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文檔簡介

慶中秋班會總結(jié)4篇慶中秋班會總結(jié)1

為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,營造文明祥和、團(tuán)圓和諧的節(jié)日氛圍,9月xx日下午,來安城南小學(xué)組織開展了“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化喜迎中秋”主題班會活動(dòng)。

各班老師精心準(zhǔn)備,收集資料,制作課件。利用白班播放課件,讓學(xué)生了解吃月餅、拜月、賞月等典故的由來,鼓勵(lì)學(xué)生講述嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔東升等神話傳說故事,感受中秋文化的博大精深,增強(qiáng)民族自豪感、自尊心和自信心。課后,各班老師還給學(xué)生布置一個(gè)特殊的`作業(yè):要求學(xué)生發(fā)短信、打電話向親人朋友致以真誠的問候,表達(dá)自己濃濃的摯愛親情。

通過慶中秋活動(dòng),不僅讓學(xué)生們對中華民族的傳統(tǒng)文化有了更深入的了解,而且也是對中華民族的優(yōu)良文化的一次完美傳承。

慶中秋班會總結(jié)2

農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),為了歡慶我們這個(gè)古老的傳統(tǒng)節(jié)日,更為了借次機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及愛國教育,xx級四班在家委會的組織下,成功開展了以“探究中秋節(jié)文化”為主題的班級活動(dòng)。

1、在活動(dòng)之前家委會成員通過書箱、網(wǎng)絡(luò)等途徑準(zhǔn)備好關(guān)于中秋節(jié)的相關(guān)知識,在活動(dòng)時(shí)給孩子們講解。通過講解讓學(xué)生們逐步了解中秋的文化習(xí)俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

2、集體背誦《古郎月行》、《月下獨(dú)酌》等中秋詩詞,精心選擇古今與中秋有關(guān)的名篇佳作,由家長帶領(lǐng)孩子們一起誦讀。活動(dòng)當(dāng)天恰為烈士紀(jì)念日,充分利用本次活動(dòng)為契機(jī)對學(xué)生們進(jìn)行愛國主義教育,激發(fā)了學(xué)生的愛國情懷。

3、每個(gè)人心中都有自己的中秋節(jié),讓孩子們放飛思想,用畫筆描繪出自己獨(dú)一無二的中秋節(jié)。

4、讓同學(xué)們圍坐成一圈,共同分享前期由家長準(zhǔn)備好的月餅,一邊享用美食,一邊讓大家說出自己的活動(dòng)感受。分享結(jié)束后組織孩子們共同游戲。通過這個(gè)活動(dòng)提高孩子們緊密團(tuán)結(jié)、精誠協(xié)作的'意識。

通過“探究中秋節(jié)文化”的活動(dòng),使學(xué)生對中國的傳統(tǒng)文化有更深刻認(rèn)識與理解。并在中秋節(jié)活動(dòng)過程中,對我國傳統(tǒng)文化有一定的思考,培養(yǎng)了學(xué)生對中國傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛,增強(qiáng)了學(xué)生的民族自豪感。

慶中秋班會總結(jié)3

9月xx日,xx小學(xué)以班為單位在全校開展了一場中秋主題班會。而我們二年級1班,在活躍的氣氛下,也成功舉辦了一場別開生面的“月兒圓,心兒甜”的中秋班會。

我們班的班會主題是這樣的。首現(xiàn)是以一幅月亮圖引發(fā)學(xué)生對中秋的聯(lián)想:吃月餅,嫦娥,賞花燈;繼而以一個(gè)有趣的民間神話故事,讓同學(xué)們了解了中秋節(jié)的由來。其次是以詩歌朗誦和中秋歌唱來歌頌月亮下的月團(tuán)圓,以小組唱、男女唱和獨(dú)唱的形式,激發(fā)學(xué)生對月亮的熱愛。

接下來便是激烈的中秋知識競猜環(huán)節(jié)。我們準(zhǔn)備了30面小紅旗,對于積極發(fā)言的.同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì),使同學(xué)們在激烈的競爭效應(yīng)下積極的暢所欲言,全會達(dá)到高潮。

最后,我們再以一首中秋詩歌《月姥姥》的吟誦中結(jié)束了今天的主題班會。

通過這次班會,使學(xué)生在節(jié)日的氣氛下了解中國特有的傳統(tǒng)佳節(jié)--中秋節(jié)的來歷,也了解中秋吃月餅的習(xí)俗和意義。在優(yōu)美的音樂中欣賞有關(guān)中秋的名言佳句,兒歌,吟誦朗讀,體會月的韻味。除此之外,也嘗試著讓學(xué)生,體驗(yàn)古人對悲歡離合的感傷和寄月言志的情懷。

其實(shí),舉辦一場主題班會,在了解中秋這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日外,更重要的是養(yǎng)成熱愛家鄉(xiāng),熱愛親人的感情。

學(xué)生在中秋佳節(jié)到來之際,還有許多家長由于種種原因不能回來與孩子、老人團(tuán)聚。相信通過當(dāng)天的活動(dòng),使我們大家都有所收獲。中秋到了,老師借助一場班會,送給大家一個(gè)甜甜的月餅。第一層,體貼!第二層,關(guān)懷!第三層,浪漫!第四層,溫馨!中間夾層,甜蜜!讓我們?yōu)槟切┎荒芘c家人團(tuán)聚的人們送去學(xué)校、送去老師的一份關(guān)愛。

慶中秋班會總結(jié)4

9月20日——9月26日各班完善了班內(nèi)板報(bào),學(xué)生們把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫在“心”上。9月21日各班利用晨誦時(shí)間開展一次中秋詩會,主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。鼓勵(lì)學(xué)生們利用中秋三天假期時(shí)間開展中秋節(jié)實(shí)踐活動(dòng)。

一二年級的同學(xué)開展一次“弘揚(yáng)美德圓中秋”親子互動(dòng)活動(dòng)。三、四年級則是開展“快樂體驗(yàn)暖中秋”志愿者活動(dòng)。五年級節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報(bào)。

六年級節(jié)假日完成一份以“經(jīng)典誦讀”為主題的節(jié)日小報(bào)。三街小學(xué)結(jié)合課程,美術(shù)課、音樂課、英語課、語文課都將中秋節(jié)的主題融入到課堂中,美術(shù)課上四年級的學(xué)生“畫中秋”;音樂課上,學(xué)生們學(xué)唱有關(guān)中秋的歌曲《爺爺為我打月餅》《但愿人長久》《大團(tuán)圓》等;

五年級英語課的同學(xué)學(xué)習(xí)了中秋節(jié)的課文,語文課師生品讀了古人在中秋時(shí)節(jié)的思鄉(xiāng)古詩,有的班級在節(jié)日里還召開了主題班會,以此來弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,傳承民族精神。東關(guān)小學(xué)舉行了“習(xí)經(jīng)典承傳統(tǒng)做有文化底蘊(yùn)的.好少年”慶中秋主題升旗儀式。

五年級驚蟄班的學(xué)子們上臺表演經(jīng)典吟誦《童心邀明月千里共嬋娟》。西關(guān)小學(xué)開展中秋嘉年華活動(dòng),做燈籠、猜燈謎、畫兔爺、打月餅的傳統(tǒng)中秋民俗在校園內(nèi)再次重現(xiàn)。此次中秋主題系列教育活動(dòng)的開展,

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