廣東省惠陽高級中學2024年高三第二次聯考生物試卷注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．某同學用適宜濃度的KNO3溶液和用新鮮的紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞制成的臨時裝片進行細胞質壁分離實驗，15分鐘后并未觀察到質壁分離。以下相關敘述不正確的是（）A．該同學未觀察到質壁分離現象極有可能是細胞質壁分離后又出現質壁分離復原B．若實驗中出現質壁分離復原，則該過程中要消耗ATPC．質壁分離的復原實驗既能證明細胞的死活，又能判斷原生質層與細胞壁伸縮性的大小關系D．在質壁分離復原過程中，細胞吸水時開始吸收K+2．下圖是某種動物細胞生活周期中染色體數目變化圖，據圖判斷下列敘述錯誤的是（）A．等位基因分離、非等位基因自由組合發生在A～C段B．CD段、GH段的染色體與核DNA的數目之比為1∶1C．圖中顯示兩種分裂方式，Ⅰ～M段可表示有絲分裂的一個細胞周期D．“一母生九子，九子各不同”現象與AH、HI所代表的生理過程有關3．科研人員測定某噬菌體單鏈DNA的序列，得到其編碼蛋白質的一些信息，如下圖所示。據此作出的分析，不正確的是A．谷氨酸（Glu）至少有兩種密碼子B．終止密碼子分別為TAA或TGAC．一個堿基對替換可能引起兩種蛋白發生改變D．基因重疊能經濟地利用DNA的遺傳信息量4．人體細胞內存在一套復雜的膜系統。下列敘述錯誤的是（）A．胰島素調節靶細胞對葡萄糖的攝取體現了生物膜的信息傳遞B．血液透析膜模擬了生物膜的功能特點C．細胞內的各種生物膜對物質的選擇性是相同的D．各種生物膜各司其職，又相互協調，共同完成細胞的生命活動5．圖甲表示某二倍體昆蟲（AaBBDd）細胞分裂某時期圖象，圖乙表示其細胞分裂過程中mRNA含量和每條染色體中DNA分子數的變化．下列說法正確的是（）A．圖甲細胞有2個染色體組，處于圖乙e時期B．圖甲細胞的變異發生在圖乙中的b或d時期C．圖乙c時期最可能是減數第一次分裂分裂前期D．等位基因的分開一定發生在減數第一次分裂的后期6．勞斯肉瘤病毒能引起禽類患惡性腫瘤。研究人員做了以下實驗：①將病毒分別加入到含有雞胚細胞的A、B兩燒杯中（A中提前加入RNA酶）；②再分別向A、B燒杯中加入用3H標記的4種脫氧核苷酸。結果：只在B燒杯中出現了含放射性的大分子物質M。以下推測合理的是（）A．物質M是DNA或RNAB．勞斯肉瘤病毒的遺傳物質是DNAC．該病毒感染細胞后可能進行逆轉錄D．將雞胚細胞換成營養豐富的培養液結果相同二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）圖甲為某植物光合速率隨環境條件變化的曲線。圖乙表示該植物兩晝夜吸收或釋放CO2的變化，S1～S5表示曲線與X軸圍成的面積。請據圖回答下列問題：（1）光合作用過程中，O2和有機物(C6H12O6)中的氧分別來源于原料中的_____和_____。（2）圖甲中t2→t3，限制光合作用速率的主要外界因素是_____。（3）圖乙DE段波動的主要外界因素是_____。第二天中_____點(填字母)植株積累的有機物最多。（4）圖乙中S2明顯小于S4，造成這種情況的外界因素是_____。如果S1＋S3＋S5>S2＋S4，則該植物在這兩晝夜內______(填能或不能)生長。（5）將該植物放在常溫下暗處理2h，質量減少2mg，再用適當光照射2h，測其質量比暗處理前增加6mg，則該植物的實際光合速率是_____mg/h。8．（10分）與花生不同，玉米固定CO2后首先會形成C4化合物，因此被稱為C4植物。C4植物含有的PEP羧化酶對CO2具有很強的親和力，可以把濃度很低的CO2固定下來供給植物體利用，科學家形象地把這種作用比喻為“CO2泵”，具體機制如圖1所示。圖2為夏季某地晴朗的白天玉米和花生光合速率測定值，請分析回答：（1）科學家獲得圖1所示CO2的固定機制，常采用的研究方法是_____（2）花生葉肉細胞中的CO2在_____中被C5固定下來，該過程_____(需要/不需要)消耗NADPH。（3）花生在13：00時光合速率下降的現象，稱為“光合午休”，這是由于光照增強，溫度過高，_____，導致花生光合作用速率明顯下降；而此時玉米光合作用速率仍然有所升高，原因是________（4）生物在長期進化中形成的特定功能往往與特定環境相適應，據此分析玉米產地的氣候條件一般是：_____。9．（10分）牛肉膏蛋白胨培養基是一種應用十分廣泛的天然培養基，多數微生物能夠在該培養基上生長。牛肉膏蛋白胨培養基的營養構成如表所示。請回答下列有關問題：。物質用量物質用量牛肉膏5g瓊脂20g蛋白胨10g水定容至1000mLNaCl5g（1）按物理狀態劃分，該培養基屬于____________培養基。上述培養基配方中提供碳源的物質是_____________。在提供上述幾種主要營養物質的基礎上，培養基還需要滿足微生物生長對pH、_________以及氧氣的要求。（2）獲得純凈培養物的關鍵是______________________。接種環使用前后要進行___________滅菌。（3）該培養基________（填能或不能）用于土壤中纖維素分解菌的篩選，原因是__________________________________________。10．（10分）某同學進行“探究環境因素對光合作用的影響”的活動，在適宜條件下，對黑藻進行遮光處理（完仝黑暗），測得其吸收CO2速率和釋放CO2速率隨時間變化趨勢如圖1所示（吸收或釋放CO2速率指單位時間單位葉面積吸收或釋放CO2的量），其葉肉細胞內部分代謝途徑如圖2所示，請回答以下問題（1）CO2_____________（填“氧化”或¨還原”）為糖的一系列反應稱為卡爾文循環。影響該反應的因素除外部條件如光照強度、CO2濃度等，還有內部因素如____________（寫出兩個）。（2）遮光處理后，短期內葉肉細胞中RuBP的含量會____________，完全黑暗后黑藻并沒有立即停止吸收CO2，原因是____________________________。（3）黑暗環境中葉綠體輸出的三碳糖來自于____________，輸出的三碳糖轉化為葡萄糖，在氧氣充足的條件下，在_______________（填場所）中被徹底氧化分解成CO2。（4）該同學欲進一步探究遮光對黑藻葉綠素含量的影響，操作如下：a．取等量遮光不同時間的黑藻苞葉烘十、粉碎、研磨，得到色素提取液；b．光電比色法定量，以____________作為對照溶液，分別在652nm、663nm和645nm處測定葉綠體色素提取液的____________；c．計算。11．（15分）下丘腦是聯系神經系統和內分泌系統的樞紐，在體溫、血糖、水鹽平衡的調節中都有重要作用。圖示為下丘腦參與人體相應活動的調節過程，A～E表示結構，a～f表示物質，據圖回答下列問題。([]填字母)(1)圖中結構________為下丘腦。(2)在寒冷條件下，人體通過________的調節方式，維持體溫的相對穩定。寒冷刺激時，下丘腦會釋放[]________促進D分泌e，e的受體位于E細胞的________。(3)人體大量出汗時會導致細胞外液滲透壓升高，下丘腦中的________會興奮，引發[]________釋放f，促進腎小管和集合管對水的重吸收，減少尿量，以維持細胞外液滲透壓的穩定。(4)正常人空腹時的血糖濃度為________mmol/L。若某人不吃早餐，________(填圖中字母)會促進肝糖原分解，長此以往會出現習慣性低血糖癥。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D【解析】

成熟的植物細胞有一大液泡．當細胞液的濃度小于外界溶液的濃度時，細胞液中的水分就透過原生質層進入到外界溶液中，由于原生質層比細胞壁的伸縮性大，當細胞不斷失水時，液泡逐漸縮小，原生質層就會與細胞壁逐漸分離開來，既發生了質壁分離；當細胞液的濃度大于外界溶液的濃度時，外界溶液中的水分就透過原生質層進入到細胞液中，液泡逐漸變大，整個原生質層就會慢慢地恢復成原來的狀態，即發生了質壁分離復原。【詳解】A、由于植物細胞能主動吸收K+和NO3-，因此極有可能是細胞質壁分離后又出現質壁分離復原，A正確；B、植物細胞吸收K+和NO3-是通過主動運輸的方式進行，需要消耗ATP，B正確；C、發生質壁分離需要具備活細胞以及細胞壁的伸縮性小于原生質層等條件，因此質壁分離的復原實驗既能證明細胞的死活，又能判斷原生質層與細胞壁伸縮性的大小關系，C正確；D、在質壁分離的過程中，細胞就已經在吸收K+，D錯誤。故選D。2、B【解析】

根據題意和圖示分析可知：圖示為某動物細胞生活周期中染色體數目變化圖，其中A-C段表示減數第一次分裂過程中染色體數目變化情況；C-H段表示減數第二次分裂過程中染色體數目變化情況；H-I表示受精作用；I-M段表示有絲分裂過程中染色體數目變化規律。【詳解】等位基因分離、非同源染色體上的非等位基因自由組合發生于減數第一次分裂過程，分裂結束后染色體數目減半，故對應A～C段，A正確；CD段處于減數第二次分裂前期和中期，細胞中有姐妹染色單體，故染色體與核DNA的數目之比是1：2，而GH段減數第二次分裂已結束，著絲點已分裂，故此時細胞中染色體與核DNA的數目之比1：1，B錯誤；圖示中顯示兩種分裂方式，且I～M段可表示有絲分裂的一個細胞周期，C正確；HI表示受精作用，“一母生九子，九子各不同”的變異現象是減數分裂產生多種配子及隨機結合的緣故，D正確。故選B。3、B【解析】

根據題意和圖示分析可知：不同的基因共用了相同的序列，這樣就增大了遺傳信息儲存的容量；基因突變就是指DNA分子中堿基對的增添、缺失或改變，基因突變后控制合成的蛋白質的分子量可能不變、可能減少、也可能增加。【詳解】A、90號和149號都編碼Glu，并且堿基不同，所以Glu至少有兩種密碼子，A正確；B、密碼子是mRNA編碼一個氨基酸的三個堿基，而這是DNA分子，沒有密碼子，B錯誤；C、由于兩個基因共用一個DNA分子片段，所以一個堿基對替換可能引起兩種蛋白發生改變，C正確；D、圖中基因D的堿基序列中包含了基因E的起始到基因E的終止，由此看出基因發生了重疊，這樣就增大了遺傳信息儲存的容量，也能經濟地利用DNA的遺傳信息量，D正確。故選B。【點睛】本題考查了噬菌體的遺傳物質特殊的特殊情況，分析清楚噬菌體的基因結構是解題的關鍵。4、C【解析】

生物膜系統是由細胞膜、細胞核膜以及細胞器膜等結構共同構成的，這些生物膜的組成成分和結構很相似，在結構和功能上緊密聯系。生物膜系統的功能：（1）使細胞具有一個相對穩定的內環境，在細胞與環境之間進行物質運輸、能量交換和信息傳遞的過程中也起著決定性的作用；（2）細胞的許多重要的化學反應都生物膜內或者膜表面進行，細胞內的廣闊的膜面積為酶提供了大量的附著位點，為各種化學反應的順利進行創造了有利條件；（3）細胞內的生物膜把細胞分隔成一個個小的區室，這樣就使得細胞內能夠同時進行多種化學反應，而不會相互干擾，保證了細胞的生命活動高效、有序地進行。【詳解】A、胰島素是由胰島B細胞分泌的，其與靶細胞膜上的受體結合后，調節靶細胞對葡萄糖的攝取，體現了細胞膜的信息傳遞功能，A正確；B、血液透析膜可將代謝廢物透析掉，留下有用的成分，這模擬的是生物膜的選擇透過性的功能特點，B正確；C、細胞內的各種生物膜對物質的選擇性是有所不同的，C錯誤；D、各種生物膜各司其職，又相互協調，共同完成細胞的生命活動，D正確。故選C。5、A【解析】

題圖分析：圖甲中，細胞中無同源染色體，并且著絲點分裂，細胞處于減數第二次分裂后期，并且B/b、D/d位于同一對同源染色體上。

圖乙中，根據染色體所含DNA分子數的變化可以確定，e時期表示有絲分裂的后期和末期或減數第二次分裂的后末期，而mRNA的合成發生在間期的G1期和G2期，因此a、b、c、d分別對應G1期、S期、G2期、有絲分裂的前中期或減數第一次分裂和減數第二次分裂的前中期。【詳解】由分析可知，A、圖甲細胞有2個染色體組，處于圖乙e時期，即減數第二次分裂的后期，A正確；B、由于二倍體昆蟲細胞的基因型為AaBBDd，所以圖甲細胞的變異只能是基因突變，因而發生在圖乙中的b時期，即DNA分子復制時，B錯誤；C、由分析可知，圖乙c時期最可能是有絲分裂間期或減數第一次分裂前的間期（其中的G2期），C錯誤；D、由于圖中的細胞發生了基因突變，故等位基因的分開既可以發生在減數第一次分裂的后期，也可以發生在減數第二次分裂后期，D錯誤。故選A。6、C【解析】

A和B的區別是是否加入RNA酶，加入RNA酶后不能利用脫氧核苷酸，說明該病毒的遺傳物質是RNA，屬于逆轉錄病毒。【詳解】A、物質M是DNA，A錯誤；B、勞斯肉瘤病毒的遺傳物質是RNA，B錯誤；C、A燒杯加入RNA酶后，沒有合成DNA，說明該病毒是以RNA為模板逆轉錄合成DNA，C正確；D、病毒只能在活細胞中生存，不能換用培養液培養，D錯誤。故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、H2OCO2CO2濃度溫度Ⅰ光照強度和溫度不能5【解析】

光合作用是指綠色植物通過葉綠體，利用光能把二氧化碳和水轉變成儲存著能量的有機物，并釋放出氧氣的過程。光合作用的光反應階段（場所是葉綠體的類囊體膜上）：水的光解產生[H]與氧氣，以及ATP的形成。光合作用的暗反應階段（場所是葉綠體的基質中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反應提供的ATP和[H]的作用下還原生成淀粉等有機物。【詳解】（1）光合作用過程中，水的光解產生氧氣，暗反應過程中CO2先被C5固定形成C3，C3在光反應提供的ATP和[H]的作用下還原生成有機物（C6H12O6），所以O2和有機物(C6H12O6)中的氧分別來源于原料中的H2O和CO2。（2）圖甲中t2時刻為光飽和點，若在t2時刻增加光照，則光合作用速率將不變。若t3時刻增加CO2濃度，光合速率將增加，故t2→t3，限制光合作用速率的主要外界因素CO2濃度。（3）圖乙DE段波動的主要外界因素是夜間溫度變化影響植物的呼吸作用。I點表示此刻該植物的光合作用強度和呼吸作用強度相同。I點之后凈光合速率小于0，光合作用逐漸減弱，直到停止。因此第二天中Ⅰ點積累的有機物最多。

（4）據圖分析可知，圖乙中S2明顯小于S4，造成這種情況的外界因素是光照強度和溫度。如果S1+S3+S5＞S2+S4，表示植物夜間消耗的有機物大于白天積累的有機物，因此該植物在這兩晝夜內不能生長。

（5）暗處理2h，重量減少2mg，說明呼吸速率為1mg/h。再用適當光照射2h，測其重量比暗處理前增加6mg，則比暗處理后增加6+2=8mg，故凈光合速率為8÷2=4mg/h，實際光合速率=凈光合速率+呼吸速率=4+1=5mg/h。【點睛】本題以圖形為載體，考查學生對光合作用過程和呼吸作用過程的聯系。光合作用和呼吸作用過程是考查的重點和難點，可以通過流程圖分析，表格比較，典型練習分析強化學生的理解。8、同位素標記法葉綠體基質不需要氣孔關閉，CO2進入減少玉米含有的PEP羧化酶對CO2具有很強的親和力，可以把濃度很低的CO2固定下來供給植物體利用，在進入植物內的CO2減少的情況下，仍可以維持細胞內較高的CO2濃度，此時光照強度增強，促進光合作用加強高溫干旱、光照強【解析】

由圖1可知，C4植物含有的PEP羧化酶對CO2具有很強的親和力，可以把濃度很低的CO2固定形成C4，C4分解產生的二氧化碳經過與C5固定形成C3，C3被還原形成有機物。分析圖2：在13：00時花生出現了“午休”，光合速率降低，而玉米的光合速率不僅沒有降低，反而升高了。【詳解】（1）科學家獲得圖1所示CO2的固定機制，需要研究CO2的轉移途徑，常采用的研究方法是同位素標記法。（2）花生葉肉細胞中的CO2在葉綠體基質中被C5固定形成C3，該過程不需要消耗NADPH。（3）花生在13：00時出現“光合午休”，這是由于光照增強，溫度過高，部分氣孔關閉，二氧化碳進入減少，導致花生光合作用速率明顯下降；而玉米含有的PEP羧化酶對CO2具有很強的親和力，可以把濃度很低的CO2固定下來供給植物體利用，在進入植物內的CO2減少的情況下，仍可以維持細胞內較高的CO2濃度，并且此時光照強度增強，促進光合作用加強，所以此時玉米的光合作用速率不僅沒有下降，反而有所升高。（4）由于玉米能在較低的二氧化碳條件下固定并利用二氧化碳進行暗反應，所以氣孔關閉對其光合速率影響不大，據此可知玉米產地的氣候條件一般是高溫干旱、光照強。【點睛】本題考查了影響光合作用的環境因素，以及C3和C4植物的區別，意在考查考生理解所學知識要點，并能根據題意推測某些現象產生的原因。9、固體牛肉膏、蛋白胨特殊營養物質防止外來雜菌的入侵灼燒不能該培養基不含纖維素，且含有提供碳源的牛肉膏、蛋白胨，大多數細菌均能在該培養基上生長【解析】

培養基按物理狀態劃分，分為固體培養基和液體培養基（是否添加瓊脂）；微生物培養基一般都含有水、碳源、氮源、無機鹽，此外還要滿足微生物生長對pH、特殊營養物質以及氧氣的要求。對異養微生物來說，含C、N的化合物既是碳源，也是氮源，即有些化合物作為營養要素成分時并不是起單一方面的作用。根據某種微生物的特殊營養要求或其對某化學、物理因素的抗性而設計的培養基使混合菌樣中的劣勢菌變成優勢菌，從而提高該菌的篩選率【詳解】（1）由于培養基中含有瓊脂，按物理狀態劃分，該培養基屬于固體培養基。題述培養基配方中提供碳源的物質是牛肉膏、蛋白胨。在提供上述幾種主要營養物質的基礎上，培養基還需要滿足微生物生長對pH、特殊營養物質以及氧氣的要求。（2）獲得純凈培養物的關鍵是防止外來雜菌入侵。接種環使用前后要進行灼燒滅菌。（3）由于該培養基不含纖維素，且含有提供碳源的牛肉膏、蛋白胨，大多數細菌均能在該培養基上生長，因此該培養基不能用于土壤中纖維素分解菌的篩選。【點睛】本題主要考查微生物的培養和應用，考查學生的理解能力和獲取信息的能力。10、還原酶活性、酶含量、RuBP含量、pH等減小在有光照期間積累了一定量ATP和NADPH，可使碳反應持續一段時間淀粉水解細胞溶膠和線粒體95%乙醇吸光值（吸光度或光密度值或OD）【解析】

分析題圖可知，圖1中在完全黑暗的條件下初始時CO2吸收速率大于零且能維持穩定，此時仍可進行光合作用，此后隨黑暗時間延長，CO2吸收速率逐漸降低，最終轉變為向外釋放CO2，此時進行呼吸作用；圖2為碳反應過程。【詳解】（1）CO2還原為糖的一系列反應稱為卡爾文循