蛋白質互補最慣用是（）。

選項1：糧豆類

選項2：糧魚類

選項3：糧肉類

選項4：魚肉類答案錯誤10、

題型：單選題

分值：2

得分：0.0對傳染病病人和疑似病人應當采用（）。

選項1：就地隔離

選項2：就地觀測、就地治療

選項3：就地隔離、就地觀測、就地治療

選項4：其她都是答案錯誤17、

題型：多選題

分值：2

得分：0.0缺鐵性貧血普通體現為（）。

選項1：皮膚黏膜逐漸蒼白

選項2：疲乏無力，不愛活動，常有煩躁不安或者萎靡不振

選項3：食欲減退，常浮現口腔炎、舌炎、舌乳頭萎縮，有還會浮現食癖

選項4：醫生檢查時會發現患者肝脾腫大，心率增快答案錯誤18、

題型：多選題

分值：2

得分：0.0如下說法錯誤是（）。

選項1：可以將艾滋病病人和感染者姓名、住址等關于狀況發布或傳播

選項2：對于艾滋病檢測成果，衛生部門可以不保密

選項3：艾滋病病毒感染者不能參加工作

選項4：任何單位和個人不得輕視艾滋病病人、病毒感染者及其家屬答案錯誤19、

題型：多選題

分值：2

得分：0.0疥瘡病因有（）。

選項1：感染疥蟲

選項2：自身免疫力低下

選項3：遺傳因素

選項4：氣候因素答案錯誤24、

題型：單選題

分值：2

得分：0.0心理學家指出，人們情緒與（）正比，與（）成反比。

選項1：努力值；實現值

選項2：實現值；期待值

選項3：努力值；期待值

選項4：實現值；努力值答案錯誤25、

題型：單選題

分值：2

得分：0.0在團隊輔導中，可從年齡層面來劃分目的。如下是初中生團隊輔導目的是（）。

選項1：提高學生對校園生活適應力，培養她們開朗合群、樂學、自立健康人格

選項2：培養她們更為完善意志品質，增強自覺性、堅決性和自制力，能以更為成熟自我意識和社會責任感去對待學習、人際交往、情感世界及自我發展等問題

選項3：感受集體生活與學習知識樂趣，在忍讓友善交往中體驗情誼，在好行為好習慣訓練中培養做一種好學生意識

選項4：培養學生自重、自愛、自尊、自信獨立人格及對自我與外界評價能力，能以積極心態對待學習、生活壓力和自我身心所浮現變化答案錯誤30、

題型：單選題

分值：2

得分：0.0關于健康教誨與健康增進關系論述對的是：

選項1：健康增進是健康教誨不可缺少核心要素

選項2：健康教誨對健康增進起著維護和推動作用

選項3：健康教誨涉及了疾病防止和健康增進兩大內容

選項4：健康增進要以健康教誨為先導答案錯誤32、

題型：單選題

分值：2

得分：0.0影響柔韌性最大因素是（）。

選項1：關節活動范疇

選項2：神經對肌肉調節

選項3：年齡和性別

選項4：身體素質答案錯誤39、

題型：單選題

分值：2

得分：0.0藥物濫用指是使用（）。

選項1：抗生素類藥物

選項2：依賴性藥物

選項3：OTC類藥物

選項4：止痛類藥物答案錯誤43、

題型：單選題

分值：2

得分：0.0依照《中小學健康教誨指引綱要》中規定小學生睡眠時間為（）。

選項1：不少于8小時

選項2：不少于9小時

選項3：不少于10小時

選項4：不少于11小時答案錯誤4、

題型：單選題

分值：2

得分：0.0任何組織和個人不得招用未滿（）歲未成年人。

選項1：12

選項2：14

選項3：16

選項4：18答案錯誤46、

題型：單選題

分值：2

得分：0.0依照教室采光照明狀況和學生視力變化狀況，（）調節一次學生座位。

選項1：每周

選項2：每兩周

選項3：每月

選項4：每兩個月答案錯誤47、

題型：多選題

分值：2

得分：0.0下列屬于《中華人民共和國食品安全法》屬地管理責任是（）。

選項1：食品生產經營者應當依照本法規定，建立食品安全追溯體系，保證食品可追溯

選項2：縣級以上地方人民政府依照本法和國務院規定，擬定本級食品藥物監督管理、衛生行政部門和其她關于部門職責