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文檔簡介
高三家長,站好高考前最終一班崗考生們壓力山大,家長們忐忑擔心……隨著高考的接近,不少考生會出現這樣那樣的癥狀,很多家長也會因期望值過高、攀比心理等因素出現驚慌、焦慮等負面心情,進而影響到孩子。家長究竟該怎么做?高考圈提示大家,距離高考僅有54天了,家長只有站好最終一班崗,才幫助孩子爭取高考最終的成功。做好后勤服務工作高考是一場沒有硝煙的斗爭,考生則是在前方奮戰的戰士,而家長則要負責后方支援工作,才能保證戰士不會因為自己后勤保障沒做好而受影響。后勤工作要做好,但是也不能過分愛護。比如,孩子正在那冥思苦想,爸爸走來好心相問:"復習得怎樣了?"學生剛進入連續思索狀態,媽媽端來一碗熱湯:"先喝了再復習。"此時,學生不得不切斷思路。這個時候,關切不但起不到主動的作用,反而致使孩子始終切斷思路,影響學習。在孩子正用心學習的時候,家長只要把牛奶靜靜送上就行。在飲食上,保持和平常一樣,適當增加養分補充。不要盲目大補,或寄希望于能夠“以吃促學”的各類補腦液。從曾經這樣"吃"的同學反映的狀況看,往往是白花錢,不頂事。因此,家長的心理關切要細致,物質關切要科學。平常住校的學生,考試期間仍應住校。家長平常不常到學校看學生,考前和考試期間也沒有必要伴在學生身邊。把學習權交給學生高考復習,是自主性極強的活動。有閱歷的老師,往往會隨著考試的接近而適當削減對學生學習的詳細要求,應當給他們肯定的自主學習時間。學校尚且如此,家庭更需提倡。孩子有自己的復習安排,對自己的復習進程有把握,家長沒有必要總是借關切的名義,行監督之實,很多話家長不說,孩子們也很清晰,而且說一遍誰都能記住,可是他們非得沒完沒了地重復,一聽到這些話,孩子的腦袋就像上了緊箍咒。調整好心態,不要盲目攀比越是接近高考,很多家長的焦躁心情更甚于考生,不管大考、小考,一有個狀況就嘮叨,而不是與孩子溝通、貪心,老是埋怨孩子,造成孩子反感,形成對立,反而影響到孩子的學習。孩子大了,要敬重孩子,同等待人,以理服人,身教重于言教,創建一個和諧的家庭氛圍,為孩子的學習創建必要的條件。對高三期間的考試、測驗,家長要保持正常的期望心理,接受學生現實表現和實力,不要總拿孩子跟四周的孩子比較,變怒其不爭為激勵促進;更不能因為孩子一次模擬考的得失而論英雄。收集相關信息高考過后就是志愿填報,這是時候也該做打算了。高三學生忙于驚慌的學習,這時就須要家長去幫忙搜集相關報考信息。家長可以從正規網站、高考書刊、高校歷年招生簡章、當地報紙等獲得報考志愿的信息。像文體特長生、高校自主招生等,都有特定的報名和考試時間,一旦錯過就無法參與。剛好了解當年高考形勢和專業狀況,對孩子填報志愿是非常有益的。但不能過
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