裝訂線姓名學校準考證號科目裝訂線2024年保山市龍陵縣小升初素養語文檢測卷考生注意：滿分100分，時間90分鐘題號一二三四五總分得分一、選擇題（每小題2分，共20分）1、下列學習方法不正確的是（）A.遇到不懂的問題要勤問勤查，這樣可以學到很多新的知識。B.要邊讀書邊思考，并寫下讀書筆記。C.堅持每天讀課外書，讀什么都可以。D.完成習作后要多讀幾遍；并用修改符號仔細修改。2、下列字音、字形、字義完全正確的是（）A.笨拙（zhuō）輕脆焉知非福（怎么）B.薄霧（bó）侵襲萬象更新（更加）C.澄碧（chéng）諸侯載渴載饑（充滿）D.匪徒（fěi）撥弄泣涕零如雨（散碎）3、下面“月”的詩詞中沒有表達思念之情的一項是（）A.春風又綠江南岸，明月何時照我還。 B.今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。C.明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。 D.舉頭望明月，低頭思故鄉。4、下列句子中的成語運用恰當的一項是（）A.考古學家的發現，使埋在土里的千年寶物能夠重見天日。B.聽了爸爸講的笑話，我不約而同地大聲笑了起來。C.我和邁克來自五湖四海，為了學習科學知識才坐在了一起。D.那些作惡多端的壞人終于受到了法律的制裁，真是死得其所。5、下列句子沒有語病的一項是（）A.她的作文不但在全校冒尖，而且常常居全班之冠B.雖然唐東杰布在江上留下了58座鐵索橋，但是他成了藏戲的開山鼻祖。C.在這種情況下，即使找到小狐仙，可能也沒有多大用處。D.從大量的事實告訴我們，環境災難是沒有國界的。6、在下列情節中，不屬于《魯濱遜漂流記》的是（）A.用木筏運送從失事的大船上找到的物品。 B.在沙灘上看到野人的腳印和生火的痕跡。C.半夜，到海盜的地盤去偷海盜藏的寶物。 D.擴大糧食種植面積，增加羊圈和曬葡萄干。7、為了使人們的生活更快走出疫情的影響，政府實施了許多創新之舉，如發放消費券、縣長直播帶貨，真是（）A.青，取之于藍，而青于藍。B.讀書須用意，一字值千金。C.有意栽花花不發，無心插柳柳成蔭。D.茍利于民，不必法古；茍周于事，不必循舊。8、下列說法不正確的一項是（）A.“軀”是形聲字，“身”是形旁，“區”是聲旁。B.“丹、光、長、丸”這四個漢字起筆筆畫都相同。C.“獨出心裁、死得其所、鍥而不舍”都是褒義詞。D.過年的時候在門上倒貼“福”字，寓意福到了。9、將下列詞語中的錯別字找出并改正在橫線上。A．萬不得已不可思意張燈結彩截然不同______________B．不以為然焉知非福思空見慣專心致志______________C．過猶不及千錘萬鑿隨心所欲見微知駐______________D．翻箱倒柜兩面三刀誠心成意恍然大悟______________10、下面習俗的寓意表達不準確的一項是（）A.建筑上雕刻蝙蝠：寓意福氣盈門。B.過年的時候吃柿餅：寓意事事如意。C.過年的時候吃年糕：寓意萬事如意年年高。D.過年的時候吃魚：寓意幸福美滿，甜蜜團圓。二、判斷題（10分）11、“yizhiyeyin”是整體認讀音節，“yuan”是三拼音節。（）12、“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。”這句詩與我國的傳統節日端午節有關。（）13、辯論要聽出別人講話的矛盾或漏洞，抓住漏洞進行反駁，用語要文明。（）14、勸人多讀書，多實踐，我們常會用“書到用時方恨少，事非經過不知難”這樣的俗語。（）15、《春夜喜雨》中，描寫夜雨悄然無聲，在不知不覺中隨風而至，滋潤大地萬物的詩句是“隨風潛入夜，潤物細無聲”。（）三、句子加工廠。（10分）16、學習退步了。這件事的壞處是________________________；好處是__________________。17、白發老者把手中的碗交給少年。（改為被字句）___________________18、仿照例句，用上“如果……那么……”這組關聯詞語，表達你對古詩詞的理解。例：如果中國文學是姹紫嫣紅的百花園，那么，古詩詞是艷冠群芳的牡丹。____________________________19、【文中明理】我們能從名言警句中深受啟發，汲取力量。如：“____________，由奢入儉難”告訴我們平時要學會節約；“____________，莫把無時當有時”告訴我們要懂得居安思危；“窮則變，______，通則久”則告訴我們落后就必須有所變革，才能不斷發展；“____________，事非經過不知難”告訴我們要努力學習知識，勇于實踐，將“知”和“行”結合起來；“良藥苦口利于病，____________”告訴我們要虛心接受別人合理的批評和意見。20、從“江邊看風景”“運動會中跑步”“田地里勞動”等情境中任選一個，發揮想象，模仿例句的寫法寫一句話。例：畢業典禮上，同學們依依不舍，淚水如雨，灑了一地。________________四、快樂閱讀。（30分）21、閱讀《口中狗竇》，完成下面小題。張吳興①，年八歲，口中缺一齒。人因②戲之曰：“君口中何為開狗竇？”張曰：“正使③君輩④從此中出入耳⑤！”人莫能答。【注釋】①張吳興：張玄之，字祖希，曾任吳興太守。②因：因此。③使：讓。④輩：類。同類的人或事物。⑤耳：語氣詞。1.《現代漢語詞典》中“竇”的解釋如下圖所示。短文中“口中狗竇”的“竇”的意思應是（）A.狗洞 B.鼻竇 C.姓竇 D.疑竇2.根據短文內容，下列表述有誤的一項是（）A.“人莫能答”是“人們答不上來”的意思。B.“君／口中／何為／開狗竇？”這句話的停頓是正確的。C.從張吳興與人們的對話過程可以看出他思維敏捷。D.當別人戲稱張吳興“口中開狗竇”時，他無言以對。3.小剛讀完《口中狗竇》這則小古文，聯想到曾學過的《楊氏之子》。這兩則古文中的主人公有什么相同之處？請結合文章具體分析。___________________22、閱讀。活動中，同學們找到了有關靈寶名人的事跡，在閱讀中大家感動、贊嘆不已，閱讀下面兩則名人故事，完成習題。名人事跡一：楊震暮夜卻金（楊震）四遷荊州刺史、東萊太守、當之郡，道經昌邑，故所舉荊州茂才王密為昌邑令，謁見，至夜懷金十斤以遺震，震曰：“故人知君，君不知故人，何也？”密曰：“暮夜無知者。”宋曰：“天知，神知，我知，子知，何謂無知？”密愧而出。暮夜：深夜之：上任道經：途經謁見：拜見遺（wèi）：給予；贈予愧：羞愧名人事跡二：李工生586年出生在靈寶縣然村一個沒落地主家庭，字廣庭，號耀榮，乳名來功，因成年后主張靠自己的力量工作、生活，逐改名工生。1921年，工生攜妻兒回到靈寶，從青島、煙臺等地引進了良種蘋果樹苗200棵，這便是靈寶良種蘋果之始，品種主要有國光、紅玉等，他還想方設法購買了當時非常不易買到的園林學方面的圖書，反復鉆研，實地試驗，終于積累了一整套的栽培、管理、防治病蟲害等技術，培育了質優味鮮的蘋果，在當時引起了極大的轟動，稱贊工生為中國的蘋果大王。工生研究果樹，并非為了一己的私利，而是主張“實業富民”“興利于民”。他經常利用靈寶的許多廟會、集日，進行宣傳，教授種植技術，越來越多的人開始種植蘋果。建國后，由于黨和政府的重視，在工生果園的基礎上，辦起了靈寶縣園藝場，靈寶蘋果有了更進一步的發展，品種亦發展到11個，果園面積達到36萬多畝，蘋果的發展為振興靈寶經濟起到了不可低估的作用，在靈寶地區引進了蘋果，并為此付出了畢生心血的實業家李工生先生，將永遠為人們所懷念。1.名人事跡一中，“震曰：天知，神知，我知，子知，何謂無知？”的意思是什么？_________________________________________2.“楊震暮夜卻金”的事情，在當今社會有意義嗎？為什么？________________________________________3.在下面幾個情境中，可以與之對應的詩句是什么，寫一寫。楊震被眾多官員排擠時，你想到了鄭燮的詩句________，________。楊震被誣陷、罷官時，你想到了于謙的詩句________，________。4.靈寶的蘋果與李工生有聯系嗎？請概括講一講。________________________________________5.按照提示進行辯論陳述。李工生的事例引發了大家的討論。有人說，李工生放棄外邊優越的生活，回到家鄉當農民過苦日子，真是把當初學的知識都浪費了，在外邊發展可以發揮更大的價值。有人說，李工生為了家鄉的發展，為了更多人過上好日子，自身的價值更大！班級里針對以上兩種觀點，展開辯論。你同意誰的觀點，請選擇一個觀點，運用典型事例說明的方式來進行辯論。__________________________________________23、閱讀短文，完成習題。為什么說森林是“地球之肺”①森林是大自然的衛士，是生態平衡的支柱。它能維持空氣中的二氧化碳和氧氣平衡，還能凈化空氣中的有毒有害氣體，因此被人們稱為“地球之肺”。②森林是氧氣的“天然制造廠”。在地球上，絕大多數的氧氣是由森林中的綠色植物產生的。綠色植物在進行光合作用時，能吸收大量的二氧化碳，同時釋放出大量的氧氣，這對全球生物的生存與氣候的穩定，有著很大的影響。有人測算過，一株胸徑33厘米的栗樹有11萬片葉子，其表面積為340平方米，一座森林有成千上萬棵樹，樹葉的面積就非常巨大了。地球上的綠色植物每年要吸收4000億噸的二氧化碳，釋放2000億噸的氧氣。可以毫不夸張地說，沒有了森林，人類和各種動物都無法生存下去。③森林對大氣有很強的凈化作用。森林中的植物能凈化二氧化硫、氟化氫、氯氣等氣體。二氧化硫是分布廣、危害大的有毒氣體，森林能吸收二氧化硫，并將它轉化為樹木體內氨基酸的組成部分。氟化氫也是對人體有害的氣體，許多種樹木都能吸收大氣中的氟化氫，每公頃銀樺樹能吸收11.8千克的氟，每公頃桑樹能吸收4.3千克的氟，每公頃垂柳能吸收3.9千克的氟。④森林還被人們比作“天然的吸塵器”。假如把1畝森林的葉片全部展開，可鋪滿75畝的地面。由于一些葉片上細毛多，一些葉片還能分泌黏液和油脂，因此森林能攔截、過濾、吸附空氣中的各種污染物。據科學家測算，每15畝的松林可消除36噸煙塵，每平方米榆樹葉可滯留3.39噸粉塵。當帶有粉塵的氣流經過森林地帶時，由于茂密的枝葉減低了風速，空氣中的大部分粉塵都會落下來。一場大雨后，粉塵被淋洗到地面，樹葉也被雨水洗干凈，便又恢復了滯塵能力。⑤森林是名副其實的“地球之肺”。離開了森林，一切生物都將難以呼吸，難以生存。1.這篇短文是從__________________、__________________、__________________三個方面來說明森林是“地球之肺”的。2.第②自然段畫線的句子主要運用了什么說明方法？這樣表達的好處是什么？___________________________________________3.第②自然段“在地球上，絕大多數的氧氣是由森林中的綠色植物產生的”中加點的詞“絕大多數”可以去掉嗎？請說明理由。___________________________________________4.讀了“離開了森林，一切生物都將難以呼吸，難以生存”這句話，你想到了生活中的哪些現象？并針對這些現象設計一條保護森林的宣傳標語。__________________________________________五、習作（30分）在你的成長過程中，一定經歷過不少事情，有激動的、憤怒的、沮喪的、欣喜若狂的、追悔莫及的……請以“那件事讓我______”為題，寫一篇習作。要求：①把題目補充完整。②把印象深刻的內容寫具體，表達真情實感。③書寫工整、行款整齊、卷面整潔。④文中不得出現真實的校名、人名。

參考答案一、選擇題（每小題2分，共20分）1、C2、A3、C4、A5、C6、C7、D8、B9、A．意—議B．思—司C．駐—著D．成—誠10、D二、判斷題（10分）11、×12、×13、√【詳解】本題考查的是對辯論知識的積累。辯論：所謂辯論，就是持不同見解的雙方圍繞某一看法、某一事物，展開辯駁詰問，力求戰勝對手，以揚真理、明是非、辨曲直為目的的論爭活動。辯論的技巧是聽出別人講話中的矛后或漏洞，然后抓住漏洞進行反駁，同時注意用語的文明。故正確。14、√15、√三、句子加工廠。（10分）16、①.影響學習信心②.找到原因，會有更大的進步17、手中的碗被白發老者交給少年。18、如果中國文學是璀璨星空，那么，古詩詞是其中最亮的一顆星。19、①.由儉入奢易②.常將有日思無日③.變則通④.書到用時方恨少⑤.忠言逆耳利于行20、運動會中，運動員們跑步飛快猶如黃色閃電一般，讓人折服。四、快樂閱讀。（30分）21、1.A2.D3.這兩則古文中的主人公都機智、聰明。《楊氏之子》中，從楊氏之子回答孔君平的“未聞孔雀是夫子家禽”這句話可以看出楊氏之子的機智和幽默。《口中狗竇》中，張吳興八歲時掉了牙，長輩們稱張吳興牙齒掉落后嘴里的洞為狗洞，張吳興機智應答稱這個洞是給“君輩”（恥笑他的人）準備的，可以看出他的機智。22、1.楊震說：天知道，神知道，我知道，你知道。怎么能說沒有人知道呢？2.有，當今社會更需要清白做人，拒絕一切誘惑。3.①.千磨萬擊還堅勁②.任爾東西南北風③.粉身碎骨渾不怕④.要留清白在人間4.有，他把蘋果引進到靈寶，并且將種植技術教給村民，越來越多的人開始種植蘋果。蘋果的發展為振興靈寶經濟起到了不可低估的作用。5.我同意第二個人的觀點。李工生為了返鄉改善更多人的生活，更有價值。大學生村官秦玥飛有著很高的學歷，但仍然選擇放棄高薪工作回到鄉村，帶領村民發展山茶油產業，獲得了政府和村民的贊揚和認可。因此，我認為李工生的知識沒有浪費，而是創造了更大的價值。23、1.①.森林是氧氣的“天然制造廠”②.森林對大氣有很強的凈化作用③.森林還被人們比作“天然的吸塵器”2.舉例子、列數字通過具體的例子生動形象地寫出了森林中的綠色植物產生的氧氣之多3.不