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文檔簡介

江蘇省淮安市洪澤區四校聯考2023-2024學年三年級下學期數學3月月考試卷一、選擇題。(16分)1.45×1得45個一,45×10得45個()。A.一 B.十 C.百2.一本童話書大約厚15()。A.毫米 B.厘米 C.米3.高良澗小學美術社團有47名隊員,他們的體重都在37~41千克之間,這些隊員的體重合起來大約重()。A.1噸 B.2噸 C.3噸4.學校組織12個班的學生參觀科技館,每班45人,一共有多少人?下邊豎式中箭頭所指的部分表示()個班的學生數。A.12 B.10 C.15.學校進行體能測試,陽陽沿著100米的跑道跑了10個來回,他一共跑了()千米。A.1000 B.2000 C.26.要使□2×25的積是三位數,□里最大填()。A.2 B.3 C.4 D.57.下面哪個算式的積最接近1000()A.19×49 B.20×51 C.50×19 D.52×218.學校買了31個同樣的足球送給足球隊,付出2700元,找回一些錢,學校買的是()種足球。A. B. C.二、填空題。(每空1分,共27分)9.67×48的積是位數,最高位是位;□7×79,不管□里填幾,積的個位上的數字都是;25×80的積的末尾有個0。10.在橫線上填合適的單位。(1)1瓶礦泉水重500;(2)港珠澳大橋全長55;(3)白馬湖上新建一座大橋,大橋限高2.5,限載量是10。11.兩位數乘兩位數,積可能是位數,也可能是位數。12.在橫線上填“>”“<”或“=”。71×31210032×50320×536×2436×4×839×58240013.學校體育社團買了28個籃球,每個籃球45元。根據下面的豎式,填空。14.袁夕涵老師在課余時間積極學習,他在看一本278頁的書。他從第1頁開始看,已經看了12天,每天看16頁,第13天他會從第頁開始看。15.按要求用2、8、7、3這四個數字寫乘法算式。(1)積最小:(2)積最大:16.甲倉庫有糧食660噸,乙倉庫有糧食480噸,從甲倉庫運到乙倉庫噸糧食后,甲、乙兩個倉庫的糧食同樣多。17.29×3□,若積是三位數,□里有種不同的填法;若積是四位數,□里可以填。18.樂樂家、袁老師家和學校都在同一條筆直的公路上,樂樂家離學校1500米,袁老師家離學校5500米,樂樂家與袁老師家相距千米或千米。19.同學們在操場上排成一個長方形隊伍做操,樂樂和童童都在長方形隊伍里。這個長方形隊伍一共有人。三、計算題。(計38分)(20.直接寫出得數。42×48=30×60=16×11=24×15=4×9+6=4×18+9=25×12+7=71×79=16×99×0=37+12=15×4×8=45×8×4=21.列豎式計算。(帶☆的要驗算)50×12=☆85×58=8×240=4×350=☆91×69=☆74×75=22.估一估。68×52≈78×93≈31×19≈81×63≈52×39≈四、解決問題。(第1,2,3題3分,第4,5題4分,第6題2分。共19分)23.高良澗小學的北教學樓有4層,每層有4間教室,如果每個教室擺50張課桌,這個教學樓一共擺了多少張課桌?24.一只斑馬的體重是370千克,一頭大象的體重比這只斑馬的8倍還多一些。這頭大象的體重可能是多少千克?2000千克□3000千克□4000千克□25.一棟樓房高28米,離這棟樓房不遠的地方是鄭州的標志性建筑之一——千璽廣場。千璽廣場的高度是這棟樓房的10倍。千璽廣場比這棟樓房高多少米?26.一筐櫻桃連筐重13千克,取出一半后連筐重7千克。(1)一個筐重多少千克?(2)24筐這樣的櫻桃連筐重多少千克?27.人民路花店的梔子花在促銷,每束39元,在促銷活動期間,買四送一。(1)買5束促銷的梔子花一共要付多少元?(2)袁老師帶了1000元,想要購買25束促銷的梔子花,袁老師帶的錢夠嗎?28.高良澗小學為了慶祝六一兒童節。在120米長的走廊兩邊擺花(兩端都要擺)。每兩盆花間隔6米。如果每盆花15元。買花一共用多少元?

答案解析部分1.【答案】B【知識點】兩位數乘兩位數的口算乘法【解析】【解答】解:45×10=450,450表示45個十。

故答案為:B。

【分析】因數末尾有0的乘法,可以先把0前面的數相乘,再在積的末尾添上0。2.【答案】A【知識點】毫米的認識與使用【解析】【解答】解:一本童話書大約厚15毫米。

故答案為:A。

【分析】根據生活經驗、對“毫米”的認識,可知計量一本童話書的厚度用“毫米”作單位。3.【答案】B【知識點】噸與千克之間的換算與比較;兩位數乘兩位數的估算【解析】【解答】解:把他們的體重都看成40千克。

40×47

≈40×50

=2000(千克)

2000千克=2噸

答:這些隊員的體重合起來大約重2噸。

故答案為:B。

【分析】把他們的體重都看成40千克;求47個40千克的和是多少,用乘法。估算時,把47看作最接近的整十數;根據“1噸=1000千克”,計算出這些隊員的體重合起來大約重幾噸。4.【答案】B【知識點】兩位數乘兩位數的筆算乘法(進位)【解析】【解答】解:豎式中,箭頭所指的“45”是450,表示10個班的學生數。

故答案為:B。

【分析】45是45乘1得到的,1在十位上,表示10,完整的算式為45×10=450。5.【答案】C【知識點】千米與米之間的換算與比較;用連乘解決實際問題【解析】【解答】解:100×(10×2)

=100×20

=2000(米)

2000米=2千米

故答案為:C。

【分析】一個來回是2個單趟,10個來回是10×2=20個單趟,共跑了20個100米,即100×20。6.【答案】B【知識點】兩位數乘兩位數的筆算乘法(進位)【解析】【解答】解:32×25=800,42×25=1050;

要使□2×25的積是三位數,那么□中可以填1、2、3,最大填3。

故答案為:B。

【分析】兩位數乘兩位數:先用第2個因數個位上的數去乘第1個因數的每一位,得數的末位和第2個因數的個位對齊;再用第2個因數十位上的數去乘第1個因數的每一位,得數的末位和第2個因數的十位對齊;然后把兩次乘得的數加起來。

兩位數乘兩位數的積是幾位數,要看因數的大小,可能是三位數,也可能是四位數。7.【答案】B【知識點】兩位數乘兩位數的筆算乘法(進位)【解析】【解答】解:A.19×49=931

1000-931=69

B.20×51=1020

1020-1000=20

C.50×19=950

1000-950=50

D.52×21=1092

1092-1000=92

20<50<69<92

所以20×51的積最接近1000。

故答案為:B。

【分析】根據乘法的計算法則計算出各選項中算式的值,再比較各個結果與1000相差的大小。8.【答案】C【知識點】兩位數乘兩位數的筆算乘法(進位)【解析】【解答】解:A.90×31=2790(元),2790>2700,不符合題意;

B.92×31=2852(元),2852>2700,不符合題意;

C.87×31=2697(元),2697<2700,符合題意。

故答案為:C。

【分析】題中有3種單價的足球,分別計算出買這三種足球各需多少元,用數量31個乘單價即可求出總價,再把買31個足球需要的錢數與2700元比較,因為要找回一些錢,所以總價必須是小于2700元的;據此解答。9.【答案】四;千;3;3【知識點】兩位數乘兩位數的筆算乘法(進位)【解析】【解答】解:67×48=3216,積是四位數,最高位是千位;

7×9=63,□7×79,不管□里填幾,積的個位上的數字都是3;

25×80=2000,積的末尾有3個0。

故答案為:四,千;3;3。

【分析】根據兩位數乘兩位數乘法的運算法則計算出結果,再看積是幾位數、最高位是幾、末尾有幾個0即可;兩數相乘積的個位上的數,等于這兩個數個位上數相乘的積的末尾數。10.【答案】(1)克(2)千米(3)米;噸【知識點】克的認識與使用;噸的認識;千米的認識與使用【解析】【解答】解:(1)1瓶礦泉水重500克;

(2)港珠澳大橋全長55千米;

(3)白馬湖上新建一座大橋,大橋限高2.5米,限載量是10噸。

故答案為:(1)克;(2)千米;(3)米,噸。

【分析】根據生活經驗以及數據的大小,選擇合適的計量單位解答即可。11.【答案】三;四【知識點】兩位數乘兩位數的筆算乘法(進位)【解析】【解答】兩位數最小10,10×10=100,所以積可能是三位數;兩位數最小99,99×99=9801,所以積還可能是4位數。故答案為:三;四。【分析】解答此題首先要知道兩位數最小是10,最大是99,再根據兩位數乘兩位數的計算方法,分別求出他們的積,最后根據積的尾數來解答即可。12.【答案】>;=;<;<【知識點】積的變化規律;兩位數乘兩位數的估算【解析】【解答】解:71×31≈70×30=2100,由于把71和31都估小了,所以積大于2100,即71×31>2100;

32×50=(32×10)×(50÷10)=320×5,即32×50=320×5;

4×8=32,24<32,所以36×24<36×4×8;

39×58≈40×60=2400,由于把39和58都估大了,所以39×58<2400。

故答案為:>;=;<;<。

【分析】可先根據估算的方法,或積的變化規律來計算,然后根據整數的比較大小的方法進行比較。13.【答案】【知識點】兩位數乘兩位數的筆算乘法(進位)【解析】【解答】解:“360”是45×8的積,表示買8個籃球需要的錢數;

是90個十,表示買20個籃球需要900元;

故答案為:8;360;20;900。

【分析】“45×28=1260”表示買28個籃球花了1260元。

兩位數乘兩位數的筆算乘法,相同數位對齊,先用第二個因數個位上的數去乘第一個因數,再用十位上去乘第一個因數,最后把兩次乘得的積相加。14.【答案】193【知識點】兩位數乘兩位數的筆算乘法(不進位)【解析】【解答】解:12×16+1

=192+1

=193(頁)

故答案為:193。

【分析】用袁夕涵老師每天看的頁數乘看的天數,即可求出已經看的總頁數;再用已經看的總頁數加上1,即可求出第13天開始看的頁數。15.【答案】(1)378×2=756(2)73×82=5986【知識點】最大與最小;兩位數乘兩位數的筆算乘法(進位)【解析】【解答】解:用2、8、7、3這四個數字組成乘法算式;

(1)積最小:378×2=756;

(2)乘積最大是:73×82=5986。

故答案為:(1)378×2=756;(2)73×82=5986。

【分析】乘法算式中的因數越大,積就越大;根據數位知識可知,一個數的高位上數字越大,其值就越大;又因為現在各個數的和一定的情況下,兩個因數越接近,它們的乘積就越大;反之,積最小;據此解答。16.【答案】90【知識點】差倍問題【解析】【解答】解:(660+480)÷2-480

=1140÷2-480

=570-480

=90(噸)

故答案為:90。

【分析】先把甲、乙倉庫的糧食噸數相加求得總噸數,再除以2求得甲、乙兩個倉庫的糧食同樣多時的噸數,然后減去乙倉庫原有糧食噸數,就是從甲倉庫運到乙倉庫的噸數。17.【答案】5;5、6、7、8、9【知識點】兩位數乘兩位數的筆算乘法(進位)【解析】【解答】解:若積是三位數,□里可以填0、1、2、3、4,有5種不同的填法;

若積是四位數,□里可以填5、6、7、8、9。

故答案為:5;5、6、7、8、9。

【分析】兩位數乘兩位數:先用第2個因數個位上的數去乘第1個因數的每一位,得數的末位和第2個因數的個位對齊;再用第2個因數十位上的數去乘第1個因數的每一位,得數的末位和第2個因數的十位對齊;然后把兩次乘得的數加起來。

兩位數乘兩位數的積是幾位數,要看因數的大小,可能是三位數,也可能是四位數。18.【答案】4;7【知識點】整百、整千數的加減法;千米與米之間的換算與比較【解析】【解答】解:5500-1500=4000(米)

4000米=4千米

5500+1500=7000(米)

7000米=7千米

所以樂樂家與袁老師家相距4千米或7千米。

故答案為:4;7。

【分析】樂樂家和袁老師家在學校的同一側時,袁老師家離學校的距離減樂樂家離學校的距離等于兩家之間的距離;樂樂家和袁老師家不在學校的同一側時,樂樂家離學校的距離加袁老師家離學校的距離等于兩家之間的距離。19.【答案】264【知識點】排隊論問題;兩位數乘兩位數的筆算乘法(進位)【解析】【解答】解:5+7-1

=12-1

=11(人)

5+18+1

=23+1

=24(人)

11×24=264(人)

故答案為:264。

【分析】樂樂站在隊伍中左起是第5個,右起是第7個,說明這一行共有5+7-1=11(人);童童前面有5人,后面有18人,說明這一列共有5+18+1=24(人);然后用乘法計算即可。20.【答案】42×48=201630×60=180016×11=17624×15=3604×9+6=424×18+9=8125×12+7=30771×79=560916×99×0=037+12=4915×4×8=48045×8×4=1440【知識點】兩位數乘兩位數的口算乘法;兩位數乘兩位數的筆算乘法(進位)【解析】【分析】根據兩位數乘兩位數、表內乘加乘減、100以內不進位加法以及乘法運算律進行計算,依次口算結果。21.【答案】解:50×12=600

☆85×58=4930

驗算:8×240=1920

4×350=1400

☆91×69=6279

驗算:☆74×75=5550

驗算:【知識點】兩位數乘兩位數的筆算乘法(進位)【解析】【分析】兩位數乘兩位數的豎式計算方法:先用第二個乘數的個位去乘第一個乘數,得數的末位與乘數的個位對齊。再用第二個乘數的十位去乘第一個乘數,得數的末位與乘數的十位對齊。最后,將兩次乘得的數相加,得到最終結果。如果有進位,需要向前一位寫出。

三位數乘一位數,相同數位對齊,從個位乘起。用一位數依次去乘三位數的每一位數。與哪一位上的數相乘,就在那一位的下面寫上相應的積。

驗算時,交換兩個因數的位置再算一遍。22.【答案】68×52≈350078×93≈720031×19≈60081×63≈480052×39≈2000【知識點】兩位數乘兩位數的估算【解析】【分析】乘法的估算,一般要根據“四舍五入”法把數看作是整十、整百、整千…的數來進行計算,然后按表內乘除法的計算方法計算即可。23.【答案】解:4×4×50

=16×50

=800(張)

答:這個教學樓一共擺了800張課桌。【知識點】用連乘解決實際問題;兩位數乘兩位數的筆算乘法(進位)【解析】【分析】用每層教室數量乘層數,求出教室數量,再乘每個教室擺課桌數量,求出課桌總數量。24.【答案】解:370×8=2960(千克)

2000<2960,不符合題意;

3000>2960,3000比2960多一些,符合題意;

4000>2960,4000比2960多得多,不符合題意。2000千克□3000千克?4000千克□【知識點】倍的應用;三位數乘一位數的進位乘法【解析】【分析】先用乘法求出370千克的8倍,再根據“8倍還多一些”從三個選項中確定。25.【答案】解:28×10-28

=280-28

=252(米)

答:千璽廣場比這棟樓房高252米。【知識點】倍的應用【解

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