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文檔簡介

作品表達技巧及指導停頓基本技巧訓練及聲音表達效果一、基本表達技巧停頓重音語速語調停頓停頓分語法停頓和強調停頓停頓表達符號：//12恰當運用停頓，可以增加有聲語言的色彩和魅力。4在語言表達和朗讀文學作品的時候，詞語之間、句子之間、段落層次之間出現聲音的中斷叫停頓；在文字中有標點符號的地方，縮短停頓的時間抒發感情叫做連讀。3停頓1.語法停頓：在標點符號和文章自然段落間所作的間歇，叫語法停頓。其停頓時間的長短，一般由標點類型決定。停頓2.強調停頓：在文章沒有標點符號的地方，根據作品內容、脈絡、聽者，尤其兒童心理學上的需要以及情感表達的需要所作的停頓，叫強調停頓。并列性停頓陳述性停頓轉折性停頓感情性停頓停頓（1）并列性停頓是指表達并列關系的詞語間的停頓。舉例（它們）又吃//又玩//又唱歌?！缎⌒苷埧汀匪谛〖t魚群的后頭，悄悄地游著，一口//一口//又一口，把所有的小紅魚都吞到自己肚子里了?！逗谘劬Υ蠹t魚》它能把事物描述寫得更具體，也使語言產生一定的美感。停頓（2）陳述性停頓陳述性停頓是指表達陳述和被陳述關系的詞語的停頓。它能使思想更明晰，感情更鮮明。舉例后來，老鼠//見貓就逃，貓//見老鼠就抓?！敦埡屠鲜蟆反蠡?/仰起頭來看了看，還有馬蜂//在窩上爬呢。《誰勇敢》停頓（3）轉折性停頓轉折性停頓是指表達轉折關系的詞語間的停頓。這種轉折往往會出現表達轉折關系的關聯詞，如“然而”“可是”“但是”“卻”“可”等；有時也可以不出現。合理安排這種停頓，可以突出語意、文勢以及感情的轉換，使作品

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