《我們的動物友人》導學案第一課時一、導言《我們的動物友人》是一本寓教于樂的啟蒙讀物，旨在讓孩子們了解各種動物的特點、習性以及與人類的干系，援助他們建立對動物的正確熟識和尊重。本導學案將引導同硯通過閱讀此書，深度了解動物世界的玄妙，激發他們的好奇心和環保認識。二、進修目標1.了解不同動物的分類及特點。2.精通動物與人類的干系。3.培育保衛動物的認識和責任感。三、進修內容1.動物的分類及特點：哺乳動物、鳥類、爬行動物、兩棲動物、無脊椎動物等。2.動物與人類的干系：動物對人類的作用、人類對動物的影響等。3.動物保衛：如何保衛動物、為什么要保衛動物等。四、進修方法1.閱讀理解：逐段閱讀、理解每個動物的特點。2.觀察實踐：觀察四周的動物，了解它們的行為和習性。3.小組談論：一起探討動物與人類的干系，提出保衛動物的建議。五、進修步驟第一步：閱讀導學案前的提問，開啟思維。1.你知道哪些動物？它們有什么特點？2.人類和動物有什么不同的地方？又有哪些共同的地方？3.為什么我們需要保衛動物？你認為怎樣做才能更好地保衛動物？第二步：閱讀《我們的動物友人》，加深對動物的了解。1.逐段閱讀，了解各種動物的分類及特點。2.記錄關鍵信息，例如動物的食性、習性、發展環境等。第三步：展開小組談論，溝通觀點和想法。1.分享自己所了解的動物知識。2.談論動物與人類的干系，提出保衛動物的措施和建議。第四步：總結進修效果，撰寫感想和建議。1.總結所學內容，沉思自己在保衛動物方面能夠做出的貢獻。2.撰寫進修感想，分享對動物世界的感悟和將來的打算。六、延伸拓展1.觀察生活中的動物，記錄它們的行為和特點。2.制作動物模型或圖片，展示自己對動物世界的理解。3.參與動物保衛組織或活動，實地體驗保衛動物的重要性。七、課外閱讀推舉1.《動物世界大百科》2.《我愛動物：孩子版》3.《救援地球上的每一只動物》八、進修評判1.完成導學案中的任務和問題。2.參與小組談論，樂觀表達觀點和想法。3.撰寫進修感想，呈現對動物保衛的熟識和態度。通過本次進修，同硯將不僅僅能夠了解動物的種類和特點，還能夠培育保衛動物的認識和責任感，助力將來的環保事業。期望同硯們能夠通過這次進修，對動物世界有更深度的理解和關愛。第二課時導學目標：通過進修《我們的動物友人》，培育同硯對動物的關愛認識，激發同硯關懷動物、尊重生命的情感，引導同硯樂觀參與動物保衛和關懷活動。一、導入引導1.師生互動：老師與同硯在班級談論中引入話題，談論自己的寵物，分享對動物的喜愛之情。2.觀看視頻：播放有關動物保衛的相關視頻，引發同硯對動物保衛的沉思和探討。二、文本理解1.故事情節分析：指揮同硯勤勉閱讀《我們的動物友人》，并進行故事情節的分析，明確主要人物及動物的干系。2.文本細節理解：指導同硯專注閱讀文本，理解作者通過細節描寫傳達的情感和觀點。三、情感體驗1.小組談論：組織同硯分組談論，分享自己對動物的感受和體會，引導同硯從多維度感受動物的可愛和情感。2.創作活動：讓同硯進行寫作活動，表達自己對動物的關懷和保衛認識，鼓舞同硯發揮想象力和創設力。四、沉思拓展1.角色扮演：組織同硯進行角色扮演，模擬故事中的人物和動物，讓同硯更深度地理解故事情節和人物心理。2.反思談論：引導同硯進行反思談論，沉思如何更好地保衛動物，從個人做起，樂觀參與動物保衛活動。五、展示分享1.作品展示：鼓舞同硯展示他們的作品和想法，分享自己對動物的理解和感悟。2.閱歷分享：邀請同硯分享自己與動物互動的經歷，鼓舞同硯英勇表達自己對動物的愛和關懷。六、總結反思1.總結歸納：指揮同硯總結今日的進修內容，重新理解和感悟對動物的關愛和尊重。2.反思展望：引導同硯反思自己在動物保衛方面的不足和改進的地方，展望將來盡力為動物保衛事業做出貢獻。七、作業安置1.書面作業：安置同硯撰寫關于動物保衛的感想和看法，鼓舞表達自己對動物的愛和關懷。2.實踐活動：鼓舞同硯樂觀參與動物保衛活動，將愛心付諸實際行動，關愛我們的動物友人。通過本次導學活