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文檔簡介
三年級下冊評價手冊答案1、長城和運河八1.春夏秋冬
贊美(喜愛)2.美不勝收:指長城四季美麗的景色很多,一時看不過來。
意味深長:八達嶺秋季的景色令人回味。5.第1句2、美麗的南沙群島七、2.南沙也是一個迷人的世界。4.俯視好像未來揮動7.蔚為壯觀:南沙群島的景色非常壯觀。心曠神怡:海水里的餓景色讓人心境開闊,精神愉快。
3、廬山的云霧七、43152八、段落一2.廬山的云霧千姿百態。千姿百態。4.總分段落二1.飄瀉漂座3.廬山的云霧瞬息萬變。第一單元檢測七、1.植樹節那天,我們興致勃勃地參加了植物活動。2.我們要養成勤儉節約的好習慣。3.汽車在寬闊的公路上奔馳著。4.他一個人把教室打掃得干干凈凈。九、31425十二、短文一1.好像搖晃生長動聽2.綠竹林是美麗的。3.明月、水珠、動物短文二1.2
2
2.淡快4微笑著承受一切三、動人的微笑
驚人的毅力美好的人生
悠揚的樂曲不屈的精神
熟悉的面孔四、清風徐徐
秋風瑟瑟
威風凜凜
白發蒼蒼
銀光閃閃
生機勃勃七、⒈一邊……一邊……
⒉因為……所以……
⒊雖然……但是……
⒋不僅……還……
八、⒈“一切”指運動事業、生活的輕松、生活的自由、生活自理能力。九、⒉弱小的身軀
強大的生命力
人獸絕跡
孤軍奮戰⒊大自然是可以征服的。⒋⑶⒌第一句
總分⒍擬人5雪兒四、明媚的春光
施展才華美麗的弧線
傳遞信息金黃的眼珠
飛越千山萬水飄浮的白云
不怕艱難險阻五、⒈頑強
⒉堅強
⒊連續
⒋陸續
⒌繼續六、⒈展開雙翅
被春風高高地托起
美麗的弧線⒉金黃
藍天
本領的地方
輕輕捧起
望望我
在向我祝福
向藍天飛去七、⒈,!
16跟蹤臺風的衛星四、1、狂怒
嚷著
狂暴
跳起
猛撲2、鉆入深水
避進港灣
把腰彎
“厲害”五、2、(1)球形、罐頭形、煤氣罐形、啞鈴形、紡錘形、風車形
(2)衛星上的帆板
無線電天線因為這樣形狀便于保持穩定運行,不至于隨意亂翻亂滾。第五單元檢測五、1、節約
浪費2、低矮
高大3、失敗
成功十、⑤①③④②⑥十一、1.:“,!,,?,,?”
2.叨念
迷惑
卓越
考慮
5.這篇短文告訴我們不能自夸自大、不懂裝懂。只說空話,到頭來害了自己。17、“你必須把這條魚放掉!”三、1、斬釘截鐵
2、小心翼翼四、1、風調雨順雷厲風行意氣風發2、先看一會兒書,接著彈鋼琴,一邊彈琴,一邊耐心地等著小珍。3、信守了自己的諾言18
狼和鹿五、1、即使也2.收獲踐踏3.⑴B19、放飛蜻蜓六、2.鳥是人類的好朋友。3.鳥是消滅害蟲的能手,是樹木的“醫生”、農民的“助手”在科學研究中,鳥還有很多用處第六單元檢測十二、③⑥①⑤②④十三、⒈幽靜
一塵不染
傲然挺立⒉狀物()⒊第二、三、四自然段⒌尤其喜歡生長在外婆家房屋周圍的竹子。⒍B
⒎寧可餐桌上沒有魚,也不能居住的地方不種竹子.20恐龍四、2、①作比較
打比方②列數字21、槐鄉五月三、金燦燦
樂呵呵
酸溜溜六、⒊①小蜜蜂的叫聲
②孩子們的跑步聲
③槐鄉飯的香味22、海底世界二、奇特
蘊涵三、沸騰
收縮
特殊
光明四、仍然
可否23、美麗的日月潭四、⒊不行。可哪兒去找水性特別好的人呢?怎么才能得到阿里山里的金斧頭和金剪刀呢?第七單元檢測六、⒈比喻
⒉B
⒊勤奮
敏感
沉默
堅韌
執著24寓言兩則二.揠助筋疲勃勃鷸蚌力氣喜顏四.5.C
25.爭論的故事四.然休熏燎聚美影蹤七.1.沃夫卡
瓦基克
2.忽然
高興
紋絲不動
26.剪枝的學問六.1.奔騰
急聳立掛
3.特長:自己身上的技能和技巧。
4.寸有所短,尺有所長,要取長補短,互相幫助。第八單元檢測九.1.短暫
光明
流動
2.我要去追趕太陽,叫它固定在天上。十.1.大名鼎鼎委屈屈辱隨心所欲2.仍然
平靜劇烈
痛快3.美麗昂貴模糊吝嗇
4.“,。”,
。
“?”,“。”
期中測試答案二、束瀉羅青泉幻朝渾竹姿勇拔四、1、干凈熱烈2、機靈平靜3、仔細認真4、離弦的箭
迅速五、1、小明同學發明了省力安全水壺提手。2、老師擦掉了黑板上的字。八、1、(1)青春、美麗和友誼(2)①花兒的形態是形形色色的②花兒的大小也是千差萬別的③不同的環境里生長著不同的名花3、洛陽――牡丹花
杭州――銀柳
香港――紫荊花
澳門――荷花
豌豆花――蝴蝶
雛菊――小太陽
牽牛花――小喇叭
仙客來――兔耳朵
拱手花藍――宮燈
期末測試答案三、1、(3)2、(8)3、(7)4、(6)四、1.火紅粉紅橘紅桃紅嫩綠碧綠草綠2.胖乎乎樂滋滋霧沉沉黑糊糊紅撲撲喜滋滋白花花3.輕重倒置頭重腳輕舍近求遠七上八下七、1.金風――秋天的風
涼絲絲
朔風――冬天的風
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