初中數學教案的寫法_第1頁
初中數學教案的寫法_第2頁
初中數學教案的寫法_第3頁
初中數學教案的寫法_第4頁
初中數學教案的寫法_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

初中數學教案的寫法

教案是教師的課前設計藍圖,旨在對教師的教學具有真正的指導幫助作用.因此不要流于形式,更不要只為應付檢查,而應充滿自主性和個性,是發揮自我的空間.好的教案是教師心血和智慧的結晶,它留下了教學生涯的印記,成為可回顧的一頁頁歷史,成為在教學征程中探索和成長的足印.初中數學教案的寫法全文共10頁,當前為第1頁。教案包括十個步驟:1、教學目標2、學重點3、教學難點4、課形(這個可以分為講述新課或者是復習)5、課時安排(這一課的內容分幾堂課講述)6、教學器具(輔助教學的教學器材,比如說三角板之類的)7、教學方式(比如:講述,討論,分析,自學)8、教學過程9、板書設計10、課后小結初中數學教案的寫法全文共10頁,當前為第2頁。實際操作中教案的寫法不拘一格,詳細的來說大致包括以下幾方面指導思想設計

旨在依照教學大綱制定正確的教學目標,循序漸進地完成教學任務.包括:

認知目標-知識體系

技能目標-能力培養

情感目標-思想德育滲透

初中數學教案的寫法全文共10頁,當前為第3頁。教學內容設計包括:1、知識點-重點,難點,以點帶面;

2、能力培養-通過傳授知識,提高哪方面技能;

3、課堂實踐教學-知識與專業實際相結合,在實踐中運用和檢驗;

4設計教學內容時注意:時間的安排,內容的詳略取舍,步驟的合理,節奏的張馳.

初中數學教案的寫法全文共10頁,當前為第4頁。學生情況分析

包括:1、原有知識的水準和積累;

2、可能出現或提出的問題;

3、相應的教學指導.初中數學教案的寫法全文共10頁,當前為第5頁。教學方法設計

根據課型,內容,階段,對象,采用不同的教學方法.包括:

1,講解分析法2,提問啟發法3小組討論法4,辯論法5圖解法6,列表法7總結歸納法8試題模擬法等.

教學媒體設計

根據每結課的教學內容,采用講述,光盤,錄音,錄像,課件等不同的教學媒體.

初中數學教案的寫法全文共10頁,當前為第6頁。教學過程設計注意以下環節:

1、導入環節。包括:A新知識的切入點;B在知識體系中的座標點C與已有知識和現實生活的聯系點D學生容易激發的興趣點.

2、互動環節。教師在教學過程中與學生的溝通互動,學生的積極參與.

3、課堂小節環節。教師對知識點的系統歸納,強化,總結.4、課后鞏固環節。通過課后作業,促進對所學知識的掌握,引發學生對新知識的興趣.

初中數學教案的寫法全文共10頁,當前為第7頁。教學板書設計

要求:

直觀,簡練,扼要,規范,美觀,容易喚起記憶.初中數學教案的寫法全文共10頁,當前為第8頁。教學評價設計包括:1、自檢反思:A教學設計是否得體B重點難點是否突出C環節安排是否得當D教學方法是否適宜F是否達到預期效果.

2、教學反饋:通過對不同層次的學生溝通,了解課堂教學效果的得失.

3、寫課后隨筆:及時把教學后的感想,收獲,教訓,應改進之處作全面的記錄,促使以后的提高.

初中數學教案的寫法全文共10頁,當前為第9頁。結束語

總之,寫好教

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論