方法你自己多去搞幾份就業舉薦表,因為廣東省考許多市的公務員考試是要現場報名驗證你的就業舉薦表的,很缺憾,在大四下學期的省考中,因為沒了舉薦表,所以我與我一個我很喜愛的城市的一個很對口的職位失之交臂,只能報考了一個出了成果上線后才查驗就業舉薦表的省直單位,結果成果出來了,省直單位我排第四,無緣面試,而那個城市的對口職位招2人,只有8個人報名參與考試,前六名進面試,我的成果能排第3。
沒能考上省考后,畢業后安心到簽約公司上班了,上班這幾個月許多感受。之前在高校里想著外面的社會很艱辛,壓力會很大,等你真的接觸它后了解它后,你才發覺,你知道社會難混,但是沒想到會這么難混。上班后你就把自己給賣給公司的感覺,那種壓抑感太讓人窒息,一個星期上六天班,星期天輪班,而且常常性的加班加到晚上,當你回到家的時候,月亮都快睡著了,那種工作生活的狀態,我估計不是許多人都能適應的。
不穩定性,今日在這個城市上班,過幾個月就把你扔到一個另外一個偏遠城市去了,你為了在這個城市立足的全部努力都白廢了,你租房子簽了一年的。
合同。
你熟識了這個城市了你的女摯友在這個城市許多許多那種顛沛流離感真的要自己去感覺一下才知道。
高校的時候總是覺得公務員多輕松,沒什么事情干,一輩子干到老,很郁悶。去外面的企業吃點苦學點東西,每天都有新的東西接觸到。出來后才發覺想法真無趣,在外面所謂的簇新感就是你可能隨時因為各種緣由被炒掉,或者你在某個城市已經定居了,公司卻要你離開老婆孩子去別的城市工作。這樣的生活狀態經驗過后,你才發覺公務員的生活是多么的讓你艷羨著迷,在同一個城市上班在同一個城市生活,下班后陪老婆孩子,可以有自己的時間去學習。
公務員的地位是比較高的,你除了受你干脆上司的氣之外,沒有任何人可以給你臉色看。在外面的公司你就會發覺誰都可以罵你,你沒做經理之前經理罵你,你做到經理了,仍舊大把人可以個你氣受,你做到管理層了,仍舊要屁顛屁顛的跟在來工地檢查的任何公務員后面,城管,質監站,城規局,你都要去討好。
反正我是懊悔了,懊悔沒有用心考公務員,其實假如專業好找工作的話,不要急著定工作,我許多同學畢業前才找到的工作就比我許多,大可用心考考到畢業前,隨意找家公司簽了都可以,因為民營企業都一樣,都是那么壓抑沒有歸屬感,那么顛沛流離的工作生活狀態。
當然也有人考到公務員后覺得不爽的,但是我出來后我進去公務員后我肯定不會說不爽,因為我經驗過外面的那種生活。我同學考到公務員都覺得生活挺爽的,生活輕松自由,沒有人給你臉色看,有自己的時間。
剛剛畢業,初入社會,受傷、彷徨、不知所措,等等等等等,這一切的一切都是在所難免,但是,對于我來說,唯一不變的是,始終不灰心,始終對自己不拋棄、不放棄。我堅信:努力,有變更就會有進步!
從學校出來,就會面臨許多問題,諸如工作,生活,找對象一類,都是要解決的問題,可是我們肯定不能盲目。我摯友小崔,他是個華蜜的人,就要準備月底結婚了,這不是每個人都能做到的,得有實力,得有資本養得起家,我沒有,所以我還要奮斗。
我的應聘真言是:我要的是工作,不是工資!
這樣的信念使我很簡單在這個社會上生存,所以,現在我可以在安徽一笑堂茶業公司里學習,公司雖然不是什么巨頭,但是對于我這個初出校門的學生來說,同樣可以學到相當多的東西,沒有工資、更沒待遇,這使我更加努力的學習,更加虛心的向師兄師姐們請教,因為我知道,公司最終不會讓一個毫無用處的職員留下。
許多時候,我個人認為我的一些同學、摯友在找工作的過程中走進了一些誤區,總把工資、待遇放在最前面,而最先考慮的不是前途、發展和將來。這樣完全不好,剛畢業,家里也不會希望自己掙多少錢,都是父母的骨肉,他們也能體諒的,更不是說一年帶個多少多少錢回家才算是好兒子、乖女兒。
許多摯友不理解為什么我情愿在這公司這樣被“剝削”,都說我是不是大腦不好使、腦袋進水了,都不明白為什么有些不錯的公司讓我去面試都被我以已經找到工作回絕了,都勸我不要學了,其實他們完全不明白我想要的,我不情愿為了眼前的工資去放棄這樣的學習機會,即使學習過后我還得重新找工作,那樣我也會覺得值!
一份好的又前途的工作,比一份眼前的“高”工資好多了,我不是“富二代”,人生路怎么走,得靠自己,一笑堂的總監教會了我,做大腦勤勞的人更簡單成就事業。
無論結果是什么樣子的,我都是會努力的!
時間過的真快,轉瞬間立刻都畢業一個多月了。現在的我仍舊不能放的下從學生的角色轉變到上班族。可能是由于外面太現實了,一時接受不了。日子在一天一天的流失,而我仍舊是現在的我原來想來到這個公司先積累點工作閱歷,然后在做其他的準備。但是每天重復的工作,并沒有給我帶來多少樂趣,相反卻增加了很多的苦惱。今日心情特殊的難過,看到什么都是心里面煩,我也不知道是什么緣由。唯一能給我帶來點希望之光——明天最終可以看奧運會了。
對于這個新的工作單位我也不想說的太多,制定的。
規章制度。
特殊的多,假如有違反的話,那就罰款。我還真有點郁悶,外面的世界太現實了,略微有點錯誤就要用金錢來度量。我覺得這是不行取的。罰錢對于我來說只能增加對工作的厭惡,失去對工作的信息,一點都激起不了我的工作的熱忱。
前幾天拍攝的一對客人也對公司發表了看法,覺得這樣的公司都是用錢來說話。工作一切圍圍著顧客綻開,然而說就是靠這樣的手段來騙到顧客的錢。最中的目的達到了。現在想象以前的想法真的有點天真,不過在難的事情我也要做,我小時候發過誓,為志向而奮斗終身。現在都畢業一個多月了,將來的職業規劃還沒有制定出來,悲傷呀?希望自己能夠多給自己一點信念和力氣,向著目標奮勇前進。我想我會在將來的一個多月中盡快規劃出自己的職業生涯,不要在為自己找任何借口。對于我現在跟的老師我對他真的是沒有語言了,連點溝通技巧都不會,說話說出來氣死人,但內心還是好的。
總之,我不會因為著而和他過不去,做自己該做的事情就行了。他說話在難聽,那是他的事情。對他的技術我真有點不想跟他了,成天拍攝的都是最簡潔的,而且沒有一點創新,都是些傳統的動作。哎,不想說了,越想越是增加自己的苦惱。
畢業后參與工作的心得體會
畢業拿到了那張令人激烈的畢業證書,我們迎來了人生新的階段,從學校走進了職場。但是,學生時代與工作生活的轉變并不輕松。學生時代,我們在老師的指導下做作業、考試,沒有太多自主性和自我管理實力的考驗。而在工作中,我們不能依靠他們來支配我們的工作,須要自己制定安排和完成各種任務。在這個過程中,自主性和自我管理實力是我們的關鍵實力。
其次段:關于職場的人際關系。
職場人際關系是我們每個人最須要克服和面對的難題之一。我們往往須要和不同愛好、不同性格的同事一起工作,因此處理好人際關系是相當重要的。在職場中,每一個人都須要找到自己的位置,充分發揮自己的優勢,同時敬重他人的看法和決策。
第三段:在工作中學習和成長。
工作并不只是為了賺錢,更重要的是在其中獲得更多的學習和成長。在工作中,我們不僅能夠獲得專業學問、技能的提高,更能熬煉自己的思索實力和創新實力。利用自己的思索實力可以讓我們理解和適應整個行業的發展趨勢。而創新實力則可以讓我們在團隊中獨出頭地提出新的點子和創意。
第四段:關于生活和工作的平衡。
工作是一筆不小的交易,但是它并不應當成為吃苦的代名詞。我們更是須要在工作生活中找到平衡點,讓工作成為滿意自己和社會需求的過程。時間安排、時間安排和合理的休息是找到這個平衡點的關鍵。在工作之余,我們應當多參與一些消遣活動,不斷豐富和拓展自己的生活領域。
第五段:總結。
畢業后走進職場是我們每個人必需的選擇。通過自己的努力和不斷取得的閱歷,我們可以在職場中不斷成長、拓展自己的實力。過程中會遇到不少挑戰與困難,但正因為這些挑戰和困難,我們可以更好地學習和成長,最終實現自己的人生價值。
畢業后工作心得體會
當前我國教化事業蓬勃發展,公辦和私辦的各種高等院校像雨后春筍般四面林立。全部高等院校都面臨培育的學生如何盡快地適應社會須要的問題。高校畢業階段的教學工作,可以考察學生綜合學習書本學問和理論聯系實際的動手實力,是幫助學生更快地適應社會須要的重要的教學階段;也是對學校教學質量和對老師教學水平和素養的最好考查。我是一名退休老師,想借此機會談談在畢業論文教學工作中的一點體會,供在校師生參考。
學生在通過做畢業論文以后,應當學會獨立工作的實力,以便適合社會的實際須要。為此,我要求學生自選一題,獨立完成自己的課題。最多的時候,有七個學生,要帶七個不同課題。有一年帶六個學生,為了加強學生與社會的干脆接觸,我將六個學生安排在三個地方,二個留在學院,二個到學院試驗廠,二個到社辦廠,每個地方我呆兩天,每星期我基本上沒有休息,特殊是到社辦廠,要陪學生通霄做試驗。正是這兩名學生,一名學生論文成果評優,在八七年全國聚氨酯技術溝通會上,無記名投票被選為“優秀論文”,涂料工業雜志進行了轉載,美國化學文摘進行了摘錄。另一名學生論文成果評良,在社辦廠進行了中試生產,并送上海針織廠試用,論文被橡膠工業雜志選登。
老師要求學生做好論文首先就要使學生學會理實結合和獨立思索的工作方法。詳細地說就是:首先讓學生通過做論文,學會查閱文獻資料,學會寫綜述文章。八八年我帶了六個學生,由于當時學院沒有開設文獻課,我就帶他們到上海,住在一家私人旅錧,包了兩間房,因為只有一名女生,晚上將床鋪搬到男生房間,白天再搬回原來房間。同時給他們講如何將過去學過的學問與課題有機地結合起來,白天帶學生到上海圖書館查閱論文,到情報所查閱專利。使學生了解自己搞的課題在國內外所處的位置,了解方方面面的思路和先進工藝,引導學生集思廣益,去粗取精,獨立完成自己的課題。其次,讓學生弄懂每個試驗裝置的作用,設計支配好自己的試驗。告知學生在上海什么地方可以買到化學試劑,在什么地方可以買到教學和科研儀器,在什么地方可以買到設備和另配件,在什么地方可以找到科技書店買到自己須要的參考書等,一切有助于今后的工作。其三,學生在做試驗的時候,必需做到勤于思索,擅長視察,敬重事實,數據說話。學生必需實事求是,應具有科學的看法和素養。要求學生剛好總牢固驗數據,分析綜合試驗規律,發覺問題剛好調整試驗方案。有一位學生中午試驗的時候睡著了,就隨便記了一個數據。事后這個學生主動向我認錯。我讓他把當時看到的溫度和現象照實地登記來,把合成的樹脂澆膜測定數據,發覺效果不錯,讓他剛好調整了試驗方案,獲得了志向的試驗結果。而另一位學生平常沒有剛好總結數據,到寫論文時,沖突較多,同學就幫他私造數據。我狠狠地指責了他。他不服氣地哭著說:“我們有些同學就是這樣做的”。“我不管別人怎么做,老師不能教自己的學生做假。假如這樣,到工作崗位上你必定也會做假,老師就會害你一輩子,也有辱‘老師是人們靈魂工程師的稱號’,不能把這種不良風氣推向社會。”最終,按他的試驗數據狀況,用凝膠色譜分析分子量和分子量分布,從這方面來分析撰寫論文,順當地通過了畢業論文的答辯。
人生不總是一凡風順和直綫上升的,而是波浪式前進,螺旋式上升的。老師的責任不只是教成果好的學生,也應當教好、轉化好成果不好的學生。世界上有些名人就是青出于藍的,并為人類作出了巨大貢獻的。有的學生有幾門功課不及格,買了禮物到我家中,請我去對補考老師求情讓她補考過關。我指責了她,告知她應當很好地總結過去的閱歷教訓,不要搞這種歪門邪道。這是庸人之舉,不行提倡,不能敗壞社會風氣。
有一位學生八門功課不及格,拿不到畢業證書,就不想做論文了。我多次登門勸告,“你數學成果好,說明你很聰慧,你要是不聰慧也就考不上高校了。目前遇到的問題,只說明你的聰慧用得不是地方,只要你集中精力,把這次論文做好了,今后在工作崗位上肯定會取得精彩成果的。”他思想通了,論文做得也不錯,刋登在聚氨酯工業雜志上。有一天這個學生來找我,“付老師,您教的方法真有效,廠長交給我的任務,我能獨立完成,并很快投入了生產。兩位從名牌高校來的學生還不如我呢!”他的畢業論文是探討聚氨酯預聚體,廠里交給他的新產品是丙烯酸樹脂壓敏膠。這是兩個體系的課題,說明他真正地學會了、駕馭了做論文和獨立自主地開題的探討方法。”馬廠長還特意買好菜款待我吃飯,感謝我為他們廠培育了一名好學生。
我告知學生,畢業論文成果的好壞,評分標準是自己,看看自己是不是真的學到本領了。當然,畢業論文荅辯還是應當盡力爭取最好的成果,特殊是爭取“三連冠”、“三好”的學生,肯定要確保。因為畢業論文荅辯中有很多不行測因素。例如,學生荅辯時間短,老師來不及閱讀學生寫的論文,有的是幾個學生同時做一個論文,參與打分的老師搞的課題不同,學的專業不同,對問題理解程度不同,各人打分的標準就不同了,畢業成果還是自己給自己打分是最合理和最公允的。你學到了真本領能應用到實際工作中,取得實際效果,就是最好的成果。像上述那個受到公司領導贊揚的、發自內心的、非要請他老師吃飯表示感謝的學生,他學到了真正的本領,可享受一輩子了,可他答辯的分數只得到“及格”,個別老師自已提的問題錯了,說明都說不清。
對學生在論文荅辯中出現的問題,我都是仔細地指出,希望他們能從中學到點學問。有一次,我的學生告知我,中午和她住同一宿舍的同學和她吵了起來,“付老師給我們提那么多問題,你沒有看到我的指導老師都臉紅頸項粗了嗎?你寫的是什么論文?連系主任都看不懂,荅辯的時候會有你好看的。”“看不懂論文,是你們老師的水平太低。”我指責了我的學生,不應當爭吵,不應當那樣說老師。每個老師搞的科研方向不同,短暫看不懂你的論文是老師還沒有時間去查閱有關資料。這次我的學生荅辯時,我沒有參與,我去參與化工部組織的涂料九五攻關項目論證會去了。回來時,學生告知我,他們的確遇到了連珠炮地提問,男學生臨陣不亂,最終取得“優秀”好成果。女學生有個問題沒有荅出來,只評到“良”。我指責她,因為考取了探討生,下功夫不夠,而馬虎了。這些問題我在預答辯時都給他們講過了,臨場閱歷缺乏,要吸取這個教訓。有一次論文荅辯,還有一個學生也遇到了這種狀況,我一言不發。荅辯完了,我回到了辦公室,六個學生都跟來了勸慰我,但我不許他們斥怪老師,怪就怪自己平常努力不夠,這些問題在預答辯時都講過了,都是應當能夠回荅出來的。有位老師提的問題有出入,事后我將他提到的日文書找給他看;并告知他,我這位學生的論文就要發表了,請他提出寶貴看法。維護老師之間的團結和聲譽是老師應具備的素養。有的學生能正確地對待老師提出的問題。有一名學生被我問得滿頭是汗,回荅不出來,論文沒有評到優秀。他不但不怪我,事后還特意來感謝我,我們成了好摯友。這個學生懂得學習學問,能正確地對待答辯時老師提出來的問題,學習看法端正,聽說他在工作崗位上干得不錯。老師的責任是對學生負責,而不能把任何個人私利融入教學之中。正因為如此,每年學生都會自動傳下去,“要學真本領,就找付老師”。
當然,要把真本領教給學生,自己要辛苦很多,還要受到很多的無端指斥和冤屈。在你將自己橫向課題毫無保留地交給學生做的時候,還帶他們到工廠去搞應用,從頭到尾地、毫無保留地教給學生的時候,就會出現學生搶老師的生意的狀況。我就遇到了這種狀況,一筆業務就這樣黃了。在經濟上,對我來說,不能不說是一個損失。因為我這個課題組是和學校簽訂了合同的,經濟上是獨立自主的,老師和工人的工資、獎金;學生和課題經費開支等都是自負盈虧的。
老師將自己的學問傳授給學生,讓學生站在自己的肩上,站得高看得遠,青出于藍而勝于藍,科學學問由此不斷豐富和完善,社會因此不斷發展和進步。老師是人們靈魂的工程師,是創建人類文明大廈的基石。有人把老師看成是一支蠟燭,照亮了別人,毀滅了自己,可能就是這個道理。我退休后,聽到一名化工學校畢業的中專生,畢業安排在我身邊學徒十多年,勝利地干脆晉升為高級工程師,這種先例是不多的。所以,看到自己的學生或徒弟取得好成果的時候,我會感到無比的華蜜和欣慰!把真本領傳授給學生或徒弟是我們老師的天職!
畢業后參與工作的心得體會
隨著求學生涯的結束,我們踏上了新的征程——參與工作。在這個過程中,我走過的彎路、領悟到的道理、遇到的挑戰,都讓我深有體會。下面,就讓我在這篇文章中,共享一下我畢業后參與工作的心得體會。
一、心態確定結果。
在找工作的過程中,由于自身條件和面試閱歷的不足,曾一度遇到挫敗和悲觀,陷入一種“找不到工作”的僵局中。后來,我相識到面對困難,重要的不是怨天尤人、指責環境,而是調整自己的心態,樹立信念,主動應對。所以,我會告知自己,“即便從前沒受到青睞,但不代表以后沒人重視你。只要堅持下去,機會就會駕臨 在你的身上。”果真,不出幾天,我就接到了一家單位的錄用通知,這樣的結果,讓我深刻相識到:心態確定結果,越是自信、主動,越能創建新的可能性,越能在工作崗位上發揮自己的優勢。
二、學以致用。
畢業后,我進入了一家金融公司工作。在公司的內部培訓中,我學習到了大量的金融學問及業務技能,但僅僅是學到這些是不夠的,更重要的是將它們付諸實踐,確保自己做到了“學以致用”,即在實際工作中依據所學學問能夠做出最正確的決策、最優的解決方案。不同于學校,工作崗位是一個充溢挑戰和競爭的舞臺,在這里,僅僅有著堅實的學問基礎是不夠的,能夠將學問運用到實際工作中,才是一個優秀員工的標記。因此,我會時刻發掘自己的不足,去找尋適合自己接著提升的方向,并在實踐中完善自己的學問體系,用真實的工作學習方法來豐富自己的閱歷積累。
三、重視職業規劃。
畢業進入職場后,這是我起先仔細思索將來,初步構思我的職業規劃的階段。在這個過程中,我清晰地相識到,只有擁有清楚的職業規劃,在前進中才能更具備方向感和內在動力。因此,我會不斷地探討,了解當前行業的改變和發展趨勢,在先進公司里積累更多的閱歷,為自己清楚、明確的職業規劃和進步制定更加清楚的目標和安排,從而能夠更好地維護自己的職業權益,快速成長和進步。
四、珍惜時間,不斷努力。
年輕的我們總是覺得時間很充裕,但隨著時間的消逝,才真正相識到時間是多么的有價值,機會也是多么的珍貴。因此,珍惜時間,不斷努力,是我在工作崗位上最重要的任務之一。在工作中,我經常會制定時辰表,為自己規定好每天的工作任務,并通過隨時諦視,不斷訂正以收效果,從而更好的支配、利用好自己的時間,實現自己對時間的充分利用。
五、不忘初心與人為本。
面對各種工作場景,提到而得到的珍貴閱歷,我不斷遵循一個原則:“不忘初心,人為本”。職場中,總是有一些人只顧著自己,不顧及全組織或是與之合作的人,而人心,是關鍵。一個企業成型,成熟,成就是由人來實現的,所以要從自己做起,以自己為中心,高度認同企業目標,緊緊團結同伴,融入“我們的團隊”這個大家庭,保持良好的工作風貌,以“人為本”的現代管理理念激發自身工作熱忱和干勁。
在這個充溢機遇和挑戰的職場中,一路走來,我體會領悟到的在工作中的閱歷和感悟,遠不止這五點。畢業后肯定要充分利用時間,學會學以致用,進行職業規劃,不斷努力提升,思索自我,合理支配時間,以及明確特色、不忘初心和人為本。信任,打基礎、保持好的狀態和心態,將會在日后的工作中不斷給我們創建機會和收獲勝利。
畢業后的十大改變心得體會
人生中,畢業通常是一個人成長的重要里程碑,它標記著一個人正式進入社會。然而,畢業后,許多人會發覺自己好像有了許多變更,從外在改變到內心改變都難以避開。在這篇文章中,我將共享我的這些感受,探討畢業后的十大改變。
其次段:身體上的改變。
畢業后,身體上的改變可能是最明顯也是最大的改變。許多人會發覺自己的身體狀態不再像之前那樣好,體重增加、面部有些圓潤、皮膚變差。因為工作壓力或者生活形態的變更,許多人無法像以前那樣接著保持健康的生活方式。所以,從畢業到起先工作,我們須要重新找到一個適合自己新生活環境的健康生活方式。
除了身體上的改變,畢業后最大的改變唯恐就是心理上的改變。我們須要面對許多前所未有的挑戰、困難和問題,比如應對工作壓力、適應公司文化、構建新的人際關系等等。因此,為了適應新的環境,我們須要學會更好的自我管理,保持旺盛的學習熱忱,更好的保持心態的平衡。
第四段:經濟上的改變。
畢業后,我們起先了工作生涯,有了自己的經濟來源和開銷。因此,經濟方面的改變也隨之而來。我們須要起先關注自己的財務狀況,學會理財、存款,以及如何更加理性、高效地花錢。同時,還要隨時調整自己的理財策略,讓自己的經濟狀況保持穩定、持續地發展。
第五段:社交上的改變。
畢業時,我們離開了原有的社交圈,起先了新的人生階段。我們須要學會在新環境中結交新摯友,建立起新的人際關系,而且這種社交關系須要更加開放、實效的。在社交上的成長不僅僅是新人生階段的勝利,更是將來勝利發展的重要因素。
第六段:結語。
綜上所述,畢業是我們成長的重要時期,在這一時期,我們面臨著身體、心理、經濟、社交等各方面的改變,須要適應、學習、調整,從而更好的起先新的人生階段。因此,我們要保持開放的心態、保持好的工作看法、營造好的人生氛圍,讓自己更加全面、優秀的發展。
畢業后的自我愛護心得體會
第一段:引言(150字)。
畢業是人生的重要時刻,標記著我們踏上社會的大門。然而,社會的競爭千頭萬緒,讓人陷入迷茫和困惑之中。為了更好地適應社會環境,我們須要學會愛護自己,避開遭遇損害。在我畢業后的一段時間里,我遭遇了許多挫折和失敗,但同時也得到了珍貴的閱歷和教訓。下面,我將共享一些關于畢業后的自我愛護心得體會。
其次段:提高自我意識與認知實力(250字)。
在畢業后的社會中,最重要的一點就是提高自我意識和認知實力。我們須要從自身動身,認清自己的優勢和劣勢,了解自己的價值觀和人生目標。只有深化了解自己,我們才能更好地選擇適合自己的職業和發展路徑。此外,我們還須要不斷學習和更新學問,以適應時代的需求和改變,提高自己的競爭力。
第三段:培育主動的心態(250字)。
在畢業后的社會中,勝利并非一帆風順。我們可能會遇到挫折和失敗,感到迷茫和無助。然而,主動的心態至關重要。我們要信任自己,信任自己的實力和潛力,堅持不懈地追求自己的目標。無論遇到什么困難和挫折,我們都要樂觀面對,從中吸取教訓,不斷修正自己的方向。只有保持主動的心態,我們才能更好地愛護自己,取得勝利。
第四段:建立良好的人際關系(250字)。
在畢業后的社會中,人際關系的重要性特別大。與各種各樣的人打交道,我們須要學會與人溝通和相處。首先,我們要學會敬重他人,敬重他人的觀點和權利。其次,我們要學會傾聽和包涵,聽取他人的建議和看法。此外,我們還要學會與人合作,建立良好的合作關系。通過與他人的良好互動,我們可以收獲更多機會和資源,愛護自己的利益。
第五段:不斷提升自己的實力(300字)。
畢業后的社會改變快速多樣,我們須要不斷提升自己的實力以適應改變。首先,我們要持續學習和充溢自己的學問。通過參與培訓和讀書,我們可以不斷擴大自己的學問面,提高自己的專業實力。其次,我們要培育良好的職業素養和團隊合作實力。這些實力對于我們適應社會的各種環境和團隊合作至關重要。最終,我們還要不斷反思和總結自己的閱歷和教訓,提高自己的決策實力和問題解決實力。
結尾:總結(101字)。
畢業后的自我愛護心得體會是一個須要長期學習和實踐的過程。通過提高自我意識和認知實力,培育主動的心態,建立良好的人際關系,不斷提升自己的實力,我們可以更好地愛護自己,并為自己的勝利鋪平道路。對于即將畢業的人來說,希望你們在面對社會的挑戰時,能夠從這些建議中受益,迎接新的人生階段。
高校畢業后迷茫心得體會
“高校畢業后迷茫”這一話題可以說是每一個即將畢業或者剛剛畢業的年輕人都會遇到的問題,包括我自己。畢業后,迷茫感沒有立即消逝,反而變得更加劇烈。面對將來的未知,我曾經感到充溢了擔心和迷茫。但是,在這個過程中,我也學會了如何面對和解決迷茫感,我想共享一下我的心得和體會。
其次段:了解自己的實力與愛好。
在畢業后的迷茫期,我首先嘗試了一些不同的職業,以期找到自己真正感愛好的事情。這個過程中,我發覺了我的優勢和弱點,甚至可以向我展示自己全新的愛好。在這個過程中,我做了一些自我調查和選拔,通過探討和了解不同領域的學問和職業要求,我學到了如何依據自己的背景和實力找尋合適的領域。在學習和工作的過程中,我意識到自己擅長哪些專業技能并不是唯一的成分,而是基于愛好和情感的驅動力。只有深化了解自己,我們才能更好地擺脫迷茫。
第三段:主動面對挑戰。
做出確定是一件很困難的事情,這是畢業后面對的最大問題之一。大多數人在做選擇和面對挑戰時感到擔心。這種狀況下,建議的做法是盡可能主動地投入工作和生活,體驗各種不同的事情以了解自己的愛好點和職業目標。與此同時,努力提升自己的技能和學問,這也有助于人們找到自己力所能及的事情。在我的閱歷中,只有站起來行動,迎接挑戰,這才是破解迷茫的最好途徑。
第四段:正視可能的失敗。
關于“高校畢業后迷茫”的話題,許多人會感到膽怯 和無助。這時,我們必需清晰地相識到,迷茫感和失敗之間是沒有必定關聯的。毫無疑問,我們都會面對挑戰和困難,甚至會有一些失敗的經驗。但是,這些不應當成為阻礙我們接著前行的緣由。雖然心理上很難承受,但正視失敗和故障是一個必定的部分。只有這樣,我們才能漸漸走出和解決問題,在這個過程中更好地成長和學習。
第五段:總結。
從我自身的經驗中,我相識到面對未知和迷茫的最好方法是去探究自己,主動面對挑戰并接受失敗。選擇自己喜愛并擅長的職業,仔細努力,持之以恒,克服各種困難,在這條路上一步一個腳印地前行。畢業后人生的勝利不僅是我們的職業生涯,也包括我們與社會和他人的聯系和溝通。總體而言,從迷茫到清楚,我們可以在這個過程中探究和發展自己,并最終找到自己的目標和方向。
高校畢業后迷茫心得體會
隨著社會的快速發展,教化水平的提高以及人們對將來的追求,高校學歷已經成為現代社會中最為普遍且重要的擇業標準之一。然而,在經過長時間的抗爭與拼搏之后,畢業生們卻經常陷入了一個個的迷茫中。那這種迷茫的本質是什么呢?如何從無助中走出來呢?今日我們就一起來共享一下,以高校畢業迷茫為主題的個人感悟。
第一段:迷茫的本質。
縱觀世界各地的求職寶典,畢業生的事業定位和目標早已成為了求職海拔高度的重要組成部分。然而,往往最難把控的恰恰是個人的職業選擇。要求自己同樣能夠在崗位上取得勝利,這個選擇就顯得尤為關鍵了。在面對自己的畢業去向時迷茫是每個人的共同心理亞文化。這也是因為畢業生必需要自己駕馭職業方向,必需要精確地把握自己的優勢與局限,而這一切都須要高度的自我認知。
其次段:來源。
高校教化是一種宏大而且深刻的社會文化。在這種文化下長大,期望在職業領域里能夠創建一番業績,成為人才、勝利或者成為家里居住的城市和家庭的傲慢。然而真正的現實卻常常打破這些期望。在現代社會中職業之路早已不僅僅只是一種將愛好和個人實力整合起來并勝利就業的機會了。不少人甚至在學位獲得后花費了數年時間都沒有找到自己心儀的崗位。這個過程中經常是不盡人意的,也就是說,普遍的逆境是畢業生們由于沒有清楚明確的職業目標,因而在找工作方面遇到了更大的困難。
第三段:焦慮與挑戰。
從學術專業動身,高校生的學位得益于專業推介宣揚和家庭環境的影響,也就是說大多數人成長的環境是相對單一的。換句話說,過去數年間的經驗、人脈和成長都為他們限制了一系列的職業發展契機。但是在我們不斷成長的路上,發生的徹底的根本改變,將一輩子的事業凝合在一起,并且產生了深刻的心理影響。
第四段:走出迷茫的方法。
身處迷茫中時我們很簡單失去頭腦。失去頭腦意味著真正須要給自己的人生方向和選擇留出足夠的思索時間。通常這須要一些專業建議,包括和聘請獎項聯系,找尋最值得信任的直言不諱的職業顧問,發掘自己的特性和生涯目標。這樣才能重新整理自己的思路,并為將來選擇做好打算。
第五段:結語。
高校畢業是人生中的一個大而龐雜的轉折點。它帶來了新的經驗和難題,我們不能不面對和考慮。在迷茫的時候,肯定要耐性、信念,并且時刻打算著變更自己的思路。在有意的協商和被更清楚地了解自己緊密聯系的過程中,我們才能建立明智的職業目標和更加有意義的生涯體系。
畢業后的自我愛護心得體會
隨著高校的畢業季的接近,很多高校生即將走出校內,踏入社會這個廣袤而困難的舞臺。無論是經濟大環境的不穩定,還是人際關系的困難性,都使得畢業后的自我愛護成為一個不行忽視的問題。在這方面,我想共享一些自己的體會心得,希望能幫助即將畢業的高校生在新的生活階段中更好地愛護自己。
首先,愛護自己的財產是畢業后自我愛護的重要方面。在追求獨立生活的過程中,我們可能會面臨更多的經濟壓力和財產風險。因此,我們必需學會合理規劃自己的收入和支出,做好財務安排。同時,我們也要學會識別和防范經濟詐騙等風險,不要輕易信任生疏人的投資建議或業務合作。此外,購買保險和投資于理財產品也是有效愛護財產的措施。關注個人財產平安,確保自己的辛苦積蓄不受損失,是我們畢業后自我愛護的首要任務。
其次,在人際關系處理方面,我們也須要注意自我愛護。畢業后我們將面臨各種各樣的人際關系,比如工作合作伙伴、摯友、戀愛關系等。在面對這些關系時,我們要學會主動推斷和識別他人的真實意圖,避開盲目信任他人的話。同時,我們也要把握好自己的利益,不輕易受到他人的影響和限制。在人際交往中,要學會堅持自己的原則和底線,愛護自己的權益。還要學會辨別良同行者,選擇與正能量的人建立良好的人際關系。
此外,畢業后的自我愛護還須要注意身體健康。高校生活通常伴隨著不規律的作息時間和壓力過大的心理狀態。而進入社會后,工作與生活的壓力會更為巨大。因此,我們要更加注意自己的身體健康。除了保持良好的飲食和作息習慣外,我們還要定期進行體檢和熬煉。關注身體健康,保持良好的體能和心理狀態,才能更好地應對工作和生活的種種挑戰。
最終,自我愛護的核心在于提升自身實力。畢業后的社會生活是一個競爭激烈的舞臺,而我們只有不斷提升自己的實力,才能更好地融入這個社會。因此,我們要時刻保持學習的狀態,主動參與培訓和進修課程,提升自己的專業技能和綜合素養。同時,我們也要注意人際交往實力的培育,培育主動的溝通、合作和決策實力,以應對各種挑戰和改變。
在邁入社會的旅途中,畢業生們必需時刻保持警醒,相識到自己的權益,提高自身實力,通過合理的規劃和行動來愛護自己。財務平安、人際關系處理、身體健康和實力提升都是我們這個新時代高校生要重視的方面。只有這樣,我們才能在新的挑戰面前愛護自己,實現自己的人生價值。無論是獨立自主的人生還是職業成長,自我愛護都是特別重要的。希望廣闊畢業生們都能夠珍惜自己的學歷、經驗和機遇,用自己的實力和志氣去開創美妙的將來!
畢業后的自我愛護心得體會
隨著高校生活的圓滿結束,畢業生們將迎來人生的新階段。在步入社會之際,我們不僅要面對新的挑戰和機遇,更要學會愛護自己,確保自己能夠平安、順當地融入社會。今日,我想共享一些畢業后的自我愛護心得體會,與大家共勉。
首先,畢業后的自我愛護須要有一顆警惕的心。在社會上,我們將面臨各種各樣的險惡誘惑和危急。可能會有人以各種名義對我們進行詐騙、欺詐,或者是脅迫我們參加非法活動。因此,我們必需時刻保持警惕性,不輕易信任別人并且學會辨別真偽。同時,也要主動獲得相關法律法規和常識,以便在遇到問題時有所應對。
其次,了解自我和提升自我愛護實力也是特別重要的。我們必需清晰自己的弱點和優勢,并且不斷提升自己的實力和素養。例如,學習一些警覺防衛術或者是防衛器運用技巧,可以在關鍵時刻愛護自己。同時,學會處理人際關系也是自我愛護的一種方式。我們要懂得與人溝通、協商,但也要懂得保持適度的距離和避開參加不正值的關系。
第三,愛護自己的隱私是畢業后的關鍵。隨著社會的發展,我們越來越多地依靠互聯網和手機等新科技。然而,這些科技帶來了便利的同時也帶來了很多風險。我們須要學會愛護自己的隱私,避開自己的個人信息被濫用。例如,不要隨意泄露自己的手機號碼或者是銀行賬戶信息,以及避開在社交媒體上過度公開自己的隱私。此外,還要愛護好自己的電子設備,
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