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文檔簡介
甘肅省平涼市鐵路中學2024年中考化學最后沖刺模擬試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列實驗操作正確的是A.點燃酒精燈B.讀取液體的體積C.過濾D.傾倒液體2.水是生命之源。下列關于水的說法中,不正確的是A.明礬具有一定的凈水能力B.硬水通過蒸餾可轉化為軟水C.在活性炭凈水器里,活性炭起到了吸附和過濾水中的雜質的作用D.將河水經過沉淀、過濾、活性炭吸附等凈化處理后,所得到的水是純水3.為除去下列物質中的雜質(括號內為雜質,不能引入新的雜質),下列操作方法不能達到目的的是()選項物質(雜質)操作方法ACu(Fe)加足量稀硫酸,充分反應后過濾BCO2(CO)通入氧氣,點燃CNaCl溶液(Na2CO3)加鹽酸至恰好不再產生氣泡為止DFeSO4溶液(CuSO4)加入足量鐵屑,充分反應后過濾A.A B.B C.C D.D4.水是日常生活必不可少的物質,下列有關水的說法正確的是()A.電解水產生的氣體的質量比是2:1B.通過過濾可以使硬水變成軟水C.純凈水不含有任何化學物質D.農藥、化肥的不合理使用會造成水體污染5.下面是四種粒子的結構示意圖,下列說法不正確的是()A.圖中表示原子的只有a、cB.圖中粒子共能表示四種元素C.圖中b粒子的化學符號為Mg2+D.圖中d粒子不屬于穩定結構6.做木炭還原氧化銅實驗,一段時間后停止加熱,測得剩余固體中銅元素與氧元素的物質的量之比為7:5,則已反應的氧化銅與剩余氧化銅的質量比是A.1:1 B.2:5 C.5:2 D.3:27.下列化學方程式中符合題意且書寫正確的是()A.將食鹽水與石灰水混合:2NaCl+Ca(OH)2=2NaOH+CaCl2B.驗證金屬Cu比Ag活潑:Cu+2AgCl=CuCl2+2AgC.正常雨水偏弱酸性的原因:CO2+H2O=H2CO3D.用石灰水檢驗二氧化碳:Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O8.根據你所學的豐富的化學知識,判斷下列正確的是A.Na+,Cl-,Cu2+,SO42-,在pH=12的溶液中能夠大量共存B.除去Fe粉中含有的少量Cu粉,加入足量的稀鹽酸,充分反應后,過濾C.向某溶液中加入氯化鋇溶液,產生白色沉淀,則,該溶液一定含有SO42-D.加熱100g飽和石灰水,溶液質量減少9.某反應的微觀示意圖如下,用○與●代表A、B兩種元素的原子,下列說法錯誤的是()A.反應前后原子的種類發生變化B.反應前后物質的化學性質發生變化C.反應生成物1個分子中含有4個原子D.該反應的化學方程式表示為:A2+3B2=2AB310.掌握一些安全知識和緊急滅火措施,能減少或避免火災,下列做法錯誤的是A.電器著火,迅速切斷電源B.炒菜時,油鍋著火,立即用水澆滅C.燃著的酒精燈不慎碰到,立即用濕布蓋滅D.室內著火需要自救時,可用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區11.推理是化學學習中常用的思維方法,下列推理正確的是()A.同種元素的微粒質子數相同,所以質子數相同的微粒一定屬于同種元素B.置換反應是一種單質和一種化合物生成另一種單質和另一種化合物的反應,所以有單質和化合物參與的反應一定是置換反應C.酸性溶液能使紫色石蕊溶液變紅,所以能使紫色石蕊溶液變紅的溶液一定呈酸性D.碳酸鹽與稀鹽酸反應生成氣體,所以與稀鹽酸反應生成氣體的物質一定是碳酸鹽12.云南盛產野生菌,誤食有毒的野生菌會使人中毒,某些有毒野生菌中含有一種麥角甾醇類毒素(化學式為C29H46O),下列關于該毒素的說法正確的是()A.屬于氧化物 B.由三種元素組成C.相對分子質量為410g D.碳、氫元素的質量比為29:46二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.火藥是我國古代四大發明之一。火藥由硫磺、硝石、木炭三種物質按一定質量比混合而成。請回答下列問題:(1)已知某種配比的火藥,在空氣中燃燒的化學方程式為,則X的化學式為_______________。(2)木炭是我國古代煉鐵的重要原料,請寫出下列反應的化學方程式:①木炭完全燃燒:___________________。②木炭與氧化鐵高溫反應制鐵:________________。14.2019年4月23日,中國海軍成立70周年,在青島及附近海空域舉行了70周年大閱兵慶典。航空母艦遼寧艦、新型核潛艇、005導彈驅逐艦等都出現在此閱兵中。艦艇的建設及通行涉及到許多的化學知識。制造艦艇等器件的材料中有鋼,鋼屬于_____(選填“金屬”或“無機非金屬”)材料。工人給艦艇鋼鐵器件噴上油漆,目的是為了防止鐵與_____和_____發生反應而生銹。艦艇上的海軍每天要攝入大量的食物,其中瘦肉、蛋、奶中含有的主要營養素是_____。海軍在一定情況下會使用閃光彈,閃光彈里有鎂粉,反應原理是_____(寫化學方程式)。15.我國有悠久的茶歷史。(1)可用五色土燒制的紫砂壺泡茶,紫砂壺燒制的過程發生____________(填“物理變化”或“化學變化”)。(2)泡茶常用80-100°C水,聞到茶香是因為_____________(從分子角度回答)。(3)從紫砂壺嘴倒出澄清透澈的茶水______________(填“是”或“不是”)純凈物,品茶有鮮味是因茶水中含有茶氨酸(C7H14N2O3),茶氨酸中C、N元素的質量比為__________________。(4)制作雞茶飯,用料:雞胸肉、雞蛋、小麥粉、粳米飯、食鹽、干紫菜絲、綠茶末、酒等。上述用料主要提供蛋白質的是______,干紫菜絲富含人體所需的_______________元素;食鹽調味并提供人體需要的無機鹽,醫用生理鹽水是0.9%的氯化鈉溶液存在的微粒有______________(填化學符號),500g生理鹽水可提供人體所需的鈉元素質量_______________(列式表示)。(5)氮肥是重要的肥料,茶樹種植常施銨態氮肥。下列物質是銨態氮肥的是____________(填標號)。請寫出鑒別銨態氮肥的方法__________。A.KNO3B.CO(NH2)2C.NH4NO3D.CaHPO416.仔細閱讀下列材料,回答問題:材料一:第一代半導體材料是硅,主要解決數據運算、存儲問題;第二代半導體材料以砷化鎵為代表,主要解決數據傳輸問題;第三代半導體材料以氮化鎵為代表,廣泛應用到照明、顯示、通訊等各大領城。材料二:鎵原子最外層電子數是__________,硅的相對原子質量是___________。氮元素在元素周期表中位于第______周期。上述四種元素屬于金屬元素的是_________(寫化學式),氮化鎵的化學式_________。硅的重要氧化物二氧化硅(SiO2)的物理性質與CO2相差很大(如不溶于水),但化學性質與CO2類似(如均可與NaOH溶液反應)。請寫出二氧化硅與NaOH溶液反應的化學方程式_________。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.下圖所示的儀器常用于實驗室制取氣體。請回答下列問題:寫出圖中儀器a、b的名稱:a______b______。實驗室制取二氧化碳的化學方程式是_____,將制得的二氧化碳氣體通入紫色石蕊溶液,觀察到_____。實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制取氧氣,可選用的裝置組合為______。反應的化學方程式是_____,若用F裝置收集氧氣,應從導管____(填“①”或“②”)通入,檢驗該瓶氧氣中氧氣是否集滿的方法是___。如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,收集氧氣時要在瓶底留一些水,其原因是____。18.實驗室制取氣體的裝置如圖所示:(1)儀器a的名稱是_______。(2)實驗室用石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳的發生裝置是__________(填序號),若要收集干燥的二氧化碳,可將它通過F裝置,進氣口是________(選填“①”或“②”)端,然后再通入的收集裝置是______(填序號)。(3)實驗室用裝置A制取氧氣,反應的化學方程式為_______,若用裝置C收集氧氣,如何將水槽內集滿氧氣的集氣瓶取出并放置,簡述操作_______________。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)某氯化鈉樣品中含有少量的氯化鈣,樣品中鈉元素和鈣元素的質量比為。取一定量的該樣品,向其中加入適量的碳酸鈉溶液恰好完全反應,過濾,得到沉淀和濾液。請計算:原樣品中氯化鈣的質量。加入碳酸鈉溶液的質量。
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】A、使用酒精燈時,禁止用酒精燈去引燃另一酒精燈,圖中操作錯誤;B、量筒讀數時視線要與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平,圖中操作正確;C、過濾要用玻璃棒進行引流;圖中操作錯誤;D、取用液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨,圖中操作錯誤。故選B。2、D【解析】
A、明礬溶于水生成膠狀物能將一些微小的難溶于水的物質吸附在表面,在重力的作用下沉淀出來,選項A正確;B、降低水硬度的方法有蒸餾和煮沸,選項B正確;C、活性炭具有疏松多孔的結構,能吸附顏色和異味,選項C正確;D、將河水經過沉淀、過濾、活性炭吸附等凈化處理后,只除去了水中的難溶性物質,水中還含有可溶性物質,得到的水是混合物,選項D錯誤。故選D。3、B【解析】
A、Fe能與稀硫酸反應生成硫酸亞鐵溶液和氫氣,銅不與稀硫酸反應,充分反應后過濾,能除去雜質且沒有引入新的雜質,故A正確;B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通入氧氣點燃,這是因為氧氣的量不易控制,用少了達不到目的,用多了會引入新的雜質(過量的氧氣),故B錯誤;C、Na2CO3能與鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,至恰好不再產生氣泡為止,能除去雜質且沒有引入新的雜質,故C正確;D、足量鐵屑能與CuSO4溶液反應生成硫酸亞鐵溶液和銅,充分反應后過濾,能除去雜質且沒有引入新的雜質,故D正確。故選B。【點睛】除雜(提純),是指除去雜質,同時被提純物質不得改變。加入試劑除雜質時至少要滿足兩個條件:④加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;@反應后不能引入新的雜質。4、D【解析】
A、水通電分解時產生的氫氣和氧氣質量比為1:8,故錯誤;B、過濾是將不溶于液體的固體和液體分離的一種方法,用過濾的方法不能減少水中鈣、鎂離子化合物的含量,不能使硬水軟化,故錯誤;C、水本身也是一種化學物質,故選項說法錯誤;D、過量使用農藥、化肥會造成水體污染,故正確;故選D。5、A【解析】
A、b中質子數=12,核外電子數=10,質子數>核外電子數,為陽離子;acd質子數=核外電子數,均為原子,故選項說法不正確。
B、不同種元素最本質的區別是質子數不同,圖中共有四種質子數,圖中共表示四種元素,故選項說法正確。
C、圖中b粒子的質子數是12,電子數10,表示的是鎂離子,化學符號為Mg2+;故選項說法正確。
D、圖中d粒子的最外層電子數是1,不屬于穩定結構,故選項說法正確。
故選:A。6、B【解析】
測得剩余固體中銅元素與氧元素的物質的量之比為7:5,設剩余固體中氧元素的物質的量為5a,則剩余固體中氧化銅的物質的量為5a,剩余固體中銅元素的物質的量為7a,所以原氧化銅的物質的量為7a;則已分解的氧化銅的物質的量為7a-5a=2a所以已分解的氧化銅的物質的量與原氧化銅的物質的量比為2a:5a=2:5;即已反應的氧化銅與原氧化銅的質量比是2:5;故選:B。7、C【解析】
A.氯化鈉與氫氧化鈣不符合復分解反應發生的條件,二者不能發生化學反應,選項A錯誤;B.金屬和鹽反應必須符合位于前面的金屬把位于后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來的要求,鹽必須可溶,氯化銀是一種難溶性固體,不能與銅發生置換反應,選項B錯誤;C.空氣中的二氧化碳溶于水,并與水反應生成碳酸,所以正常雨水偏弱酸性,化學方程式符合題意且書寫正確,選項C正確;D.二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,原方程式缺少生成沉淀的符號,正確的化學方程式為Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,選項D錯誤。故選C。【點睛】化學方程式判斷正誤的方法需考慮:應用的原理是否正確;化學式書寫是否正確;是否配平;反應條件是否正確;↑和↓的標注是否正確。8、D【解析】
A、pH=12的溶液中含有大量的氫氧根離子,銅離子能與氫氧根離子結合生成氫氧化銅沉淀,故Na+、Cl-、Cu2+、SO42-,在pH=12的溶液中不能大量共存,不符合題意;B、在金屬活動性順序里,鐵位于氫之前,能與稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,銅位于氫之后,不與稀鹽酸反應,故加入足量的稀鹽酸不但不能除去雜質,反而除去了原物質,不符合題意;C、向某溶液中加入氯化鋇溶液,產生白色沉淀,該溶液不一定含有SO42-,還可能含有碳酸根離子,不符合題意;D、氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小,故加熱100g飽和石灰水,會有溶質析出,溶液質量減小,符合題意。故選D。9、A【解析】
本題應從分子的原子構成和反應前后粒子的變化角度入手.從模擬圖可看出,反應物中共有兩種原子,其中每種原子構成一種分子,生成物是一種由不同原子構成的分子,據此逐項分析即可。【詳解】A、觀察微觀示意圖,可知反應前后都有A、B兩種原子,原子的種類沒有發生改變,故說法錯誤;
B、反應前后的分子發生了改變,因此化學性質也發生了改變,故說法正確;
C、反應后的一個分子由一個A原子和三個B原子構成的,故說法正確;
D、反應物的分子分別是由A原子和B原子構成的分子,生成物的分子是由一個A原子和三個B原子構成的,個數比是1:3:2,方程式表示為:A2+3B2=2AB3,故說法正確;
故選項為:A。10、B【解析】
A、電器著火,為了防止漏電而造成觸電,應迅速切斷電源,做法正確;故不符合題意;B、炒菜時,油鍋著火,不可用水澆滅,因為水澆下去會立即沸騰,而四處飛濺,應蓋上鍋蓋,再熄滅火源,做法錯誤,故符合題意;C、燃著的酒精燈不慎碰到,立即用濕布蓋滅,隔絕氧氣,降低溫度至著火點以下,做法正確,故說法正確,故不符合題意;D、室內著火需要自救時,可用濕毛巾捂住口鼻,防止吸入大量的有毒氣體,蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區,盡可能保證自己的安全;做法正確,故不符合題意;故選B【點睛】根據滅火的原理:隔離可燃物,隔絕空氣,降低溫度至著火點以下;電器著火容易造成漏電,應先切斷電源,再進行滅火處理;在滅火或逃生時一定要注意采取正確的方法來保護自己的人身安全。11、C【解析】
A、同種元素的微粒質子數相同,但質子數相同的微粒不一定屬于同種元素,如水分子和氖原子,故選項推理錯誤。
B、置換反應是一種單質和一種化合物生成另一種單質和另一種化合物的反應,但有單質和化合物參與的反應不一定是置換反應,如甲烷在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,故選項推理錯誤。
C、酸性溶液能使紫色石蕊溶液變紅,能使紫色石蕊溶液變紅的溶液一定是酸性,故選項推理正確。
D、碳酸鹽與稀鹽酸反應生成氣體,但與稀鹽酸反應生成氣體的物質不一定是碳酸鹽,也可能是活潑金屬等,故選項推理錯誤。
故選:C。12、B【解析】A、由物質的化學式可知,該物質含有三種元素,不符合氧化物是由兩種元素組成的特征,故不屬于氧化物,故錯誤;B、由化學式可知,該物質是由碳、氫、氧三種元素組成的,故正確;C、相對分子質量單位是“1”,不是“克”,常常省略不寫,故錯誤;D、麥角甾醇類毒素(化學式為C29H46O)中碳、氫元素的質量比為(12×29):(1×46)≠29:46,故錯誤。故選B。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、CO2C+O2CO23C+2Fe2O34Fe+3CO2【解析】
本題主要考察化學方程式的書寫以及利用方程式推理物質化學式【詳解】(1)化學方程式中反應物與生成物各元素的原子個數相等,X是CO2,X前面的系數是3(2)木炭完全燃燒生成二氧化碳:C+O2CO2(3)木炭與氧化鐵高溫反應制鐵:3C+2Fe2O34Fe+3CO2【點睛】正確書寫化學方程式1.反應原理2.反應條件3.沉淀符號,氣體符號4配平14、金屬氧氣水蛋白質2Mg+O22MgO【解析】
(1)鋼是由鐵和少量的碳組成的混合物,屬于合金,而合金屬于金屬材料;故填:金屬(2)鐵在有氧氣和水的條件下容易生銹,工人給艦艇鋼鐵器件噴上油漆,目的是為了防止鐵與氧氣和水發生反應而生銹。故填:氧氣;水(3)瘦肉、蛋、奶中含有的主要營養素是蛋白質。故填:蛋白質(4)海軍在一定情況下會使用閃光彈,閃光彈里有鎂粉,鎂粉燃燒發出白光,故可用來做閃光彈,反應原理是:2Mg+O22MgO;故填:2Mg+O22MgO15、化學變化分子在連續不斷的運動不是3:1雞胸肉、雞蛋碘Na+、Cl-、H2OC取樣,加入熟石灰后一起混合研磨,有刺激性氣味的氣體生成,則為銨態氮肥。【解析】
(1)紫砂壺燒制過程涉及某些燃料的燃燒,有新物質生成,所以發生了化學變化;(2)從微觀角度來看,人們能夠聞到茶香是因為分子在連續不斷的運動;(3)茶水成分不止一種,屬于混合物;茶氨酸中C、N元素的質量比=碳原子個數×碳原子相對原子質量:氮原子個數×氮原子相對原子質量=;(4)含有蛋白質的食物主要包括肉、蛋、奶類以及豆類植物,所以提高蛋白質的為雞蛋和雞胸肉;紫菜中含有人體所需的碘元素,所以干紫菜絲富含碘元素;生理鹽水中溶質為氯化鈉,溶劑為水,氯化鈉在水中會解離出Na+和CI-,水則是由水分子(H2O)構成,因此,生理鹽水中存在的微粒主要有Na+、CI-和H2O;生理鹽水可提供人體所需的鈉元素質量,可先求出生理鹽水中氯化鈉的質量=,再根據.氯化鈉中鈉元素的質量分數求得鈉元素質量,列式為;(5)根據題目信息,肥料中應該含有銨根離子:A、KNO3含有硝酸根,選項A與題意不符;B、CO(NH2)2尿素為氮肥,不含有銨根離子,選項B與題意不符;C、NH4NO3中含有NH4+,故為銨態氮肥,選項C符合題意;D、CaHPO4不含有氮元素,不屬于氮肥,選項D與題意不符;故選C;由于銨態氮肥內含有銨根離子,銨根離子與堿反應可以生成氨氣,氨氣為刺激性氣味氣體,可以將肥料與堿混合后,根據氣體味道,判斷是否為銨態氮肥,所以取樣,加入熟石灰后一起混合研磨,有刺激性氣味的氣體生成,則為銨態氮肥。16、328.09二GaGaN【解析】
元素周期表中,方格中左上角是原子序數,右上角是元素符號,中間是元素名稱,下面是相對原子質量;相對原子質量≈質子數+中子數,單位不是g;化合物中元素化合價代數和為零;【詳解】(1)由鎵原子結構示意圖可知,鎵原子最外層電子數是3;硅的相對原子質量是28.09;元素所在的周期數等于電子層數,氮元素的電子層數是2,故氮元素在元素周期表中位于第二周期。(2)金屬元素名稱有“钅”字旁,上述四種元素屬于金屬元素的是Ga;氮的最外層電子數是5,易得3個電子,顯-3價,鎵的最外層電子數是3,易失去3個電子顯+3價,所以正價在前,負價在后,氮化鎵的化學式為:GaN。(3)二氧化硅與氫氧化鈉反應生成硅酸鈉和水,化學方程式為:。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、鐵架臺分液漏斗CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑紫色石蕊溶液變紅色AC或AE或AF2KClO32KCl+3O2↑①帶火星的小木條放在導管②處,木條復燃則已滿防止反應生成的的固體物質濺落瓶底,致使集氣瓶炸裂【解析】
(1)儀器a的名稱是鐵架臺,儀器b的名稱是分液漏斗。(2)實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳,化學方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;將制得的二氧化碳氣體通入紫色石蕊溶液,二氧化碳和水反應生成碳酸,碳酸可使紫色石蕊溶液變紅,故可觀察到紫色石蕊溶液變紅色。(3)實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制取氧
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