小學生升旗演講稿范文(20篇)_第1頁
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小學生升旗演講稿范文(精選20篇)小學生升旗演講稿范文篇1尊敬的老師親愛的同學們:大家好,今天我演講的題目是《喚醒沉睡的中華之夢》!為了一個共同的夢想我們會聚一堂,我們秉承文學的血脈,我們背負理想的背囊。我們追求美好的未來,我們追求智慧,我們謳歌自由,我們抒發心中的激情,我們以詩的語言揮灑我們奔涌的熱血。讀一百部書,活一百種人生。對生命來說,沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨者的朋友,是被遺棄者的伴侶,是郁郁寡歡者的喜悅,是絕望者的希望,是淚喪的歡暢,是無衣無靠者的相助,是夢想者的曙光。今天,我有一個夢想。我希望同學們拿起手中的彩筆,描繪美好的藍天,從這里起飛,放飛你們的夢想,如夸父追日般自求我們的夢想。人生不能沒有夢想,我們是時代的驕子,祖國的未來我希望大家不斷的進步,超越自我,胸懷天下。我希望每一個學生都能夠在知識的海洋中遨游,在精神的世界自我搏擊,沐浴先哲前賢的光輝思想,聆聽仁人大師的諄諄教誨。文學的殿堂富麗堂皇,我們懷著一棵赤熱的心,抱著對文字的熱愛我們來了,我們無所畏懼,因為未了的激情。只要我們實踐,只要我們熱愛讀書,只要我們喜歡寫作,我們的精神是自由的,我們的思想是開放的,只要我們勤奮筆耕,只要我們有堅定的信念,只要我們有勇于探索的精神,只要我們敢于行動,我們的夢想就會成為現實,我們的追求便會有回報!我想,我做,我成功!小學生升旗演講稿范文篇2我們生活在一個快樂的時代,在這個時代里,父母給予我們的最多。首先,父母給了我們生命,又含辛茹苦地把我們撫養成人,供我們學習,給我們溫暖。我們將用怎樣的實際行動來回敬我們的父母呢?當父母疲憊不堪的時候,為他們送上一句甜甜的問候:“爸爸,媽媽,你們辛苦了,別太累了。”然后,遞上一杯清香四溢的熱茶,暖暖父母疲憊的心;當父母忙得不可開交的時候,主動伸出雙手,做一些力所能及的事情,給父母分擔一點點重擔,讓父母省省心;當父母淡忘自己生日的時候,及時獻上一份小小的心愿,擺一桌豐盛的生日晚餐,送上一句誠摯的祝福。除此之外,我們更應該虛心好學,勤奮上進,以出色的成績搏得父母的歡心,以高尚的品質減少父母的擔心,以健康的體魄贏得父母的放心。“樹欲靜而風不止,子欲養而親不在”。是啊,趁父母健在的時候多盡一點孝道,多盡一點義務和責任,讓自己不要留下遺憾,一點永遠無法挽回的遺憾。用一顆感恩的心回報自己的父母,這是一份不可推卸的責任,這是一份神圣的使命。讓我們學會分擔,學會感恩。小學生升旗演講稿范文篇3每個星期一的早上我們向陽路小學都要舉行莊嚴、隆重的升旗儀式。參加升旗儀式的有校長、副校長和全校師生,學生們都穿著整潔漂亮的校服,分班級排隊入場。長方形的操場上,綠色的人工草皮和紅色的塑膠跑道格外醒目,寬廣的操場上各班已經按自己的位置列隊完畢,同學們整齊劃一的校服和胸前鮮艷的紅領巾把操場裝扮得分外漂亮。操場的西面是一座高大的講臺,講臺的旁邊聳立著一根高高的旗桿,紅色的花崗巖基座,四周圍著一圈不銹鋼護欄,這就是升國旗的地方。八點整,升旗儀式主持人發出升旗的口令:“,第二項,升旗!全體少先隊員,敬禮!奏國歌!”莊嚴的國歌奏起,鮮紅的五星紅旗冉冉升起,飄蕩在藍天白云中。“手放下,”主持人說道,“第三項,國旗下講話。”升完國旗后,就開始了國旗下講話,通常是老師們根據這一星期的工作和學習展開演講,并說給我們一些學習的方法或做人的道理,有些時候是宣布一些重大的紀念日休息或調休等重要事情。老師登臺,開始用清脆的嗓音抑揚頓挫地向我們宣讀這一星期的學習和工作目標,并對我們朗讀自己的感悟,教給我們一些道理。使我們得到了很大的啟發。老師演講完畢,主持人接著選布到:“第四項,介紹升旗手事跡”我們每次升旗儀式上的所擔任升旗手的同學,都是每個班最優秀的學生。他們樂于助人,學習優秀,是老師身邊的小助手,深得老師和同學們的喜愛,十分值得我們學習,我們要把他們當做榜樣向他們努力學,爭取有一天自己也當上升旗手,擔當起這光榮的使命。介紹升旗手事跡完了,接著就是我們的大隊輔導員,公布上一星期的衛生紀律并頒發紅旗。儀式結束了,操場上充滿了歡聲笑語,成了歡樂的海洋。小學生升旗演講稿范文篇4尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!今天我演講的題目是《感恩父親》。是誰用寬大的肩膀撐起一片藍天。是誰用勤勞的雙手建起一個幸福的家園。是您,父親。一個平凡且偉大的名字。父親像一座高山,心胸寬廣,容納百川。父親像一把傘,為我們遮風擋雨,遠離困難。父親像一條船,載我們進入愛的港灣。在我記憶中,記得有一次我生了好幾天的病,父親已經幾天沒睡。父親臉色疲勞,很想睡了,但為了我還在堅持著。父親為生病的我喂藥,我怕苦,父親就說:“喝了藥,給你一顆糖。”我喝了藥,吃了糖好了,父親看了開心的笑了。俗話說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”。父親這樣關心我們,我們也要好好報答。你們會覺得報答很難嗎?不難!只要一句問候,只要把身邊的小事做好,只要認真讀書就是對父親的回報。只要有心意,再不好的禮物,父親都會覺得珍貴無比。樹葉落下,那是對大地的感恩。云彩飄飄,那是對天空的敬愛。世界就應為有感恩才多彩。父親更值得感恩。同學們,父親這樣對我們,我們也更要尊敬和感恩父親。演講完了,謝謝大家。小學生升旗演講稿范文篇5六年前,作為學前班的我走進了嶄新的小學。光陰似箭,日月如梭。現在我已經是六年級的小學生了。記得我剛剛開學的時候,我的新老師是一個看起來有點嚴肅的老師。有一次,老師在前面講課,我就在下面開小差,下課時,老師批評了我說:“以后不許上課開小差。”我真幸慶老師沒打我,如果換做別的老師,肯定會打我,甚至是找家長。慢慢的,覺得老師和藹了許多,我沒有開學時見到她那樣害怕。就這樣,我成了數學科代表;同學們即使犯了錯誤也只是告訴我們以后不要這么做了,即使闖了“大禍”,也只是批評我們幾句。有一次,別人都出去做操了,我要播音,所以沒去做操。雖然不是第一次播音,但還是有點小緊張;現在的我,又成了副旗手,要加倍努力了,不過倒霉的還是林亦輝,我覺得我有點幸災樂禍的感覺,哈哈~~有一次,我做值日生,某個討厭的男生過來了,我向他做了個鬼臉,他都要笑得肚皮都破了,不小心撞到了桌子,幸好抽屜里的東西沒有摔壞。怎么樣?我在校園的生活很是幸福吧?小學生升旗演講稿范文篇6當你跨進校園的大門,第一眼就可以看見鮮艷的五星紅旗在晴朗的天空中迎風飄揚。在國旗的前面有一個長方形的操場。每當下課鈴一響,同學們都從教室里紛紛跑出來,到操場上玩起有趣地游戲來。操場的左右兩邊各中著花草樹木,當春天一來,這兩旁的花草樹木變得生機勃勃的一片。國旗臺上的兩邊各種著一珠小樹,它們站得昂首挺胸,像兩位哨兵忠實地守衛著莊嚴的國旗似的。再來看看右邊的兩棵冬青樹,冬青樹雖然不能與婀娜多資的楊樹并提,也不能和高大挺拔的梧桐的、相比,但它有著旺盛的生命力,能四季長綠。它的幼枝也同樣如此,只要一鉆進泥土,無論嚴寒酷暑,他便會一年年地茁壯成長,長青不衰。所以,我喜歡著四季長綠的冬青樹。你瞧,它站在那里多有精神呀!在這兩棵冬青樹樹下,幾朵粉紅的月季在微微向人們點頭,好象在說:“快來看呀,這兒多美呀!看!幾只美麗的采蝶好像聽見了月季的呼喚,飛了過去,有的輕輕地落在花上,有的盤旋在冬青樹的上方久久不愿離去。啊,校園里充滿了無窮無盡的樂趣!小學生升旗演講稿范文篇7老師們、同學們:大家好!今天我發言的題目是《未來屬于自己》。過去屬于死神,未來屬于自己。這句話是18世紀英國浪漫主義詩人雪萊的詩句。幾百年來一直被人們傳誦。人生道路崎嶇不平,前面每段路都是一個未知數,總會有荊棘密布、暗礁叢生。于是,有的人成功了,有的人失敗了。每個人的過去都不盡相同。無論是輝煌的昨天還是不堪回首的過去,都只能代表昨天。在今天的征途上,每個人都站在同一起跑線上。有的人總是追悔過去,每天都在痛苦與自責中熬過。他們今天在追悔,明天在追悔,后天也在追悔。他們的未來都消耗在自怨自艾中,卻不能從過去的失敗中汲取教訓,重整旗鼓,在人生的沙場上再征戰一番,也不去迎接明天,面對嶄新的未來。這樣,他們就失去了未來。人生是由無數個昨天、今天和明天組成的。昨天永遠是昨天;今天終究要成為昨天,明天也要變成今天。抓住了今天,你就抓住了明天;抓住了明天,就抓住了未來。如果總是哭泣過去,那么失去的不僅僅是昨天。摔倒了,再爬起來,人生不就是這樣一次次艱辛的跋涉、一次次壯麗的出海嗎?努力下去,前面就是柳暗花明又一村;成功了,把它忘在腦后,明天就從零開始。朋友,忘記過去,因為過去屬于死神;朋友,去擁抱明天的太陽吧,因為未來屬于你自己!小學生升旗演講稿范文篇8親愛的老師們、同學們:大家好!沐浴在萬象更新的三月,感受著萬物復蘇的清新氣息,心中不由得產生對生命至誠的熱愛。學校向全體師生發出“獻出一份愛心,存入一縷陽光”感恩主題活動。在3月1日的開學典禮上學校工會已經向全體師生發起了愛心捐款,大家紛紛為校“愛心基金”共籌得16037。70元。今天是個特殊的日子,3月5日學雷鋒日,今天下午我們部分學生、家長和教師代表還將把同學們捐贈的學習用品和生活用品送往南環橋民工子弟小學。在即將到來的“三八”婦女節我們各年級的同學將延續我們“感恩”的傳統,完成一份特殊的愛心作業。這一系列活動將充分展現我們星港學子濃濃的感恩之情。雷鋒精神總是隨著春天的腳步融入我們的生活,給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。雷鋒精神是一個永恒的主題,他變成一顆珍貴的火種,代代相傳,它的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神鼓舞著我們。我們是少先隊員更應該向雷鋒叔叔學習,學習他“從自我做起,從小事做起”的主人翁責任感。讓我們反思一下,在學習中你是否一遇到困難就回避,作業是否獨立完成,考試是否做到誠信,生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學等,是否自覺的拾起地上的瓜皮紙屑,是否積極的愛護校園的公共設施?不要以為只有走到街頭、深入社區才叫做學雷鋒,身邊的點滴小事同樣反映出你的閃光心靈。再有我們希望看到更多的學習好的同學能夠主動幫助身邊學習后進的同學,形成“一幫一”或“多幫一”的結對局面,一起努力共同時實現學習進步,這也是雷鋒精神的體現。把雷鋒精神中所包含的人格的自我修練,美好、溫暖的人際關系,在我們星港的校園中最好的體現。小學生升旗演講稿范文篇9老師們,同學們:早上好!今天我講話的題目是《成功在于堅持》。首先我想與大家分享一個有趣的故事:這個故事發生在古希臘。開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生說:今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。說著,蘇格拉底示范了一遍,從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生們:每天甩300下,哪些同學堅持了?有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。法國偉大的啟蒙思想家布封曾經說過:天才就是長期的堅持不懈。我國的數學家華羅庚也曾說:做學問,做研究工作,必須持之以恒。的確,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人能做到,說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數人。同學們,當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能通向成功!小學生升旗演講稿范文篇10今天是星期一,我們又要舉行升旗儀式了。我們一聽到鈴聲就跑到操場上來參加升旗儀式了。今天的陽光是多么的燦爛,金色的陽光照著大地。學校師生嚴肅的站在國旗下方。每個同學都校服整齊,鮮紅的紅領巾飄揚在胸前。當我和同學站好隊的時候,就開始出旗了,在國歌唱起來的時候,護旗手手里拿著鮮艷的五星紅旗出旗了。她們個個都很嚴肅,走上升旗臺后,馬上把五星紅旗交給了升旗手。看升旗手開始升旗了,我面對著紅旗,看紅旗高高地升了起來。此時此刻,我想:啊!五星紅旗,光榮的旗,偉大的旗,勝利的旗。您是中國的象征,您是烈士的鮮血染紅。我愛您,五星紅旗!這時太陽看著國旗,小鳥看著車旗,就連四周的大樹都看著國旗。看,國旗升起來了。此時,我又想到,在冬奧會上,我想起了兩個熟悉的身影,周洋、王蒙,他們創造了奇跡。原本幾年都敗在韓國下的中國,終于站起來了。她們獲得了一個個金牌,在冬奧會上終于響起了中國的國歌。全校師生:“起來,不愿做努力的人們”唱著國歌,我的心熱血沸騰,仿佛看到了戰火硝煙的戰聲上,革命烈士們正在與敵人戰斗的場面,他們不怕犧牲,不怕流血,為了新中國的勝利,拋頭顱灑熱血五星紅旗,您的每一顆金星都閃耀絢麗的光輝。放心吧!我向您宣誓:我們會為中華民族崛起而努力學習,為了您,我們會為中國自立民族之林,奉獻自己的一切。升旗儀式結束了,我們排著長長的隊伍進入了教學樓。小學生升旗演講稿范文篇11各位老師,親愛的同學們:大家早上好!當鮮艷的五星紅旗在校園冉冉升起,當莊嚴的國歌又一次在校園久久回蕩,我們又迎來了新的一周,今天國旗下我想和大家談的話題是:怎樣做一個有修養的人。講究修養,這是我們中華民族的優良傳統,是一種令別人尊敬并被大家推崇的行為。那如何做一個有修養的孩子呢?老師希望你做到如下幾點:1.見到客人老師要主動打招呼,當客人老師與你交談時,要表現得大方、主動、彬彬有禮。2.上課前要做好一切準備工作,將課本、練習本等學習用品放在座位的左上角。預備鈴響后,迅速有序進教室。3.課間要開展正當活動,不追趕打鬧,不高聲喊叫,不在教室里做劇烈活動,走路腳步要輕,要靠右行。上下樓梯一定要有秩序地靠右行走,注意互相避讓。上廁所要文明,不奔跑,不玩水。4.保持教室、校園整潔美觀,看到地上有果皮紙屑,主動彎腰揀起。課間不在校園池塘邊逗留、玩水。同學們,只要你做到以上幾點,你就是一個有修養的孩子。讓我們共同努力吧。小學生升旗演講稿范文篇12親愛的老師、同學們:一個人的習慣會影響到他的生活、學習和工作。好的習慣的養成可以使人事半功倍,更容易獲得成功!我的好習慣之一是我喜歡閱讀。不只是課本,還有課外書,我都看得非常認真!我尤其愛看關于科學知識的書籍。我在科學書本里還找到了我最喜歡的恐龍的故事呢!“開卷有益”,我從書籍中汲取知識,開闊了眼界,增長了見識!我的第二個好習慣是我熱愛運動。我堅持羽毛球的訓練,平時還愛好籃球、足球、乒乓球等球類運動。外出游玩時,我會帶上自行車或者滑板,跟小伙伴們在一起開心的玩耍。要是學校里舉行運動會,我更會積極地參加哦!我在跑步、跳繩項目上還有希望獲得名次呢!運動使我擁有了強鍵的體魄,我每天都生氣勃勃,精力充沛!爸爸媽媽經常帶我出去旅游,我的第三個好習慣就是留心觀察,學以致用。古人說:“讀萬卷書,行千里路!”學習的知識與生活的實踐聯系起來,我就掌握了更多實用的技巧,豐富了生活的經驗。當然,我還有即將會養成的好習慣,比如說:細心、整潔、珍惜時間······好習慣會伴隨人的一生,讓人終生受益。我希望大家和我一樣成為愛學習、愛運動、愛生活的好孩子!小學生升旗演講稿范文篇13今天,我們班里召開了一次班會,主題是《養成良好的衛生習慣》。金秋十月,我們搬到崇文街小學,住進我們的心學校,花園式的建筑是我們茁壯成長的搖籃,同學們都在這美好的學校環境中,為自己插上理想翅膀,因此,保護學校的衛生成了我們的頭號任務。學校的衛生環境是我們精神文明的建設窗口,也是全校師生素質高低的綜合反映,但由于同學們還存在不良的習慣,經常給學校的衛生帶來不文明的習慣。1、亂丟亂扔同學們吃剩下零食的包裝袋。2、亂涂亂畫亂踢亂踏。3、隨地吐痰。4、垃圾亂倒。因為同學們要養成良好的衛生習慣十分重要。同學們不僅要講究衛生,還要人人爭當衛生監督員,共同來把學校的衛生抓上去,從而養成良好的衛生習慣。如何養成良好的衛生習慣呢?全體同學都應做到以下幾點:1、要養成不隨地吐痰的習慣。2、要努力克服隨手亂丟的習慣。3、要努力克服亂倒垃圾的壞習慣。4、要隨地清理廢棄物,隨手撿拾地面上的廢棄物,共同維護學校的衛生與整潔。同學們,讓我們從小做起。人人管住我們的口,管住我們的手,養成良好的衛生習慣,齊心協力保護好我們的新學校的衛生。小學生升旗演講稿范文篇14老師們、同學們:大家早上好!昨天是5月20日,也是“全國學生營養日”。因此我今天講話的主題是<<有健康才有將來>>。現在的中小學生不僅學習累,飲食上也出現諸多問題,例如早餐不吃、午餐對付、晚餐過剩、偏食嚴重,導致我們學生營養狀況出現了嚴重的兩極分化,由于營養不均衡造成的營養過剩和營養不良。現在肥胖學生很多,要預防肥胖最根本的是要防止熱能過剩,如含糖量較高的可樂型飲料、精致糖果及西式快餐,尤以漢堡包為代表的快餐食品,應少吃。一日三餐需吃好,合理配餐很重要,按營養學的要求,青少年一日的膳食應該有主食,副食,有葷有素。盡量做到多樣化,合理的主食是除米飯以外,還應吃面粉制品,如面條,饅頭,包子,餃子,餛飩等,特別要做到“早餐要吃好,午餐要吃飽,晚餐要吃少。”吃菜要喝菜湯,但不能用湯泡飯,飯后不要劇烈運動。盛夏酷暑,活動量大,注意補充水分,以免產生失水現象。每天早上要堅持喝一杯牛奶或豆奶。另外,積極開展體育活動,課外活動,課間操,通過體育鍛煉增強體質也很重要。所以,我們應正確對待體育課上的體能訓練,大課間活動時不應“袖手旁觀”。書上說:“人們追求美好生活的前提條件是要擁有健康的身體。”請同學們每天要保持充分的營養及適量運動,我們不想做“手無縛雞之力”的秀才,也不想做“病懨懨”的林黛玉!所以請牢記:有健康才有將來!小學生升旗演講稿范文篇15親愛的老師、同學們:早上好!今天我演講的題目是《無限風光在險峰》。首先,請大家聽一個有趣的小故事:有人曾做過這樣一個小實驗:把一只青蛙放進一個玻璃瓶里,青蛙輕而易舉地從里面跳了出來。如果蓋上一個透明的玻璃蓋,青蛙一跳起來就會撞到玻璃蓋上。后來,把玻璃蓋拿掉,青蛙卻再也跳不出玻璃瓶了。青蛙后來跳不出瓶子,是因為它放棄了努力,也失去了追求自由的信心。看似有趣的小實驗,卻告訴了我們不能因為一次小小的失敗而失去前進的動力,應該相信“世上無難事,只怕有心人”。我們的學習也是如此。它就像爬山,最初的起點就在山腳。只要我們有一顆向上的心,勤奮刻苦,堅持不懈,總有一天能達到成功的頂峰。親愛的同學們,請為自己設定一個努力目標,充分發揮自己的特長,發掘自己的潛能,敢于突破,勇于創新,朝著成功的階梯一步一步地向前,拼博,奮進!不要放棄,因為無限風光在險峰!我的演講到此結束,謝謝大家!小學生升旗演講稿范文篇16同學們:早上好!我想問一下昨天是什么節日?(母親節)對,每年的第二個星期日是母親節,是全天下所有媽媽的節日。在這一天,我們做兒女的都要為自己的母親獻上一份節日禮物。有誰昨天為媽媽呈上禮物的請舉手?一個擁抱、一張卡片、一聲謝謝、一束鮮花、一次勞動等都可以是母親節的禮物。如果昨天你不小心忘記了,不要緊!只要你每天都聽話懂事,每天健康、平安、快樂地生活,就是給媽媽最好的母親節禮物。母親,她是把你帶到這個世界的人,她是我們大多數人開口叫的第一個人,她是我們受委屈后第一個要找的人,她也是我們放學后肚子餓了第一個要找的人,她是我們口袋空空時第一個想到的人,她也是我們有時候覺得嘮叨覺得煩的人。有一個人,她永遠站在你內心最深處,她愿意用自己的一生來愛你;有一種愛,她讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報這個人,叫母親;這種愛叫母愛。早上,當我們睡眼朦朧地從床上爬起時,是誰已經為我們做好了可口的早餐?當我們背上書包急急地走出家門時,是誰一遍遍不放心地叮囑?當我們餓扁了似的回到家中,是誰早已為我們準備好了點心?當我們挑燈作業時,又是誰看著無聲的電視怕影響我們。是什么樣的人才能做得這么多卻不求一點回報呢?是媽媽。現在電視上有段公益廣告,是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷,同學們,你感動了嗎。“滴水之恩,當涌泉相報”,我們或許有時會對一個陌生的人的一點關懷而銘記于心,卻對母親的博愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發雷霆然而,母親卻從不放在心上,永遠在一旁默默地承受。同學們,可能你以前也嫌母親嘮叨,對母親發脾氣,不如讓我們今天開始,從孝順母親開始,學會感恩,記住母親的生日和節日。為母親洗洗腳,捶捶背,給她一個大大的擁抱,一句暖暖的祝福,一個感恩的微笑。在媽媽忙碌時幫她分擔一下家務,或者在媽媽忙碌完后幫媽媽捶捶背,說一聲媽媽您辛苦了。有時候,獨立做好我們自己的事,不給媽媽添麻煩,不讓媽媽不開心,對媽媽來說,就是一份欣慰。也有時候,多和媽媽談談心,與她一起分享快樂與憂愁,對媽媽來說,就是一種溫暖。因為孩子長大了,懂得如何疼媽媽了。這就是在用行動告訴媽媽:媽媽,我愛您!同學們,回家試試看,用一種你喜歡的方式向媽媽表示感恩,你的媽媽一定會為你而驕傲,你一定能體會到做孝順孩子的快樂。做一個懂感恩,會感恩,能感恩的人,你的世界將更加陽光燦爛。小學生升旗演講稿范文篇17親愛的老師,同學們:大家好!同學們,生命是什么?其實,生命就是經歷一分一秒的時間,是由時間相伴的一段旅程。在這個社會上,時間對每個人都是公平的,每個人都公平的享有時間,時間的長短快慢對每個人都是一樣的。它不會因為你是百萬富翁而多給你一秒,也不會因為你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所說:“時間好比河中水,只能流去不能回。”古人還用“白駒過隙”來形容時間的飛逝,又用“寸金難抵寸光陰”形容時間的寶貴。古往今來,很多的人對時間進行了評說,不同的人對于時間有著不同的定義和解說。文學家說:時間就是東去的長河,奔流到海不復回;醫學家說:時間就是生命,珍惜一秒的搶救時間就有可能挽回一條生命;教育家說:時間就是知識,抓住生活中的點點滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來的資本;軍事家說:時間就是勝利,抓住戰場上瞬息萬變的瞬間就能夠轉變戰局,化腐朽為神奇;哲學家說:時間就是真理的女兒;美學家說:時間就是我們對生活的希望;深圳人說:時間就是金錢。而我要說時間就是我們的學習成績,就是我們的未來。時間是公平的,但是同樣年紀的人為什么所做出的成就就不一樣呢?那是因為不同的人們對于時間有著不同的態度和做法。勤奮者抓緊時間;求知者利用時間;有志者珍惜時間;聰明者爭取時間;好學者擠出時間;上進者追求時間;忠誠者遵守時間;勤勞者創造時間。所以,同學們,做聰明的人吧,做勤奮的人吧,讓我珍惜時間,因為珍惜時間就是珍惜生命。人的生命只有一次,不要虛度光陰,不要因碌碌無為而悔恨。同學們,從這一刻開始,珍惜時間!小學生升旗演講稿范文篇18同學們,早上好!法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”我國國畫大師齊白石養成了每天作畫的好習慣;我國著名的氣象學家竺可楨有記工作日記的好習慣;魯迅先生從小就有愛護圖書的好習慣。好習慣并不是一朝一夕就能養成的,經研究,一個好習慣的養成需21天,90天的重復就會形成一個穩定的習慣。今天,我們請來四(4)班的李一郯同學為大家講一講他是如何養成一個好習慣的。李一郯,你的桌肚整理是班中最出色的,能否給大家介紹一下,你是如何養成整理桌肚這個好習慣的呢?李一郯:以前我的課桌也總是亂糟糟的,書和本子放置很沒有規律的。所以常常會找不到需要的本子和書,學習用品也經常遺失,為此我常常受到爸爸的批評。后來,老師教我們把書本按大小順序依次整理好放置課桌的左邊,右邊放置茶杯或飯碗。按照老師的要求,我的課桌瞬間變得很整齊,取放書本也很容易了。為了不讓自己忘記并能堅持下去,我還特地在書桌里貼了張小紙條:書本要擺放整齊。每當看到這張紙條,我都會檢查一下自己的桌肚。現在,我已經不需要這張紙條了,因為我已經養成了習慣。本學期,我擔任了班中的桌肚整理監督員,經常提醒督促大家整理好自己的桌肚,使大家都能夠養成整理桌肚的好習慣。謝謝李一郯同學。好習慣的養成并不是一蹴而就的,希望大家能從最簡單的做起,循序漸進,由淺入深,貴在堅持,你一定會品嘗到成功的喜悅!謝謝大家!小學生升旗演講稿范文篇19同學們、老師們:早上好!今天我講的主題是《發揮特長優勢,營造良好環境》。“愛美”是人的天性。典雅、優美的學校環境能潛移默化地陶冶學生美的情操,同時也展示著學校的整體形象和精神面貌。《全國環境宣傳教育行動綱要》指出:“環境教育是教育部門的一項重要任務,教育部門要起主導作用”。而我們更應該感覺到,學校的環境教育在很大程度上實際就是審美教育,因此,現在的(新建)學校都把校園的硬件設施(包括教學建筑群、校園綠化、校園文化建設等)放在第一位。比如:我校在未易地新建時是一個不現代化的學校,而現在由于政府的高投入,學校環境集綠化、美化、文化于一體,是學齡兒童學習生活理想的場所。現代化的教育教學設施齊全,有寬敞、明亮、整潔的教室、有電腦室、圖書室、多功能廳;按省實驗小學標準配備的體、藝、科學等學科教室以及標準的籃球場、及塑膠田徑場;而且還擁有計算機網絡系統、有線電視系統。再加上校園內綠草青青,鮮花遍放,還有公園式的小山,池塘,科技化的風車園,更顯出了校園的詩情畫意!學校的教學條件在提高,說明我們的生活水平在提高,我們的民族素質

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