教師績效工資考核方案一、指導思想：1、加強學校管理，加大人事制度和分配制度的改革，建立充滿活力的校內管理機制。2、有利于激發全體教職工愛校、愛崗、敬業、奉獻的精神，有利于調動教職工的積極性和創造性，有利于引導教職工集中精力教書育人、管理育人、服務育人、環境育人。3、進一步體現獎勤罰懶，多勞多得，優質優酬，向關鍵崗位傾斜，向效率高、成果顯著者傾斜。4、本考核方案的考核結果，將作為年度績效工資發放依據。二、考核內容及分值：考核基本分為100分，加分不封頂，扣分最多為100分。1.教學常規（基本為20分）⑴.按時參加學科組活動。無故缺席者每次扣1分，請假者每次扣0.5分，遲到早退扣0.2分（因公、當天病、事假除外，請假到教研室，并有書面請假條）。教研組長要認真考勤考核，弄虛作假，查實一次扣教研組長1分，當事人0.5分。教研組長有事，必須委托本組他人安排好本組活動，否則扣1分。（教研室考核）⑵.教師教案由教導處組織集中查檢和平時抽查相結合，最終評價結果按好、中、差三等，分別計加2分、0分扣2分（一學期評比一次）（教導、教研室）⑶.作業布置、批改由教導處組織檢查和平時抽查相結合，最終評價按好、中、差三等（包括次數、質量、批閱認真程度綜合制定）分別計加2分、第1頁0分、扣2分（每學期評比一次）。（教導處、教研室）⑷.聽課節數達到規定要求，（學校規定）并有評課意見加1分，每少聽一節扣0.5分，每缺一節評課意見的扣0.2分。弄虛作假者，查實一節扣1分。同學科課必須聽3/4比例以上，否則少一節扣1分，類推。（教導處、教研室）⑸.未經教導處同意，私自調課，每次扣1分，曠課一節每次扣2分。（教導處）⑹.無故不監考一次扣2分，監考遲到一次扣0.5分，私自調監考一次扣0.5分。監考不認真扣0.5分，造成不良后果扣5分。（教導處）⑺.閱卷不服從學校安排，一次扣2分，無故缺席者一次扣1分，命卷不認真且有明顯失誤，扣2至3分，命卷合理、科學加1分，閱卷不認真或弄虛作假造成績不真實，發現一次扣3至5分。（教導處）⑻.各種成績及質量分析和相關資料不及時上交者一次扣1分。造成對他人或學校工作影響扣2至4分。（教導處、教研室、辦公室、總務）⑼.不服從學校工作或課務安排一次扣3至5分，不接受學校安排的臨時性工作每次扣2分。（教導處、校長室）⑽.上課時，坐著上課的（允許除外）、接聽手機的、發短信的發現一次扣1分，手機鈴聲響扣0.5分，酒后上課的扣2分，上課遲到、早退，（包括把學生提前放的）課間擅自出教室每次扣0.5分。（教導處）（11）年級組管理混亂，工作出現失誤，沒有很好履行組長職責，每次扣組員0.5分，組長1分，組員不團結扣組長和當事人各1分。教研組長對本組活動不上心，不熱心，不用心，應付差事每次扣1分。（教導處、教研室）（12）．未經校長同意私自為學生訂閱資料的，責任人每次扣5分，并追究其相應責任。（教導處）（13）以上扣完基本分止，但加分不封頂，沒有加分和扣分的得基本分。2、教學工作成績及其它（基本分60分）.根據初中教學質量指標考核制度，每學期末考試成績語、數、外、理、化、生、政、史、地達到或超過質量指標的任課教師加5至7分。低于指標但在2分以內不扣不加，超過2分及以上扣3至5分。每班班主任加扣分是該班所有任課教師加扣分的平均值。初中會考獎勵政策暫不變動。音、體、美、電教、勞技、心理輔導、創新輔導教師工作突出者一學期加1至2分，工作出現懈怠、失誤扣1至2分。（教導處）.根據學校常規工作安排（幫培教師、月考、自習課輔導、轉差培優等）能認真對待、無差錯且有一定效果，得到公認者一學期加1分，反之扣1分，經指出沒有改觀再扣1分。（教導處）.根據學校工作安排，本人工作量被認定為不足三分之二者，一學期扣10分，不足二分之一者，一學期扣20分。（教導處）班主任工作考核另見文。（政教處）.上級相關部門檢查、驗收、安排工作得到上級或學校表彰每次加2分、1分（同一性質不累計加），上級主管部門的調研性聽課，查閱教案或作業評為好課加1分，評為好教案或作業加0.5分，由于個人原因，出現不好結果每次扣2分。（教導處）（6）承擔校級公開課或示范課的教師每次加1分；面向嘉市公開示范課加2分；面向省級公開示范課加4分，國家級6分。本人參加省、國家級組織的課堂教學業務競賽獲一、二、三、優秀獎分別加4、3、2、1和8、第3頁6、4、2分。參加市獲一、二、三、優秀獎分別加2、1、0.5、0.3分，學校一、二、三、優秀獎加0.5、0.3、0.2、0.1分。（錄相課、說課、論文、課件等評比降一等級，各種行政機關下設的學會、民間團體再降一等，級別認定由學校界定）此項工作由學校安排，無特殊原因無故不承擔者一律扣3分。（教研室）（7）．本年度，在國家、省、市級刊物上發表本專業論文分別加3、2、1分。專業報紙上加2、1、0.5分，專著加4分。（只計一次最高等，不含增刊、有償發表等，級別認定由學校界定）（教研室）（8）．輔導學生學科競賽獲獎，校級競賽獲一等獎輔導教師加1分；市級競賽獲一、二、三等獎分別加2、1、0.5分；省級競賽獲一、二、三等獎分別加6、4、2分，國家級分別加8、6、4分。（超過3人獲獎的，按3個最高級別累加，級別認定由學校界定）音、體、美比賽、大型活動評比等相關類似性質參照并酌情執行。（教導處）（9）根據學校安排或個人申請，有計劃開展興趣小組或第二課堂活動，學科講座，并有活動記錄、教案，輔導教師每次加0.5分。（教導處）（10）本每度獲得市“131”名師加1分，獲省以上“名師、專家”加3分。（各種綜合先進國家、省、市、校分加5、4、2、1分，單項先進降一半加分。取最高計，不累計，每年只計一次）年級組、教研組、相關科、室、部獲得先進集體視等級給每位成員加0.5—4分。負責人再加1分。（辦公室）（11）學校領導和教學行政管理人員巡課，發現教師教學不認真，課堂秩序混亂扣2—3分。（檢查人）（12）教師有體罰或變相體罰，造成后果，視情節扣3—5分，工作期間第4頁上網游戲或做及工作無關之事一次扣2分。（政教處、檢查人）（13）。學生、家長來電、來信、來訪意見較大，查實確有責任的一次性扣3—5分。（首問負責制）（14）．評教，學生滿意率超過85%加2分，75%--84%加1分，低于60%的扣2分。（教導處）家長評價同學生評教。（政教處）（15）教師參及黃、賭、．毒，經查實，視情節扣10—30分。（辦公室）（16）以上扣完基本分為止，但加分不封頂，沒有加分扣分的得基本分3、考勤（基本分20分）（1）每遲到或早退1次扣0.5分。（值班干部）（2）．請假半天以上要填寫請假條，由校長批準。事假一天扣1.5分，病假一天扣0.5分，但必須出具醫院診斷證明，否則以事假考核（男55歲，女50歲以上病事假扣一半）。零星假月累計超過8小時（初三及其以上年級任課教師為10小時），以超過時間每1小時扣0.5分。行政人員隨機查崗，無故不在崗一次扣1—3分。（考勤、零星假由年級組長統計、考核，弄虛作假經查實扣年級組長2分，當事人1分）（辦公室、教導處）（3）．未經批準不參加教職工大會、集會、政治學習、業務學習，公益勞動等每次扣1分。（辦公室、相關部門）（4）曠工一天扣6分，半天4分。（辦公室、相關部門）（5）以上扣完基本分為止，但加分不封頂，沒有加分扣分的得基本分三、考核結果及績效工資掛鉤1、教師績效考核分數每月統計一次，并進行公示，每年匯總。最后把分數轉化成績效工資，對應到個人頭上進行發放。（辦公室、財務）2、后勤、行管、教輔人員工作由教師測評，領導考評進行量化，比照教第5頁師單獨測算，確定績效工資等級。（辦公室、財務）四、說明1、該方案考核對象為從事義務教育教師和后勤、行管、教輔人員。2、學校原有相關考核制度不變，如遇本制度沖突以本制度為準，學校原有發放的相關津貼（如班主任津貼等），由于實行績效工資后將被停止。高中教師暫不變動，待實行績效工資后參照本制度，根據高中實際情況作相應補充和調整后執行。3本考核計分結果還將作為干部考核，專業技術考核，評先評優重要依據之一，為體現相對公平，本方案中相關項加分和相關的常規要求得到的加分酌情考慮。4本方案考核條將落實到相關部門嚴格執行5違反義務教育法、教師法、教育法等相關法律或上級名文規定的要求，績效工資不予發放。6、本辦法解釋權在校長室2011姜堰市蔡官學校

教師績效工資考核分配實施辦法

（征求意見稿）按照《教育部關于做好義務教育學校教師績效考核工作的指導意見》和《江蘇省義務教育學校績效工資實施意見》規定，為落實我校教師績效工資分配，維護廣大教職工利益，穩定教師隊伍，明確內部分配政策，特制定本辦法（試行）。一、指導思想：以義務教育學校教職工績效工資實施為契機，建立科學規范的教師收入分配機制，充分發揮績效工資的杠桿作用，真正做到干及不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣，激勵廣大教職工愛崗敬業，扎實工作，開拓進取，積極主動地完成各項工作任務目標，努力推進我校教育事業持續健康快速發展。二、實施對象：全校2011年1月1日起在編在崗的教職工。三、考核分配原則：.尊重規律、以人為本，以德為先、注重實績，激勵先進、促進發展，客觀公正、講求實效的原則；.多勞多得、責重多得、績優多得、兼顧公平的原則；.向一線骨干教師、作出突出貢獻人員傾斜的原則。三、領導機構.學校成立績效工資分配工作領導小組，負責對教師師德、出勤、工作量、工作過程、工作業績的考核，以及績效工資的分配、發放、解釋等方面的工作，確保績效工資公平、公正地發放。.學校績效工資分配工作領導小組組長：陳仕貴副組長：李建國潘書平王忠海劉廣東丁文喜成員：申仕德許宏俊李曉軍殷紅曉宋建林曹福彬丁祥盛樹章網李兔根丁俊華胡楊梅蘇云喜喬愛紅四、績效考核內容及量化計分辦法績效工資由基礎性績效和獎勵性績效工資兩部分組成。（一）基礎性績效工資占績效工資的70%。根據國務院頒發的《關于義務教育學校實施績效工資的指導意見》的相關規定，凡是有編制的在崗的教職員工均可獲得基礎性績效工資。基礎性績效按月發放。（二）獎勵性績效工資占績效工資的30%。根據《教師法》《九年義務教育法》和《江蘇省義務教育學校績效工資實施意見》的相關規定，按教師德能勤績四部分考核成果發放。獎勵性績效工資按年度發放。德能勤績考核的具體要求如下：A德（滿分100分，權重30%,計30分。實行扣分制，無保底分，扣完30分止）：一具體考核按表一實施。B.關于工作量（權重20%,計20分）⑴專職和兼職人員等情況的工作量計算方法:（2）語文、數學、英語、物理、化學學科等教師，若跨年級、跨學科任教備兩個完整教案的，每周加1課時；（3）具體周兼職工作量課時數：①教研組長、備課組長、工會財務各2課時。其他崗位：教務管理員6課時，物理實驗室4課時，化學實驗室4課時、生物實驗4課時、科學實驗室4課時，體育器材保管4課時，檔案及學籍管理5課時，圖書閱覽8課時，網站建設及維護5課時，學生機房及維護每人1課時，電教服務及維護2課時，負責兩操升旗儀式、會場布置及廣播電視系統的人員加2課時，信息報到每篇0.5課時。晨檢、午間、晚間監護、晚自修、行政夜值班、輔導學科競賽和興趣小組在滿工作量前提下另行補償。一②男滿55周歲，女滿50周歲的教師，每增加一歲每周增加1課時，凡轉崗者不計增課時。③代課按本學科工作量比例結算（指中途有人因病請假，教務處安排代課一周以上）。④所有后勤人員按合格工作量處理、假期加班工作量作適當補償。（總賬會計享受中層正職，現金會計享受中層副職）C.關于出勤情況（10分，實行扣分制，扣完為止）參照《蔡官學校考勤制度》實施,具體考核見表三。D.能績：（計40分）考試、會考學科教師教學業績考核，依據學校期中、期末質量分析表中綜合得分進行考核;科學、思品、音、體、美、信息、勞技等學科的考查，由教務處、年級組長、班主任組成考核小組，現場測試，按優秀（不超過10%）、良好、合格、不合格考核。說明：考試和考查學科按期中、期末分別考核，其得分：期中、期末得分各占50%。小學部如有教育局教研室檢查考核，則按教研室考核為準。（三）績效工資的分配教職工績效工資分配以工作績效考核結果為依據。每位教職工工作考核得分相加，得到全校教職工工作績效考核得分總和。全校績效工資總量除以全校教職工工作績效考核得分總和，得到分值，分值乘以教職工工作績效考核得分即為教職工個人應得的績效工資額度。計算公式為：（全校績效補貼總額—獎勵性基金提取）:（全校績效考核得分總和）二每一分值的績效工資額五、考核的組織領導及操作辦法.教職工的考核工作由各部門負責提供教師個人相關資料，考核領導小組進行核定。.考核時個人提供履行職責的條款和履行的職責情況的總結及有關材料，據此，考核小組進行逐項考核，登記考核情況并作出評價。.教師考核有關德部分的考核采取評議打分的辦法，教師自評、互評占50%，考核領導小組評議占50%（其中學生問卷情況作為領導班子評分參考）。.具體考核見表（二）。.經批準辦理內退或因身體原因并經有關部門鑒定不能堅持正常工作的人員，按所在學校教職工績效工資的50%發放。當年退休人員，按實際在崗時間比例發放。.有下列情形者，一票否優良，績效考核、年度考核等次定為“基本稱職或不稱職”，其中第十條考核等級為基本稱職扣除“能績”部分考核工資的30%。其余扣除整體績效考核合格等級工資的40%。 1、(1)沒有完成教育教學任務，發生教學事故及其他違反教育教學要求的。(教學事故的認定標準： 曠課一課時及其以上的； 未經教務處同意私自調課造成后果的； 不備課上課二次以上的；④工作日中午飲酒上課的；⑤連續三次不批改作業的；⑥違反“五嚴”禁令布置懲罰性作業的；⑦違反《蔡官學校課堂教學十不準》被查處的；⑧擅自公開學生考試成績、排名造成后果的；⑨在上級主管部門檢查工作中，發現上課、備課等存在問題影響學校聲譽及考核的。⑩關于均分考核：文理科均以100分計算，文理科均以100分計算，文科均分差值超8分作情況說明，理科超12分作情況說明，文科超12分、理科超15分；小學科考試(任教同年級可視為整體)及格率低于30%的；小學部，期末考試優秀率低于30%,及格率低于85%的(2^事有償家教，經查證核實的；(3)體罰或變相體罰學生造成不良影響的;(4)以非法方式表達訴求、參及越級或群體上訪、罷課、干擾正常教育教學秩序、損害學生利益造成嚴重后果的;一(5)有亂收費行為或違規推銷教輔用書、復習資料及商品的;(6)參及黃、賭、毒等社會丑惡活動的;(7)違反社會公德，無事實依據，亂造謠傳謠，亂信訪，有損學校和自身形象，在社會上造成不良影響的。(8)不服從學校管理、無理取鬧，影響學校工作正常開展的;(9)曠工半天以上的;(10)有其他違紀違法行為被立案查處的。2.學校提取的獎勵性基金主要用于特困慰問、論文發表獲獎獎勵、特殊貢獻的發放、班主任中層干部值班、校級干部、中層干部考核。六、其他規定:.實行本辦法后，學校不再另立名目自行發放任何津貼補貼，不擠占學校公用經費發放津貼補貼。.學校嚴格按照財政部《行政事業單位工資和津貼補貼有關計核算辦法》，設立津貼補貼專用科目，用于統一核算本單位發放的所有津貼補貼，其他科目一律不得再核算津貼補貼。.把教職工績效工資考核分配工作納入各人年度工作任務目標考核內容，進一步加強對此項工作的監督和管理。七、考核設優秀、良好、及格等級，優秀占20%,良好占40%,合格占40%。優秀考核將兼顧各大學科備課組的分配。八、本辦法由校長室負責解釋幾點說明：1、關于“滿工作量”的解釋：總課時數除以參教人數所得平均課時數（同大學科任教年級不同課時在二課時上下視為相同工作量）。一2、每年七月實施教職工聘任，根據上年教學業績、工作成績，凡落聘轉崗者，年齡男未滿55周歲、女未滿52周歲者，績效工資只享受合格的70%,因大學科教學不能勝任而轉教小學科者，績效工資只享受合格的80%。凡教學后勤均不聘用者作待崗處理（在校自我學習、培訓），下年度再競聘上崗。在培訓學習期間，不享受績效工資。一3、凡在考勤或上班時間被校長室抽查違紀違規的將取消良好以上等級并扣除績效工資的5%。因教學質量事故，被中途調整者，只享受績效工資的70%。—4^上崗教師出現教學質量事故者，下年度將直接不予聘用。5、因病請假超過6個月取消考勤年600元的考核基金6、因以上產生的獎金余額將用于優秀、良好的獎勵。姜堰市蔡官學校教職工績效考核細則表一：A級指標B級指標考評要點自評得分互評得分綜評得分師德愛國（1）無故不參加政治學習或有關會修養守法議，一次扣2分；（2）無故不參加100(10中心活動，一次扣10分；（3）教學

分（權重30%）分）人員無故不參加升旗儀式，一次扣1分。愛崗敬業（20分）（1）利用教師職務之便從事第二職業，扣10分；（2）上班時間玩電腦游戲、看股市行情或做及工作、學習無關的事一次扣15分；（3）不按時完成下達任務，扣2分。（4）工作拈輕怕重，拒絕接受學校分工，一次扣10分。上班或上課遲到、早退月四次以上每超一次扣1分。請假超假無正當理由續假，每超一天扣10分，并按《蔡官學校考勤制度》實施關愛學生（20分）（1）對學生態度冷漠，對合理要求置之不理，譏諷挖苦，歧視學困生后進生，一次扣10分；（2）體罰或變相體罰學生，一次扣10分；造成明顯傷害的，一次扣20分（3）不及時整改安全隱患，應履行保護學生義務而回避，放縱危險事件發生，一次扣20分。教書育人（1）占科、隨意調課、增減課時，扣5分；（2）忽視學生思想品德教（20分）育或素質教育，扣5分；（3）隨意增減學生課業負擔，扣5分；（4）不參加學生家長會，一次扣5分。為人師表（20分）（1）以教謀私，索請受禮，一次扣10分；（2）以調整座位或課堂提問等手段要挾為難學生及家長，扣10分；（3）及學生家長爭執吵鬧，一次扣10分；（4）行為失范、無理取鬧，及同事吵架，縱容蠱惑家人到學校糾纏，一次扣20分；（5）私自推銷資料或商品，一次扣20分。終身學習（10分）（1）無故不參加政治、義務學習，不完成學習任務，扣5分；（2）不參加教研活動，不承擔教研課任務，扣10分；聽課按規定每少一節扣2分（按分管校長記錄核定為準）無交換意見的每節扣一分（3）不注重總結教學經驗，不按時撰寫有質量的教科研文章，扣10分。加分被評為市師德先進的加2分，校級師德先進的加1分。姜堰市蔡官學校能績考核細則表二:

自互綜A級指標B級指標考評要點評得評得評得分分分完成（1）認真完成學校教育、教學任任務務（含目標達成等）（10分）。(15（2）備課檢查等級為良好以上（5分）分）合格等級為2分計戈U教育總結在規定時間內認真完成學期各種教學(10計劃、總結和各刻艮表。（10分）工作分）（三（1）教案字跡工整、完整、備課)無照搬照抄，下載的課件、教學權重40%備課（10分）設計、教案能根據學生實際進行二次備課且具備教案要素的，語文老師單獨設置作文教案，有按單元訓練項目安排課時備課。（6分）（2）無漏備現象。（4分）上課（1）上課鈴響前按時到位，上課(20期間不離開教室、不坐著上課，

分）不拖堂，不吸煙，不使用通訊工具。發現一次扣一分。（5分）（2）課堂上能夠充分利用板書、掛圖、標本、錄音、投影、錄像、多媒體等教學輔助手段進行教學。（5分）（3）教師上課須有符合規定的合作課堂模式的教案，必須使用普通話，注意書寫指導，校長室點課一聽一測合格率須達60%以上不達標扣2分。（5分）（4）點課、公開課不使用多媒體教學的扣2分作業批改（10分）（1）無錯判、誤判的，且有批閱日期的，加2分（2）按作s密度達到標準的加2分（3）無作業批改任務的得滿分10分。教學效果考核（30分）教學效果整體及個體考核相結合，依據《蔡官學校關于學科備課組目標達成納入績效考核的暫行規定》實施。設定基本分24分。如有扣分扣完為止民主測評（5分）經領導、教師、學生、家長評議滿意率達85%以上（5分）；滿意率達85%—75%（3分）；滿意率達75%—60%（2分）；滿意率在60%以下的不得分。教師（1）完成規定的教學反思數量、的專業務學習培訓作業及每學期一篇業發論文參賽得滿分10分.青年教師展及隨筆、教學反思每少一篇扣0.5