2024師德師風建設新年第一課心得體會8篇

2024師德師風建設新年第一課心得體會一

在看了老師們的優秀事跡后，不禁感慨他們：敬業、守正、愛生、創新的崇高師德風范。幼兒教育是根的教育，更是潤物細無聲的堅守，在孩子們的人生啟航中夯實著重要的基礎。我徜徉于幼兒中間，望著一張張童稚的笑臉，聽著一句句真誠的話語，感受著心與心碰撞時的那份快樂。我們用青春和誓言詮釋著教師職業的本質愛與責任，奉獻自己，讓孩子們茁壯成長。我將以他們為榜樣，找準自己成長的方向，跟隨他們一起勵志前行！

2024師德師風建設新年第一課心得體會二

認真聆聽了這些優秀教師（團隊）的先進事跡，我被他們平凡而又偉大的故事深深地感動了。__學院的錢成老師提到：艱難困苦，玉汝于成，這出自北宋哲學家張載的《正蒙乾稱篇》：富貴福澤，將厚吾之生也；貧賤憂戚，庸王汝于成也。簡而言之，要成大器，必須經過艱難困苦的磨練。錢成老師在教育教學和日常生活中，也如他所說的那樣。他堅持教育自我加壓，全速提升自身教學科研水平；躬耕從教，全力服務廣大師生發展需求；主動服務，全面參與地方經濟文化建設；扎根__，全新奉獻__事業發展。從他的身上我感受到他對教育事業極其強的責任心，他扎根__、奉獻自我，是我們學習的范本，他的事跡也為我們指明了前進的方向。在今后的工作中，我們也會心懷大愛，擔當奉獻，獻愛心，獻智慧，向獲得春蠶獎的老師們學習，做好一名人民教師。

2024師德師風建設新年第一課心得體會三

在寒假教師網絡研修過程中，我通過國家中小學智慧教育平臺，認真觀看了優秀教師的先進事跡，先進典型，懂得了如何提升自己各方面素養、保持身心健康。他們用愛心與責任，全面展示了教師的光輝形象，使我的心靈受到了強烈的震撼，受到了一次生動而深刻的教育。教好書是師德的關鍵，心系學生，把教育當成終身為其奮斗的事業。教師要給學生一杯水，自己務必有一桶水。學習是無止境的，對于一名教師，我需要學習的東西還有很多。路雖遠，行則可至；事雖難，做則可成，我將繼續砥礪前行，不忘使命，做幸福的引路人。

2024師德師風建設新年第一課心得體會四

作為一名幼兒園教師，參加了本次師德師風的培訓，深深地觸動了我內心深處的情感和認知。這次培訓不僅讓我更加深入地理解了師德師風的內涵，更讓我實實在在地感受到師德師風在教育實踐中的重要性和影響力。

我最深刻的體會就是作為教師我們一定要堅持一切為了孩子，為了孩子的一切，與每個孩子建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心每個孩子，尊重每個孩子的人格，努力發現和開發每個孩子的潛在優秀品質，正確處理教師與孩子家長的關系。

師德不是簡單的說教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現師德需要培養，需要教育，更需要的是每位教師的自我修養！在我的人生中，不需要轟轟烈烈，只要將作為教師的美德繼續下去，讓自己在不斷自我剖析、自我發展、自我完善、自我超越中實現我的人生價值！

2024師德師風建設新年第一課心得體會五

通過參加此次師德師風的教育培訓活動，讓我感受頗深，從中了解了一些優秀教師的事跡，讓我深刻認識到了作為一名教師的重要性和肩負的責任。同時我再次認識到，作為教師，尤其是幼兒園教師，我們在孩子們心目中的位置無比重要。我們是他們的榜樣，是他們的引路人，我們的言行無論在有意識或無意識間，都在潛移默化地影響著他們。我們要以身作則，成為孩子們的榜樣，引導他們走向正確的人生道路。在未來的工作中，我將不斷努力，提高自己的專業素養，為孩子們的成長貢獻自己的力量。

2024師德師風建設新年第一課心得體會六

今天學習了開學第一課師德教育活動，我被這些優秀教師的教育事跡深深打動。幼兒教師的工作是平凡的，瑣碎的，艱辛的，作為幼兒教師，不僅需要我做到心中有愛，更需要我從自身做起，真正為幼兒樹立一個模范的榜樣，用自己的示范行為去感染每一個幼兒，將愛傳遞給每一個幼兒，感受幼兒教育這一職業的幸福和圣潔。

2024師德師風建設新年第一課心得體會七

師德師風對一個教師來說個性的重要，因為，教師是孩子行動的標桿，教師的一言一行、一舉一動都在潛移默化地影響著孩子。因此，師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。透過對師德師風的學習，我簡單得談談以下幾點體會：第一，嚴以律己，注重言行。為人師表，堅持嚴以律己，增強自身的自控潛力，每一天都帶著一份好情緒投入到工作中，帶著微笑迎接孩子。幼兒園的工作繁瑣、壓力大，但我都坦然的應對，不以個人的得失斤斤計較，不把個人情緒帶到工作中。能夠說每一天我都是以平和的心態、飽滿的情緒，真誠的對待每一位孩子。用平平常常的心態、高高興興的情緒來干實實在在的事情。第二，培養良好的內在素養。天生麗質固然能給人以美感，使人愉悅，但是作為一名教師更重要的是塑造內在的修養，這樣教師本人的學識和內在素養就顯得格外重要。只有不斷的更新自己的知識，提高自身素質，不斷的完善自己，才能教好學生。在教學中我們要做到有效地備課，體現教師教學的智慧，常規教學做到扎實有效。第三，刻苦鉆研業務。精通教學業務是教師之所以成為教師的關鍵。只有精通業務，才能將科學文化知識準確地傳授給學生。如果學生提出的問題教師總是不能準確地解答，教師在學生心中的威信就會逐步喪失，學生對教師也沒有信心可言，教師要提高教學業務水平，就務必自覺堅持學習和參加業務培訓，并在教學實踐中鍛煉和提高。我們必須要與時俱進，孜孜不倦的學習，用心進取，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精。

2024師德師風建設新年第一課心得體會八

今天下午傾聽了師德教育的活動，倪老師給我的影響最深刻，她從教30年來，倪教師就象一脈溫泉，暖暖流淌，無聲滋潤著她的學生。她多次作為一名班主任，學生需要什么她似乎都拿捏得十分準確。孩子們有了煩惱，愿意向她傾訴；有了問題，愿意尋求她的幫助；有了快樂，也愿意和她分享。在她的班上，貧困生找到了自信，后進生找到了自尊，厭學生也找到了學習的快樂。作為班主任，她深