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文檔簡介
江西鷹潭貴溪二中學2024年中考押題化學預測卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列實驗方案不能達到相應實驗目的的是A.測定空氣中氧氣含量B.除去氫氣中所含水蒸氣C.證明分子是不斷運動的D.驗證NaOH和CO2發生化學反應2.保護環境,防止空氣和水體污染已成為世界性的重大課題,以下做法中,不能達到預期效果的是()A.加快海底可燃冰開發——避免二氧化碳排放B.加快車用燃油低硫化步伐——有效防治酸雨C.鼓勵回收各種廢舊塑料——防止白色污染D.限制生產含磷洗衣粉——減少水質污染3.下列圖像能正確反映其對應變化關系的是()A.電解水B.向等質量的金屬鋅和鐵中分別加入濃度相同的稀鹽酸至過量C.碳在盛有氧氣的密閉集氣瓶內燃燒D.向盛有一定質量二氧化錳的燒杯中加入過氧化氫溶液4.鋰(Li)的元素信息圖和氯(C1)元素的結構示意如圖。下列描述正確的是()A.Li的相對原子質量為6.941gB.Li、Cl元素形成的化合物為LiCl2C.Cl-的結構:x=8,質子數=17D.Li與O2反應生成氧化鋰:5.下列實驗基本操作不正確的是()A.傾倒液體 B.加熱蒸發C.向試管中滴加液體 D.點燃酒精燈6.如圖中所示的示意圖與對應的敘述正確的是A.向碳酸鈉溶液中滴加足量的水稀釋B.向足量的不同金屬中分別滴加等量的相同稀鹽酸C.向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液D.兩份等體積的5%過氧化氫溶液,向其中一份加入少量二氧化錳7.與元素化學性質最密切的是()A.質子數 B.相對原子質量 C.最外層電子數 D.中子數8.使用下列試劑能將氯化鈉、碳酸鈉、氯化鋇三種溶液鑒別出來的是()A.稀硫酸 B.氯化鈉溶液 C.鐵片 D.氫氧化鈉溶液9.“綠水青山就是金山銀山”。下列物質的大量排放,不會造成環境污染的是A.氮氣 B.二氧化氮C.固體粉塵 D.工業廢水10.向稀鹽酸中加入Z物質,其pH變化情況如圖所示,則Z物質是()A.H2O B.AgNO3固體 C.濃鹽酸 D.KOH固體11.實驗室制取氧氣、進行性質實驗,并回收MnO2,下列操作或裝置正確的是A.制取氧氣B.收集氧氣C.性質實驗D.過濾回收12.向AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應后過濾,向濾液中滴加稀鹽酸有白色沉淀產生。下列說法中,正確的是A.所得濾渣中可能含有銅和鋅 B.所得濾渣中一定含有銀和銅C.所得濾液中可能含有Cu2+ D.所得濾液中一定含有Ag+、Zn2+、Cu2+二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.地殼中含量最高的金屬元素名稱是_______________;“葛記燜餅”是鄭州一道名吃,制作原料主要有瘦肉、面粉、食鹽、麻油等,該食物中含有的營養素有_____________(任寫一種)。14.2019央視春晚長春分會場演員們所穿發熱服的材料是石墨烯。石墨烯可通過使石墨的厚度逐漸變薄獲得。(1)石墨烯屬于______(填“單質”或“化合物”)。(2)石墨烯可用于海水淡化,通過機械手段進一步壓縮石墨烯薄膜中的毛細通道尺寸,控制孔徑大小,能高效過濾海水中的鹽分,該過程屬于______(填“物理變化”或化學變化”)。(3)石墨烯卷曲處理可以得到碳納米管,可推測碳納米管具有的物理性質為______。(4)石墨烯的化學性質與石墨相似,石墨烯不完全燃燒的化學方程式是______。(5)由同種元素組成的不同單質稱為同素異形體,請列舉一種石墨烯的同素異形體______。15.利用數據傳感技術可以形象地比較不同形狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應的速率。某同學傾斜錐形瓶,使試管內的稀鹽酸流入瓶中與碳酸鈣發生反應,測得瓶內氣壓隨時間的變化如下圖所示。碳酸鈣與稀鹽酸反應的化學方程式______。下列有關說法正確的是______(填字母序號)。A.對比分析a、b點可知,曲線①表示塊狀碳酸鈣與稀鹽酸反應B.對比分析c、d點可知,相同的氣壓時,碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應速率更快C.碳酸鈣粉末產生的CO2質量多16.(1)用化學式填空:地殼中含量居前兩位的元素形成的化合物為_____。(2)用元素名稱填空:人體中缺_____元素會引起甲狀腺腫大。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.實驗是進行科學探究的基本方法,化學興趣小組的同學設計如圖實驗:圖甲中,在濾紙條上每隔一定距離滴酚酞試劑,向試管口棉花上滴濃氨水。過一會,觀察到的現象為_____,由此說明_____。已知同溫同壓下,氣體的體積比等于氣體的分子個數比,圖乙實驗中能夠推斷水的化學式為“H2O”的實驗現象是_____,該反應的化學方程式為_____。圖丙中,通電前,紅磷不燃燒的原因是_____,實驗結束時,松開彈簧夾,能觀察到燒杯中的水沿導管進入集氣瓶中的原因是_____。圖丁實驗中,設計兩個集氣瓶的目的是_____,該實驗可得出CO2具有的化學性質是_____。18.碳酸鈣在高溫下煅燒一段時間后,得到白色固體(CaCO3CaO+CO2↑),為了確定白色固體的成分,對其可能的組成進行探究,請你完成下表。假設(猜想)
驗證方法及操作
可能看到的現象
結論
四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)往盛有1.8g碳酸鈣和氯化鈣混合物的燒杯中加入2.0g稀鹽酸,恰好完全反應,得到3.0g溶液.計算:產生氣體的質量為g。反應后所得溶液中溶質的質量分數。
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】
A、紅磷燃燒消耗氧氣,最終進入集氣瓶中水的體積即為集氣瓶中空氣中的氧氣體積。A正確;B、干燥氫氣,氣體應該是長進短出,即氫氣從左邊導管導入。B錯誤;C、①中溶液變紅色,是因為氨分子是不斷運動的。②燒杯中的氨分子運動到①中時,和水結合生成氨水,從而使酚酞溶液變紅色,③中溶液不變色,說明空氣中的物質不能使酚酞溶液變色。C正確;D、滴加氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉和二氧化碳反應,裝置中壓強變小,氣球膨脹,滴加鹽酸時,生成的碳酸鈉和稀鹽酸反應生成二氧化碳,裝置中的壓強變大,氣球縮小,D正確。故選B。2、A【解析】試題分析:A、由于可燃冰燃燒產生了二氧化碳,所以,加快海底可燃冰開發,不能避免二氧化碳排放.故A符合題意;B、二氧化硫是形成酸雨的主要氣體之一,加快車用燃油低硫化步伐,能減少二氧化硫的排放.所以,加快車用燃油低硫化步伐,能有效防治酸雨.故B不符合題意;C、鼓勵回收各種廢舊塑料,能有效防止白色污染.故C不符合題意;D、限制生產含磷洗衣粉,能減少水質污染.故D不符合題意.故選A.考點:防治空氣污染的措施;水資源的污染與防治;白色污染與防治.點評:本題考查了化學與環境的知識,完成此題,可以依據已有的知識進行.3、B【解析】
A、電解水產生的氣體體積比為:,故A錯誤;B、,,Zn的相對分子質量大于Fe的相對分子質量,故向等質量的金屬鋅和鐵中分別加入濃度相同的稀鹽酸至過量,Zn產生的氣體質量小,故B正確;C、碳在盛有氧氣的密閉集氣瓶內燃燒,生成二氧化碳,故氣體質量先增大,最后不變,故C錯誤;D、向盛有一定質量二氧化錳的燒杯中加入過氧化氫溶液,加入過氧化氫溶液越多,產生的氧氣質量越大,故D錯誤;故選B。4、C【解析】
A、根據圖示可知,鋰的相對原子質量為6.941。A錯誤;B、根據圖示可知,Li在化學反應中,易失去1個電子,顯+1價。Cl在化學反應中易得到1個電子,顯-1價。Li、Cl元素形成的化合物為LiCl。B錯誤;C、氯離子的質子數為17,核外電子數為18。則2+8+x=18,解得x=8。C正確;D、Li與O2反應生成氧化鋰,化學反應方程式為:4Li+O2=2Li2O。D錯誤。故選C。5、C【解析】
A、向試管內傾倒液體時瓶塞要倒放,標簽要朝向手心,故A正確;B、蒸發時要用玻璃棒攪動,散熱,故B正確;C、滴加液體時滴管不能伸進試管內,滴管要垂懸在試管上方滴加,故C不正確;D、點燃酒精燈用火柴,故D正確。故選C。6、C【解析】
A、碳酸鈉溶液顯堿性,因此初始時的pH應大于7,選項A錯誤;B、足量的鎂鋁鐵與等量的相同稀鹽酸反應,產生的氫氣量由鹽酸的用量決定,因此,三種金屬最終產生的氫氣質量應相同,選項B錯誤;C、開始加入氫氧化鈉時,消耗原溶液中的硫酸,無沉淀,故開始沉淀質量為0,當硫酸被消耗完后,氫氧化鈉開始和硫酸銅反應,產生藍色沉淀,故沉淀質量在某一時刻增加,當硫酸銅被消耗完以后,沉淀質量便不再改變,選項C正確;D、過氧化氫溶液用量相同,無論是否加入催化劑,最終能產生的氧氣質量應相同,圖中所示最終產生的氧氣質量不相同,選項D錯誤。故選C。7、C【解析】
原子的最外層電子數與元素的化學性質密切相關,故選C。【點睛】質子數決定了元素的種類。8、A【解析】A、稀硫酸與氯化鈉溶液不能反應,混合后無明顯變化;稀硫酸與碳酸鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,混合后產生氣泡,稀硫酸與氯化鋇反應生成硫酸鋇和鹽酸,混合后產生白色沉淀,稀硫酸分別加入氯化鈉、碳酸鈉、氯化鋇三種溶液能產生三種不同的現象,可以鑒別,符合題意;B、氯化鈉溶液與氯化鈉、碳酸鈉、氯化鋇三種溶液都不反應,氯化鈉溶液分別加入氯化鈉、碳酸鈉、氯化鋇三種溶液中產生的現象相同,不可以鑒別,不符合題意;C、鐵片與氯化鈉、碳酸鈉、氯化鋇三種溶液都不反應,鐵片分別加入氯化鈉、碳酸鈉、氯化鋇三種溶液中產生的現象相同,不可以鑒別,不符合題意;D、氫氧化鈉溶液與氯化鈉、碳酸鈉、氯化鋇三種溶液都不反應,氫氧化鈉溶液分別加入氯化鈉、碳酸鈉、氯化鋇三種溶液中產生的現象相同,不可以鑒別,不符合題意。故選A。點睛:在解決鑒別物質題時,判斷的依據是:所選試劑需要與待鑒別的物質反應并出現明顯不同的現象。9、A【解析】
A、氮氣是空氣的主要成分之一,不會造成環境污染,故選項正確。
B、二氧化氮是空氣污染物之一,會造成空氣污染,故選項錯誤。
C、固體粉塵是空氣污染物之一,會造成空氣污染,故選項錯誤。
D、工業廢水會造成水體污染,故選項錯誤。
故選:A。10、B【解析】試題分析:A、向稀鹽酸中加入水,酸性逐漸變弱,pH越小,pH應逐漸變大,錯誤;B、稀鹽酸與硝酸銀溶液反應生成氯化銀沉淀和硝酸,反應前后酸性強弱程度不變,pH不變,正確;C、向稀鹽酸中加入濃鹽酸,酸性增強,pH應逐漸變小,錯誤;D、向稀鹽酸中加入氫氧化鉀固體,生成氯化鉀和水,完全反應時顯中性,繼續加入氫氧化鉀,顯堿性,pH逐漸變大,錯誤。故選B.考點:酸的化學性質、溶液的酸堿性與pH值的關系11、A【解析】
A、實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,屬于固液常溫型,該裝置選用合理,故正確;B、氧氣密度大于空氣,收集氧氣應從長導管端通入,故錯誤;C、在做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,要在集氣瓶底部預留少量的水,防止高溫的熔融物濺落,炸裂瓶底,故錯誤;D、過濾沒用玻璃棒引流,且漏斗下端沒有緊貼燒杯內壁,故錯誤;故選:A。12、D【解析】試題分析:根據金屬活動性順序,向AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鋅粉,本著“弱者先出局”的原則,故先后發生以下2個反應:2AgNO3+Zn==Zn(NO3)2+2Ag,Cu(NO3)2+Zn==Zn(NO3)2+Cu,充分反應后過濾,向濾液中滴加稀鹽酸有白色沉淀產生,說明濾液中含有AgNO3,即第一個反應還沒反應完,故所得濾渣中只含銀,不可能含有銅和鋅,A、B錯誤,所得濾液中一定含有Ag+、Zn2+、Cu2+,正確,故選D考點:金屬的活動性二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、鋁蛋白質(或糖類、無機鹽、油脂)【解析】
地殼中含量最高的金屬元素名稱是鋁;“葛記燜餅”是鄭州一道名吃,制作原料主要有瘦肉、面粉、食鹽、麻油等,該食物中含有的營養素有蛋白質(或糖類、無機鹽、油脂)。14、單質物理變化韌性好2C+O22CO金剛石【解析】
(1)石墨烯可通過使石墨的厚度逐漸變薄獲得,所以石墨烯是由碳元素組成的非金屬單質;故填:單質;(2)海水中的水分子能通過石墨烯薄膜中的毛細通道,其他離子不能通過,從而過濾海水中的鹽分,此過程中沒有生成新物質,發生的屬于物理變化;故填:物理變化;(3)石墨烯卷曲處理可以得到碳納米管,可推測碳納米管具有韌性好的物理性質;故填:韌性好;(4)石墨烯是由碳元素組成的單質,不完全燃燒生成一氧化碳;故填:2C+O22CO;(5)由同種元素組成的不同單質稱為同素異形體,石墨烯、石墨、金剛石等均為由碳元素組成的不同單質,互為同素異形體;故填:金剛石。15、CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑B【解析】(1)碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、二氧化碳和水,反應方程式為CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑;(2)A、由圖可知曲線1的反應速率快,故曲線1是粉末狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應,故錯誤;B、對比分析c、d點可知,相同的氣壓時,碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應速率更快,正確;C、碳酸鈣的形狀只對反應的速率產生影響,最終生成二氧化碳的質量不變,故錯誤。故選B。16、SiO2碘【解析】
(1)地殼中含量居前兩位的元素是氧元素和硅元素,形成化合物的化學式為:SiO2。(2)人體中缺碘元素會引起甲狀腺腫大。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、酚酞溶液由右至左依次變紅色分子是不斷運動的1與2兩玻璃管內產生的氣體的體積之比是2:12H2O2H2↑+O2↑溫度沒有達到著火點紅磷燃燒消耗了空氣中的氧氣,裝置內氣壓減小,在大氣壓的作用下,水進入集氣瓶對比二氧化碳和水分生反應生成酸性物質二氧化碳和水反應會生成酸性物質【解析】
(1)試管口棉花上的濃氨水中氨分子不斷運動,遇酚酞變紅色,故小紅的實驗現象是酚酞溶液由右至左依次變紅色;(2)電解水時生成氧氣和氫氣,所以水通電分解的化學方程式為:2H2O2H2↑+O2↑;根據同溫同壓下體積比等于分子個數比,實驗生成氫氣和氧氣的體積比為2:1,故氫分子和氧分子的分子個數比為2:1,同時由于氫分子和氧分子都是雙原子分子,所以可知水分子中氫原子和氧原子的個數比為2:1,水分子的化學式是H2O;(3)通電前,紅磷不燃燒的原因是:溫度沒有達到著火點;紅磷燃燒消耗了空氣中的氧氣,裝置內氣壓減小,在大氣壓的作用下,水進入
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