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文檔簡介

第4章數

列等差數列的前n項和(第2課時)學習目標1.進一步熟練掌握等差數列的通項公式和前n項和公式及應用;2.了解等差數列前n項和的一些性質,并學會運用性質解決具體問題;3.掌握等差數列前n項和的最值問題的解法.(公式一)(公式二)(二次型)Sn=an2+bn(a,b為實數,常數項為0)特別的:對數列{n}:等差數列前n項和公式的基本形式:1.設Sn是等差數列{an}的前n項和,若a1+a3+a5=3,則S5=(

)A.5

B.7C.9D.11自主練習:答案:A答案:C答案:15自主練習:答案:912自主練習:與等差數列各項的和有關的性質(2)若{an}是等差數列,Sm,S2m,S3m分別為{an}的前m項,前2m項,前3m項的和,

則Sm,S2m-Sm,S3m-S2m成等差數列.(3)關于等差數列奇數項和與偶數項和的性質:例1.

(1)已知Sn為等差數列{an}的前n項和,a6=100,則S11=________;(2)若一個等差數列的前4項和為36,后4項和為124,且所有項的和為780,則這個數列的項數為________;(3)已知Sn為等差數列{an}的前n項和,Sn=m,Sm=n(n≠m),則Sm+n=________.110039(3)已知Sn為等差數列{an}的前n項和,Sn=m,Sm=n(n≠m),則Sm+n=________.將Sn=m,Sm=n代入,消去D并整理得:故填-(m+n).-(m+n)跟蹤練習:答案:D答案:60答案:A例2.已知等差數列{an}的前n項和為Sn,若a1=10,公差d=-2,Sn是否存在最大值?若存在,求Sn的最大值及取得最大值時n的值;若不存在,請說明理由.解法1.由d=-2,得an+1-an=-2<0,得an+1<an,所以{an}是遞減數列.由a1=10,d=-2,得an=10+(n-1)×(-2)=-2n+12.可知,當n<6時,an>0;當n=6時,an=0;當n>6時,an<0.所以,S1<S2<…<S5=S6>S7>…,也就是說,當n=5或6時,Sn最大.例2.已知等差數列{an}的前n項和為Sn,若a1=10,公差d=-2,Sn是否存在最大值?若存在,求Sn的最大值及取得最大值時n的值;若不存在,請說明理由.解法2:因為由a1=10,d=-2,即5或6時,Sn最大,最大值為30.方法總結:求等差數列前n項和的最值的方法:(1)二次函數法:用求二次函數最值的方法(配方法)求其前n項和的最值,但要注意n∈N*.利用二次函數圖象的對稱性來確定n的值,使Sn取得最值.即正項變負項處最大,負項變正項處最小,若有零項,則使Sn取最值的n有兩個.跟蹤練習:2.設等差數列{an}的前n項和為Sn,且a1>0,a3+a10>0,a6a7<0,則滿足Sn>0的最大自然數n的值為(

)A.6B.7C.12D.13DC3.等差數列{an}的首項a1>0,設其前n項和為Sn,且S5=S12,則當n為何值時,

Sn有最大值?由圖可知,當1≤n≤8時,Sn單調遞增;當n≥9時,Sn單調遞減,且S8=S9.又n∈N*,∴當n=8或9時,Sn有最大值.∵a1>0,n∈N*,∴當n=8或9時,Sn有最大值.3.等差數列{an}的首項a1>0,設其前n項和為Sn,且S5=S12,則當n為何值時,

Sn有最大值?又n∈N*,∴當n=8或9時,Sn有最大值.3.等差數列{an}的首項a1>0,設其前n項和為Sn,且S5=S12,則當n為何值時,

Sn有最大值?例3.已知等差數列{an}中,記Sn是它的前n項和,若S2=16,S4=24,求數列{|an|}的前n項和Tn.①當n≤5時,Tn=|a1|+|a2|+…+|an|=a1+a2+…+an=Sn=-n2+10n.②當n≥6時,Tn=|a1|+|a2|+…+|an|=a1+a2+…+a5-a6-a7-…-an=2S5-Sn=2×(-52+10×5)-(-n2+10n)=n2-10n+50,數列{|an|}的前n項和問題:分類討論探究:若Sn=n2+2n+1,試求an.Sn與an之間的關系問題方法步驟:(1)由Sn構造Sn-1→(2)利用an=Sn-Sn-1

→(3)驗證n=1

→(4)寫通項公式an.解:當n>1時,an=Sn-Sn-1=(n+1)2-n2=2n+1.

當n=1時,a1=1+2+1=4,不適合an=2n+1,解:(1)由已知a1+3a2+…+(2n-1)an=2n,

所以當n>1時有a1+3a2+…+(2n-3)·an-1=2(n-1),

所以兩式作差可得:(2n-1)an=2,與等差數列求和有關的裂項求和問題:解:解.(1)第10年的年末,依第一方案可得共加薪:1000+2000+3000+…+10000=55000(元).依第二方案可得共加薪:

300+300×2+300×3+300×4+…+300×20=63000(元),因此在公司工作10年,選擇第二方案好,多加薪63000-55000=8000(元).(2)如果第二方案中的每半年加300元改成每半年加a元,問a取何值時,總是選擇第二方案比第一方案加薪多?(2)到第n年年末,依第一方案可得共加薪1000(1+2+…+n)=500n(n+1)(元).依第二方案可得共加薪a(1+2+3+4+…+2n)=an(2n+1)(元).由題意an(2n+1)>500n(n+1)對一切n∈N*都成立,2.遇到與正整數有關的應用題時,可以考慮與數列知識聯系,建立數列模型,具體解決要注意以下兩點:(1)抓住實際問題的特征,明確是什么類型的數列模型.(2)深入分析題意,確定是求通項公式an,或是求前n項和Sn,還是求項數n.與等差數列前n項和相關的實際問題求解要點:1.本題屬于與等差數列前n項和有關的應用題,其關鍵在于構造合適的等差數列.跟蹤練習1.某電站沿一條公路豎立電線桿,相鄰兩根電線桿的距離都是50m,最遠一根電線桿距離電站1550m,一汽車每次從電站運出3根電線桿供應施工.若該汽車往返運輸總行程為17500m,共豎立多少根電線桿?第一根電線桿距離電站多少米?1.等差數列前n項和公式的基本形式:2.與等差數列各項的和有關的性質3.等差數列前n項和的最值4.與等差數列前n項和有關的幾個典型問題(1)數列{|an|}的前n項和問題(2)Sn與an之間的關系問題(3)與等差數列求和有關的裂項求和問題(4)與等差數列前n項和相關的實際問題課堂小結達標訓練1.已知等差數列{an}的前n項和為Sn,且S10=12,S20=17,則S30為(

)A.30B.25C.20D.15解:S10,S20-S10,S30-S20成等差數列,所以S10+(S30-S20)=2(S20-S10),

所以12+(S30-17)=2×(17-12),解得S30=15.D2.已知數列{an}的前n項和為Sn,且2,Sn,an成等差數列,則S17=(

)A.0B.2C.-2D.34解:2S1=2+a1,即2a1=2+a1,解得a1=2,2S2=2+a2,即2(2+a2)=2+a2,解得a2=-2,2S3=2+a3,即2(2-2+a3)=2+a3,解得a3=2,2S4=2+a4,即2(2-2+2+a4)=2+a4,解得a4=-2,…S17=2-2+2-2+2-2+2-2+2-2+2-2+2-2+2-2+2=2.B3.已知Sn是等差數列{an}的前n項和,且S6>S7>S5,給出下列五個命題:①d>0;②S11>0;③S12<0;④數列{Sn}中的最大項為S11;⑤|a6|>|a7|.其中正確命題的個數為(

)A.2B.3C.4D.5解:因為等差數列{an}中,S6>S7>S5,所以a1>0,d<0,故①不正確;因為S6>S7>S5,所以a6=S6-S5>0,a7=S7-S6<0,S11=11a1+55d=11(a1+5d)=11a6>0,故②正確;因為S6>S7>S5,所以a6+a7=S7-S5>0,所以S12=12a1+66d=6(a1+a12)=6(a6+a7)>0,故③不正確;因為a6=S6-S5>0,a7=S7-S6<0,所以S6最大,故④不正確;因為a6=S6-S5>0,a7=S7-S6<0,a6+a7=S7-S5>0,所

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