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文檔簡介

江蘇省宿遷市名校2024屆中考歷史最后沖刺模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.下圖是某國際組織的標(biāo)志,該組織的建立()A.是世界經(jīng)濟全球化的產(chǎn)物B.消除了國家間的利益沖突C.實現(xiàn)了世界貿(mào)易的自由化D.維護了世界的和平與穩(wěn)定2.下列簡筆畫形象地反映了不同時期的世界形象,按時間先后排序正確的是()A.①②③④ B.②①④③ C.③②①④ D.③②④①3.小明想知道下列哪一地區(qū)的古代奴隸制民主共和國發(fā)展水平最高,請你幫他定奪A.中國 B.兩河流域 C.埃及 D.希臘4.下列國際組織和局面的出現(xiàn),分別反映了當(dāng)今世界在經(jīng)濟、政治發(fā)展中的哪兩大趨勢A.多極化、工業(yè)化 B.全球化、信息化 C.全球化、多極化 D.工業(yè)化、信息化5.紀錄片《文明》于2018年3月1日首播,作為中國古老文明代表的三星堆青銅人頭像、青銅面具驚艷亮相。下列關(guān)于我國古代青銅工藝成就的說法,不正確的是A.原始社會末期已出現(xiàn)青銅器B.夏朝時青銅器種類逐漸增多C.商周時期成都平原盛行“三星堆”文化D.四羊方尊是世界現(xiàn)存最大的青銅器6.它上承原始刻繪符號,后啟青銅銘文,現(xiàn)代漢字由它演變而來。材料中的“它”是A.甲骨文B.金文C.小篆D.隸書7.2020是美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)245周年,某團體欲在美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)地舉行紀念活動,最適合舉辦這次活動的地點是A.萊克星頓 B.薩拉托加 C.約克鎮(zhèn) D.華盛頓8.乾隆二十五年(1760)中國政府曾頒發(fā)給部分商人海外渡航證明書,這說明當(dāng)時清政府A.嚴格管制對外貿(mào)易B.積極發(fā)展對外交往C.廢止重農(nóng)抑商政策D.屈從于列強的侵路9.改革開放后,我國增加傳統(tǒng)節(jié)日為法定假日,并出現(xiàn)了小長假;法定節(jié)假日總天數(shù)從少到多。這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因包括(1)政府注重民生(2)全國脫貧任務(wù)完成(3)民眾休閑需求增加(4)法治體系健全A.(1)(2)B.(2)(3)C.(2)(4)D.(1)(3)10.據(jù)統(tǒng)計,從1946年1月到6月,國民黨軍隊對解放區(qū)的大小進攻達4300多次,侵占解放區(qū)城市40座,村鎮(zhèn)2500多處。材料主要反映了()A.南京國民政府破壞“雙十協(xié)定” B.全面內(nèi)戰(zhàn)已經(jīng)爆發(fā)C.國民黨軍隊進攻陜甘寧解放區(qū) D.解放軍轉(zhuǎn)人戰(zhàn)略進攻11.文學(xué)作品能夠在--定程度上反映社會狀況,小說《金光大道》較真實的反映了上世紀50年代初期中國的基本狀況,文中有這么一段:“村長講話,這叫優(yōu)越性兒。社里年年增產(chǎn),秋后一決算分紅,誰家的柜子里不鎖著大卷大卷的人民幣呀?……有集體當(dāng)靠山,更不怕天災(zāi)禍……”上述材料中的“集體”最可能是A.班集體B.國有企業(yè)C.人民公社D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社12.“它與聯(lián)合國一起成為支撐、協(xié)調(diào)當(dāng)今世界經(jīng)濟和政治的兩大支柱。”這里的“它”是指A.七十七國集團 B.上海合作組織 C.二十國集團 D.世界貿(mào)易組織13.1963年馬丁·路德·金在一次演說中提到“一百多年前,一位偉大的美國人簽署了《解放宣言》。這項很重要的法令像一盞希望的航燈出現(xiàn)在千百萬黑人奴隸面前……”這位“偉大的美國人”是A.華盛頓 B.林肯C.羅斯福 D.尼克松14.二戰(zhàn)勝利以后,美蘇戰(zhàn)時結(jié)盟的基礎(chǔ)不復(fù)存在,意識形態(tài)、社會制度上的矛盾和對抗開始重新浮現(xiàn)。美蘇兩國為了各自的戰(zhàn)略目標(biāo),開始實行“冷戰(zhàn)”。美蘇實施“冷戰(zhàn)”政策的直接后果是()A.“杜魯門主義”出臺 B.“馬歇爾計劃”的實施C.德國分裂為兩個國家 D.北約和華約的對峙15.北宋畫家張擇端的名畫《清明上河圖》反映了哪座城市商貿(mào)繁榮的景象A.臨安 B.長安 C.汴京 D.澶州16.如果給如圖的卡片加上一個標(biāo)題,最合適的標(biāo)題應(yīng)該是A.歐洲走向一體化的背景B.歐洲走向一體化的過程C.歐洲走向一體化的影響D.歐洲走向一體化的困難17.在電影《西安事變》中,有這樣一個鏡頭:周恩來與蔣介石見面時,互稱“蔣校長”和“周主任”。他們相互這樣稱謂與下列哪一歷史事件有關(guān)()A.黃埔軍校的建立 B.西安事變C.重慶談判 D.北平和談18.十九世紀,面對燃燒造成的遮天蔽日的煙霧,來自國外的旅行者卻為它的魅力所傾倒;有錢的英國人更喜歡乘坐蒸汽輪船在渾濁不堪、散發(fā)異味的泰晤士河上游覽。這說明A.電力在英國被廣泛應(yīng)用B.人們附醉于工業(yè)革命成就C.發(fā)展工業(yè)必須破壞環(huán)境D.工業(yè)革命成果擴展到全球19.“運動”關(guān)心的是今世而不是來世,它關(guān)注的是非宗教的古典文化而不是基督教神學(xué)。……被認為是沖破黑暗中世紀的一道“曙光”。這場運動對世界產(chǎn)生了什么樣的影響()A.為歐美資產(chǎn)階級革命做了思想上和理論上的準(zhǔn)備B.打破了以往世界各地相互隔絕和孤立發(fā)展的局面C.為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)D.為國際無產(chǎn)階級提供了無比銳利的思想武器20.歷史學(xué)家費正清說:“中國的革命正是由這樣兩種夢想推動著:一是愛國主義者想看到一個新中國傲立于世界民族之林;二是提高處于社會底層的農(nóng)民的地位,消除古代舊有的……社會差別。”第一種夢想變?yōu)楝F(xiàn)實的標(biāo)志是()A.開國大典 B.西藏和平解放 C.米棉之戰(zhàn) D.一化三改21.中國資產(chǎn)階級啟蒙思想家嚴復(fù)主張維新改革,其“物競天擇,適者生存”的思想來源于()A.牛頓的科學(xué)理論 B.愛因斯坦的科學(xué)理論C.魏源的科學(xué)理論 D.達爾文的科學(xué)理論22.中國和日本是一衣帶水的鄰邦,在古代歷史上,日本政要靠接受中國先進文明的洗禮而發(fā)展進步;進入近代以后,中國逐漸落后于日本并遭受日本的侵略,近代日本能夠“后來居上”主要是得益于()A.農(nóng)奴制改革 B.明治維新 C.羅斯福新政 D.戈爾巴喬夫改革23.下面兩幅圖片體現(xiàn)的主題反映了近代中國()A.社會生活的變化 B.出行方式的變化C.經(jīng)濟領(lǐng)域的變化 D.教育文化的變化24.20世紀70年代,日本、德國經(jīng)濟實力相對上升,貿(mào)易順差不斷增長,因此這兩個國家的幣種也成為國際上最堅挺的貨幣。作為國際儲備貨幣,日元、馬克和美元已經(jīng)逐漸形成三足鼎立的局面。這意味著A.世界經(jīng)濟呈現(xiàn)出多極化的趨勢B.美國經(jīng)濟衰落逐漸落后于德日C.美元不再被國際經(jīng)濟體系認可D.美國大力扶植德日經(jīng)濟的發(fā)展二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.1777年,6000余英軍在________(地點)被大陸軍包圍,被迫投降,成為獨立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點;1914年,________事件發(fā)生后,德、奧匈帝國決定以這一事件為借口,挑起戰(zhàn)爭,第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)。26.中國近代史上有許多“運動”。其中:A.李鴻章B.康有為C.孫中山D.陳獨秀依據(jù)四幅圖,分別寫出材料中四人相對應(yīng)的運動名稱。A.________B.________C.________D.________27.“讀萬卷書不如行萬里路”。現(xiàn)代旅游由古代旅行,游歷等活動演進發(fā)展而來。仔細觀看下圖并按要求完成填寫。時期人物游歷及成就時期人物游歷及成就春秋孔子周游列國,宣傳自己的思想,他思想的核心是①西漢張騫出使西域,到達了很多國家,加強了漢朝與西域各國的聯(lián)系②玄奘西游天竺,研習(xí)佛法,并將沿途的風(fēng)土人情等情況介紹到中國明朝鄭和七下西洋,到達30多個國家和地區(qū)。其主要意義是③(1)將材料一的表格填寫完整。①②③“一帶一路”的倡議是對古絲綢之路的傳承和提升,以上人物中為絲綢之路的開辟做出貢獻的是。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)對人的尊重和關(guān)愛,推進了人類文明的發(fā)展。閱讀下列材料::材料一有一次孔子家的馬棚失火,孔子聞訊回家,看見焦土殘垣,急切地問:“傷人了沒有?”對財產(chǎn)的損失卻只字不提。材料二人是一件多么了不起的杰作!多么高貴的理性!多么偉大的力量!……人是宇宙的精華!萬物的靈長!.——莎士比亞材料三我不同意你說的每一個字,但我愿誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利。——伏爾泰材料一中,孔子的這種行為體現(xiàn)了他的什么主張?材料二中莎士比亞對人的贊美反映了文藝復(fù)興時期的什么核心思想?材料三表明了伏爾泰的什么觀點?18世紀歐美資產(chǎn)階級革命中哪些文件吸收了他的這一觀點?(舉一例即可)結(jié)合上述問題用一句話談?wù)勀愕恼J識。29.(6分)全球化是一個漫長的歷史過程,也是人類歷史發(fā)展的必然歸屬。材料一:為什么世界歷史應(yīng)從1500年開始為什么世界歷史應(yīng)從1500年開始?……回答是,1500年以前,人類基本上生活在彼此隔絕的地區(qū)中。……直到1500年前后,各種族集團之間才第一次有了直接的交往。——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料二:非洲到處都是流血……過去住著人的村莊現(xiàn)在變成了廢墟,那些修建村落、耕種田地的人都到哪里去了呢?——艾周昌《早期殖民主義侵略史》材料三:19世紀中期,一個統(tǒng)一的世界市場形成了,資產(chǎn)階級憑借工業(yè)革命帶來的強大經(jīng)濟和軍事實力,渡過大海,越過高山,沖破一個個封閉的國界,推銷工業(yè)品收購原材料。——《恩波歷史教學(xué)資料》材料四:聯(lián)邦政府給每個人600美元的退稅,如果拿這筆錢去沃爾瑪消費,錢歸了中國;如果拿它買汽油,錢歸了阿拉伯;如果買電腦,錢歸了印度;如果買水果,錢歸了洪都拉斯、危地馬拉、墨西哥。——美國投資專家邁克法伯據(jù)材料一說明“世界歷史應(yīng)從1500年開始”的理由。材料二反映了什么事件?結(jié)合所學(xué)知識指出該事件的歷史影響。材料三揭示了工業(yè)革命在世界市場形成過程中發(fā)揮了什么作用?列舉第一次工業(yè)革命中有利于加強世界聯(lián)系的交通發(fā)明。據(jù)材料四指出當(dāng)今全球化給發(fā)展中國家?guī)砹耸裁从绊懀拷Y(jié)合所學(xué)知識談?wù)勚袊鳛榘l(fā)展中國家應(yīng)如何面對全球化的挑戰(zhàn)。30.(7分)20世紀的中美關(guān)系復(fù)雜多變。閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識,回答問題材料一“中國人民志愿軍跨過鴨綠江”的目的是什么?你認為這場戰(zhàn)爭對新中國產(chǎn)生了哪些影響?材料二中美兩國的社會制度和對外政策有著本質(zhì)的區(qū)別。但是,雙方同意,各國不論社會制度如何,都應(yīng)根據(jù)尊重各國主權(quán)和領(lǐng)土完整、不侵犯別國、不干涉別國內(nèi)政、平等互利、和平共處的原則來處理國與國之間的關(guān)系。國際爭端應(yīng)在此基礎(chǔ)上予以解決,而不訴諸武力和武力威脅。美國和中華人民共和國準(zhǔn)備在他們的相互關(guān)系中實行這些原則。——1972年《中美聯(lián)合公報》據(jù)材料二,中美雙方達成什么共識?根據(jù)材料一、二,新中國成立后到20世紀70年代,中美關(guān)系發(fā)生了怎樣的變化?材料三請對材料三中的歷史事件按時間先后順序進行排列。綜合以上材料,你認為中美關(guān)系順利、穩(wěn)定發(fā)展的前提是什么?

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、A【解析】

試題分析:圖片是世界貿(mào)易組織的標(biāo)志。冷戰(zhàn)結(jié)束后,國際形勢趨于緩和,和平與發(fā)展成為世界的發(fā)展主流。在發(fā)展經(jīng)濟過程中,各國經(jīng)濟聯(lián)系日益密切,任何一個國家的經(jīng)濟都不可能孤立地發(fā)展下去,于是,世界經(jīng)濟日益成為一個整體,經(jīng)濟全球化趨勢加速發(fā)展。1995年1月1日,世界貿(mào)易組織成立,是世界經(jīng)濟全球化發(fā)展的一個重要表現(xiàn)。A符合題意;世界貿(mào)易組織是一個經(jīng)濟組織,BD說法明顯錯誤;世界貿(mào)易組織的目的是為了實現(xiàn)世界貿(mào)易的全球化,不是實現(xiàn)了世界貿(mào)易的自由化,C不符合題意;所以此題選A。【考點定位】人教新課標(biāo)九年級下冊·戰(zhàn)后世界格局的演變·世界經(jīng)濟的“全球化”2、B【解析】

本題主要考查學(xué)生對世界局勢的相關(guān)知識的準(zhǔn)確理解與識記。依據(jù)已學(xué)知識可知,第一次世界大戰(zhàn)前形成了兩大敵對的帝國主義侵略集團——由德意奧匈組成的三國同盟集團和由英法俄組成的三國協(xié)約集團;1937年,德意日軸心國集團形成;1949年以美國為首成立了北約。蘇聯(lián)采取針鋒相對的措施,和東歐社會主義國家一起建立華約,標(biāo)志著美蘇“冷戰(zhàn)”正式形成,兩極格局由此形成;1991年冷戰(zhàn)結(jié)束后,世界格局開始出現(xiàn)了“一超”與“多強”并存的多極化趨勢。因此,②①④③符合題意,ACD不符合題意,選項中B符合題意,故選B。3、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,古希臘時期在伯利克里時期古代奴隸制民主政治達到了頂峰,選項D符合題意;ABC項與題意不符,故選D。4、C【解析】

依據(jù)題干的圖片信息,結(jié)合所學(xué)知識可知,世界貿(mào)易組織是經(jīng)濟全球化的表現(xiàn),一超多強的局面是美蘇兩極格局結(jié)束后,形成的世界格局的特點,世界朝著多極化的趨勢發(fā)展,C項符合題意;ABD三項不符合題意;故選C。5、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,原始社會末期,我國已出現(xiàn)了青銅器,因此A項不符合題意,排除A項;到了夏朝,青銅器的種類逐漸增多,因此B項不符合題意,排除B項;與商周同期,我國西南地區(qū)的成都平原,盛行一種獨特的青銅文化,這就是舉世聞名的“三星堆”文化,因此C項不符合題意,排除C項;”司母戊鼎是世界現(xiàn)存最大的青銅器,因此D項符合題意;故選D。【點睛】解題的關(guān)鍵是抓住題干的限定詞“不正確”,結(jié)合青銅器的相關(guān)知識解答問題,需要學(xué)生具備扎實的基本功,逐一分析四個選項的內(nèi)容,利用分析法、比較法、排除法解答問題,需要學(xué)生具備較高的識記能力。6、A【解析】

依據(jù)題干“現(xiàn)代漢字由它演變而來”的信息,結(jié)合所學(xué)可知,漢字的形體指漢字的書寫體態(tài),現(xiàn)代漢字由甲骨文演變而來的,甲骨文是中國最古老的文字,上承原始刻繪符號,后啟青銅銘文,A項符合題意;金文、小篆、隸書是漢字以后的演變形式,BCD三項的內(nèi)容不符合題意,排除;故選A。;7、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,1775年4月19日凌晨,800名英軍開赴波士頓西北郊搜查軍火,在萊克星頓與埋伏在那里的武裝村民交火。萊克星頓的槍聲是美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)的標(biāo)志。因此美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)地是萊克星頓。選項A符合題意;薩拉托加是美國獨立戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)折點的地方,B排除;約克鎮(zhèn)是英國軍隊投降的地方,C排除;華盛頓是現(xiàn)在美國的首都,D排除。故選A。8、A【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,清朝前期實行閉關(guān)鎖國政策,嚴格限制對外貿(mào)易。題干“頒發(fā)給部分商人海外渡航證明書”就是清政府嚴格管制對外貿(mào)易的體現(xiàn)。故A符合題意;積極發(fā)展對外交往與清朝的閉關(guān)鎖國政策矛盾,故B不符合題意;清朝實行重農(nóng)抑商政策,故C說法錯誤;屈從于列強的侵路與題干材料無關(guān),故D不符合題意。故選A。9、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,改革開放后,我國增加傳統(tǒng)節(jié)日為法定假日,并出現(xiàn)了小長假;法定節(jié)假日總天數(shù)從少到多。這一現(xiàn)象出現(xiàn)反映了政府注重民生、民眾休閑需求增加,仔細審查D(1)(3)符合題意;題干沒有涉及全國脫貧任務(wù)完成、法治體系健全,故含有(2)(4)的ABC不合題意。故此題選D。10、A【解析】

本題主要考查學(xué)生對內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)有關(guān)知識的識記。1946年6月,蔣介石撕毀“雙十協(xié)定”,對中原解放區(qū)發(fā)動瘋狂進攻,全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。從1946年1月到6月,全面內(nèi)戰(zhàn)還未爆發(fā),因此BCD不符合題意。題干材料是南京國民政府破壞“雙十協(xié)定”的反映,選項中A符合題意,故選A。11、D【解析】

依據(jù)題干信息:“村長講話,這叫優(yōu)越性兒。社里年年增產(chǎn),秋后一決算分紅,誰家的柜子里不鎖著大卷大卷的人民幣呀?……有集體當(dāng)靠山,更不怕天災(zāi)禍……”上述材料中的“集體”最可能是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社。1953—1956年,中國農(nóng)村在進行對農(nóng)業(yè)的社會主義改造。國家對農(nóng)業(yè)進行社會主義改造,主要是把分散的個體農(nóng)民組織起來,引導(dǎo)他們參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社,走共同富裕的社會主義道路。這樣調(diào)動了農(nóng)民生產(chǎn)的積極性,組織起來的優(yōu)越性顯示出來了,逐漸發(fā)揮了社會主義制度的優(yōu)越性。可知,這反映的是三大改造期間,對農(nóng)業(yè)的社會主義改造的正確性,其中的“社”和“集體”指的是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社,所以D項符合題意。由此分析ABC三項均不符合題意,排除,故選D。12、D【解析】

根據(jù)材料“它與聯(lián)合國一起成為支撐、協(xié)調(diào)當(dāng)今世界經(jīng)濟和政治的兩大支柱。”可知這里的“它”是指世界貿(mào)易組織。世界貿(mào)易組織(WTO),中文簡稱世貿(mào)組織,1995年1月1日,在關(guān)貿(mào)總協(xié)定的基礎(chǔ)上,成立了世界貿(mào)易組織,總部設(shè)在瑞士的日內(nèi)瓦,是獨立于聯(lián)合國的永久性國際組織,有“經(jīng)濟聯(lián)合國”之稱,D符合題意;ABC項都是屬于區(qū)域性組織,排除。故選擇D。【點睛】本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。識記與靈活掌握經(jīng)濟全球化的相關(guān)知識。13、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,《解放宣言》是林肯頒布的,故答案選B。14、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,美蘇“冷戰(zhàn)”產(chǎn)生的直接后果是德國和朝鮮的分裂,美蘇冷戰(zhàn)帶來了國際局勢的緊張,導(dǎo)致德國的分裂,C項正確。杜魯門主義的提出、馬歇爾計劃的實施和北大西洋公約組織的建立等都是冷戰(zhàn)的表現(xiàn)。1947年美國杜魯門主義的提出標(biāo)志著全面冷戰(zhàn)政策的開始正式實施。社會主義的蘇聯(lián)出于自身安全和爭霸的需要,先后建立“經(jīng)互會”和“華沙條約組織”。華沙條約組織成立,以美蘇為首的兩大軍事政治集團對峙局面形成的標(biāo)志。ABD不符合題意,排除,故選C。15、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,《清明上河圖》生動記錄了中國十二世紀北宋汴京的城市面貌和當(dāng)時社會各階層人民的生活狀況,是汴京當(dāng)年繁榮的見證,也是北宋城市經(jīng)濟情況的寫照。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。16、B【解析】

依據(jù)題干信息結(jié)合所學(xué)可知,西歐國家為了保障自己的安全和國際地位,避免成為超級大國的附庸;加強交流合作,促進經(jīng)濟的發(fā)展。20世紀60年代,法國和聯(lián)邦德國等西歐國家成立了歐洲共同體;1993年西歐國家在歐共體的基礎(chǔ)上成立了歐盟,這充分體現(xiàn)了歐洲的政治經(jīng)濟一體化,故B符合題意;題干沒有涉及歐洲走向一體化的背景、影響及歐洲走向一體化的困難,故ACD不合題意。故此題選B。17、A【解析】

根據(jù)已學(xué)知識可知,1924年,國民黨一大在廣州召開,標(biāo)志著國共兩黨實現(xiàn)了第一次合作,他們合作領(lǐng)導(dǎo)了國民革命運動,而黃埔軍校是國共合作的產(chǎn)物。1924年中國國民黨在廣州的黃埔創(chuàng)辦中國國民黨陸軍軍官學(xué)校,簡稱黃埔軍校。蔣介石任校長,后周恩來任政治部主任。黃埔軍校培養(yǎng)了大量軍事政治人才,為建立國民革命軍奠定了基礎(chǔ)。故選A。18、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,十九世紀,工業(yè)革命正在進行。工業(yè)革命的發(fā)展,一方面促進了人類文明的發(fā)展,促進城市化的進程,推動了社會的進步。另一方面也造成了環(huán)境污染,給人類的發(fā)展帶來不利的影響。題干的“面對燃燒造成的遮天蔽日的煙霧,來自國外的旅行者卻為它的魅力所傾倒;有錢的英國人更喜歡乘坐蒸汽輪船在渾濁不堪、散發(fā)異味的泰晤士河上游覽。”說明人們附醉于工業(yè)革命成就,忘卻了工業(yè)革命造成的環(huán)境污染。所以B選項符合題意;電力在第二次工業(yè)革命中被廣泛使用,故A不符合題意;發(fā)展工業(yè)必須破壞環(huán)境的說法太絕對,故C不符合題意;工業(yè)革命成果擴展到全球的說法在題干材料中不能體現(xiàn)。故D不符合題意。故選B。19、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,14﹣16世紀的文藝復(fù)興,推動了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮,為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)。“運動”關(guān)心的是今世而不是來世,它關(guān)注的是非宗教的古典文化而不是基督教神學(xué)。……被認為是沖破黑暗中世紀的一道“曙光”。這場運動是文藝復(fù)興運動,文藝復(fù)興運動為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ),所以C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意,排除,故選C。20、A【解析】

試題分析:此題考查新中國相關(guān)的知識點。閱讀題文所給提示信息:新中國傲立于世界民族之林。因為“新中國傲立于世界民族之林”指的是中國擺脫近代以來的半殖民地國家的地位,贏得獨立自主,中國實現(xiàn)真正的獨立自主的標(biāo)志是新中國的建立(開國大典)。只有選項A符合題意,故選A。【點睛】考點:人教版八年級下·中華人民共和國的成立和鞏固·中國人民站起來了21、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,1859年英國生物學(xué)家達爾文發(fā)表《物種起源》一書,從根本上推翻了“神創(chuàng)論”和“物種不變論”,從而完整地確立了以“生存競爭、適者生存、自然選擇”為基礎(chǔ)的科學(xué)進化論,故D符合題意;牛頓建立起經(jīng)典力學(xué)的完整體系----牛頓力學(xué);愛因斯坦的科學(xué)理論、魏源的科學(xué)理論與題干無關(guān),故ABC不合題意。故此題選D。22、B【解析】試題分析:此題考查的是明治維新的相關(guān)史實。從題中古代日本要學(xué)習(xí)中國而發(fā)展進步,步入近代后中國被日本侵略說的是1894年甲午中日戰(zhàn)爭。說明古代日本落后,而近代1984年之前日本就強大起來了。結(jié)合課本知識,在這個時間段使日本強大起來,并走上對外擴張道路的是明治維新。故選擇答案B。考點:人教新課標(biāo)九年級歷史上冊·無產(chǎn)階級的斗爭和資產(chǎn)階級統(tǒng)治的加強·俄國、日本的歷史轉(zhuǎn)折。23、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,19世紀70年代以后,西方發(fā)明的火車、電車、汽車傳入中國,方便了人們的出行,促進了商品的流通。新式馬路的修建,傳統(tǒng)街道的改造,逐漸改變了人們的生產(chǎn)方式和生活方式。伴隨著社會經(jīng)濟和文化的發(fā)展,人們的生活方式和風(fēng)俗習(xí)慣也開始發(fā)生深刻變化。辛亥革命后,民國政府頒布剪辮令,強令男子剪掉辮子,勸禁女子纏足,所以兩幅圖片體現(xiàn)的主題反映了近代中國社會生活的變化,A項符合題意。由此分析BCD三項均不全面,不符合題意,排除,故選A。24、A【解析】

作為國際儲備貨幣,日元、馬克和美元已經(jīng)逐漸形成三足鼎立的局面。這意味著世界經(jīng)濟呈現(xiàn)出多極化的趨勢。隨著東歐劇變和蘇聯(lián)解體,美蘇對立的兩極格局不復(fù)存在,暫時形成了“一超多強”的局面,世界政治格局正朝著多極化方向發(fā)展。在新的世界格局的形成過程中經(jīng)濟實力越來越具有決定性的作用,A符合題意;美國經(jīng)濟衰落逐漸落后于德日與史實不符,B排除;美元不再被國際經(jīng)濟體系認可表述與史實不符,C排除;材料沒有體現(xiàn)美國大力扶植德日經(jīng)濟的發(fā)展,D排除。故選擇A。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、薩拉托加薩拉熱窩【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,1777年,薩拉托加大捷中,美軍打敗了英軍,迫使英軍五千人投降,薩拉托加大捷是美國獨立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點;1914年,以薩拉熱窩事件為借口,奧匈帝國對塞爾維亞宣戰(zhàn),此后主要資本主義國家先后卷入了戰(zhàn)爭,一戰(zhàn)全面爆發(fā)。26、洋務(wù)運動戊戌變法辛亥革命新文化運動【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,李鴻章領(lǐng)導(dǎo)了洋務(wù)運動,促進了中國近代化的發(fā)展,康有為領(lǐng)導(dǎo)了戊戌變法,在社會上起到了思想啟蒙的作用,孫中山領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命。推翻了清朝的統(tǒng)治,使民主共和深入人心,陳獨秀領(lǐng)導(dǎo)了新文化運動,在社會上起到了空前的思想大解放運動。27、(1)①仁”②唐朝③促進中國與亞非各國的交往(2)張騫【解析】

(1)根據(jù)所學(xué)知識可知,孔子是我國古代著名的思想家,儒家學(xué)派創(chuàng)始人。他的思想核心是“仁”。唐朝貞觀年間,為求取佛法,玄奘西行天竺,歷時17年,帶回大量佛學(xué)經(jīng)典,并以沿途經(jīng)歷寫成《大唐西域記》一書,是我國第一個系統(tǒng)地把天竺佛教、歷史、地理、風(fēng)土人情等記錄下來并介紹到中國的人。為中印中友好往來作出了杰出貢獻。明朝鄭和下西洋加強了中國與亞非各國的友好往來和經(jīng)濟交流,促進了南洋地區(qū)社會經(jīng)濟的發(fā)展。

(2)根據(jù)所學(xué)知識可知,公元前138年、公元前119年,張騫兩次出使西域,打通了漢朝通往西域的道路,為絲綢之路的開辟做出貢獻。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)仁.(2)人文主義思想.(3)倡導(dǎo)自由、平等.《獨立宣言》或《人權(quán)宣言》.(4)對人的尊重和關(guān)愛是全世界人民的共識.【解析】

(1)依據(jù)材料一“傷人了沒有?”“對財產(chǎn)的損失卻只字未提.”的信息,結(jié)合所學(xué)知識可知,孔子是春秋時期著名的思想家,教育家,是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,他提出“仁”的學(xué)說,主張“愛人”,仁包含一切美德,孔子的行為體現(xiàn)了他的“仁”或“仁愛”。(2)依據(jù)材料二“人是一件多么了不起的杰作!多么高貴的理性!多么偉大的力量!…人是宇宙的精華!萬物的靈長!”的信息,結(jié)合所學(xué)知識可知,莎士比亞對人的贊美反映了文藝復(fù)興時期的人文主義思想,人文主義要求以人為中心,而不是以神為中心,提倡發(fā)揚人的個性,追求人在現(xiàn)實生活中的幸福。(3)依據(jù)材料三“我不同意你說的每一個字,但我愿誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利”的信息,結(jié)合所學(xué)知識可知,材料表明伏爾泰倡導(dǎo)的自由、平等,18世紀歐美資產(chǎn)階級革命中的《獨立宣言》和《人權(quán)宣言》,體現(xiàn)了他的這一觀點;《獨立宣言》宣稱一切人生而平等,人們有生存、自由和追求幸福等不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利;宣告了美國的誕生.《人權(quán)宣言》宣稱人生來自由,權(quán)利平等,私有財產(chǎn)神圣不可侵犯。(4)本題主要考查學(xué)生的學(xué)以致用能力,屬開放性試題,符合題意,觀點正確,言之有理即可.如:對人的尊重和關(guān)愛是全世界人民的共識。29、(1)直到1500年前后,各種族集團之間才有了直接的交往(2)三角貿(mào)易使非洲喪失了近億的精壯勞動力,為美洲提供廉價勞動力,奴隸販子大發(fā)橫財。他們回到歐洲后,把從黑奴身上賺來的血腥錢投資于工商業(yè),促進了歐洲資本主義的發(fā)展。(3)工業(yè)革命帶來的強大經(jīng)濟和軍事實力,渡過大海,越過高山,沖破一個個封閉的國界,推銷工業(yè)品收購原材料。輪船(或汽船)(4)帶來機遇(資金和市場)中國在順應(yīng)經(jīng)濟全球化的潮流同時,制定防范風(fēng)險的有效政策,引進國外的投資和技術(shù),學(xué)習(xí)先進的經(jīng)濟管理經(jīng)驗,重視科技創(chuàng)新,促進了經(jīng)濟的高速的發(fā)展。【解析】試題分析:(1)本題考查的是新航路開辟的主要影響,新航路開辟以后,從歐洲到亞洲、非洲、美洲等地的交通往來日益密切,世界開始連成一個整體,而本題是要求據(jù)材料一說明“世界歷史應(yīng)從1500年開始”的理由?所以在材料中符合世界開始連成一個整體的是:“直到1500年前后,各種族集團之間才有了直接的交往”。(2)通過材料二中的關(guān)鍵詞:非洲、早期殖民主義等,我們可判定這一事件是三角貿(mào)易,三角貿(mào)易的影響從三個方面描述:對非洲、美洲、歐洲分別帶來什么影響?因此答案是:三角貿(mào)易使非洲喪失了近億的精壯勞動力,為美洲提供廉價勞動力,奴隸販子大發(fā)橫財。他們回到歐洲后,把從黑奴身上賺來的血腥錢投資于工商業(yè),促進了歐洲資本主義的發(fā)展。(3)本題第一問要求根據(jù)材料回答問題,根據(jù)材料我們可以發(fā)現(xiàn):工業(yè)革命在世界市場形成過程中的作用是:工業(yè)革命帶來的強大經(jīng)濟和軍事實力,渡過大海,越過高山,沖破一個個封閉的國界,推銷工業(yè)品收購原材料;第一次工業(yè)革命中有利于加強世界聯(lián)系的交通發(fā)明有:輪船和汽車。(4)本題考查的是經(jīng)濟全球化的相關(guān)知識,經(jīng)濟全球化是一把雙刃劍,但是材料四主要講述的是經(jīng)濟全球化帶來的機遇;中國應(yīng)對經(jīng)濟全球化的措施有:順應(yīng)經(jīng)濟全球化的潮流同時,制定防范風(fēng)險的有效政策,引進國外的投資和技術(shù),學(xué)習(xí)先進的經(jīng)濟管理經(jīng)驗,重視科技創(chuàng)新,促進了經(jīng)濟的高速的發(fā)展。考點:人教新課標(biāo)九年級上冊·步入近代·資本主義時代的曙光;人教新課標(biāo)九年級上冊·殖民擴張與殖民地人民的抗?fàn)帯ぱ鹊馁Y本積累;人教新課標(biāo)九年級上冊·步入近代·蒸汽時代的到來;人教新課標(biāo)九年級下冊·戰(zhàn)后世界格

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