內(nèi)蒙古呼倫貝爾市、興安盟2024屆中考三模歷史試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．被稱為“人文始祖”的中華文明的創(chuàng)始者是()A．黃帝、炎帝 B．炎帝、蚩尤 C．堯、舜 D．禹、商湯2．“封候非我意,但愿海波平?！泵鞒瘯r(shí)期在臺(tái)州九戰(zhàn)九捷，平定浙東地區(qū)倭患的反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)是A．岳飛抗金 B．寇準(zhǔn)抗遼 C．戚繼光抗倭 D．文天祥抗元3．1853年，被美國(guó)強(qiáng)行打開(kāi)大門(mén)后，日本總結(jié)了中國(guó)的教訓(xùn)，認(rèn)為應(yīng)在未敗前學(xué)習(xí)到西洋之法。這表明日本A．吸取了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)失敗教訓(xùn)B．對(duì)外殖民擴(kuò)張的決心C．已成功躋身亞洲工業(yè)強(qiáng)國(guó)D．學(xué)習(xí)西方的強(qiáng)烈愿望4．科技的進(jìn)步，不斷為人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展開(kāi)拓廣闊的前景，同時(shí)也不斷催生新職業(yè)。以下按職業(yè)出現(xiàn)的先后順序排列，正確的一組是A．汽車(chē)司機(jī)—鐵路工人—計(jì)算機(jī)教師 B．火車(chē)司機(jī)—網(wǎng)絡(luò)工程師—石油工人C．火車(chē)司機(jī)—汽車(chē)司機(jī)—網(wǎng)絡(luò)工程師 D．石油工人—宇航員—輪船修理工5．抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，平型關(guān)大捷打擊了日本侵略軍的囂張氣焰，揭穿了日軍“不可戰(zhàn)勝”的神話，在二戰(zhàn)中，粉碎了德軍不可戰(zhàn)勝的神話的是（）A．莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn) B．斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)C．偷襲珍珠港 D．諾曼底登陸6．19世紀(jì)初，英國(guó)有錢(qián)人以坐蒸汽輪船瀏覽倫敦泰晤士河為時(shí)尚，而呼嘯而過(guò)的火車(chē)也取代了舊時(shí)的馬車(chē)。實(shí)現(xiàn)這一切的關(guān)鍵在于__________。（

）A．蒸汽機(jī)的應(yīng)用推廣 B．珍妮紡紗機(jī)的發(fā)明C．發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象 D．內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明及使用7．2019年是5月4日運(yùn)動(dòng)發(fā)生100周年，當(dāng)時(shí)的青年學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)踐行著他們的愛(ài)國(guó)思想。以下關(guān)于五四運(yùn)動(dòng)表述不正確的是A．運(yùn)動(dòng)取得了徹底地勝利B．是反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)C．標(biāo)志著新民主主義革命的開(kāi)端D．導(dǎo)火線是巴黎和會(huì)上中國(guó)外交失敗8．從19世紀(jì)60年代開(kāi)始清王朝的部分官僚發(fā)起一場(chǎng)自救運(yùn)動(dòng)。其主要影響是（）A．實(shí)現(xiàn)了富國(guó)強(qiáng)兵B(niǎo)．開(kāi)啟了中國(guó)的近代化歷程C．挽救了民族危亡D．阻止了外國(guó)資本主義的擴(kuò)張9．下列對(duì)1929-1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)的特點(diǎn)敘述正確的是A．來(lái)勢(shì)緩慢B．破壞性強(qiáng)C．范圍廣D．時(shí)間長(zhǎng)10．某中學(xué)課題組在探究“春秋戰(zhàn)國(guó)歷史”的過(guò)程中搜集到下列信息（下圖）。這些信息反映出春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的階段特征是A．社會(huì)大變革的時(shí)代B．統(tǒng)一國(guó)家的建立C．繁榮與開(kāi)放的社會(huì)D．民族關(guān)系的發(fā)展11．某班同學(xué)正在排練歷史劇《哥倫布》，適合“哥倫布”的臺(tái)詞是（）A．我經(jīng)過(guò)70多天的航行，終于到達(dá)了印度B．我發(fā)現(xiàn)了美洲大陸C．我已經(jīng)完成了史無(wú)前例的環(huán)球航行D．我的船隊(duì)經(jīng)過(guò)了大西洋和太平洋12．俗話說(shuō)：物以類聚，人以群分。把夏桀、商紂、秦二世這三個(gè)歷史人物歸成一類，他們最突出的相似點(diǎn)有（）①重用人才②統(tǒng)治殘暴③重視農(nóng)業(yè)④末代國(guó)君A．①②B．②③C．②④D．③④13．1937年，著名畫(huà)家畢加索在展出自己的畫(huà)作時(shí)，一位德國(guó)軍官問(wèn)他：“先生，這是您的杰作嗎?”，畢加索反譏道：“不!先生，這是你們的‘杰作’。”這幅畫(huà)作揭露的是德國(guó)法西斯的（）A．制造國(guó)會(huì)縱火案 B．屠殺埃塞俄比亞人民C．轟炸西班牙小鎮(zhèn)格爾尼卡 D．大規(guī)模屠殺猶太人14．下表是某同學(xué)對(duì)第二次世界大戰(zhàn)部分重大事件的整理。其中，關(guān)于這些重大事件的影響，不正確的表述是事件德國(guó)突襲波蘭日本偷襲珍珠港斯大林格勒戰(zhàn)役日本投降時(shí)間1939年9月1941年12月1942年7月~1943年2月1945年9月影響二戰(zhàn)全面爆發(fā)開(kāi)辟歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)二戰(zhàn)轉(zhuǎn)折點(diǎn)二戰(zhàn)結(jié)束選項(xiàng)ABCDA．A B．B C．C D．D15．日本學(xué)者宮崎市定在《東洋近代史》中說(shuō)：“中國(guó)宋代實(shí)現(xiàn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的躍進(jìn)，……因而宋代是十足的‘東方的文藝復(fù)興時(shí)代’?！蹦軌蜃C明他這一說(shuō)法的史實(shí)有①紙幣的流通②城市的興盛③指南針的普遍使用④雕版印刷術(shù)的發(fā)明A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④16．下表反映了新民主主義革命時(shí)期的四個(gè)階段。其中，空白處應(yīng)該填寫(xiě)▲。A．民族恥辱，抗?fàn)幪剿鰾．十年內(nèi)戰(zhàn)，國(guó)共對(duì)峙C．打倒美蔣，人民解放D．恢復(fù)經(jīng)濟(jì)，鞏固政權(quán)17．對(duì)下圖所示信息理解正確的是A．?dāng)澈髴?zhàn)場(chǎng)抗日力量壯大 B．正面戰(zhàn)場(chǎng)地位遭到削弱C．全民抗戰(zhàn)取得重大成果 D．日本“囚籠”政策破產(chǎn)18．當(dāng)代資本主義世界經(jīng)濟(jì)的三大中心不包括A．日本 B．美國(guó) C．歐盟 D．德國(guó)19．“大量‘積極的’美國(guó)電影在大選的關(guān)鍵時(shí)刻涌入意大利，美國(guó)國(guó)務(wù)院鼓勵(lì)電影公司重新發(fā)行在大選中幫助贏得反共選票的電影,相反華盛頓要求暫緩在法國(guó)上映揭露資本主義弊病的電影，以防止被法國(guó)共產(chǎn)黨利用?！辈牧纤霈F(xiàn)象反映了美國(guó)（）A．出臺(tái)馬歇爾計(jì)劃 B．實(shí)施冷戰(zhàn)政策C．支持成立歐共體 D．實(shí)行“和平演變”20．2019年4月25日至27日，第二屆“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇在北京召開(kāi)?！耙粠б宦贰钡某h，促使沿線國(guó)家美美與共，大道同行?！耙粠б宦贰钡某h者是（）A．孫中山 B．鄧小平 C．毛澤東 D．21．“生活不止是眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方”這一被奉為金句的“心靈雞湯”中“遠(yuǎn)方”可以指人們心中的夢(mèng)想。如果它是我國(guó)各族人民的“中國(guó)夢(mèng)”，應(yīng)該是A．維護(hù)人民當(dāng)家作主的地位B．實(shí)現(xiàn)我們中華民族偉大復(fù)興C．踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀D．實(shí)現(xiàn)和平與發(fā)展的共同愿望22．“諫諍之風(fēng)是貞觀之治的重要體現(xiàn)”，這句話稱頌的是A．隋文帝 B．隋煬帝 C．唐太宗 D．唐玄宗23．列寧說(shuō)：“1861年2月19日標(biāo)志著從農(nóng)奴時(shí)代中成長(zhǎng)起來(lái)的新的資產(chǎn)階級(jí)的俄國(guó)的開(kāi)端?！币?yàn)檫@一天A．彼得一世開(kāi)始改革B．亞歷山大二世宣告廢除農(nóng)奴制C．俄國(guó)十月革命爆發(fā)D．俄國(guó)農(nóng)民通過(guò)贖買(mǎi)獲得土地24．美國(guó)學(xué)者羅伯特·帕爾默把美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和同一時(shí)期發(fā)生在北大西洋東岸的政治事變結(jié)合起來(lái)，將18世紀(jì)最后40年命名為“民主革命的時(shí)代”。這一時(shí)期在北大西洋東岸的政治事變產(chǎn)生的民主革命成果是A．《權(quán)利法案》B．《共產(chǎn)黨宣言》C．《人權(quán)宣言》D．《解放黑人奴隸宣言》二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。工業(yè)革命使英國(guó)的生產(chǎn)組織形式從________變?yōu)榇蠊S。使科學(xué)與技術(shù)第一次緊密結(jié)合的是________革命。二戰(zhàn)后，隨著互聯(lián)網(wǎng)的逐漸普及，人類社會(huì)由此步入________時(shí)代。26．國(guó)家之間交往既有合作交流又有競(jìng)爭(zhēng)博弈。二戰(zhàn)爆發(fā)前，三個(gè)法西斯國(guó)家組成了______軍事侵略集團(tuán)。20世紀(jì)30年代西方大國(guó)推行______政策，放縱了法西斯侵略。1923年7月凱末爾政府簽訂了《______》，土耳其取得了民族獨(dú)立。27．春秋時(shí)期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平提高的重要標(biāo)志是________的使用。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）某校九年級(jí)（2）班的同學(xué)以“美國(guó)的歷史”為主題展開(kāi)探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與。（統(tǒng)一與崛起）材料一：美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)，并不像許多人認(rèn)為的那樣，單純地為了奴隸制這個(gè)道德問(wèn)題或是像稅制那樣狹隘的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。它的原因要深刻得多。富饒的新大陸，究竟是由農(nóng)業(yè)還是由工業(yè)來(lái)支配？是由第一次浪潮勢(shì)力還是由第二次浪潮勢(shì)力來(lái)統(tǒng)治？美國(guó)的未來(lái)基本上是個(gè)農(nóng)業(yè)社會(huì)還是工業(yè)社會(huì)？北軍的勝利，美國(guó)的工業(yè)化的大局已定。——摘自阿爾溫·托夫勒《第三次浪潮》（1）材料一中，為什么說(shuō)“北軍的勝利，美國(guó)的工業(yè)大局已定”？與此同時(shí)的中國(guó)社會(huì)正在發(fā)生哪些變化？（危機(jī)與調(diào)整）材料二漫畫(huà)《羅斯福給山姆大叔看病》（2）根據(jù)材料二漫畫(huà)的寓意，指出國(guó)會(huì)在羅斯福新政中起到的作用。結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出羅斯福總統(tǒng)為解決美國(guó)的貧困問(wèn)題給出了什么藥方？（沖突與稱霸）材料三：2012年4月10日，美國(guó)國(guó)務(wù)卿希拉里在美國(guó)海軍學(xué)院發(fā)表演講。美國(guó)要重返亞太，亞太之所以成為“前沿”，是因?yàn)閺挠《妊蟮矫绹?guó)西海岸，有世界一半的人口有美國(guó)信賴的盟友，有中國(guó)、印度、印尼等新興國(guó)家，還有世界上最具活力的貿(mào)易和能源線路。今日美國(guó)必須立足亞太，21世紀(jì)將是“美國(guó)的太平洋世紀(jì)”。（3）結(jié)合材料三和時(shí)代背景，你認(rèn)為美國(guó)“重返亞太戰(zhàn)略”的真正目的是什么？為了實(shí)現(xiàn)這一目的，二戰(zhàn)后美國(guó)采取了哪些做法？（挑戰(zhàn)與衰落）（4）美國(guó)國(guó)家情報(bào)委員會(huì)曾發(fā)布報(bào)告說(shuō)，到2030年，美國(guó)的霸權(quán)主義將失去生存空間。你如何看待這一論斷？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。29．（6分）探究世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)發(fā)展我國(guó)經(jīng)濟(jì)有很好的借鑒意義。閱讀材料，回答問(wèn)題。（決策引領(lǐng)）材料一：社會(huì)主義究竟是個(gè)什么樣子，蘇聯(lián)搞了很多年，也并沒(méi)有搞清楚，可能列寧的思路比較好……但是后來(lái)蘇聯(lián)的模式僵化了?！囆∑讲牧隙鹤鳛橐粋€(gè)國(guó)家，我們拒絕了任何徹底的革命計(jì)劃。為了永遠(yuǎn)地糾正我們經(jīng)濟(jì)制度中的嚴(yán)重缺陷，我們依靠的是舊民主秩序的新應(yīng)用。——羅斯福材料三：1992年初，鄧小平南方談話中指出：“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)不等于社會(huì)主義，資本主義也有計(jì)劃”；“計(jì)劃和市場(chǎng)都是經(jīng)濟(jì)手段”。（1）聯(lián)系所學(xué)，材料一中的“列寧的思路”具體指什么？聯(lián)系所學(xué)，材料二中“新應(yīng)用”的特點(diǎn)是什么？（2）1992年中共上四大確定的我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是什么？（科技創(chuàng)新）材料四：工業(yè)革命與世界工廠的變遷18世紀(jì)60年代19世紀(jì)末20世紀(jì)中期（二戰(zhàn)以后）20世紀(jì)末工業(yè)革命第一次第二次第三次第四次世界工廠英國(guó)美國(guó)日本特點(diǎn)制造中心科技中心貿(mào)易中心制造中心科技中心制造中心分?jǐn)?shù)化——摘編自孫林著《全球視角下的中國(guó)制造業(yè)發(fā)展》材料五：隨著第二次工業(yè)革命的興起，美國(guó)拋棄了英國(guó)模式，特向重工業(yè)發(fā)展……憑借某在科學(xué)技術(shù)上的領(lǐng)先以及生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)能力上無(wú)法比權(quán)的優(yōu)勢(shì)，成為新的“世界工廠”?！鼙?、李水鳳《中國(guó)：做真正意義上的“世界工廠”》材料六：中國(guó)商品充斥于世界各個(gè)角落，……但是中國(guó)關(guān)鍵技術(shù)、核心零部件、品牌、市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)、管理訣竅還在歐美日等跨國(guó)公司手中?！粋€(gè)公認(rèn)的事實(shí)是，中國(guó)的制造業(yè)處于價(jià)值鏈的低端?！幾孕厝弧懂?dāng)代中國(guó)世界工廠問(wèn)題研究》（3）閱讀材料四回答“世界工廠”的產(chǎn)生源于哪一歷史事件？根據(jù)材料五結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要說(shuō)明美國(guó)成為“世界工廠”的原因。（4）閱讀材料六回答，如何才能改變“中國(guó)的制造業(yè)處于價(jià)值鏈的低端”的現(xiàn)狀？（開(kāi)放交流）材料七：08年國(guó)際金融危機(jī)和09年歐債危機(jī)加刷了底層民眾生活困難，矛盾愈益突出。2016年以來(lái)，我們所熟悉的世界正在發(fā)生巨大變化，美國(guó)特朗普似乎要掀反全球化浪潮，英國(guó)公投脫歐，其他歐洲國(guó)家內(nèi)的疑歐勢(shì)力看漲，極右翼勢(shì)力紛紛抬頭，不論民粹主義政黨是否上臺(tái)，這股力量已經(jīng)導(dǎo)致歐洲國(guó)家的內(nèi)外政策發(fā)生調(diào)整和變化，包括對(duì)移民、全球化、反恐等，西方有學(xué)者預(yù)判全球化會(huì)出現(xiàn)大倒退。——“從民粹思潮看歐洲政治風(fēng)向之變”《光明日?qǐng)?bào)》材料八：困擾世界的很多問(wèn)題，并不是經(jīng)濟(jì)全球化造成的。把困擾世界的問(wèn)題簡(jiǎn)單歸咎于經(jīng)濟(jì)全球化，既不符合事實(shí)，也無(wú)助于問(wèn)題解決。歷史地看，經(jīng)濟(jì)全球化是生產(chǎn)力發(fā)展和科技進(jìn)步的必然結(jié)果，不是人為造出來(lái)的。全球化為世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)提供了強(qiáng)勁動(dòng)力，促進(jìn)了商品資本流動(dòng)、科技文明進(jìn)步、各國(guó)人民交往?！谑澜缃?jīng)濟(jì)論壇年會(huì)開(kāi)幕式上的主旨演講（5）材料七“脫歐”是指脫離哪個(gè)組織？這一組織的成立有何意義？（6）結(jié)合材料八及所學(xué)知識(shí)判斷，全球化進(jìn)程是否會(huì)出現(xiàn)材料七有學(xué)者預(yù)判的大倒退？請(qǐng)闡明理由。（無(wú)理由不得分）30．（7分）閱讀下列材料，回答問(wèn)題：材料一：第二次世界大戰(zhàn)成為美國(guó)歷史新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。獨(dú)一無(wú)二的綜合實(shí)力，使美國(guó)擺脫了第一次大戰(zhàn)后企圖安排世界秩序卻無(wú)果而終的尷尬，美國(guó)開(kāi)始按照有利于自己的方式主導(dǎo)國(guó)際秩序，并最終在20世紀(jì)后期，成為一個(gè)超級(jí)大國(guó)。材料二：美國(guó)加利福尼亞的一塊狹長(zhǎng)地帶，聚集了一萬(wàn)多家公司，其中大部分公司都是以設(shè)計(jì)和制造電腦芯片為主，人們把這一地區(qū)稱為“硅谷”。有人統(tǒng)計(jì)，1966年，這里每24小時(shí)就產(chǎn)生62名百萬(wàn)富翁：1998年。其國(guó)民生產(chǎn)總值達(dá)到2400億美元。“硅谷”的發(fā)展是戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)奇跡。材料三：美國(guó)的唯一超級(jí)大國(guó)地位在未來(lái)20到30年內(nèi)不會(huì)動(dòng)搖，美國(guó)的相對(duì)實(shí)力已經(jīng)達(dá)到世界歷史上的頂峰，但這個(gè)頂峰可以比喻為一座“平頂山”，其上還有凸凹坑洼。請(qǐng)回答：根據(jù)材料一，并結(jié)合史實(shí)說(shuō)明美國(guó)“第一次世界大戰(zhàn)后企圖安排世界秩序”的行動(dòng)有哪些？二戰(zhàn)后的“國(guó)際秩序”又是怎樣的？根據(jù)材料二，簡(jiǎn)要說(shuō)出20世紀(jì)90年代美國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的重要原因是什么？材料三認(rèn)為“美國(guó)的唯一超級(jí)大國(guó)地位在來(lái)來(lái)20到30年內(nèi)不會(huì)動(dòng)搖”。你是否同意這個(gè)看法？請(qǐng)結(jié)合材料，并根據(jù)所學(xué)知識(shí)，從多角度說(shuō)明你的看法。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，遠(yuǎn)古時(shí)代，炎帝、黃帝部落聯(lián)合起來(lái)，在涿鹿之戰(zhàn)中打敗了蚩尤部落，此后華夏族逐漸形成，炎帝、黃帝被尊崇為中華民族的人文始祖，故A正確，B排除；堯舜禹是黃帝之后通過(guò)禪讓制選出的部落聯(lián)盟首領(lǐng)，C排除；奴隸社會(huì)時(shí)期商湯滅掉夏朝，是商朝的建立者，D排除。故選A。2、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，明朝時(shí)期，倭寇出現(xiàn)在我國(guó)東南沿海一帶，他們由日本的武士、商人和海盜勾結(jié)一些中國(guó)的奸商組成，經(jīng)常騷擾我國(guó)沿海地區(qū)。明朝政府派戚繼光抗擊倭寇，他率領(lǐng)戚家軍，在臺(tái)州九戰(zhàn)九捷，取得了抗倭的重大勝利，后來(lái)他又率軍開(kāi)赴福建、廣州抗倭，到1565年，東南沿海的倭寇基本肅清。選項(xiàng)C符合題意；選項(xiàng)ABD都與宋朝相關(guān)，不符合題意，故選C。3、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1853年美國(guó)海軍準(zhǔn)將佩里以炮艦威逼日本打開(kāi)國(guó)門(mén)，加深了日本的民族危機(jī)，激化了國(guó)內(nèi)矛盾。為了擺脫民族危機(jī)，日本開(kāi)始學(xué)習(xí)西方進(jìn)行改革，從1868年起，明治政府在“富國(guó)強(qiáng)兵”的口號(hào)下實(shí)行了一系列資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革，史稱“明治維新”。因此題干信息表明日本學(xué)習(xí)西方的強(qiáng)烈愿望。選項(xiàng)D符合題意；選項(xiàng)ABC與題干內(nèi)容不符，故選D。4、C【解析】

火車(chē)是第一次工業(yè)革命的成果，汽車(chē)是第二次工業(yè)革命，網(wǎng)絡(luò)是第三次工業(yè)革命，正確的是C項(xiàng)。故選C。5、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，平型關(guān)大捷打擊了日本侵略軍的囂張氣焰，揭穿了日軍“不可戰(zhàn)勝”的神話，在二戰(zhàn)中，粉碎了德軍不可戰(zhàn)勝的神話的是莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)。1941年6月22日凌晨，德國(guó)向蘇聯(lián)發(fā)動(dòng)了全面進(jìn)攻，第二次世界大戰(zhàn)進(jìn)一步擴(kuò)大。按照預(yù)定的“巴巴羅薩計(jì)劃”，德軍兵分三路進(jìn)攻蘇聯(lián)。在斯大林的親自指揮下，蘇聯(lián)軍民浴血奮戰(zhàn)，最終取得了莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利，打破了希特勒吹噓的德軍“不可戰(zhàn)勝”神話，標(biāo)志著“閃電戰(zhàn)”的破產(chǎn)，極大地鼓舞了世界人民反法西斯斗爭(zhēng)的決心。A符合題意，斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)是二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，日本偷襲珍珠港，使第二次世界大戰(zhàn)進(jìn)一步擴(kuò)大達(dá)到最大規(guī)模，諾曼底登陸使德國(guó)陷入兩線作戰(zhàn)，BCD不符合題意。故選A。6、A【解析】本題考查的是工業(yè)革命的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，蒸汽輪船、火車(chē)都是工業(yè)革命的產(chǎn)物，火車(chē)、輪船能夠得以運(yùn)轉(zhuǎn)，主要原因是蒸汽機(jī)的應(yīng)用推廣。CD出現(xiàn)在19世紀(jì)70年代開(kāi)始的第二次工業(yè)革命中。珍妮紡紗機(jī)的發(fā)明和火車(chē)無(wú)關(guān)，故選A。7、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的導(dǎo)火線是巴黎和會(huì)上中國(guó)外交失敗，它是一場(chǎng)是反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，標(biāo)志著新民主主義革命的開(kāi)端，所以B、C、D三項(xiàng)均表述正確。五四運(yùn)動(dòng)只是取得初步勝利，而不是取得了徹底地勝利，所以A選項(xiàng)表述錯(cuò)誤。故本題選A?！军c(diǎn)睛】本題解題關(guān)鍵在于抓限定于“表述不正確的”再結(jié)合課本所學(xué)即可得出答案。8、B【解析】根據(jù)題干和所學(xué)可知，19世紀(jì)60年代開(kāi)始的自救運(yùn)動(dòng)是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)沒(méi)有能達(dá)到洋務(wù)派富國(guó)強(qiáng)兵，維護(hù)封建統(tǒng)治的目的，也沒(méi)有能挽救民族危亡，A和C項(xiàng)排除。但在客觀上促進(jìn)了民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展，是中國(guó)近代化的開(kāi)始的標(biāo)志，B項(xiàng)符合題意；D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)只是在一定程度上抵制了帝國(guó)主義的經(jīng)濟(jì)侵略，無(wú)法阻止外國(guó)資本主義的擴(kuò)張。故選B。9、BCD【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1929-1933年，資本主義世界爆發(fā)了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，經(jīng)濟(jì)危機(jī)的特點(diǎn)是破壞性強(qiáng)、范圍廣、時(shí)間長(zhǎng)，BCD三項(xiàng)符合題意；來(lái)勢(shì)緩慢不是經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的特點(diǎn)，A項(xiàng)不符合題意；故選BCD。10、A【解析】根據(jù)題干的關(guān)鍵信息“春秋戰(zhàn)國(guó)歷史”和圖片內(nèi)容結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，商鞅變法反映了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的改革；鐵器、牛耕的使用反映了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期生產(chǎn)工具的變革；百家爭(zhēng)鳴反映了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想領(lǐng)域的變革。所以這些信息反映出春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的階段特征是社會(huì)大變革的時(shí)代。B項(xiàng)統(tǒng)一國(guó)家的建立指的是秦漢時(shí)期；C項(xiàng)繁榮與開(kāi)放的社會(huì)指的是隋唐時(shí)期；D項(xiàng)民族關(guān)系的發(fā)展指的是魏晉南北朝時(shí)期。所以A項(xiàng)符合題意，故選A。11、A【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)，1492年，意大利航海家哥倫布在西班牙王室資助下從西班牙起程，橫渡大西洋，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月航行到達(dá)今天美洲的古巴、海地等地，他認(rèn)為自己到達(dá)了亞洲的印度，所以稱當(dāng)?shù)鼐用駷橛〉诎踩恕?shí)際上哥倫布發(fā)現(xiàn)了一個(gè)原來(lái)不被歐洲人所知的新大陸，即美洲新大陸。因而排練歷史劇《哥倫布》，最恰當(dāng)?shù)呐_(tái)詞應(yīng)該是我經(jīng)過(guò)了70多天的航行，終于到達(dá)印度。A符合題意；BCD不符合題意。由此可知BCD不合題意，選擇答案A。12、C【解析】

依據(jù)題干“夏桀、商紂、秦二世”的信息，結(jié)合所學(xué)可知，夏桀是夏朝的最后一位君主，因?yàn)閷?shí)行暴政而亡國(guó)，商紂王是商朝的最后一位君主，也是因?yàn)楸┱蝗嗣裢品囟朗乔爻淖詈笠晃痪?，他由于統(tǒng)治殘暴，最后被推翻，由此可知②④符合題意；ABD三項(xiàng)的內(nèi)容不符合題意，排除；故選C。13、C【解析】

依據(jù)題干關(guān)鍵詞“1937年、畢加索、德國(guó)”，結(jié)合所學(xué)可知，《格爾尼卡》是西班牙著名畫(huà)家畢加索作于20世紀(jì)30年代的杰作，畫(huà)面表現(xiàn)的是1937年德國(guó)空襲西班牙小鎮(zhèn)格爾尼卡的情景，畫(huà)作控訴了法西斯的暴行，故C符合題意；制造國(guó)會(huì)縱火案、屠殺埃塞俄比亞人民、大規(guī)模屠殺猶太人與題干無(wú)關(guān)，故ABD不合題意。故此題選C?！军c(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“1937年、畢加索、德國(guó)”是解題的關(guān)鍵，《格爾尼卡》是西班牙著名畫(huà)家畢加索作于20世紀(jì)30年代的杰作，畫(huà)面表現(xiàn)的是1937年德國(guó)空襲西班牙小鎮(zhèn)格爾尼卡的情景，畫(huà)作控訴了法西斯的暴行。14、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1941年12月7日，日本偷襲美國(guó)海軍基地珍珠港，日軍在幾個(gè)小時(shí)內(nèi)以微小的代價(jià)重創(chuàng)美國(guó)太平洋艦隊(duì)，珍珠港事件標(biāo)志著太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)。第二天，美英對(duì)日宣戰(zhàn)，其他國(guó)家也對(duì)日宣戰(zhàn)，二戰(zhàn)達(dá)到最大規(guī)模。而歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)辟的標(biāo)志是諾曼底登陸，所以不正確的表述是B，B項(xiàng)符合題意；而ACD三項(xiàng)均表述正確，不符合題意，排除。故選B。15、A【解析】

依據(jù)課本所學(xué)可知，西方文藝復(fù)興時(shí)代，商品經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，文學(xué)、藝術(shù)、思想、科學(xué)等也沖破中世紀(jì)的黑暗獲得較大發(fā)展；宋代時(shí)期具有西方文藝復(fù)興時(shí)代的許多特征，經(jīng)濟(jì)方面：商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，城市商業(yè)活動(dòng)的時(shí)間與空間被打破，出現(xiàn)世界上最早的紙幣“交子”，商業(yè)市鎮(zhèn)有較快發(fā)展；海外貿(mào)易活躍；思想文化方面：儒學(xué)復(fù)興，理學(xué)興盛，文學(xué)藝術(shù)朝世俗化、平民化方向發(fā)展；印刷術(shù)、指南針、火藥的發(fā)明應(yīng)用最終完成，古代科技發(fā)展達(dá)到頂峰。①②③正確，故A項(xiàng)符合題意；印刷術(shù)是我國(guó)古代的四大發(fā)明之一，雕版印刷術(shù)發(fā)明于隋唐時(shí)期，故④錯(cuò)誤，BCD三項(xiàng)不合題意，故選擇A。16、C【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1945年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，國(guó)共兩黨進(jìn)入內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期，一直到1949年才打倒了美國(guó)支持下的國(guó)民黨蔣介石，取得了解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。A項(xiàng)指的是1931年到1945年；B項(xiàng)指的1927年到1937年；D項(xiàng)指的是1949年以后。故選C。17、A【解析】

依據(jù)示意圖信息1937—1940年“共產(chǎn)黨員人數(shù)不斷擴(kuò)大”“中共領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)在擴(kuò)大”“抗日根據(jù)地不斷增加”“根據(jù)地人口在不斷增長(zhǎng)”分析可知，示意圖反映了敵后戰(zhàn)場(chǎng)抗日力量壯大?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)以后，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)八路軍、新四軍，深入敵后，建立敵后抗日根據(jù)地，抗擊日本帝國(guó)主義的侵略，使得抗日根據(jù)地得到發(fā)展和壯大，所以A項(xiàng)符合題意。由此分析BCD三項(xiàng)均在示意圖中體現(xiàn)不出來(lái)，不符合題意，排除，故選A。18、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，二戰(zhàn)后，隨著西歐和日本經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展，資本主義世界逐漸形成了日本、美國(guó)、歐盟三足鼎立的局面，ABC三項(xiàng)是當(dāng)代資本主義世界經(jīng)濟(jì)的三大中心，不符合題意；D項(xiàng)不是當(dāng)代資本主義世界經(jīng)濟(jì)的三大中心，符合題意；故選D。19、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，材料反映了1948年即美國(guó)進(jìn)入冷戰(zhàn)時(shí)期后，大量的富有強(qiáng)烈的意識(shí)形態(tài)色彩的美國(guó)電影涌入意大利，美國(guó)國(guó)務(wù)院鼓勵(lì)電影公司重新發(fā)行在大選中幫助贏得反共選票的電影,相反華盛頓要求暫緩在法國(guó)上映揭露資本主義弊病的電影，以防止被法國(guó)共產(chǎn)黨利用，可見(jiàn)美國(guó)電影在歐洲的發(fā)行具有強(qiáng)烈的反共、遏制社會(huì)主義的色彩，說(shuō)明美國(guó)電影成為實(shí)施冷戰(zhàn)的工具，B項(xiàng)符合題意；ACD三項(xiàng)不符合題意；故選B。20、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)，“一帶一路”是“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的簡(jiǎn)稱，2013年9月和10月由中國(guó)分別提出建設(shè)“新絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的合作倡議，故D符合題意，ABC不符合題意。故選D。21、B【解析】

根據(jù)教材知識(shí)可知，中國(guó)夢(mèng)是指實(shí)現(xiàn)我們中華民族偉大復(fù)興，B是正確的，A不是中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)容，C是做法，D不符合題意，和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題，排除，故本題選B。22、C【解析】

“貞觀”是唐太宗李世民的年號(hào)，所以“諫諍之風(fēng)是貞觀之治的重要體現(xiàn)”這句話稱頌的是唐太宗，C符合題意；隋文帝是隋朝的開(kāi)國(guó)皇帝，A排除；隋煬帝是隋朝時(shí)期的暴君，B排除；唐玄宗創(chuàng)造的是開(kāi)元盛世，D排除；故選C。23、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1861年，亞歷山大二世頒布了廢除農(nóng)奴制的法令。法令規(guī)定：農(nóng)奴獲得人身自由，可以改變身份，自由轉(zhuǎn)換職業(yè)。亞歷山大二世改革，廢除了農(nóng)奴制，促進(jìn)社會(huì)各個(gè)方面出現(xiàn)了新的氣象，推動(dòng)了俄國(guó)走上資本主義發(fā)展道路。選項(xiàng)B符合題意；彼得一世開(kāi)始改革是18世紀(jì)初；俄國(guó)十月革命爆發(fā)于20世紀(jì)；“俄國(guó)農(nóng)民通過(guò)贖買(mǎi)獲得土地”材料沒(méi)有涉及；選項(xiàng)ACD不符合題意，故選B。24、C【解析】

A.注意題干信息“18世紀(jì)最后40年”“北大西洋東岸產(chǎn)生的民主革命成果”，《權(quán)利法案》頒布于1689年，屬17世紀(jì)后期，時(shí)間不符，故A錯(cuò)誤；B.《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表于1848年，時(shí)間不符合，故B錯(cuò)誤；C.《人權(quán)宣言》發(fā)表于法國(guó)大革命時(shí)期的1789年，時(shí)間符合，而且法國(guó)屬于西歐國(guó)家，位于北大西洋東岸，地點(diǎn)符合，故C正確；D.《1787年憲法》是美國(guó)獨(dú)立后于1787年頒布的憲法，時(shí)間符合，但是美國(guó)位于北大西洋西岸，地點(diǎn)不符，故D錯(cuò)誤。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、手工工場(chǎng)第二次工業(yè)信息【解析】

（1）18世紀(jì)末期，英國(guó)率先開(kāi)始工業(yè)革命，1765年哈格里夫斯發(fā)明紡紗機(jī)，1785年瓦特改良的蒸汽機(jī)首先在紡織部門(mén)投入使用，機(jī)器的使用極大地提高了生產(chǎn)力，到19世紀(jì)，傳統(tǒng)的手工工場(chǎng)逐漸被大工廠替代。（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，第一次工業(yè)革命主要是技術(shù)工人的創(chuàng)造，隨著第一次工業(yè)革命的展開(kāi)，歐美主要資本主義國(guó)家的經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，科學(xué)研究也取得重大進(jìn)步，新技術(shù)新發(fā)明層出不窮并運(yùn)用于生產(chǎn)，19世紀(jì)六七十年代第二次工業(yè)革命開(kāi)始，這時(shí)科學(xué)研究同工業(yè)生產(chǎn)緊密相結(jié)合。（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，20世紀(jì)90年代以來(lái),互聯(lián)網(wǎng)在全球迅速普及,成為現(xiàn)代社會(huì)重要的基礎(chǔ)設(shè)施,標(biāo)志著人類社會(huì)開(kāi)始進(jìn)入“信息時(shí)代”。26、軸心國(guó)（法西斯同盟）綏靖《洛桑條約》【解析】

（1）依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1936年11月1日，意大利法西斯獨(dú)裁者墨索里尼在與納粹德國(guó)達(dá)成協(xié)調(diào)外交政策的同盟條約，不久對(duì)此評(píng)價(jià)的一次演說(shuō)：“柏林和羅馬的垂直線不是壁壘，而是軸心”，因柏林和羅馬在同一經(jīng)度線上，因此，后人就把法西斯同盟稱為稱為“軸心國(guó)”軍事侵略集團(tuán)。（2）依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，20世紀(jì)30年代，英美法對(duì)德意日侵略者姑息、縱容，不惜犧牲他國(guó)的領(lǐng)土主權(quán)以至本國(guó)利益，去滿足侵略者的欲望，以圖茍安的政策，史稱綏靖政策，放縱了法西斯侵略。（3）依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1923年7月凱末爾政府簽訂了《洛桑條約》，此條約確立了現(xiàn)代土耳其的疆域，土耳其雖然放棄了其在阿拉伯地區(qū)的領(lǐng)土和塞浦路斯，但保留了東色雷斯，同時(shí)取消了亞美尼亞的獨(dú)立和庫(kù)爾德的自治，土耳其取得了民族獨(dú)立。27、鐵農(nóng)具與牛耕【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，春秋時(shí)期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平提高的重要標(biāo)志是鐵農(nóng)具與牛耕的使用。春秋時(shí)期，我國(guó)開(kāi)始出現(xiàn)鐵農(nóng)具和牛耕，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，得到擴(kuò)大、推廣。鐵農(nóng)具和牛耕的推廣，使土地的利用率和農(nóng)作物產(chǎn)量顯著提高。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）原因：美國(guó)實(shí)現(xiàn)了國(guó)家統(tǒng)一，使國(guó)內(nèi)市場(chǎng)更加廣闊，原料增多；奴隸制被廢除，為資本主義發(fā)展提供了大量自由勞動(dòng)力；變化：中國(guó)正在進(jìn)行“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)”，開(kāi)啟了近代化開(kāi)端。（2）作用：助手（配合）；藥方：挽救銀行；直接救濟(jì)；以工代賑；通過(guò)《全國(guó)工業(yè)復(fù)興法》；大量興辦公共工程等（圍繞“羅斯福新政”作答）。（3）目的：推行霸權(quán)主義；稱霸世界；做法：“馬歇爾”計(jì)劃、美蘇冷戰(zhàn)、扶植西歐對(duì)抗社會(huì)主義陣營(yíng)、扶植日本等。（4）贊成；原因：政治格局多極化加強(qiáng)；中國(guó)等發(fā)展中國(guó)家崛起；中、俄軍事實(shí)力加強(qiáng)，美國(guó)軍事霸主地位受到影響；美國(guó)自身實(shí)力衰落；聯(lián)合國(guó)在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮的作用越來(lái)越大；和平與發(fā)展是時(shí)代主題等?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)題干材料“北軍的勝利，美國(guó)的工業(yè)化大局已定”可以看出，材料說(shuō)的是美國(guó)的南北戰(zhàn)爭(zhēng)。聯(lián)系所學(xué)可知，美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一，使國(guó)內(nèi)市場(chǎng)廣闊，原料增多；奴隸制的廢除，為發(fā)展資本主義提供了大量的自由勞動(dòng)力。這就決定了美國(guó)工業(yè)化的道路成為必然。此時(shí)的中國(guó)正在進(jìn)行“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)”，開(kāi)啟了近代化開(kāi)端。（2）依據(jù)材料二的漫畫(huà)“羅斯福給山姆大叔看病”寓意可知，國(guó)會(huì)在羅斯福新政中起到助手的作用。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，羅斯?？偨y(tǒng)為化解美國(guó)的危機(jī)，實(shí)行新政，采取措施挽救銀行；直接救濟(jì)；以工代賑，大量興辦公共工程；恢復(fù)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，國(guó)會(huì)通過(guò)《國(guó)家產(chǎn)業(yè)復(fù)興法》等。（3）依據(jù)課本所學(xué)可知，美國(guó)調(diào)整外交戰(zhàn)略，重返亞太，實(shí)施“亞太再平衡”戰(zhàn)略的實(shí)質(zhì)是美國(guó)推行霸權(quán)主義政策，美國(guó)作為當(dāng)今世界的唯一超級(jí)大國(guó)，一直妄想稱霸世界，建立單極世界。為了實(shí)現(xiàn)這一目的，二戰(zhàn)后美國(guó)采取了“馬歇爾”計(jì)劃、美蘇冷戰(zhàn)、扶植西歐對(duì)抗社會(huì)主義陣營(yíng)、扶植日本等做法。（4）依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，我贊同“霸權(quán)主義將失去生存空間”這一觀點(diǎn)。因?yàn)槭澜缯胃窬侄鄻O化趨勢(shì)不斷加強(qiáng)；中國(guó)等發(fā)展中國(guó)家日益崛起；俄羅斯、中國(guó)等的軍事實(shí)力不斷增強(qiáng)，也會(huì)影響美國(guó)的軍事霸主地位；美國(guó)自身實(shí)力的衰落；聯(lián)合國(guó)在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮的作用越來(lái)越大；和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題。【點(diǎn)睛】理解并識(shí)記美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)、1929--1933年的經(jīng)濟(jì)大危機(jī)、羅斯福新政、世界政治格局的多極化的相關(guān)史實(shí)。29、（1）新經(jīng)濟(jì)政策；政府加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)。（2）建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。（3）第一次工業(yè)革命；美國(guó)主要發(fā)展重工業(yè)：科學(xué)技術(shù)、生產(chǎn)力領(lǐng)先于世界；南北戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一，促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展（4）掌握核心技術(shù)，打造世界品牌，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念。（5）歐盟（歐洲聯(lián)盟）。意義：它極大地促進(jìn)了歐洲區(qū)域一體化進(jìn)程，提高了歐盟各國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)力；歐盟已成為世界多極化格局中重要的一極，在國(guó)際政治舞臺(tái)上具有舉足輕重的地位。（6）不會(huì)。全球化是生產(chǎn)力發(fā)展和科技進(jìn)步的必然結(jié)果，不是人為造出來(lái)的。全球化為世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)提供了強(qiáng)勁動(dòng)力，促進(jìn)了商品資本流動(dòng)、科技文明進(jìn)步、各國(guó)人民交往。（無(wú)理由不得分）【解析】

（1）依據(jù)材料一信息“社會(huì)主義究竟是個(gè)什么樣子，蘇聯(lián)搞了很多年，也并沒(méi)有搞清楚，可能列寧的思路比較好……但是后來(lái)蘇聯(lián)的模式僵化了”分析可知，“列寧的思路”具體指新經(jīng)濟(jì)政策；在列寧領(lǐng)導(dǎo)下，1921年蘇俄開(kāi)始實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策，允許多種經(jīng)濟(jì)成分并存，大力發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展。材料二中“新應(yīng)用”的特點(diǎn)是政府加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)。1929年—1933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)沖擊了美國(guó)的資本主義制度，羅斯福就任美國(guó)總統(tǒng)后實(shí)行了新政，《全國(guó)工業(yè)復(fù)興法》是整個(gè)新政的核心和基礎(chǔ)。羅斯福新政是美國(guó)資本主義的一次自我調(diào)節(jié)，開(kāi)創(chuàng)了資產(chǎn)階級(jí)政府大規(guī)模干預(yù)經(jīng)濟(jì)的先河，進(jìn)一步提高了美國(guó)國(guó)家資本主義的壟斷程度，是資本主義制度的內(nèi)部調(diào)整，是資本主義發(fā)展史上的一個(gè)里程碑，使美國(guó)渡過(guò)了經(jīng)濟(jì)危機(jī)。其特點(diǎn)是政府加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)。（2）依據(jù)材料二信息“1992年初，鄧小平南方談話中指出：“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)不等于社會(huì)主義，資本主義也有計(jì)劃”；“計(jì)劃和市場(chǎng)都是經(jīng)濟(jì)手段”并結(jié)合所學(xué)分析可知，1992年10月，中共十四大召開(kāi)，明確提出我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。此后改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)進(jìn)入從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)變的新階段。（3）依據(jù)材料四“工業(yè)革命與世界工廠的變遷”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，“世界工廠”的產(chǎn)生起源于第一次工業(yè)革命?！笆澜绻S”國(guó)家的主要特征是都是制造中心，制造業(yè)發(fā)達(dá)。據(jù)材料五信息“隨著第二次工業(yè)革命的興起，美國(guó)拋棄了英國(guó)模式，轉(zhuǎn)向重工業(yè)發(fā)展……憑借其在科學(xué)技術(shù)上的領(lǐng)先，以及生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)能力上無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì)，成為了新的‘世界工廠’”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，美國(guó)的“世界工廠”與英國(guó)不同之處是美國(guó)主要發(fā)展重工業(yè)；科學(xué)技術(shù)、生產(chǎn)力