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文檔簡介

2024屆黑龍江省哈爾濱市第九中學高三第二次調研數學試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知,,由程序框圖輸出的為()A.1 B.0 C. D.2.已知函數在區間有三個零點,,,且,若,則的最小正周期為()A. B. C. D.3.已知點P不在直線l、m上,則“過點P可以作無數個平面,使得直線l、m都與這些平面平行”是“直線l、m互相平行”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件4.我國古代典籍《周易》用“卦”描述萬物的變化.每一“重卦”由從下到上排列的6個爻組成,爻分為陽爻“——”和陰爻“——”.如圖就是一重卦.在所有重卦中隨機取一重卦,則該重卦至少有2個陽爻的概率是()A. B. C. D.5.已知函數.設,若對任意不相等的正數,,恒有,則實數a的取值范圍是()A. B.C. D.6.年某省將實行“”的新高考模式,即語文、數學、英語三科必選,物理、歷史二選一,化學、生物、政治、地理四選二,若甲同學選科沒有偏好,且不受其他因素影響,則甲同學同時選擇歷史和化學的概率為A. B. C. D.7.在復平面內,復數z=i對應的點為Z,將向量繞原點O按逆時針方向旋轉,所得向量對應的復數是()A. B. C. D.8.根據散點圖,對兩個具有非線性關系的相關變量x,y進行回歸分析,設u=lny,v=(x-4)2,利用最小二乘法,得到線性回歸方程為=0.5v+2,則變量y的最大值的估計值是()A.e B.e2 C.ln2 D.2ln29.高三珠海一模中,經抽樣分析,全市理科數學成績X近似服從正態分布,且.從中隨機抽取參加此次考試的學生500名,估計理科數學成績不低于110分的學生人數約為()A.40 B.60 C.80 D.10010.已知角的頂點為坐標原點,始邊與軸的非負半軸重合,終邊上有一點,則().A. B. C. D.11.已知集合,則集合()A. B. C. D.12.已知集合,,,則的子集共有()A.個 B.個 C.個 D.個二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.函數的定義域是.14.設的內角的對邊分別為,,.若,,,則_____________15.我國古代名著《張丘建算經》中記載:“今有方錐下廣二丈,高三丈,欲斬末為方亭;令上方六尺:問亭方幾何?”大致意思是:有一個四棱錐下底邊長為二丈,高三丈;現從上面截取一段,使之成為正四棱臺狀方亭,且四棱臺的上底邊長為六尺,則該正四棱臺的高為________尺,體積是_______立方尺(注:1丈=10尺).16.已知,則展開式中的系數為__三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)在中,內角的對邊分別是,已知.(1)求的值;(2)若,求的面積.18.(12分)已知.(1)若的解集為,求的值;(2)若對任意,不等式恒成立,求實數的取值范圍.19.(12分)已知函數.(Ⅰ)求函數的極值;(Ⅱ)若,且,求證:.20.(12分)在如圖所示的幾何體中,四邊形ABCD為矩形,平面ABEF⊥平面ABCD,EF∥AB,∠BAF=90°,AD=2,AB=AF=2EF=2,點P在棱DF上.(1)若P是DF的中點,求異面直線BE與CP所成角的余弦值;(2)若二面角D﹣AP﹣C的正弦值為,求PF的長度.21.(12分)設函數(其中),且函數在處的切線與直線平行.(1)求的值;(2)若函數,求證:恒成立.22.(10分)若關于的方程的兩根都大于2,求實數的取值范圍.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】試題分析:,,所以,所以由程序框圖輸出的為.故選D.考點:1、程序框圖;2、定積分.2、C【解析】

根據題意,知當時,,由對稱軸的性質可知和,即可求出,即可求出的最小正周期.【詳解】解:由于在區間有三個零點,,,當時,,∴由對稱軸可知,滿足,即.同理,滿足,即,∴,,所以最小正周期為:.故選:C.【點睛】本題考查正弦型函數的最小正周期,涉及函數的對稱性的應用,考查計算能力.3、C【解析】

根據直線和平面平行的性質,結合充分條件和必要條件的定義進行判斷即可.【詳解】點不在直線、上,若直線、互相平行,則過點可以作無數個平面,使得直線、都與這些平面平行,即必要性成立,若過點可以作無數個平面,使得直線、都與這些平面平行,則直線、互相平行成立,反證法證明如下:若直線、互相不平行,則,異面或相交,則過點只能作一個平面同時和兩條直線平行,則與條件矛盾,即充分性成立則“過點可以作無數個平面,使得直線、都與這些平面平行”是“直線、互相平行”的充要條件,故選:.【點睛】本題主要考查充分條件和必要條件的判斷,結合空間直線和平面平行的性質是解決本題的關鍵.4、C【解析】

利用組合的方法求所求的事件的對立事件,即該重卦沒有陽爻或只有1個陽爻的概率,再根據兩對立事件的概率和為1求解即可.【詳解】設“該重卦至少有2個陽爻”為事件.所有“重卦”共有種;“該重卦至少有2個陽爻”的對立事件是“該重卦沒有陽爻或只有1個陽爻”,其中,沒有陽爻(即6個全部是陰爻)的情況有1種,只有1個陽爻的情況有種,故,所以該重卦至少有2個陽爻的概率是.故選:C【點睛】本題主要考查了對立事件概率和為1的方法求解事件概率的方法.屬于基礎題.5、D【解析】

求解的導函數,研究其單調性,對任意不相等的正數,構造新函數,討論其單調性即可求解.【詳解】的定義域為,,當時,,故在單調遞減;不妨設,而,知在單調遞減,從而對任意、,恒有,即,,,令,則,原不等式等價于在單調遞減,即,從而,因為,所以實數a的取值范圍是故選:D.【點睛】此題考查含參函數研究單調性問題,根據參數范圍化簡后構造新函數轉換為含參恒成立問題,屬于一般性題目.6、B【解析】

甲同學所有的選擇方案共有種,甲同學同時選擇歷史和化學后,只需在生物、政治、地理三科中再選擇一科即可,共有種選擇方案,根據古典概型的概率計算公式,可得甲同學同時選擇歷史和化學的概率,故選B.7、A【解析】

由復數z求得點Z的坐標,得到向量的坐標,逆時針旋轉,得到向量的坐標,則對應的復數可求.【詳解】解:∵復數z=i(i為虛數單位)在復平面中對應點Z(0,1),

∴=(0,1),將繞原點O逆時針旋轉得到,

設=(a,b),,則,即,

又,解得:,∴,對應復數為.故選:A.【點睛】本題考查復數的代數表示法及其幾何意義,是基礎題.8、B【解析】

將u=lny,v=(x-4)2代入線性回歸方程=-0.5v+2,利用指數函數和二次函數的性質可得最大估計值.【詳解】解:將u=lny,v=(x4)2代入線性回歸方程=0.5v+2得:,即,當時,取到最大值2,因為在上單調遞增,則取到最大值.故選:B.【點睛】本題考查了非線性相關的二次擬合問題,考查復合型指數函數的最值,是基礎題,.9、D【解析】

由正態分布的性質,根據題意,得到,求出概率,再由題中數據,即可求出結果.【詳解】由題意,成績X近似服從正態分布,則正態分布曲線的對稱軸為,根據正態分布曲線的對稱性,求得,所以該市某校有500人中,估計該校數學成績不低于110分的人數為人,故選:.【點睛】本題考查正態分布的圖象和性質,考查學生分析問題的能力,難度容易.10、B【解析】

根據角終邊上的點坐標,求得,代入二倍角公式即可求得的值.【詳解】因為終邊上有一點,所以,故選:B【點睛】此題考查二倍角公式,熟練記憶公式即可解決,屬于簡單題目.11、D【解析】

弄清集合B的含義,它的元素x來自于集合A,且也是集合A的元素.【詳解】因,所以,故,又,,則,故集合.故選:D.【點睛】本題考查集合的定義,涉及到解絕對值不等式,是一道基礎題.12、B【解析】

根據集合中的元素,可得集合,然后根據交集的概念,可得,最后根據子集的概念,利用計算,可得結果.【詳解】由題可知:,當時,當時,當時,當時,所以集合則所以的子集共有故選:B【點睛】本題考查集合的運算以及集合子集個數的計算,當集合中有元素時,集合子集的個數為,真子集個數為,非空子集為,非空真子集為,屬基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】解:因為,故定義域為14、或【解析】試題分析:由,則可運用同角三角函數的平方關系:,已知兩邊及其對角,求角.用正弦定理;,則;可得.考點:運用正弦定理解三角形.(注意多解的情況判斷)15、213892【解析】

根據題意畫出圖形,利用棱錐與棱臺的結構特征求出正四棱臺的高,再計算它的體積.【詳解】如圖所示:正四棱錐P-ABCD的下底邊長為二丈,即AB=20尺,高三丈,即PO=30尺,截去一段后,得正四棱臺ABCD-A'B'C'D',且上底邊長為A'B'=6尺,所以,解得,所以該正四棱臺的體積是,故答案為:21;3892.【點睛】本題考查了棱錐與棱臺的結構特征與應用問題,也考查了棱臺的體積計算問題,屬于中檔題.16、1.【解析】

由題意求定積分得到的值,再根據乘方的意義,排列組合數的計算公式,求出展開式中的系數.【詳解】∵已知,則,

它表示4個因式的乘積.

故其中有2個因式取,一個因式取,剩下的一個因式取1,可得的項.

故展開式中的系數.

故答案為:1.【點睛】本題主要考查求定積分,乘方的意義,排列組合數的計算公式,屬于中檔題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2).【解析】

(1)由,利用余弦定理可得,結合可得結果;(2)由正弦定理,,利用三角形內角和定理可得,由三角形面積公式可得結果.【詳解】(1)由題意,得.∵.∴,∵,∴.(2)∵,由正弦定理,可得.∵a>b,∴,∴.∴.【點睛】本題主要考查正弦定理、余弦定理及特殊角的三角函數,屬于中檔題.對余弦定理一定要熟記兩種形式:(1);(2),同時還要熟練掌握運用兩種形式的條件.另外,在解與三角形、三角函數有關的問題時,還需要記住等特殊角的三角函數值,以便在解題中直接應用.18、(1);(2)【解析】

(1)利用兩邊平方法解含有絕對值的不等式,再根據根與系數的關系求出的值;(2)利用絕對值不等式求出的最小值,把不等式化為只含有的不等式,求出不等式解集即可.【詳解】(1)不等式,即兩邊平方整理得由題意知和是方程的兩個實數根即,解得(2)因為所以要使不等式恒成立,只需當時,,解得,即;當時,,解得,即;綜上所述,的取值范圍是【點睛】本題考查了含有絕對值的不等式解法與應用問題,也考查了分類討論思想,是中檔題.19、(Ⅰ)極大值為:,無極小值;(Ⅱ)見解析.【解析】

(Ⅰ)求出函數的導數,解關于導函數的不等式,求出函數的單調區間即可求出函數的極值;(Ⅱ)得到,根據函數的單調性問題轉化為證明,即證,令,根據函數的單調性證明即可.【詳解】(Ⅰ)的定義域為且令,得;令,得在上單調遞增,在上單調遞減函數的極大值為,無極小值(Ⅱ),,即由(Ⅰ)知在上單調遞增,在上單調遞減且,則要證,即證,即證,即證即證由于,即,即證令則恒成立在遞增在恒成立【點睛】本題考查了函數的單調性、最值問題,考查導數的應用以及分類討論思想,轉化思想,考查不等式的證明,考查運算求解能力及化歸與轉化思想,關鍵是能夠構造出合適的函數,將問題轉化為函數最值的求解問題,屬于難題.20、(1).(2).【解析】

(1)以A為原點,AB為x軸,AD為y軸,AF為z軸,建立空間直角坐標系,則(﹣1,0,2),(﹣2,﹣1,1),計算夾角得到答案.(2)設,0≤λ≤1,計算P(0,2λ,2﹣2λ),計算平面APC的法向量(1,﹣1,),平面ADF的法向量(1,0,0),根據夾角公式計算得到答案.【詳解】(1)∵BAF=90°,∴AF⊥AB,又∵平面ABEF⊥平面ABCD,且平面ABEF∩平面ABCD=AB,∴AF⊥平面ABCD,又四邊形ABCD為矩形,∴以A為原點,AB為x軸,AD為y軸,AF為z軸,建立空間直角坐標系,∵AD=2,AB=AF=2EF=2,P是DF的中點,∴B(2,0,0),E(1,0,2),C(2,2,0),P(0,1,1),(﹣1,0,2),(﹣2,﹣1,1),設異面直線BE與CP所成角的平面角為θ,則cosθ,∴異面直線BE與CP所成角的余弦值為.(2)A(0,0,0),C(2,2,0),F(0,0,2),D(0,2,0),設P(a,b,c),,0≤λ≤1,即(a,b,c﹣2)=λ(0,2,﹣2),解得a=0,b=2λ,c=2﹣2λ,∴P(0,2λ,2﹣2λ),(0,2λ,2﹣2λ),(2,2,0),設平面APC的法向量(x,y,z),則,取x=1,得(1,﹣1,),平面ADP的法向量(1,0,0),∵二面角D﹣AP﹣C的正弦值為,∴|cos|,解得,∴P(0,,),∴PF的長度|PF|.【點睛】本題考查了異面直線夾角,根據二面角求長度,意在考查學生的空

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