2023-2024學年下學期高一思想政治課《心理健康與職業生涯》期中模擬考試卷_第1頁
2023-2024學年下學期高一思想政治課《心理健康與職業生涯》期中模擬考試卷_第2頁
2023-2024學年下學期高一思想政治課《心理健康與職業生涯》期中模擬考試卷_第3頁
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2023-2024學年中職下學期期中模擬考試卷《心理健康與職業生涯》(考試時間:90分鐘試卷滿分:100分)班級:姓名:得分:注意事項:1.本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答第Ⅰ卷時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。3.回答第Ⅱ卷時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4.測試范圍:高教版2023年第一、二單元、第三單元第7課。5.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷一、選擇題:本大題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.我們追求幸福人生的個人夢想都是在()的整體畫卷中展開的。A.職業夢B.青年夢C.中國夢D.發展夢2.我們成長的新時代為我們實現人生夢想提供了良好的()。A.夢想基礎B.客觀環境C.主觀條件D.生活環境3.職業生涯規劃可以幫助我們揚長避短,指的是()A.規劃可以幫助我們把短處掩藏起來B.工作后才會知道自己的長處C.擇業時,我們要選擇適合自己的職業D.長處和短處都難以改變4.一般來說,職業生涯可以劃分為成長階段、()、建立階段、維持階段和退出階段。A.探索階段B.思考階段C.規劃階段D.學習階段5."小我融入大我,青春獻給祖國",是從哪個角度來認識自我的()A.身高、體重B.興趣、能力C.和自我沒有關系D.我與社會之間的關系6.關于認識自我、接納自我和完善自我的關系,以下說法錯誤的是()。A.認識自我是接納和完善自我的基礎B.接納自我是個體對自我采取積極的態度C.完善自我是接納自我的延續與發展D.三者之間沒什么必然聯系7.提升抗逆力,在挫折中成長,要做到()。A.在情況好轉前什么也不做B.靠自己,不需要建立良好人際關系C.心存高遠、保持樂觀D.遇到挫折時要想到最壞的結果8.一般來說,以下哪個與挫折不直接相關?()A.挫折情境B.所學專業C.挫折認知D.挫折反應9.情緒由哪些因素構成?()A.主觀體驗B.外部表現C.生理反應D.以上都是10.我們可以通過“察言觀色”了解他人的感受,也可以通過身體姿勢、面部表情、語氣聲調等把自己的感受傳遞給他人。這體現了情緒的()。A.適應功能B.動機功能C.信號功能D.組織功能11.根據“情緒ABC”理論,下列說法錯誤的是()。A.不合理信念會導致負性情緒B.全面、客觀地看待事件,不是只看到事件的消極面,有助于調節負性情緒C.事件是引起情緒的原因,只有改變引發情緒的事件才能改變情緒D.用積極的信念替代消極的信念,有助于提升正性情緒12.在青少年期,個體身體和心理的發展不包括()。A.性機能逐漸發育成熟B.感覺能力顯著增強C.自我意識進一步增強D.情緒管理能力逐漸提高13.防范性騷擾、性侵害的正確做法是()。A.懷疑身邊每個人B.在酒吧等公開場合與網友見面C.盡量走偏僻路徑D.避免深夜單獨外出14.和諧的親子關系表現為()。A.父母替子女做所有決定B.親子之間沒有任何沖突C.親子之間互相尊重、信任D.父母與子女各自堅持自己的立場15.青少年異性交往應遵循的原則是()。A.單獨、排他B.公開、適度C.友情、戀愛D.公開、集體16.小李覺得媽媽很煩,剛一入冬就天天讓她穿秋褲,為了一條秋褲母女倆都不知道吵了多少回。小李和媽媽之間沖突的主要原因是()。A.小李和媽媽之間有代溝B.小李和媽媽的審美觀不同C.小李和媽媽都沒能換位思考D.媽媽太“嘮叨”了,多管閑事第II卷(非選擇題)二、名詞解釋:本大題共計4小題,每小題5分,計20分。17.職業生涯18.心理健康19.抗逆力20.假想觀眾三、簡答題:本大題共計2小題,計14分。21.如何做好面向未來的職業生涯規劃?(6分)22.如何提升抗逆力,在挫折中成長?(8分)二、材料分析題:(共計3小題,每小題6分,共計18分)23.閱讀材料,回答下列小題。材料一中考后,小趙結合自己的興趣和特點,根據揚長避短的原則選擇了一所中職學校的服裝設計與工藝專業。入學后,小趙刻苦學習,充分發揮自己的專長,努力提升自己的短板;她積極參加校、省和全國的服裝設計與工藝比賽,獲得全國職業院校技能大賽中職組服裝設計與工藝賽項的金獎。畢業時,憑借優秀的成績,小趙順利應聘到一家知名服裝設計公司從事服裝設計工作。●小趙是怎樣接納自我和完善自我的?(6分)24.閱讀材料,回答下列小題。材料二小王和小李是好朋友。小李從食堂吃完飯走回宿舍時,正好碰到小王和其他幾名不認識的同學說說笑笑地走了過來。小李剛想跟小王打招呼,小王卻直接走了。小李很失落,心想:“今天上午,小王在班長競選活動中落選了。是不是她認為我沒有投她的票,就故意不理我了?”看著友誼的“小船”說翻就翻了,小李感覺很郁悶,非常不開心。●結合材料,提出幫助小李調節情緒的建議。25.閱讀材料,回答下列小題。材料三小許是一個性格活潑熱情的女生,在班級活動中總能看到她忙里忙外的身影,她身邊也有很多

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