




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第1頁考前練習(xí)
2024年淮安開發(fā)控股有限公司招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
一、第一部分言語理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題
目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮#?/p>
1、中小股東去參與公司現(xiàn)場(chǎng)股東大會(huì),是焉要付出時(shí)間去搜集信息、了解公司全面狀況的,外地投資者還需付出一定的交通成本;而投票權(quán)作
為一項(xiàng)共益權(quán),其產(chǎn)生的公司治理效果卻是由全體股東共同享有,這不能不造成中小投資者的“搭便車”心理:都希望別的投資者參與表決,自己
則坐享其成。而且,對(duì)于大股東持股達(dá)到一定比例的上市公司,中小投資者覺得即使參與股東大會(huì)表決,也難影響或改變表決結(jié)果。基于以上
原因,中小股東從自己角度出發(fā),選擇放棄出席股東大會(huì)行使投票權(quán),這種“合乎情理”的選擇,被經(jīng)濟(jì)學(xué)家視為“理性的冷漠”。
這段文字意在說明()。
A.“理性的冷漠”是中小股東缺席上市公司股東大會(huì)的根本原因
B.中小股東缺席股東大會(huì)情有可原,公司不應(yīng)對(duì)此過分苛責(zé)
C.中小股東難以在股東大會(huì)上表達(dá)自己的真實(shí)意思,其切身利益難以保障
D.大力降低股東參與股東大會(huì)投票成本,是消除中小股東“理性的冷漠”的重要手段
《正確答案》
D
《專家解析》
D項(xiàng)正確,文段主要敘述的是中小股東“理性的冷漠”原因在于參與股東大會(huì)成本過高,以及自認(rèn)為難以影響或改變表決結(jié)果。
要解決這一問題,必須降低股東參與股東大會(huì)投票成本。A項(xiàng)錯(cuò)誤,“理性的冷漠”即中小股東選擇放棄出席公司股東大會(huì)行使
投票權(quán)。B項(xiàng)錯(cuò)誤,“情有可原”、“不應(yīng)對(duì)此過分苛責(zé)”在文中找不到依據(jù),文段中的“合乎情理”僅僅是指中小股東選擇放棄投
票權(quán),是從自己的利益出發(fā)進(jìn)行考慮的,看上去是“合乎情理”的。C項(xiàng)錯(cuò)誤,僅僅是提出了問題,并未提到解決問題的方法,
且文段主要是針對(duì)中小股東“理性的冷漠”而言,并非針對(duì)其切身利益。
2、許多好書的價(jià)值僅限于某一特定歷史時(shí)期,它們沒有展示出那種______的吸引力,這種吸引力來源于用各個(gè)時(shí)代、各個(gè)地區(qū)的人都能理解
的方式來討論各時(shí)代、各地區(qū)的人都要______的問題。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.一如既往解決
B.歷久彌新考察
C.一唱百和思考
D.經(jīng)久不衰面對(duì)
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,由“限于某一特定歷史時(shí)期”、“沒有”可知,應(yīng)填一個(gè)表示“持久”的詞語,“歷久彌新”與“經(jīng)久不衰”均符合題意;第二
空,“考察”一詞與“問題”不搭配。因此D項(xiàng)正確。
3、宋詞應(yīng)該怎么讀?傳統(tǒng)的閱讀,往往按詞人生平和時(shí)代背景介紹、字詞訓(xùn)詁、文意串講、藝術(shù)賞析這樣的程式進(jìn)行,,但讀者跟文
本、詞人之間總有一層隔膜。如今也有不少創(chuàng)新性解讀,加入各種大膽的演繹、戲說,能抓住讀者的眼球,但往往偏離歷史事實(shí),消費(fèi)古
人,。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.按部就班追名逐利
B.分門別類不倫不類
C.一板一眼夸大其詞
D.中規(guī)中矩嘩眾取寵
《正確答案》
D
沖刺上岸祝您成功
第2頁考前練習(xí)
《專家解析》
第一空,根據(jù)“傳統(tǒng)的閱讀,往往按詞人生平和時(shí)代背景介紹、字詞訓(xùn)詁、文意串講、藝術(shù)賞析這樣的程式進(jìn)行”可知,文段
意在說明傳統(tǒng)閱讀有固定的程式,故橫線處應(yīng)體現(xiàn)按步驟、規(guī)矩之意。A項(xiàng)“按部就班”指按照一定的步驟、順序進(jìn)行,也指按
老規(guī)矩辦事,C項(xiàng)“一板一眼”比喻言語、行動(dòng)有條理或合規(guī)矩,D項(xiàng)“中規(guī)中矩”形容合乎規(guī)矩,沒有偏差,均符合文意,保
留。B項(xiàng)“分門別類”指分成各種門類,與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)“但”可知,文段前后形成轉(zhuǎn)折關(guān)系,“大膽的演繹”對(duì)應(yīng)“偏離歷史事實(shí)”,“戲說”對(duì)應(yīng)“消費(fèi)古人”,故橫線處需對(duì)
應(yīng)“能抓住讀者的眼球”。D項(xiàng)“嘩眾取寵”指故意賣弄新奇的言論,以取悅大眾,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“追名逐利”指追求名和
利,與“能抓住讀者的眼球”對(duì)應(yīng)不當(dāng),排除;C項(xiàng)“夸大其詞”指說話或?qū)懳恼虏磺袑?shí)際,擴(kuò)大了事實(shí),對(duì)應(yīng)的是“大膽的演
繹”而非“能抓住讀者的眼球”,對(duì)應(yīng)不如D項(xiàng)準(zhǔn)確,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《回到歷史現(xiàn)場(chǎng)讀宋詞》
4、在一定程度上,全球化是對(duì)民族性的______和挑戰(zhàn)。它要求我們既要從民族的角度進(jìn)行思考,也要學(xué)會(huì)從全球的角度進(jìn)行分析;既要進(jìn)行
縱向思維,在發(fā)展中傳承歷史經(jīng)驗(yàn),也要注重橫向思維,在______中汲取他人之長。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.同化交流
B.排斥溝通
C.超越比較
D.吸納協(xié)商
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,由“……既要從民族的角度……,也要學(xué)會(huì)從全球的角度……”可知,全球化應(yīng)從民族和全球這兩個(gè)角度進(jìn)行考量,而不
是單一的方面,即全球化不是對(duì)民族性的“同化”和“吸納”,更不是“排斥”,應(yīng)是一種“超越”和挑戰(zhàn)。第二空,既要注重“縱向思
維”即跟自己比較、跟歷史比較;也要注重“橫向思維”即跟其他民族、其他國家比較,“在比較中汲取他人之長”符合句意。因
此C項(xiàng)正確。
5、下列各項(xiàng)中對(duì)修辭手法所作的說明,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.“油蛉在這里低唱,蟋蟀在這里彈琴。”這里運(yùn)用了比擬的手法。
B.“山舞銀蛇,原馳蠟象。”這里運(yùn)用了比喻的手法。
C.“東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴。”這里運(yùn)用了雙關(guān)的手法。
D.“突然,從海底傳來一聲轟響,右前方的海面上沖起幾十米高的水柱,像寶塔一樣兀立在海面上。”這里運(yùn)用了
夸張的手法。
《正確答案》
D
《專家解析》
A項(xiàng)正確,把油蛉、蟋蟀當(dāng)作人來寫,賦予它們?nèi)说男袨椋瑸閿M人的手法。B項(xiàng)正確,該句將“雪山”、“雪原”比作“銀蛇”“蠟
象”,運(yùn)用了比喻的手法。C項(xiàng)正確,“晴”同“情”,為雙關(guān)。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“像寶塔一樣兀立在海面上”將幾十米高的水柱比作寶
塔,該句運(yùn)用的是比喻的手法而非夸張的手法。
6、億萬年前的超新星爆發(fā)產(chǎn)生的星云會(huì)孕育下一顆恒星,就像盤古開天地的傳說一樣。星云中重的元素匯聚在一起形成一個(gè)個(gè)核心,有的核心
越聚越大,最終形成新的恒星;小的核心圍著恒星旋轉(zhuǎn)就形成了行星,星星們就這樣組合在一起形成了星系,就像我們熟知的太陽系一樣。同
時(shí),超新星爆發(fā)噴射出的高能粒子,還會(huì)為它所到達(dá)的平靜的星云帶來波瀾和擾動(dòng),加速星云匯聚的速度。
這段文字意在說明:
A.太陽系源于一顆超新星的爆發(fā)
B.重元素的匯聚形成了恒星和行星
C.宇宙源于億萬年前的超新星爆發(fā)
D.超新星爆發(fā)產(chǎn)生孕育恒星的星云
《正確答案》
D
沖刺上岸祝您成功
第3頁考前練習(xí)
《專家解析》
文段開篇提出超新星爆發(fā)產(chǎn)生的星云會(huì)孕育下一顆恒星,接下來具體介紹了星云中重的元素和小的核心如何形成恒星以及星
系,尾句通過“同時(shí)”表示并列,進(jìn)一步說明超新星爆發(fā)噴射出的高能粒子加速星云的匯聚,故文段首句提出觀點(diǎn),后文具體
解釋說明,為總分結(jié)構(gòu),重在強(qiáng)調(diào)超新星爆發(fā)產(chǎn)生孕育恒星的星云,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“太陽系”對(duì)應(yīng)解釋說明部分,非重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),“重元素”對(duì)應(yīng)解釋說明部分,非重點(diǎn),且表述片面,排除;
C項(xiàng),文段并未提及“宇宙”的起源,無中生有,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《壯麗的宇宙奇觀,一部創(chuàng)造萬物的史詩》
7、下列各句中存在歧義的一句是()。
A.這一場(chǎng)關(guān)于宗教的爭(zhēng)辯,雖說引得甚囂塵上,然而卻沒有結(jié)出果實(shí)來
B.某國政府明令禁止取締建立對(duì)沖基金
C.某國政府公開表示要認(rèn)真執(zhí)行無核政策,各國對(duì)此表示懷疑
D.從大部分黑洞來的輻射非常弱,但總的來說,輻射是可以檢測(cè)得到的
《正確答案》
B
《專家解析》
B項(xiàng),“禁止取締建立對(duì)沖基金”,可以理解為要禁止“取締建立對(duì)沖基金”,也可以理解為“禁止并取締建立對(duì)沖基金”。
8、在傳統(tǒng)基層治理中,缺乏社會(huì)組織、市場(chǎng)等各主體的共同參與、質(zhì)詢和監(jiān)督,必然導(dǎo)致政府公共服務(wù)能力下降、權(quán)力壟斷和濫用等問題,容
易弱化公眾信任程度,引發(fā)社會(huì)信任危機(jī)。區(qū)塊鏈技術(shù)基于去中介信任機(jī)制、共識(shí)機(jī)制、協(xié)調(diào)共享機(jī)制,適用于多環(huán)節(jié)、多方協(xié)同參與且互不
信任的場(chǎng)景。而信任是多元主體進(jìn)行基層協(xié)同治理和互信規(guī)則建構(gòu)的合作基礎(chǔ),區(qū)塊鏈的算法信任機(jī)制與基層社會(huì)治理“公共性+信任”的價(jià)值追
求相契合。借助區(qū)塊鏈技術(shù)可以促進(jìn)治理生態(tài)中雙邊信任向多邊信任及社會(huì)公信的轉(zhuǎn)變,突破傳統(tǒng)國家治理體系所形成的認(rèn)知固化和思維僵
化。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.健全信任機(jī)制是基層協(xié)同治理的條件
B.區(qū)塊鏈技術(shù)有助于推進(jìn)基層治理改革
C.區(qū)塊鏈技術(shù)的應(yīng)用能夠提升政府公信力
D.治理生態(tài)離不開多元社會(huì)主體間的協(xié)作
《正確答案》
B
《專家解析》
文段開篇介紹傳統(tǒng)基層治理中遇到的問題,即引發(fā)信任危機(jī),接下來指出區(qū)塊鏈適用于多環(huán)節(jié)、多方協(xié)同參與且互不信任的
場(chǎng)景,并指出區(qū)塊鏈的算法信任機(jī)制與基層社會(huì)治理“公共性+信任”的價(jià)值追求相契合,即可以將區(qū)塊鏈技術(shù)用于基層治理
中,尾句進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)區(qū)塊鏈技術(shù)對(duì)于促進(jìn)治理生態(tài)轉(zhuǎn)變及突破傳統(tǒng)國家治理體系中認(rèn)知固化和思維僵化的作用,故文段旨在
強(qiáng)調(diào)區(qū)塊鏈技術(shù)對(duì)于基層治理的意義,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng)、D項(xiàng),均缺少主題詞“區(qū)塊鏈技術(shù)”,排除;
C項(xiàng),缺少主題詞“基層治理”,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《區(qū)塊鏈嵌入社會(huì)治理路徑》
9、我磕磕絆絆地走在村莊里,似乎僅僅聽到了自己的腳步聲和喘息。兩堵泥墻的夾縫偶爾閃出一條窄窄的小巷,光滑的石板路筆直地伸入縱深
之后一折繞走了。巷子盡頭的泥墻有一扇小小的石窗,窗內(nèi)烏黑一片。沿途遇見了若干倒塌的院落,陽光之下芳草萋萋,幾堵孤立的殘墻緘默
不語,兩扇開始朽爛的門板黯然歪倒在地。隨行的朋友從路上撿起一根竹條,說下一個(gè)路口的幾條狗十分兇悍。話音未落,一群大大小小的黃
狗雄赳赳地沖出來,擁擠在路口伸長脖子狂吠,仿佛他們才是這些房子的真正主人。
這段文字最合適的標(biāo)題是()。
A.孤獨(dú)的村莊
B.原始的村莊
沖刺上岸祝您成功
第4頁考前練習(xí)
C.寧靜的村莊
D.落寞的村莊
《正確答案》
D
《專家解析》
由“沿途遇見了若干倒塌的院落,陽光之下芳草萋萋,幾堵孤立的殘墻緘默不語,兩扇開始朽爛的門板黯然歪倒在地”中的“倒
塌”、“萋萋”、“孤立的殘墻”、“朽爛”可知,文段描述的是一種落寞的景象。因此D項(xiàng)正確。
10、黨的十八大以來,我國基本公共服務(wù)均等化加快推進(jìn),建成世界上最大的社會(huì)保障網(wǎng),基本醫(yī)療保險(xiǎn)覆蓋超13.5億人,基本養(yǎng)老保險(xiǎn)覆蓋
超10億人;累計(jì)建設(shè)各類保障性住房和棚改安置住房8000多萬套,幫助2億多困難群眾改善了住房條件;教育公平和質(zhì)量不斷提升,2020年九
年義務(wù)教育鞏固率為95.2%;基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生服務(wù)改善。同時(shí)也應(yīng)看到,我國發(fā)展不平衡不充分的問題仍然突出,基本公共服務(wù)均等化水
平有待進(jìn)一步提升。“十四五”規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要把“基本公共服務(wù)均等化水平明顯提高”作為“十四五”時(shí)期我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要目標(biāo)的
內(nèi)容。
這段文字沒有提到的是:
A.我國社會(huì)保障體系逐步完善
B.我國教育公平質(zhì)量顯著提升
C.我國公共服務(wù)尚需均衡發(fā)展
D.我國公共服務(wù)能力需要提升
《正確答案》
D
《專家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“建成世界上最大的社會(huì)保障網(wǎng),基本醫(yī)療保險(xiǎn)覆蓋超13.5億人,基本養(yǎng)老保險(xiǎn)覆蓋超10億人”可知,我國社會(huì)保障
體系逐步完善,表述正確,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“教育公平和質(zhì)量不斷提升,2020年九年義務(wù)教育鞏固率為95.2%”可知,我國教育公平和質(zhì)量正顯著提升,表述正
確,排除;
C項(xiàng),根據(jù)“我國發(fā)展不平衡不充分的問題仍然突出,基本公共服務(wù)均等化水平有待進(jìn)一步提升”可知,我國目前公共服務(wù)均等
化水平是不高的,“基本公共服務(wù)均等化”即人人都能享受到公共服務(wù),文段說明我國公共服務(wù)需要均衡發(fā)展,表述正確,排
除;
D項(xiàng),文段并未提及“我國公共服務(wù)能力需要提升”,僅說明“基本公共服務(wù)”存在均等化水平不高的情況,無中生有,當(dāng)選。
本題為選非題,故正確答案為D。
【文段出處】《推動(dòng)公共服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展(新知新覺)》
11、宋仁宗天圣五年(1027年),北宋翰林醫(yī)官院的醫(yī)官王惟一設(shè)計(jì)并主持鑄造了兩具針灸銅人,被稱為“天圣針灸銅人”,這是中國歷史上最
早的針灸銅人。這兩具銅人中空,體表標(biāo)有354個(gè)穴位,所有穴位都鑿成小孔。每當(dāng)醫(yī)官院進(jìn)行針灸考試,考官會(huì)將水銀注入銅人體內(nèi),再將銅
人體表涂上黃蠟,完全遮蓋經(jīng)脈穴位。應(yīng)試者一旦準(zhǔn)確扎中穴位,水銀就會(huì)從穴位中流出,醫(yī)學(xué)史書把這一奇特的現(xiàn)象稱之為“針入汞出”。天圣
針灸銅人的出現(xiàn),不僅開創(chuàng)了銅人作為人體模型進(jìn)行針灸教學(xué)的先河,也是中國古代針灸文化的象征,此后歷代均有銅人問世。
最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A.從針灸銅人看中國針灸的傳承
B.北宋醫(yī)官院如何進(jìn)行針灸考試
C.針灸銅人:古代針灸教學(xué)的人體模型
D.天圣針灸銅人:中醫(yī)經(jīng)脈理論的結(jié)晶
《正確答案》
C
沖刺上岸祝您成功
第5頁考前練習(xí)
《專家解析》
文段開篇提出北宋翰林醫(yī)官院的醫(yī)官王惟一主持鑄造了兩具針灸銅人,接著對(duì)這兩具銅人進(jìn)行了詳細(xì)介紹,指出在針灸考試
時(shí),針灸銅人可以考驗(yàn)應(yīng)試者的針灸技術(shù),接著提出這兩具針灸銅人開創(chuàng)了銅人作為人體模型進(jìn)行針灸教學(xué)的先河,對(duì)我國
古代針灸文化意義重大。故文段核心話題為“針灸銅人”,強(qiáng)調(diào)其在針灸教學(xué)中充當(dāng)人體模型的作用,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),文段并未提及“中國針灸的傳承”,無中生有,排除;
B項(xiàng),缺少文段核心話題“針灸銅人”,排除;
D項(xiàng),文段重點(diǎn)論述的是針灸銅人對(duì)針灸教學(xué)的重要性,選項(xiàng)未提及針灸教學(xué),且“中醫(yī)經(jīng)脈理論”無中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《這些中醫(yī)重器穿越古今!》
12、事實(shí)推定是指法官在確證基礎(chǔ)事實(shí)之上,借助經(jīng)驗(yàn)法則推定待證事實(shí)的一種司法認(rèn)知方法,這實(shí)際上是法官價(jià)值判斷的過程,受個(gè)人經(jīng)
驗(yàn)、情感、家庭背景等因素的影響,法官進(jìn)行價(jià)值判斷時(shí)可能具有個(gè)體特征,價(jià)值判斷聯(lián)通了基礎(chǔ)事實(shí)與推定事實(shí),對(duì)各類事實(shí)所作的價(jià)值判
斷不同,得出的判決結(jié)論也將不同。因此,。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.對(duì)事實(shí)推定價(jià)值判斷的說理可提升判決的可接受性
B.需要對(duì)事實(shí)推定中的價(jià)值判斷進(jìn)行規(guī)范
C.程序正義有助于減少法官個(gè)體差異對(duì)判決的影響
D.價(jià)值判斷不僅要符合形式合理性也要及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切
《正確答案》
B
《專家解析》
橫線在文段結(jié)尾,由“因此”可知,橫線處內(nèi)容應(yīng)總結(jié)前文。文段開篇引出“事實(shí)推定”這一話題,指出事實(shí)推定實(shí)際上是法官價(jià)
值判斷的過程,會(huì)受到多種因素的影響。接著指出法官進(jìn)行價(jià)值判斷時(shí)可能具有個(gè)體特征,對(duì)各類事實(shí)的價(jià)值判斷不同,使
得最終得出的判決結(jié)論也不同,故文段重在強(qiáng)調(diào),法官在事實(shí)推定的過程中,對(duì)于價(jià)值判斷的不同可能會(huì)影響判決結(jié)論這一
問題,故尾句可針對(duì)這一問題提出對(duì)策,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“對(duì)事實(shí)推定價(jià)值判斷的說理”文段未提及,無法銜接上文,排除;
C項(xiàng),缺少核心話題“事實(shí)推定”,文段重在討論事實(shí)的重要性,“程序正義”文段未提及,無中生有,排除;
D項(xiàng),缺少核心話題“事實(shí)推定”,且“要符合形式合理性也要及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切”文段未提及,無法銜接上文,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《規(guī)范裁判文書對(duì)事實(shí)推定的價(jià)值判斷說理》
13、已經(jīng)有證據(jù)顯示在地球的地表之下存在著數(shù)量驚人的生物量,它們生活在地殼和海洋沉積物中,它們的數(shù)量甚至有可能超過生活在地面上
的植物和動(dòng)物的數(shù)量總和。我們對(duì)深層巖石中的微生物很感興趣,而研究它們的最好去處便是所謂的深海煙囪。那里溫暖的海水帶來了豐富的
養(yǎng)分和能量,這正是這些微生物所需要的。
下列說法與這段文字相符的是()。
A.科學(xué)家在地表之下發(fā)現(xiàn)了種類繁多的生物
B.哪里有溫暖的海水,哪里就有微生物
C.“深海煙囪”可能存在大量的微生物
D.地殼和海洋沉積物中的生物數(shù)量可能超過地面上的生物
《正確答案》
C
《專家解析》
A項(xiàng)錯(cuò)誤,文段用的是“數(shù)量驚人”,并不代表這些生物的種類多。B項(xiàng)錯(cuò)誤,由“溫暖的海水帶來了豐富的養(yǎng)分和能量”,可知
微生物需要的是海水中的“養(yǎng)分和能量”,不能僅憑“溫暖的海水”就斷定微生物存在。C項(xiàng)正確,研究深層巖石中的微生物的“最
好去處便是所謂的深海煙囪”,說明“深海煙囪”可能存在大量微生物。D項(xiàng)錯(cuò)誤,偷換概念,文段中提到的是“可能超過生活在
地面上的植物和動(dòng)物的數(shù)量總和”,并不是“生物的數(shù)量”。因此答案選C。
14、天文學(xué)家認(rèn)為,整個(gè)地球都是由環(huán)繞早期太陽的塵埃造就的,太陽系中的固態(tài)物質(zhì)概莫如此。______?這一直是個(gè)未解之謎。
填入上面橫線的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
沖刺上岸祝您成功
第6頁考前練習(xí)
A.那么,固態(tài)物質(zhì)又從哪里來呢
B.但是,塵埃本身又從哪里來呢
C.天文學(xué)家的觀點(diǎn)可靠嗎
D.為什么天文學(xué)家這樣看呢
《正確答案》
B
《專家解析》
CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,天文學(xué)家的觀點(diǎn)不可能是“未解之謎”。再根據(jù)前后照應(yīng)原則,前文闡述了太陽系中的固態(tài)物質(zhì)包括整個(gè)地球都
是由“塵埃”造就的,后句中追問的便應(yīng)當(dāng)是“塵埃”從哪里來。因此B項(xiàng)正確。
15、學(xué)術(shù)資源是一種權(quán)益,尤其是知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù),已經(jīng)成為推動(dòng)和保障現(xiàn)代學(xué)術(shù)健康發(fā)展的基礎(chǔ)和柱石。然而,學(xué)術(shù)資源更有一種公共屬
性,尤其對(duì)那些接受納稅人投資進(jìn)行科學(xué)研究的研究者來說,更有必要保證自己的研究成果能夠成為社會(huì)公共知識(shí)資源的一部分,保證社會(huì)能
夠利用這些研究成果提升國民素質(zhì),保證公眾能夠自由方便地利用這些科學(xué)成果。因此,在尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)和不違背版權(quán)法的前提下,增強(qiáng)學(xué)術(shù)
資源的公共性,保障學(xué)術(shù)資源的無障礙傳播,不僅是推進(jìn)科學(xué)研究的基本要求,也是尊重和保障公眾信息權(quán)利的體現(xiàn)。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)推動(dòng)了現(xiàn)代學(xué)術(shù)發(fā)展
B.應(yīng)逐步增強(qiáng)學(xué)術(shù)資源獲取的開放性
C.學(xué)術(shù)資源講權(quán)益的同時(shí)更要講公益
D.學(xué)術(shù)資源擁有者應(yīng)讓渡出部分權(quán)益
《正確答案》
C
《專家解析》
文段開篇指出“學(xué)術(shù)資源是一種權(quán)益”,接下來通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”強(qiáng)調(diào)“學(xué)術(shù)資源更有一種公共屬性”,并從“接受納稅人投資
的研究者”角度論述其公共屬性。文段尾句出現(xiàn)結(jié)論詞“因此”總結(jié)前文,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)在尊重權(quán)益的前提下,要增強(qiáng)學(xué)術(shù)資源公共
性、公益性。故文段的重點(diǎn)對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng):對(duì)應(yīng)文段首句,為轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。
B項(xiàng):“逐步增強(qiáng)”屬無中生有,文段未提及,且“開放性”和文段中的“公共性”不是一個(gè)概念,排除。
D項(xiàng):“讓渡出部分權(quán)益”屬無中生有,且文段并非重點(diǎn)論述學(xué)術(shù)資源擁有者的做法,排除。
故正確答案為C。
16、水流與冰川的,會(huì)碰撞出一個(gè)神奇的景觀——冰川洞穴。冰島的冰川洞穴更是一個(gè)獨(dú)特存在,與世界其他地方的冰川洞穴相比,它們
晶瑩透明,極盡美妙。然而,在冰島溫和的海洋性氣候和獨(dú)特的地?zé)岘h(huán)境下,它們幾乎隨時(shí),這使每個(gè)鏡頭都成為唯一的瞬間。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.接觸消失
B.會(huì)合止息
C.聚積融化
D.相遇消融
《正確答案》
D
《專家解析》
本題可從第二空入手,橫線前“它們”指代前文冰島的冰川洞穴,且由后文“這使每個(gè)鏡頭都成為唯一的瞬間”可知,冰川洞穴不
會(huì)長久存在,C項(xiàng)“融化”指(冰、雪等)變成水,D項(xiàng)“消融”指(冰、雪)融化,均符合文意,保留。A項(xiàng)“消失”指(人或事
物)逐漸減少以至沒有,不復(fù)存在,B項(xiàng)“止息”指停止,均不能精準(zhǔn)地對(duì)應(yīng)“冰川洞穴”的特點(diǎn),排除。
第一空,根據(jù)“會(huì)碰撞出一個(gè)神奇的景觀”可知,橫線處所填詞語要與“碰撞”相呼應(yīng),強(qiáng)調(diào)水流冰川相碰撞,D項(xiàng)“相遇”指遇
見,碰到,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“聚積”強(qiáng)調(diào)累積,經(jīng)年累月,一點(diǎn)一滴地累積,而非二者相碰撞,不符合文意,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】中國國家地理《冰島冰洞冰與水之歌》
17、隨著民眾文化旅游的趨熱,很多博物館都迎來了滾滾客流,而文化活動(dòng)和游覽觀光的有機(jī)結(jié)合,讓普通的逛館上升為高品質(zhì)的文化體驗(yàn),
沖刺上岸祝您成功
第7頁考前練習(xí)
使博物館成為火爆的旅游目的地。也因此,很多熱門博物館人滿為患,不僅館內(nèi)講解約不上,甚至連門票也一票難求。于是,一些社會(huì)機(jī)構(gòu)就
開始提供博物館講解服務(wù),并提供門票。有需求就會(huì)有供給,而持續(xù)的供給反過來也會(huì)刺激需求。社會(huì)講解火爆,在一定程度上緩解了博物館
講解服務(wù)的壓力,為社會(huì)公眾提供了差異化的服務(wù),其中一些不乏個(gè)性的講解,也起到了普及傳統(tǒng)文化的作用。
接下來最可能介紹的是:
A.博物館需要不斷創(chuàng)新方式方法提升講解水平
B.“社會(huì)講解熱”的出現(xiàn)讓博物館進(jìn)退兩難
C.博物館社會(huì)講解泛濫給社會(huì)大眾帶來的問題
D.規(guī)范社會(huì)講解進(jìn)入博物館不應(yīng)該一禁了之
《正確答案》
C
《專家解析》
文段開篇先介紹博物館成為火爆的旅游目的地,隨后引出一些社會(huì)機(jī)構(gòu)提供博物館講解服務(wù)這一現(xiàn)狀,并指出其優(yōu)點(diǎn)是在一
定程度上緩解了博物館講解服務(wù)的壓力、普及了傳統(tǒng)文化。下文可能指出博物館社會(huì)講解泛濫存在的問題,C項(xiàng)體現(xiàn)了問題,
銜接恰當(dāng),當(dāng)選。
A、D兩項(xiàng),均為對(duì)策表述,應(yīng)該放在問題表述之后,排除;
B項(xiàng),文段尾句指出“在一定程度上緩解了博物館講解服務(wù)的壓力”,“讓博物館進(jìn)退兩難”與尾句的表述矛盾,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《博物館規(guī)范社會(huì)講解,不能一禁了之》
18、①雪落在城外,也落在城內(nèi)。
②溫暖的房間里,有人用湯匙慢慢攪動(dòng)一杯蜜汁。
③隔著結(jié)冰的河流,對(duì)岸是華燈燦爛的城市。
④杯勺碰撞的和聲里,濃濃淡淡的花香沖逸開來,喚起多少鮮艷的回憶。
⑤蜜是花的情感,是融化的琥珀。
⑥這是白天從養(yǎng)蜂人那里買來的。
將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是()。
A.②⑥⑤④③①
B.①③②④⑥⑤
C.②⑥④⑤①③
D.③①②⑥⑤④
《正確答案》
D
《專家解析》
由⑥句首的代詞“這”可知,其應(yīng)緊跟在②后面,代指蜂蜜。文段的敘述順序是是由遠(yuǎn)及近的“對(duì)岸的城市”“城外城內(nèi)”“房間”。
因此D項(xiàng)正確。
19、由于人為活動(dòng)的破壞和自然因素的制約,多年得不到回補(bǔ)。水土流失日益嚴(yán)重,目前還沒有找到合適的循環(huán)方法,土地的將來很值得人們
持續(xù)的關(guān)注。改變農(nóng)業(yè)長久以來形成的勞作習(xí)慣并非一日可成,況且主要的是要改變農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)模式,需要生產(chǎn)力的提高,顯然不可能一蹴
而就。
文中的“這”指代的是()。
A.人們的持續(xù)關(guān)注
B.改變農(nóng)業(yè)長久以來形成的勞作習(xí)慣
C.改變農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)模式
D.找到適合的循環(huán)辦法
《正確答案》
C
《專家解析》
與代詞“這”距離最近的是“改變農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)模式”,根據(jù)就近原則,“這”應(yīng)位于其所指代的事物之后。因此C項(xiàng)正確。
20、雖說器物的名稱只是一個(gè)符號(hào),但名稱又往往與我們對(duì)器物功能、性質(zhì)的認(rèn)定密切相關(guān),尤其是夏商周時(shí)期的禮器。因此在器物命名上,
我們應(yīng)該慎重,不能想當(dāng)然,應(yīng)盡量避免簡(jiǎn)單化和先入為主。在考慮器形的同時(shí),更應(yīng)該通過多學(xué)科手段弄清楚器物的功能、用途。此外,考
古學(xué)界還應(yīng)該制定某種共同遵守的器物命名標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范。唯有如此,我們對(duì)古代器物的命名才可能更準(zhǔn)確,更具有科學(xué)性、規(guī)范性和統(tǒng)一性。
沖刺上岸祝您成功
第8頁考前練習(xí)
下列對(duì)材料的理解,錯(cuò)誤的是()。
A.考古學(xué)界以往對(duì)器物的命名往往流于簡(jiǎn)單化和先入為主,不夠慎重
B.器物的名稱不僅是一個(gè)符號(hào),還反映了人們對(duì)器物功能、性質(zhì)的認(rèn)知
C.器物的功能、性質(zhì)、用途以及器形,都是器物命名的依據(jù)
D.制定器物命名標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范是提高器物命名準(zhǔn)確性和統(tǒng)一性的必要手段
《正確答案》
A
《專家解析》
A項(xiàng),由“因此在器物命名上,我們應(yīng)該慎重,不能想當(dāng)然,應(yīng)盡量避免簡(jiǎn)單化和先入為主”可知,我們?cè)诮o器物命名時(shí)要避免
簡(jiǎn)單化和先入為主,并沒有體現(xiàn)出以往對(duì)器物是怎樣命名的,表述錯(cuò)誤,當(dāng)選;
B項(xiàng),由“雖說器物的名稱只是一個(gè)符號(hào),但名稱又往往與我們對(duì)器物功能、性質(zhì)的認(rèn)定密切相關(guān)”可知,表述正確,排除;
C項(xiàng),由“在考慮器形的同時(shí),更應(yīng)該通過多學(xué)科手段弄清楚器物的功能、用途”可知,表述正確,排除;
D項(xiàng),由“在考慮器形的同時(shí)······此外,考古學(xué)界還應(yīng)該制定某種共同遵守的器物命名標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范。唯有如此······更具有科學(xué)
性、規(guī)范性和統(tǒng)一性”可知,制定共同遵守的器物命名標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范對(duì)提高器物命名準(zhǔn)確性和統(tǒng)一性很重要,表述正確,排除。
本題為選非題,故正確答案為A。
【文段出處】《開展多學(xué)科的現(xiàn)代名物學(xué)研究》
21、某些律師承認(rèn)交警便衣執(zhí)勤是“隱蔽執(zhí)法”行為,但卻是“不得已而為之”。言下之意即明知違法,但因?yàn)榭梢匀〉酶玫膱?zhí)法效果就可以故意
違法。這就好比戰(zhàn)爭(zhēng)中為了保護(hù)多數(shù)人的安全,就可以打著“人權(quán)”的幌子剝奪少數(shù)人的生命,而本身卻是最大的不尊重“人權(quán)”。同理,知法犯
法,是更嚴(yán)重的違法行為。
對(duì)本段文字主旨理解正確的一項(xiàng)是()。
A.隱蔽執(zhí)法行為侵犯人權(quán)
B.交警不能因?yàn)椴坏靡讯ǚ阜?/p>
C.某些律師的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的
D.交警便衣執(zhí)勤是違法行為
《正確答案》
D
《專家解析》
文段討論的話題是交通警察便表執(zhí)勤的現(xiàn)象,首先從現(xiàn)象入手,最后得出結(jié)論性觀點(diǎn),即交警便衣執(zhí)法是知法犯法,是更嚴(yán)
重的違法行為。D項(xiàng)正確,便衣執(zhí)勤屬違法行為,符合本段文字主旨。A項(xiàng)錯(cuò)誤,文段中提到戰(zhàn)爭(zhēng)中打著“人權(quán)”的幌子剝奪他
人生命的行為是對(duì)人權(quán)的不尊重,這是與隱蔽執(zhí)法行為進(jìn)行類比,而非說隱蔽執(zhí)法行為。B項(xiàng)錯(cuò)誤,不得已而知法犯法沒有提
出文段所述的重心,即“便衣執(zhí)勤”。C項(xiàng)錯(cuò)誤,“律師觀點(diǎn)”不是文段所要論述的主體。
22、齊白石是在各方面造詣都很高的現(xiàn)代繪畫大師,他跨越了兩個(gè)世紀(jì),活到將近百歲。繼清末民初海派畫家之后,他把傳統(tǒng)中國畫推到了一
個(gè)新的______。他的人品、繪畫、詩詞、書法、篆刻,無不______。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.維度鶴立雞群
B.高度超群絕倫
C.巔峰超塵拔俗
D.高峰出類拔萃
《正確答案》
D
《專家解析》
A項(xiàng)錯(cuò)誤,第二空,“鶴立雞群”比喻一個(gè)人的儀表或才能在周圍一群人里顯得很突出,它不能形容人品與藝術(shù)等抽象事物。C
項(xiàng)錯(cuò)誤,“超塵拔俗”多形容才德遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過平常人,適用范圍不符。“超群絕倫”超出眾人,同輩中沒有可以相比的。“出類拔
萃”形容人的品德、才能在同類之上。這兩個(gè)詞都有“超出同類”的意思,但“出類拔萃”可以用在人的勞動(dòng)成果、學(xué)識(shí)、才能方
面,“超群絕倫”多用于技能和武藝方面。因此D項(xiàng)正確。
23、不要過分地依賴語言,不要總是企圖在語言上占上風(fēng)。語言解不開的,事實(shí)可以解開。語言解開了而事實(shí)沒有解開的話,語言會(huì)失去價(jià)
值,甚至只能添亂。想到讓事實(shí)說話的人比起動(dòng)不動(dòng)就想說倒一大片的人更安詳。
這段話的主要觀點(diǎn)是()。
A.語言是不重要的,而事實(shí)才重要
沖刺上岸祝您成功
第9頁考前練習(xí)
B.平常不要說太多的話以免惹出是非
C.沒有事實(shí)基礎(chǔ)的語言是毫無價(jià)值的
D.事實(shí)比動(dòng)聽的語言更有力量
《正確答案》
D
《專家解析》
A項(xiàng)錯(cuò)誤,“不要總是企圖在語言上占上風(fēng)”,并沒有否定語言的作用,也沒有說語言不重要。BC兩項(xiàng)錯(cuò)誤,“語言惹是生非”、
“語言毫無價(jià)值”文段中沒有提到;D項(xiàng)正確,文段論述的是語言和事實(shí)的關(guān)系,重點(diǎn)在強(qiáng)調(diào)事實(shí)。
24、黨的十八大以來,習(xí)近平總書記始終、以上率下,帶頭嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定,以行動(dòng)作無聲的號(hào)令、以身教作執(zhí)行的榜樣,為全
黨改進(jìn)作風(fēng)提供了強(qiáng)大動(dòng)力。從八項(xiàng)規(guī)定到八項(xiàng)規(guī)定實(shí)施細(xì)則,研究同樣的內(nèi)容并進(jìn)一步深化細(xì)化,釋放出將作風(fēng)建設(shè)進(jìn)行到底的鮮明
信號(hào)。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.高瞻遠(yuǎn)矚一如既往
B.以身作則一以貫之
C.克己奉公久久為功
D.身先士卒馳而不息
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,根據(jù)頓號(hào)可知,橫線處與“以上率下”構(gòu)成同義并列,語義相近,“以上率下”意為以自己為表率,作榜樣給下屬看。B
項(xiàng)“以身作則”意為用自己的行動(dòng)做出榜樣,D項(xiàng)“身先士卒”指領(lǐng)導(dǎo)帶頭,走在群眾前面,置于此處均可體現(xiàn)以自己為表率之
意,保留。A項(xiàng)“高瞻遠(yuǎn)矚”比喻目光遠(yuǎn)大,C項(xiàng)“克己奉公”意為克制自己的私心,一心為公,均與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)橫線前“從八項(xiàng)規(guī)定到八項(xiàng)規(guī)定實(shí)施細(xì)則,研究同樣的內(nèi)容······”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出以同樣的事物貫穿始終
之意,B項(xiàng)“一以貫之”意為用一種思想或理論貫穿于各類事物之中,置于此處可體現(xiàn)出將作風(fēng)建設(shè)貫穿始終之意,符合文意,
當(dāng)選。D項(xiàng)“馳而不息”意為奔馳向前不停息,與文意不符,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《為了海晏河清、朗朗乾坤》
25、原始體育的萌芽與日復(fù)一日地生產(chǎn)勞動(dòng)分不開,跳繩運(yùn)動(dòng)也不例外。古時(shí),跳繩所用的繩被稱為“繩索”,它是由古人編結(jié)而成的,人們?cè)?/p>
編繩索的過程中,通常會(huì)有一些跨越的動(dòng)作,這些下意識(shí)的行為吸引了活潑好動(dòng)的孩子,他們就用短的繩子在旁邊反復(fù)模仿,并逐漸摸索出一
些簡(jiǎn)單的跨越繩子的方法,當(dāng)成一種游戲來玩,于是跳繩這一活動(dòng)就產(chǎn)生了。對(duì)于跳繩的明確起源眾說紛紜。最早出現(xiàn)的史料是漢代畫像石上
的跳繩圖,證明當(dāng)時(shí)已有了跳繩活動(dòng)。南宋《荊楚歲時(shí)記》中有“飛百索”的記載,正是后來的跳繩游戲。
這段文字重在說明:
A.跳繩運(yùn)動(dòng)文化的內(nèi)涵
B.跳繩運(yùn)動(dòng)的悠久歷史
C.原始體育起源于“模仿”
D.原始體育起源于生產(chǎn)勞動(dòng)
《正確答案》
B
《專家解析》
文段開篇引出“跳繩”這一話題,接著介紹了跳繩所用的繩是如何制作的,以及孩子們模仿并逐步發(fā)展從而產(chǎn)生跳繩這一活動(dòng)
的過程,然后具體介紹了跳繩的起源,尾句指出《荊楚歲時(shí)記》中記載的“飛百索”正是后來的跳繩游戲。故文段主題詞為“跳
繩”,通過介紹跳繩活動(dòng)的產(chǎn)生過程以及起源來說明跳繩運(yùn)動(dòng)具有悠久的歷史,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“文化的內(nèi)涵”文段未提及,無中生有,排除;
C、D兩項(xiàng),均缺少文段主題詞“跳繩”,偏離文段核心話題,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《跳繩真的是“最完美的健康運(yùn)動(dòng)”嗎?》
26、在社會(huì)文化的變革中,如果要?jiǎng)?chuàng)新,就必須要有新的思維,必須突破原有的觀念體系和知識(shí)框架,必須要對(duì)社會(huì)已經(jīng)蔓延的“常識(shí)”進(jìn)行反
沖刺上岸祝您成功
第10頁考前練習(xí)
26、在社會(huì)文化的變革中,如果要?jiǎng)?chuàng)新,就必須要有新的思維,必須突破原有的觀念體系和知識(shí)框架,必須要對(duì)社會(huì)已經(jīng)蔓延的“常識(shí)”進(jìn)行反
思和批判。這里的“常識(shí)”,指既定的思想框架和方法路徑。盡管這種思想框架和方法路徑可能是人類智慧和實(shí)踐的一種積累,但是隨著歷史的發(fā)
展,它很可能又變成了一種枷鎖,限制和捆綁著人們的創(chuàng)造力。我們的反思、修正、突破和創(chuàng)新,都需要不斷地去做各種各樣的嘗試。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.“常識(shí)”容易讓人墨守成規(guī)
B.要?jiǎng)?chuàng)新就必須突破“常識(shí)”
C.突破和創(chuàng)新需要大膽嘗試
D.要警惕“常識(shí)”的負(fù)面影響
《正確答案》
B
《專家解析》
文段開篇指出在社會(huì)文化變革中,要?jiǎng)?chuàng)新就必須要有新的思維,要突破原有的觀念體系和知識(shí)框架,要對(duì)已經(jīng)在社會(huì)蔓延
的“常識(shí)”進(jìn)行反思和批判,也就是要不局限于原有的“常識(shí)”。接著對(duì)已經(jīng)在社會(huì)中蔓延的“常識(shí)”進(jìn)行了解釋,并通過轉(zhuǎn)折
詞“但”指出這種“常識(shí)”是有問題的,即限制和捆綁了人們的創(chuàng)造力,尾句指出我們需要不斷地做各種嘗試,故文段圍繞“創(chuàng)
新”和“常識(shí)”的話題,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是我們要如何進(jìn)行創(chuàng)新,也就是要打破“常識(shí)”的限制,去做多種嘗試,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是如何進(jìn)行創(chuàng)新,為對(duì)策,而該項(xiàng)為問題表述,非重點(diǎn),排除;
C項(xiàng),文段尾句還提到了“反思、修正”,該項(xiàng)表述片面,且“大膽嘗試”表述不明確,排除;
D項(xiàng),“‘常識(shí)’的負(fù)面影響”并非文段重點(diǎn),且表述不明確,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《藝術(shù)的先鋒力量和創(chuàng)新實(shí)踐》
27、對(duì)于新業(yè)態(tài)新模式?jīng)_擊本地的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),是包容審慎,還是?對(duì)于非本地人才就業(yè)創(chuàng)業(yè)、非本地企業(yè)項(xiàng)目立項(xiàng)推廣,能否
,甚至千方百計(jì)降門檻、清路障以留人留項(xiàng)目?縱觀先進(jìn)制造業(yè)集群所在地,無一不是當(dāng)?shù)卣块T懷著“開放之心”,營造出良好的創(chuàng)新生態(tài)。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.如芒在背一視同仁
B.退避三舍不偏不倚
C.拒之門外開誠布公
D.推三阻四海納百川
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,根據(jù)“是······還是”可知,橫線處與“包容審慎”構(gòu)成反義并列,體現(xiàn)出與“包容”相對(duì)的態(tài)度,即不接受新業(yè)態(tài)、新模
式。A項(xiàng)“如芒在背”意為像芒和刺扎在背上一樣,形容坐立不安,C項(xiàng)“拒之門外”意為把人擋在門外,形容拒絕協(xié)商或共事,D
項(xiàng)“推三阻四”意為以各種借口推托,三者均符合文意,保留。B項(xiàng)“退避三舍”泛指對(duì)人讓步,不與相爭(zhēng),與文意不符,排除。
第二空,依據(jù)“甚至千方百計(jì)降門檻、清路障以留人留項(xiàng)目”可知,橫線處所填內(nèi)容與后文相似,但是程度比后文輕,且橫線
處修飾“當(dāng)?shù)夭块T”與“非本地人才、非本地企業(yè)項(xiàng)目”關(guān)系。A項(xiàng)“一視同仁”意為同樣看待,不分親疏厚薄,能夠表達(dá)當(dāng)?shù)夭块T
對(duì)待本地創(chuàng)業(yè)的人和項(xiàng)目與非本地創(chuàng)業(yè)的人和項(xiàng)目同等看待、公平公正的態(tài)度,“同等看待”到“對(duì)非本地人才、非本地企業(yè)項(xiàng)
目有政策傾斜”,能夠形成很好的語義加重,當(dāng)選。C項(xiàng)“開誠布公”意為誠意待人,坦白無私,強(qiáng)調(diào)真誠、坦誠、坦白,和后
文的“政策傾斜”無法構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系,排除。D項(xiàng)“海納百川”比喻接納和包容的東西非常廣泛,而且數(shù)量很大,用于此處程度過
重,且與后文的遞進(jìn)關(guān)系不及A項(xiàng)準(zhǔn)確,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《開放是創(chuàng)新的最佳滋養(yǎng)(觀象臺(tái))》
28、下列句子排序中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
①一個(gè)國家也必須有精神高地,便于人們登高眺望
②洼地與高地的形成,都有賴于機(jī)會(huì)平等的體制建設(shè)
③如果相應(yīng)的機(jī)會(huì)被壟斷,不曾尋求與權(quán)力對(duì)接的平常人,就只能望價(jià)值高而興嘆,見精神洼地而沉溺,他就既不會(huì)擁有財(cái)富,也不能享有精
神生活
④歲暮天寒,人們?cè)谄谕@個(gè)國家的一切制度都以普惠于民為依歸
⑤一個(gè)國家必須有價(jià)值洼地,便于人們走入獲利
A.④①⑤③②
沖刺上岸祝您成功
第11頁考前練習(xí)
B.⑤①②③④
C.④⑤①③②
D.⑤①②④③
《正確答案》
B
《專家解析》
①句說的是“須有高地”,⑤句說的是“須有洼地”,內(nèi)容對(duì)應(yīng),句式相同,應(yīng)排在一起;另由①句中的“也”可確定其順序?yàn)?/p>
⑤①。③句中“如果”引導(dǎo)的“機(jī)會(huì)被壟斷”假設(shè)對(duì)應(yīng)的是②句“機(jī)會(huì)平等的體制建設(shè)”,故這兩句應(yīng)緊密相連,且順序?yàn)棰冖郏?/p>
此B項(xiàng)正確。
29、越來越多的年輕觀眾對(duì)京劇缺乏了解,不懂得欣賞京劇的美;還有一部分人對(duì)舶來品______,認(rèn)為都比國內(nèi)的好,對(duì)于自己國家的傳統(tǒng)藝
術(shù),卻認(rèn)為是老土的、過時(shí)的東西,而______。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.刮目相看嗤之以鼻
B.一見鐘情充耳不聞
C.另眼相看不屑一顧
D.青眼有加不足掛齒
《正確答案》
C
《專家解析》
第二空,概括一部分觀眾對(duì)京劇等傳統(tǒng)藝術(shù)的看法,由“老土”“過時(shí)”可知,觀眾對(duì)京劇等傳統(tǒng)藝術(shù)持否定不予接受的態(tài)度。
“充耳不聞”形容有意不聽別人的意見。“不足掛齒”指不值得一提,含有極端輕視的意思。“嗤之以鼻”用在這里語義過重。“不屑
一顧”與文意相符。因此C項(xiàng)正確。
30、下列選項(xiàng)中,兩句話表達(dá)的意思不一致的是:
A.(1)敢于這樣做的人,難道不是一個(gè)英雄嗎?(2)敢于這樣做的人,肯定就是一個(gè)英雄。
B.(1)看到這一幕,有誰會(huì)感到滑稽可笑呢?(2)看到這一幕,沒有誰不感到滑稽可笑的。
C.(1)誰說癌癥是不可治愈的絕癥?(2)癌癥并非是不可治愈的絕癥。
D.(1)只要天不塌下來,他就會(huì)來。(2)除非天塌下來,他才會(huì)不來。
《正確答案》
B
《專家解析》
A項(xiàng),兩句話意思均為“敢于這樣做的人是英雄”,意思一致,排除;
B項(xiàng),(1)句為反問句,意思為“看到這一幕,沒有人會(huì)感到滑稽可笑”,(2)句意思為“看到這一幕誰都會(huì)感到滑稽可笑”,
意思不一致,當(dāng)選;
C項(xiàng),兩句話意思均為“癌癥是可以治愈的”,意思一致,排除;
D項(xiàng),兩句話意思均為“他會(huì)來”,意思一致,排除。
本題為選非題,故正確答案為B。
31、借助現(xiàn)代化科學(xué)手段,信息一秒鐘可以到達(dá)月球,可以繞地球七圈半,等發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤再糾正,收到信息者可能已經(jīng)關(guān)閉了收音機(jī)。未來社
會(huì)的信息過剩,一如生產(chǎn)過剩帶來經(jīng)濟(jì)危機(jī)一樣,很可能是人類進(jìn)步所付出的必然代價(jià);信息過剩和信息的快速傳播將導(dǎo)致信息的貶值。
文段主要強(qiáng)調(diào)的是()。
A.信息借助現(xiàn)代化科學(xué)手段飛速發(fā)展
B.在高速多向的信息時(shí)代,對(duì)信息及時(shí)準(zhǔn)確地傳播和判斷的重要性
C.充分肯定了“信息高速公路”給人類帶來的好處,但要注意糾錯(cuò)
D.信息的快速傳播將給人類帶來許多便利
《正確答案》
B
沖刺上岸祝您成功
第12頁考前練習(xí)
《專家解析》
C項(xiàng),文段以“信息一秒鐘可以到達(dá)月球,可以繞地球七圈半”強(qiáng)調(diào)了信息傳播的高速多向,而“等發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤再糾正,收到信
息者可能已經(jīng)關(guān)閉了收音機(jī)”,則強(qiáng)調(diào)了對(duì)信息及時(shí)準(zhǔn)確地傳播和判斷的重要性,即在高速多向的信息時(shí)代,對(duì)信息及時(shí)準(zhǔn)確
地傳播和判斷的重要性。
32、《史記》體例有五:十二本紀(jì),記帝王政跡,是編年的。十表,以分年略記世代為主。八書,記典章制度的沿革。三十世家,記侯國世代
存亡。七十列傳,類記各方面人物。史家稱為“紀(jì)傳體”,因?yàn)椤凹o(jì)傳”是最重要的部分。古史不是斷片的雜記,便是順按年月纂錄;自出機(jī)杼,創(chuàng)
立規(guī)模,以駕馭去取各種史料的,從《史記》起始。司馬遷的確能夠貫穿經(jīng)傳,整齊百家雜語,成一家言。他明白“整齊”的必要,并知道怎樣
去“整齊”:這實(shí)在是創(chuàng)作,是以述為作。
文中“整齊”的意思是()。
A.剪裁文章,使中心明確,重點(diǎn)突出、結(jié)構(gòu)完整
B.“整”指內(nèi)容的條理性,“齊”指體例的一致性
C.對(duì)材料加以取舍和剪裁,使結(jié)構(gòu)完整、體例劃一
D.指按照一定的標(biāo)準(zhǔn)取舍材料,建立自己的體系
《正確答案》
D
《專家解析》
文中“這實(shí)在是創(chuàng)作,是以述為作”,從“創(chuàng)見”的高度來理解“整齊”的意思——“建立自己的體系”。因此D項(xiàng)正確。
33、或許是深受農(nóng)業(yè)文明影響的緣故,中國古典藝術(shù)始終纏繞著一種對(duì)花草植物的敏感。林徽因說:“惜花、解花太東方,親昵自然,含著人性
的細(xì)致是東方傳統(tǒng)的情緒。”我們都會(huì)背:“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。”但未必所有人都知道,所謂“蒹葭”,就是我們熟悉的
蘆葦。《詩經(jīng)》里的世界,其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。“參差荇菜”“南有喬木”“桃之夭夭”“彼黍離離”,這先秦時(shí)代的民歌,幾乎首首離不開植物,一風(fēng)一
雨、一稼一穡,遍布著草木的聲息,以至于《詩經(jīng)》里的植物花卉,也成為一門學(xué)問,吸引一代代的學(xué)人研究考證。
對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
A.中國古典藝術(shù)深受農(nóng)業(yè)文明的影響
B.花草植物是中國古典藝術(shù)的重要元素
C.先秦民歌以花草植物為最主要的描寫對(duì)象
D.《詩經(jīng)》為古代學(xué)人的研究提供了豐富素材
《正確答案》
B
《專家解析》
文段開篇提出觀點(diǎn)“中國古典藝術(shù)始終纏繞著一種對(duì)花草植物的敏感”,即中國古典藝術(shù)與花草植物之間的關(guān)系密不可分,接
著引用林徽因的觀點(diǎn)和《詩經(jīng)》舉例說明中國古典藝術(shù)與花草植物的緊密關(guān)系,故文段為總分結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)中國古典藝術(shù)
與花草植物的緊密關(guān)系,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),未包含文段核心話題“花草植物”,且文段為“或許”,選項(xiàng)表述過于絕對(duì),排除;
C項(xiàng),“先秦民歌”為舉例論證內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
D項(xiàng),《詩經(jīng)》為舉例論證內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《跟著吳昌碩去賞花》
34、有的人有一個(gè)轟轟烈烈的生,卻留下一個(gè)默默無聞的死;有的人有一個(gè)默默無聞的生,卻有一個(gè)轟轟烈烈的死。有的人顯赫一時(shí),卻只能
成為匆匆的過客;有的人潦倒終生,卻成為歷史燦爛星空的泰斗。
這段話談?wù)摰氖牵ǎ?/p>
A.人的生命價(jià)值
B.人的生活方式
C.人的地位區(qū)別
D.人生變幻無常
《正確答案》
A
沖刺上岸祝您成功
第13頁考前練習(xí)
《專家解析》
文段連用四個(gè)“有的人…,卻…”指出不同的人的生與死的差別,人的一生意義與否不在于當(dāng)時(shí)而是長遠(yuǎn),闡述了兩種不同的生
命價(jià)值。因此A項(xiàng)正確。
35、隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,快餐文化開始,并且不可避免地影響校園。以快餐閱讀為例,時(shí)間和精力沒少花,卻可能收獲寥寥。要想真
正從閱讀中有所收獲,傳統(tǒng)閱讀仍是上選;就閱讀效果而言,二者不能。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.風(fēng)靡一時(shí)混為一談
B.蔚然成風(fēng)等量齊觀
C.大行其道相提并論
D.大張旗鼓一概而論
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,搭配“快餐文化”,根據(jù)“不可避免地影響校園”可知,橫線處所填成語強(qiáng)調(diào)快餐文化比較流行,同時(shí)根據(jù)“收獲寥寥”可
知,作者對(duì)快餐文化持消極態(tài)度,故橫線處所填成語感情色彩偏消極,C項(xiàng)“大行其道”指某種觀點(diǎn)或某種事物盛行(多含貶
義),符合文意,保留。A項(xiàng)“風(fēng)靡一時(shí)”形容一個(gè)事物在一個(gè)時(shí)期非常盛行,文段并未強(qiáng)調(diào)快餐文化流行的時(shí)間段,與文意不
符,排除;B項(xiàng)“蔚然成風(fēng)”形容一種事物逐漸發(fā)展、盛行,形成風(fēng)氣,多用于積極的語境中,與文段感情色彩不符,排除;D
項(xiàng)“大張旗鼓”形容進(jìn)攻的聲勢(shì)和規(guī)模很大,也形容群眾活動(dòng)的聲勢(shì)和規(guī)模很大,文段僅強(qiáng)調(diào)快餐文化流行,并未指出其聲勢(shì)
和規(guī)模是否很大,與文意不符,排除。
驗(yàn)證第二空,根據(jù)文意可知,橫線處所填成語強(qiáng)調(diào)快餐閱讀的效果與上選的傳統(tǒng)閱讀效果沒辦法進(jìn)行比較,C項(xiàng)“相提并論”指
把不同的人或不同的事放在一起談?wù)摶蚩创衔囊猓?dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】高考練習(xí)題
36、自美國F-117隱形戰(zhàn)斗轟炸機(jī)首次亮相巴拿馬上空后,隱形武器成為世界武器發(fā)展的一大趨勢(shì)。有的軍事專家曾預(yù)言,未來戰(zhàn)爭(zhēng)或?yàn)殡[形武
器唱主角的戰(zhàn)爭(zhēng)。中國武器裝備發(fā)展也將隱形化作為第三代武器的一個(gè)重要指標(biāo),新列裝的武器裝備基本上皆具有隱形的功能。這些隱形武
器,其光學(xué)特征可以隱形于地理背景之中,其電磁特征也可以湮沒于電子信號(hào)頻譜之內(nèi),使對(duì)手無法對(duì)其識(shí)別。
這段文字主要介紹:
A.未來世界武器發(fā)展的主要趨勢(shì)
B.軍事專家對(duì)未來戰(zhàn)爭(zhēng)模式的預(yù)測(cè)
C.隱形武器具備隱形性能的原因
D.中國發(fā)展隱形武器的背景及成就
《正確答案》
D
《專家解析》
文段首句以“美國F-117”為例引出隱形武器,接著說明隱形武器是世界武器發(fā)展的趨勢(shì),介紹完背景之后,強(qiáng)調(diào)中國隱形武器
目前的成就,新列裝的武器裝備均有隱形的性能,并對(duì)隱形武器的性能進(jìn)行了具體解釋。所以文段主要介紹了中國發(fā)展隱形
武器的背景及取得的成績(jī),對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),缺少主題詞“隱形武器”,且表述不明確,排除;
B項(xiàng),是文段中的背景介紹,非重點(diǎn),且未提到文段主題詞“隱形武器”,排除;
C項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段尾句解釋說明部分,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《南方周末》
37、脫貧攻堅(jiān)精神是不斷創(chuàng)造偉大奇跡的有力武器。貧窮是人類文明社會(huì)的頑疾,但貧窮不是不可改變的;貧窮不是社會(huì)主義,社會(huì)主義
必須努力擺脫貧窮。脫貧攻堅(jiān)偉大勝利成果來之不易,在脫貧攻堅(jiān)這場(chǎng)與貧窮作斗爭(zhēng)的硬仗中,黨帶領(lǐng)廣大人民群眾逢山開路、遇水搭橋、開
拓創(chuàng)新,使貧困群眾的生活狀況、精神風(fēng)貌發(fā)生了歷史性變化,這場(chǎng)規(guī)模浩大的偉大斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)了、載入史冊(cè)的勝利。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
沖刺上岸祝您成功
第14頁考前練習(xí)
A.命運(yùn)嘆為觀止
B.歸宿登峰造極
C.使命絕無僅有
D.宿命史無前例
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,搭配“不可改變”,且形容“貧窮”,根據(jù)“貧窮是人類文明社會(huì)的頑疾”“貧窮不是社會(huì)主義,社會(huì)主義必須努力擺脫貧
窮”可知,橫線處要表達(dá)出貧窮是可以擺脫的事情,A項(xiàng)“命運(yùn)”比喻事物發(fā)展變化的趨向及結(jié)局,D項(xiàng)“宿命”指生來注定的命
運(yùn),均與“不可改變”搭配恰當(dāng),且符合文意,保留。B項(xiàng)“歸宿”指人或事物最終的著落,文段中的貧窮屬于目前存在的事情,
與文意不符,排除;C項(xiàng)“使命”指派人辦事的命令,多比喻重大的責(zé)任,貧窮并非是命令或責(zé)任,與文意不符,且“使命”多用
于偏積極的語境,而“貧窮”偏消極,排除。
第二空,根據(jù)“使貧困群眾的生活狀況、精神風(fēng)貌發(fā)生了歷史性變化”“載入史冊(cè)的勝利”可知,橫線處要體現(xiàn)出這場(chǎng)斗爭(zhēng)的宏大
和前所未有,D項(xiàng)“史無前例”指歷史上從來沒有過的事例,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“嘆為觀止”指贊美所見的事情好到了極點(diǎn),
常見用法為“令人嘆為觀止”“讓人嘆為觀止”,置于此處用法錯(cuò)誤,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《賡續(xù)偉大的脫貧攻堅(jiān)精神》
38、拉丁美洲曾深受西方殖民主義之害,這形成了拉美人民在苦難中反思和抗?fàn)幍膫鹘y(tǒng),并鑄就了______的精神,正是這種精神氣質(zhì)使拉美電
影在世界影壇______。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.百折不撓——獨(dú)樹一幟
B.堅(jiān)韌不拔——長盛不衰
C.矢志不渝——?jiǎng)e具一格
D.奮發(fā)圖強(qiáng)——獨(dú)具匠心
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,“矢志不渝”多用于情感,“奮發(fā)圖強(qiáng)”指努力學(xué)習(xí)之意,均與“反思和抗?fàn)帯辈环噍^之下“百折不撓”符合句意。“堅(jiān)韌
不拔”一般用來形容“意志”,與“精神”搭配不當(dāng)。因此A項(xiàng)正確。
39、江南水鄉(xiāng)總是惹人______。我們看多了小橋流水人家,夕陽西下,卻不知秀麗的景色在腳下的水中更有一番______之美。青瓦、白墻、
烏枝丫,再加上點(diǎn)點(diǎn)人影纏綿其中,南國的水仿佛融化了所有的美好。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.神往含蓄
B.遐想瀲滟
C.縈懷委婉
D.遐思朦朧
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,A項(xiàng)錯(cuò)誤,“神往”指心里向往。常用“令人神往”,不用“惹人神往”。C項(xiàng)錯(cuò)誤,“縈懷”指牽掛在心上。“惹人縈懷”不合
適。第二空,“瀲滟”指水波蕩漾的樣子。“朦朧”有兩種意思,一是詞語含有多層不確定的意義;二是一種美學(xué)境界上的朦朧。
文中江南秀麗的景色倒映在水中應(yīng)該呈現(xiàn)的是一種境界,用“朦朧”恰當(dāng)。因此D項(xiàng)正確。
40、計(jì)算機(jī)科學(xué)作為一門真正要深入到中小學(xué)教育中的科學(xué),被賦予了促進(jìn)公平的更多責(zé)任和期待。從教育對(duì)象的全納性出發(fā),作為計(jì)算機(jī)科
學(xué)分支的人工智能,應(yīng)貫穿從小學(xué)到高中的連續(xù)學(xué)校教育過程。以科學(xué)或信息技術(shù)課為載體的人工智能教育,不應(yīng)只是部分學(xué)生的“特長”、部分
學(xué)校的“增光項(xiàng)目”、部分地區(qū)的“優(yōu)先權(quán)”,而應(yīng)是面向所有學(xué)生的普及教育、扎根于日常課堂教學(xué)中的基本素養(yǎng)和必修學(xué)科,注重可教性、可學(xué)
性與可獲得性。越是欠發(fā)達(dá)地區(qū),越應(yīng)落實(shí)課程的普及化開設(shè)和差異化教學(xué),并將其作為促進(jìn)公平、提高學(xué)校吸引力的抓手。
這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。
A.人工智能教育應(yīng)注重公平
沖刺上岸祝您成功
第15頁考前練習(xí)
B.人工智能教育能促進(jìn)公平
C.計(jì)算機(jī)科學(xué)教學(xué)應(yīng)該普及
D.計(jì)算機(jī)科學(xué)教育的社會(huì)責(zé)任
《正確答案》
A
《專家解析》
文段開篇介紹了計(jì)算機(jī)科學(xué)被賦予了促進(jìn)公平的責(zé)任與期待,緊接著將話題過渡到“人工智能”之上,并通過對(duì)策標(biāo)志詞“應(yīng)”強(qiáng)
調(diào)人工智能教育需貫穿教育全過程。后文圍繞這一觀點(diǎn)進(jìn)一步進(jìn)行解釋,通過“不應(yīng)······而應(yīng)······”表明人工智能教育的覆蓋
對(duì)象要全面,要讓所有學(xué)生得到普及教育,不可偏頗,尾句指出欠發(fā)達(dá)地區(qū)更要注重課程的開設(shè)與教學(xué),即要落實(shí)人工智能
教育的全面普及,以保證公平性。故文段意在強(qiáng)調(diào)人工智能教育應(yīng)該重視普及教育,確保公平性,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是“人工智能教育”在公平性上應(yīng)該落實(shí)到位,并未強(qiáng)調(diào)人工智能教育對(duì)公平性的積極作用,且“能促進(jìn)
公平”表述過于絕對(duì),排除;
C、D兩項(xiàng),“計(jì)算機(jī)科學(xué)”對(duì)應(yīng)文段首句部分,非重點(diǎn)且偏離文段核心話題“人工智能教育”,均排除。
故正確答案為A。
【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《人工智能基礎(chǔ)教育該怎么做》
二、第二部分常識(shí)判斷(根據(jù)題目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮#?/p>
1、中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會(huì)于2022年10月16日至22日在北京舉行,習(xí)近平總書記代表第十九屆中央委員會(huì)向大會(huì)作報(bào)告。下列有關(guān)
報(bào)告內(nèi)容表述正確的有:
①務(wù)必、,務(wù)必謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗,務(wù)必敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)
②堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義,必須同中國具體實(shí)際相結(jié)合;堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義,必須同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合
③必須堅(jiān)持人民至上、必須堅(jiān)持自信自立、必須堅(jiān)持守正創(chuàng)新、必須堅(jiān)持問題導(dǎo)向、必須堅(jiān)持系統(tǒng)觀念、必須堅(jiān)持胸懷天下
④堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義道路、堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想、堅(jiān)持深化改革開放、堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神
⑤高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的首要任務(wù)
A.2項(xiàng)
B.3項(xiàng)
C.4項(xiàng)
D.5項(xiàng)
《正確答案》
D
沖刺上岸祝您成功
第16頁考前練習(xí)
《專家解析》
本題考查政治常識(shí)。
①項(xiàng)正確,黨的二十大報(bào)告指出:“中國共產(chǎn)黨已走過百年奮斗歷程。我們黨立志于中華民族千秋偉業(yè),致力于人類和平與發(fā)
展崇高事業(yè),責(zé)任無比重大,使命無上光榮。全黨同志務(wù)必、,務(wù)必謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗,務(wù)必敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng),堅(jiān)定
歷史自信,增強(qiáng)歷史主動(dòng),譜寫新時(shí)代中國特色社會(huì)主義更加絢麗的華章。”
②項(xiàng)正確,黨的二十大報(bào)告指出:“堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義,必須同中國具體實(shí)際相結(jié)合。我們堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo),是
要運(yùn)用其科學(xué)的世界觀和方法論解決中國的問題,而不是要背誦和重復(fù)其具體結(jié)論和詞句,更不能把馬克思主義當(dāng)成一成不
變的教條······堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義,必須同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合。只有植根本國、本民族歷史文化沃土,馬克思主義
真理之樹才能根深葉茂。”
③項(xiàng)正確,黨的二十大報(bào)告指出:“必須堅(jiān)持人民至上、必須堅(jiān)持自信自立、必須堅(jiān)持守正創(chuàng)新、必須堅(jiān)持問題導(dǎo)向、必須堅(jiān)
持系統(tǒng)觀念、必須堅(jiān)持胸懷天下。”
④項(xiàng)正確,黨的二十大報(bào)告指出:“堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義道路、堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想、
堅(jiān)持深化改革開放、堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神。”
⑤項(xiàng)正確,黨的二十大報(bào)告指出:“高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的首要任務(wù)。發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù)。
沒有堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ),就不可能全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國。”
綜上所述,表述正確的有①②③④⑤,共5項(xiàng)。
故正確答案為D。
2、成語“滄海桑田”“斗轉(zhuǎn)星移”“日月如梭”所反映的地理現(xiàn)象分別是:
A.地殼運(yùn)動(dòng)、地球自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)、地球公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)
B.地殼運(yùn)動(dòng)、地球公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)、地球自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)
C.地球自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)、地殼運(yùn)動(dòng)、地球公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)
D.地球自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)、地球公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)、地殼運(yùn)動(dòng)
《正確答案》
B
《專家解析》
本題考查地理國情。
“滄海桑田”意思是大海變成農(nóng)田,農(nóng)田變成大海。反映了地殼運(yùn)動(dòng)、海陸變遷的地理現(xiàn)象。地殼運(yùn)動(dòng)是由于地球內(nèi)部原因引
起的組成地球物質(zhì)的機(jī)械運(yùn)動(dòng)。它可以引起巖石圈的演變,促使大陸、洋底的增生和消亡,并形成海溝和山脈,同時(shí)還導(dǎo)致
發(fā)生地震、火山爆發(fā)等。
“斗轉(zhuǎn)星移”意思是星斗變動(dòng)位置,指季節(jié)或時(shí)間的變化。北斗七星圍繞北極星自東向西轉(zhuǎn)的規(guī)律,我國古代的星象學(xué)家把它
形象地叫做“斗轉(zhuǎn)星移”,而通過“斗轉(zhuǎn)星移”的規(guī)律,人們能夠判斷季節(jié)和節(jié)氣時(shí)間。季節(jié)的變化跟地球公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)有關(guān)。
“日月如梭”意思是太陽和月亮像穿梭一樣地來去,形容時(shí)間過得很快,反映了日月交替的現(xiàn)象,而地球的自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)
象有晝夜交替、太陽的東升
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 歷史語言技術(shù)與AI文本分析-全面剖析
- 上海市皮膚病醫(yī)院工作人員招聘真題2024
- 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)優(yōu)化策略-全面剖析
- 主題十一-旅游品牌文化傳承與創(chuàng)新-全面剖析
- 湖南永州市泓文寄宿學(xué)校教師招聘真題2024
- 廣東省第二中醫(yī)院招聘科工作人員真題2024
- 撫州市國資委聘用輔助人員招聘真題2024
- 傣族史詩與文化認(rèn)同-全面剖析
- 2025年計(jì)算機(jī)二級(jí)MSOffice高級(jí)應(yīng)用考試真題:PowerPoint演示設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)試題
- 睪丸疼痛治療藥物作用機(jī)制-全面剖析
- 滬教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)單元試卷
- 中俄技術(shù)創(chuàng)新合作的必要性和領(lǐng)域選擇
- 表B旅游民宿一般要求評(píng)分表
- 河北省中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置管理辦法實(shí)施細(xì)則
- 醫(yī)院物業(yè)運(yùn)送服務(wù)專項(xiàng)方案
- 氯化銨安全技術(shù)說明書MSDS
- 河海大學(xué)材料力學(xué)第五章彎曲應(yīng)力
- 關(guān)于建立涉農(nóng)貸款專項(xiàng)統(tǒng)計(jì)制的通知銀發(fā)號(hào)
- 螺桿設(shè)計(jì)說明書
- 國家開放大學(xué)《理工英語3》章節(jié)測(cè)試參考答案
- 常用螺電批扭力選用對(duì)照表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論