大學教師個人年終工作總結高校老師個人年終工作總結1

20xx年在學校黨支部、校委會的正確領導和關懷下，在學校各科室的通力協作和幫助下，我們根據學校的統一部署和要求，仔細貫徹執行黨的教化方針，仔細學習實踐科學發展觀，努力提高思想自覺性，不斷提高工作水平和效能；進一步解放思想，更新觀念，開拓進取，全體科室人員團結協作共同努力，較好完成了今年的各項工作任務。今年招生人數xx人；完成了自治區扶貧開發辦公室下達給我校的貧困村勞動力轉移就業培訓工作任務xx人。現將一年的科室工作總結如下：

一、較好完成20xx年招生工作任務

生源是辦學的基本條件，招生是硬指標，它干脆關系到學校的生存與發展。由于種種緣由，招生出現了諸多的不利因素，招生市場競爭激烈，生源之爭已達到了白熱化程度，招生形勢特別嚴峻。為了搞好招生工作，完成招生任務，我們接著發揚“四千”精神，不畏艱難，克服了重重困難，想盡方法招生。從招生方案的修訂、招生簡章的細心制作，招生對策、招生的宣揚發動，組織生源、新生入學到錄用審批等都做了大量的、卓有成效的工作。重點做了以下幾方面工作：

1、接著成立招生工作組，分工落實，確保招生工作的順當實施：依據今年的招生方案，抽調部分責任心強、吃苦耐勞、社會關系多、有招生實力的教職工組成招生工作組，任務到人，分片負責，大家團結協作，同心協力，為完成招生工作任務供應了有力的保證。

2、廣泛宣揚，擴大知名度：我們細心制作了20xx年的招生簡章，在全區xx個市教化局出版的招生指南上刊登；在廣西日報上刊登學校的招生信息；今年我們共印制發放招生簡章、宣揚資料近xx萬份；制作招生宣揚展版x個；我們還利用社會招生人士、學校網站、電話、短信、電視廣告、通過郵政郵寄學校招生簡章資料等方式和手段宣揚學校，進行了多渠道、多形式的宣揚，有利地促進了招生工作；使考生及家長能夠多方面、全方位對學校有更全面的了解。這些措施對于宣揚學校，擴高校校的知名度，吸引和擴大生源起到了重要的作用。

3、與時俱進，大膽創新。今年招生我校沒有制定出臺招生實惠政策，加之校內面積小、硬件設施不足，與校內面積大、硬件設施好、有各種吸引人的招生實惠條件方法的中職學校對比，我們的競爭處于劣勢。為此我們揚長避短大膽創新：

（1）用對xx旁邊中學報讀我校的學生，支配他們在暑假期間進企業打工，掙第一學期的學習費用的方法；

（2）對校企合作訂單培育，企業資助學費的宣揚；

（3）扶貧資助政策宣揚；

（4）采納就業典型事例促招生的宣揚方式，使招生宣揚更具特色，更具感染力和勸服力。我們把近幾年畢業生的就業狀況按姓名、生源地、畢業中學、就讀專業、畢業時間、就業單位，工資收入等內容制成表格資料，分發到初三班主任、學生、家長手上進行宣揚。通過形式多樣的宣揚吸引了不少學生報讀。其中xx中學、xx中學、xx一中等各有xx人報讀我校，一所中學里有十或十幾個學生報讀我校的就更多了，收到了很好的效果。

4、發揚“四千精神”深化鄉鎮農村，主動組織生源。主動與各級教化局招生辦聯系，營造和諧的招生環境，堅持深化各地，加強對中學的干脆宣揚，與初三班主任座談、到班上向學生宣講，利用家長會進行宣揚，組織學生來校參觀等。招生組成員不畏酷暑、日曬雨淋，常常早出晚歸，犧牲很多休息時間，接待各中學老師組織學生來校參觀考察xx批次共xx人。深化中學及鄉村共xx多個（不完全統計）。

5、仔細做好考生和家長的接待工作：學校招生辦公室是一個對外聯系和接待的窗口，服務質量的好壞會影響學校的聲譽，影響到學校招生工作的成敗。我們要求全體招生工作人員統一相識，加強服務意識的教化，在解惑答疑詢問方面做到熱忱、耐性，有問必答，有信必回。待人接物方面做到熱心、細致、周到、快捷，確保招生工作的順當開展，20xx年共計接待xx多名學生及家長。

二、其他方面

1、關切幫助家庭貧困的學生，主動為他們聯系勤工儉學，今年共幫助了xx多名家庭貧困學生利用周末、寒暑假去企業打工，使他們既得到經濟收入又得到了熬煉，較好的解決了學生經濟上的困難，使他們得以接著學習完成學業；

2、主動與合作企業聯系，為我校20xx年迎新晚會拉贊助，共拉到贊助款xx元，為我校的校內文化建設做出了貢獻。

三、存在問題與不足

今年的招生工作任務雖然完成了，但招生人數與20xx、20xx年比有所下滑，存在一些問題，如：

1、專業發展不協調，有些專業招生人數明顯削減，如電子、制冷、營銷、電會、物流等專業，個別專業甚至連開班都很牽強，如商務英語與文秘專業只招了x人。

2、招生力度仍不夠大、招生渠道拓展不夠寬；

3、招生政策有待完善；

4、招生工作組人員責任心、招生實力與業務水平有待提高，一些同志的招生業務仍欠佳，特殊是對學校的辦學優勢、特色、各實訓室的作用功能等介紹不出來。

高校老師個人年終工作總結2

時間飛逝，在錦城的第一年就這樣很快的過去；回首這一年，可以說驚慌勞碌而收獲多多。在一個生疏的工作環境中成長，特別感謝系上各位老師的關切和幫助，使我在各方面都有進步和提高。接下來，我將本年度工作總結如下：

一、教學方面

在XX年，我先后擔當了XX級XX專業《XXX》和XX級XX、XX管理及XX級與XX級XX《XXX》的教學工作。為了能上好這兩門課程，我主要做了以下幾點：

1、仔細備課。《中級財務會計》是會計專業學生核心課程，針對學生才學習完

2、增加上課技能，提高教學質量。在《財務會計》的教學中，考慮到上課班級人數眾多，每次課下課后，我剛好與學生溝通，了解同學對這門課程的學習動態并剛好調整教學內容和方法，盡可能照看到大多數同學的學習進度。介于《財務分析與會計信息系統》這門課程理論比較枯燥的特點，課堂上留意精講精練，讓學生盡量多動手操作；為此，我將每次三節課的上機操作延長了一節；力爭做到每上一次機，學生對用友財務軟件的相識就更進一步。

3、虛心請教其他老師，找到自己和別人的差距。在教學上，有疑必問，同時多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足。

4、仔細布置作業，做到精讀精練。為了做到習題有針對性、有層次性，我收集各種協助資料。

5、做好課后輔導工作。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿意不同層次的學生的需求。為了能讓學生課后也能練習財務軟件的運用，我不僅幫助學生找軟件安裝光盤，還多次到學生寢室指導學生安裝。

二、工作方面

我嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，敬重領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。此外，對于系上支配下來的其他工作，本人也主動主動地去完成：除了日常的教學工作外，我還擔當了06級的獨立操作試驗指導任務，在11年暑期帶領06級會計專業的學生分2批次完成了獨立操作試驗。另外，在這一學期中，我依據系上的支配擔當08級會計專業3、4班新生的班主任，為了讓他們對會計專業有更好的相識，我還制作了具體地專業介紹課件。在新學期中，我將一如既往的嚴格遵守學校的各項規章制度、主動完成自己的各項教學任務。

三、業務進修方面

為了能上好《財務分析與會計信息系統》這門課程；我在教學之余，還擠時間自學計算機數據庫語言方面的學問，讓自己能剛好解決學生在軟件運用中所遇到的數據庫方面的問題。在暑假期間，我還主動參與了學院組織的新老師培訓，在培訓中提升自己。

四、今后努力的方向

1、加強自身基本功的訓練，針對自己語速較快的特點，盡量限制語速；此外，在課程支配與設計上，力求讓自己的教學風格更為簡潔明快。

2、對汲取實力慢的學生多些關切，多點愛心，再多一些耐性，使他們在各方面有更大進步，做好教學個人工作安排。

一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充溢。我覺得自己是幸運的，更是欣慰的。欣慰的是我生活在一個團結的充溢人情味的老師群體氛圍中，敬重的領導、熱忱的老師和活潑可愛的學生讓我感到了大家庭般的暖和，讓我把一生矢志教化的心愿化為酷愛學生的一團火，將自己最寶貴的愛奉獻給孩子們，用滿腔熱忱去對待自己的工作和生活。

高校老師個人年終工作總結3

本學期班主任工作依據學校的工作安排和班主任工作安排，本著以教學為主，狠抓紀律衛生，促學風班風建設。開展了各種形式的活動，圓滿完成教化教學和班級管理工作。現將本學期班主任的工作總結如下：

一、為了讓學生樹立自信念和學習愛好，我主要做了這些工作：

1、利用班會對學生進行成果分析，正確看待自己所處在的學習上的位置，讓學生保持良好的心態，同時結合國家的形勢讓學生認清當前自己面臨的機遇和挑戰，讓他們有一個明確的學習目標和切合自已的志向，給學生學習的動力。

2、個別談心，做好個別學生的思想工作和后進生的轉化工作，對于不同的學生挖掘他們的內心世界，了解他們所做所想，剛好把握他們的心理動態，學生學習狀態和思想都有一個周期，把握好每一個學生周期，剛好做好他們的思想工作，這樣會使教化能抓住切入點，教化才能有效果，使他們剛好的投入到學習之中去。

3、尋求與家長的親密協作，三方溝通，正確的評價學生的成果和存在的缺點和錯誤，使學生放開心扉，把自己要說的說出來，解開他們的思想包袱，全身心的投入到學習中來。

4、我通過感恩教化提高學生對生活和學習的相識，讓每一個人學會感動，學會感恩，人是感情的動物，讓其心動方可令其行動，我推出了搜集了一系列的名人名事，把他們的學習經驗、創業經驗講訴給他們聽，古人說：以人為鏡可以知得失。習慣是勝利的保證，吸取別人的閱歷才能相識自己，重塑自己，通過這些故事，不僅教化了學生也教化了自己。

二、主動協作科任老師的課堂教學工作，解決好科任老師與學生的關系，并為此做了大量的工作。

三、加強寢室的管理工作，本學期到寢室檢查不下十五次，對存在的衛生紀律方面的問題能剛好解決，女寢要好一些，男寢還存在問題，總的來說有很大的進步。

四、開展好各項活動，本學期運動會上，主動調動學生參加的主動性，發揮他們的體育特長，在運動會上能夠克服困難，盡最大所能，取得總分第四名的好成果。增加了班級凝合力，在學校組織的歌詠競賽和一般話演講競賽中，雖然沒有得到獎，但學生自己重視也努力了，但，激發了學生的學習熱忱和求知欲望。

總之，本學期工作成果是確定的，要不斷分析和總結閱歷和教訓，通過不斷的學習和提高自己的業務水平和班主任的工作藝術，為把班主任的工作做得更好而努力。

高校老師個人年終工作總結4

時間荏苒，伴隨金秋的收獲，我校的招生工作也接近尾聲，具體回顧這一年的招生工作，由于領導的細心栽培和高度信任，我做了許多工作，充溢很多也學到許多。在李科長以及同事的關切、幫助下，努力做到酷愛本職工作，恪盡職守，以務實的工作作風、堅決的思想信念和飽滿的工作熱度，較好的完成了自己的本職工作和領導交辦的各項工作任務。現就一年的工作總結如下：

一、思想政治方面

能夠做到酷愛自己的工作崗位，以科學發展觀統領自己工作的一切事業。主動聽從與敬重學校領導的工作支配，自覺遵守各項法規與規章制度，與同事團結協作，共謀發展，一心為學校的新發展貢獻自己的努力。

二、工作實力及工作作風方面

本人進入學校到招生辦工作已有兩年的時間，基本熟識招生的業務和學問，具有肯定的交際和公關實力，組織協調和開拓創新實力以及分析、探討、解決和處理實際問題的實力作風：詳細在工作當中，能嚴格要求自己，恪盡職守，主動主動，勤勤懇懇，兢兢業業，團結同志，樂于助人，以高度的責任心，力求做好每一項工作。主動主動創新等等。

三、全面完成招生的各項工作任務

1、宣揚工作是招生工作的重要環節，是溝通學校、招生部門和考生及社會的橋梁，是外界了解我校最干脆的途徑。年初我們就可以起先投入簡章制作，我通過以往收集的.圖片協作供應圖片材料，

2、負責內蒙古職業技術學校聯合辦學的部分聯系工作及xx省、xx招生資訊的簡章編輯及刊登工作。

3、對于我校來說，我個人認為當今諸多形式的醫療衛生對口單位，比如社區衛生服務中心、診所、藥店等，都是醫藥工作者匯合的地方，來我校就讀的學生將成為醫護工作者的將來就業優勢，所以藥店就成為我校市區招生宣揚的重要一部分。我和xx深化全市各大藥店，通過細致周到、熱度耐性地講解，得到了藥店工作人員的高度認可，提升了我校知名度。共對xx余家診所藥店進行宣揚。這一方法的實施，也使我校招生宣揚工作又開拓了一項新的途徑。

4、設立詢問招生辦公室并有老師在招生辦值班是學校面對社會的一個重要宣揚窗口。招生老師應當在招生前主動研讀父母心理，增加溝通技巧方面的訓練定期相互溝通招生宣揚體會。在招生時做好招生詢問和接待工作。為了使詢問、接待工作有更好的效果，招生辦的每一個老師應當仔細熟識招生政策，讓父母“帶著疑問來，懷揣滿足歸”。從招生期起先打算起先到招生結束期間放棄節假日，招辦始終保證有老師值班并且主動延長上班時間歷時近x個月，保證生源“上得來、留得住”。

5、在下社區宣揚及值班過程中負責發放綬帶，白簾，簡章剛好回收。

6、迎新工作，作為二校區迎新工作主力，組織協調報名程序，幫助幫助的老師做好學生報名的打算工作，例如講解的方法，報名的程序等等，保證迎新工作的順當完成。迎新工作可以依靠我們的老生進行。

7、招生辦通過相關方法了解報考高職中專類的考生及輟學在家的學生的聯系電話，我們通過撥打電話方法讓考生了解我校，為考生供應考試信息并指導學生報考。

8、對生源來源方法、各地區生源數量、各地區生源分布比例等基礎數據進行細致統計分析作為20xx年招生嘉獎及科學決策20xx年招生工作打下堅實基礎。

本年度的主要工作如下：

依據我校的自身狀況，效仿省外高校招生的方法，采納設點招生的方法。我們通過各種形式動員全系教職工參加招生的宣揚工作，把老師切身利益、專業涉及人員的利益同學校發展掛鉤，理順招生工作與學校的發展和自身利益的關系。增加教職工的危機感和主子翁相識，激發大家關切、參加招生宣揚工作的熱度，使全系上下主動關注招生進程，主動出謀獻策，共同拓寬生源渠道。

高校老師個人年終工作總結5

時間飛逝，轉瞬20xx年已接近尾聲。在這一年來，在系領導以及各位老師的指引幫助下，我嚴格根據學院要求，加強師德修養、增加學習意識、改進工作方法、探究新課程、提升教學理念，仔細教書育人。現將本人一年來的思想工作總結匯報如下：

一、思想方面

在這一年來，不斷提高自己，充溢自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，在日常工作中時刻注意向其他同志學習，遵守紀律，團結同志；并且教化目的明確，看法端正，鉆研業務，勤奮刻苦。我平常注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的過程中得到熬煉，增長了學問，提高了工作的實力。我信任在以后的工作學習中，在同事們的幫助下，通過自己的努力，我能克服缺點，取得更大的進步。

二、教化教學方面

在教化教學方面，我努力加強教化理論學習，提高教學水平。詳細表現在以下幾個方面：

1、加強師德修養，提高道德素養。

過去的一年中，我始終擔當xx專業課程教學。在實踐過程中，我仔細加強師德修養，提高道德素養。我仔細學習了xx，對待學生做到：民主同等，公正合理，嚴格要求，耐性教育；對待同事做到：團結協作、相互敬重、友好相處；對待家長做到：主動協調，主動溝通；對待自己做到：嚴于律已、以身作則、為人師表。

2、加強教學理論學習，練好扎實的教學基本功。

在教化教學方面，我努力加強教化理論學習，提高教學水平。要提高教學質量，要害是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

為提高教學質量，課前仔細備課，課堂上注意采納啟發式教學，課后剛好輔導答疑，作業全批全改。同時依據作業中反映出的問題剛好調整教學內容、方法、進度等。經過不斷地努力，教學效果在不斷得到提高。

3、加強素養教化理論學習，提高教化教學水平。

我主動投入到高校教化的探究中，學習、貫徹教學大綱，加快教化、教學方法的探討，更新教化觀念，把握教學改革的方式方法，提高了駕馭課程的實力。在教學中，我大膽探究適合于學生發展的教學方法。為了不斷提高自己的教學水平，我都努力去聽其他老師的課，以向他們學習好的教化理論、方法，彌補自己在教學過程中的不足之處。上課時務求每一課都上得生動、活潑、高效，力爭通俗易懂，深化淺出，耐性對待每一個學生提出的問題。

三、存在問題

工作中對高校教化理論理解學習的不夠深化，教學過程中在教學方法和手段的運用上不夠嫻熟。在以后的工作中，我將吸取過去的閱歷教訓，提高自己業務水平并為學院的示范性建設和長遠發展盡到自己的最大努力。

高校老師個人年終工作總結6

在20xx年里，作為一個在高校工作的老師，我在政治上追求進步，在道德上嚴于律己，忠誠于教化事業，全面貫徹教化方針，以黨員的標準嚴格要求自己，鞭策自己，聽從學院的工作支配，協作領導和同事做好崗位內外的各項工作。

一、加強政治理論學習，提高個人師德修養

作為一名高校老師，教化觀念的更新和轉變尤為重要，只有老師具有新的教化教學觀念，才能在教學中不斷進行改革和創新，才能以優異的素養去主動適應并深化開展生氣勃勃的特性化教化和素養教化，才能堅決貫徹應用型本科院校辦學定位和“超常規、跨越式、追逐型”發展思路，才能以“思想品德優，理論基礎實，專業實力強，綜合素養高”為基本目標、培育出“上手快、后勁足、能創新”的高素養應用型人才。

因此，從思想上要樹立創新性的教化觀念，著眼于培育學生的創新意識、創新實力，發展學生良好的特性品質和實踐實力。開設多元式的課堂教學，敬重學生的主體地位，老師要通過引導、點撥、探討多種形式，使學生從內心須要動身忘我地參加到教學活動中來。探究人性化管理新模式，形成師生相互溝通、其樂融融、共享學習、共同進步的嶄新局面。

二、立足本職崗位，勤奮工作，樂于奉獻

作為一名老師，在高等教化的工作和學習中，自己始終堅持與時俱進，不斷開拓創新，主動主動順應時代要求，更新自我，完善自我，無論作什么事，特殊是涉及到人民群眾根本利益和事，都能保持醒悟的頭腦，以嚴格的紀律要求自己。在工作崗位上，自己能以老師的職業道德嚴格要求自己，愛國遵守法律，敬業愛生，教書育人，嚴謹治學，為人師表。

1、提高政治思想素養，在道德品質上做榜樣。

老師必需具有正確的教化思想、劇烈的事業心、責任感和高尚的職業道德修養。教書育人，身教重于言教，“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”要求學生遵守的，自己首先做到，要求學生不做的，自己堅決不做，要身體力行地執行學校的方針政策，以身作則，領先垂范。

2、提高文化素養，在教學管理上做先行者。

教學工作是高校的中心工作，教書育人是每位老師的第一天職。在當今日新月異的時代背景下，老師必需具有終身學習的意識和習慣，花時間，下功夫進行政治理論和業務學習，不斷以新的學問充溢自己的學問儲備，以滿意教化教學的需求。同時，在不斷解決新問題的過程中提升自己的精神境界，適應創新教化的須要。在學校本科教學工作合格評估的活動中，我仔細實行教化方針，對成人高等教化進行合理定位，穩固專科，大力發展本科，力求辦出水平、辦出特色，突出培育應用型人才的的辦學定位，突出為經濟社會發展須要和人的全面發展需求服務。

3、提高實力素養，在改革創新上做引路人。

“要給學生一碗水，老師必需先有一桶水”，這是陳舊的學問灌輸型教學；“授人以魚，不如授人以漁”，這才是順應新時代須要的思維啟發式教學。“明德至善，知行利物”是xx學院的校訓，它培育的是知行合一，學以致用，懂得學會做人、做事、做學問的創新型人才。這就須要我們廣闊的老師首先要有新型的思維方式和超前的管理理念。還要深化第一線。到學生中去，到課堂中去，剛好了解和調整教化教學策略，從而使教化教學工作步入充溢活力的良性軌道。

人才培育是高等學校的根本任務。我常常提示自己，教書育人是為社會培育人才，是弘揚民族精神的階梯，是文化傳承和創新的大事，只要思想正確，沿著黨指引的道路前進，工作就不會偏離方向。

三、在生活中嚴于律己，樂于助人

在生活上，我敬重領導，團結同事，熱心幫助同志；教化目的明確，看法端正，鉆研業務，勤奮刻苦；關切學生，愛惜學生，為人師表，有奉獻精神，能夠盡自己的力氣幫助別人。能按時上下班，仔細遵守學校作息時間，不遲到，不早退。能夠盡自己的力氣幫助別人，努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。

一年來，盡管自己在學習和工作方面做了很多工作，但和一個優秀共產黨員相比，也不免存在著一些不足。新學期即將來臨，在今后的學習和工作中，我要更進一步地嚴格要求自己，更加努力工作，勤學苦練，虛心向先進黨員學習，克服不足，爭取早日在各個方面更上一層樓。

高校老師個人年終工作總結7

轉瞬間我來到戚敏國際舞蹈工作已經一年多的時間了。在這一年的時間里，自己學習到了許多有關銷售和管理的一些模式及理念。為了更好地完成工作，總結閱歷，揚長避短，提高自己的業務技能，現將工作狀況總結如下：

一、工作匯報：

一年來的我從教學的工作中漸漸被戚敏校長引導起先學起學校的銷售和教務管理，教務管理其實是一項又雜又瑣碎的工作模塊，簡潔的介紹一下我工作的職責——教務管理包括：前臺接待，家長回訪，學校課程的支配，及老師工作的調度。銷售工作則是接待詢問的家長，招生。在工作中接待的家長數名，其實簡潔的溝通也是一門學問，看你怎么駕馭語言的技巧，尤其是面對家長肯定要多站在對方的角度去考慮家長的需求，以最快的時間里解決或幫助家長提出的問題。

二、工作感想:

在工作中的每一天都讓我過的不僅很充溢也特別有自我價值，恒久都在跟時間賽跑，最華蜜的是在乏累中可以享受歡樂，就是每天都能跟學員們在一起，不管是我們最小的幼兒班，還是少兒班，成人班，看著每一位學員在學習舞蹈中點點滴滴的成長和進步，作為老師的我們是感到特別傲慢和驕傲，尤其是面對特別內向，心里素養不好的學員，我們的老師都特別主動有耐性的去講解和賜予，用愛去引導孩子們的外向和自信，學校的宗旨也是以感恩和愛的文化以及專業的舞蹈理念為主。在這里更要真心的感謝和祝愿我們的大家長—戚敏校長，感謝您賜予我們大家庭的每一員無限的愛和正能量的引導，讓我們在您的激勵和支持下更加自信，歡樂的成長。

三、工作目標：

今年通過去外地的學習和戚敏校長長期對我的教育，我認為自己已經起先快速的成長和學會運用所學到技巧去結合現實，但是作為一名合格的管理者我還差的很遠，就像領導常常會對我無奈地說：“肯定要多占在別人的角度上去為他人考慮，要合理的把工作落實到每個老師身上。"我的確在這方面實力特別薄弱，氣場不是很強。在明年我的目標里，第一個就是要變更和克服我自身的弱點。其次個是要通過不斷的學習和充溢自己的實力，實力是靠學習實踐熬煉出來的，我會更加主動地去學并用在工作上，大膽地打開自己的思路和想法，新的一年我要給自己重新定一個更高的目標，有目標才會有奔頭，我信任自己，我更信任我們這支優秀的老師團隊和創新的專業舞蹈教學會在最短的時間里完成我們共同的目標。戚敏國際舞蹈藝術學校也會始終專心的去對待每一位我們的家人，真誠的用我們的微笑做到最優質的服務。

高校老師個人年終工作總結8

x年是我校二級學院體制實行的第一年，也是我院成立的第一年，我們建立了一個新的集體，在新領導班子的帶領下，經過全院師生的共同努力，我們取得了很大的成果，我本人也在工作中得到了熬煉，現把我個人在本年度的狀況總結如下：

一、政治和職業道德方面

我始終以一名高校老師而驕傲，酷愛工作，關愛學生，在工作中仔細負責，嚴格要求自己，時刻提示自己無愧于“靈魂的工程師”這樣一個稱號。

二、教學和科研方面

本年度我教授《管理學》、《消費者行為學》等課程，雖然有的課程我已經帶過多遍，但我并不因循守舊，而是不斷進行教學改革，包括教學內容、教學形式方法、考核方法等方面，受到學生的歡迎和得到同行的認可。

今年，在前期積累的基礎上，我申報了校級教研項目《工商管理類專業實踐教學平臺建設的探討》，并公開發表了3篇論文（包括一篇教研論文），和自己上一年度相比，取得了不錯的成果，但和一些科研實力較強的老師相比還有不小的差距，對此我有醒悟的相識，今后會不斷努力。

“臺上三分鐘，臺下十年功”，作為一名高校老師，要不斷加強專業學習，才能給學生供應高水平的授課，所以我一方面加強專業理論和社會理論的學習，另外一方面堅持在實踐中積累專業學問，理論聯系實踐，適應專業發展的趨勢和新時代對老師的新要求。

三、管理和服務方面

作為市場營銷教研室副主任，我主動地完成領導支配的任務，為老師們仔細服務。今年，在院領導的支配下，我全程負責市場營銷本科專業合格評估工作，從“兩表”的填報、專業檔案支撐材料打算、專業技能培訓支配、到《專業自評報告》的撰寫以及評估專家進校后的服務，我都全程參加，為專業評估順當通過貢獻了自己的力氣。

對常規工作我也一絲不茍，包括20xx屆市場營銷畢業生畢業論文支配、畢業生畢業實習動員、教研室老師教學工作量的審核、期中教學檢查等工作。

四、工作中的不足

本年度在各項工作中還是暴露出了自己不少干問題，如科研的質量不高檔次不夠，在班主任的工作上還處在摸索階段和學生見面太少。對于這些問題我在假期中會好好思索，爭取在下一年度有根本性的扭轉。

“路漫漫其修遠，吾將上下而求索“，對于下一年度我充溢信念！我信任，今后在領導的幫助和自己的努力之下，我肯定能做到更好！

高校老師個人年終工作總結9

一個學期以來，我能仔細地做好自己的本職工作，主動投入新一輪課程改革試驗中，將提高教學水平與思想理論水平結合起來，從而不斷的完善自己。同時，酷愛學生，努力為學生的發展供應契機。在教書育人中，從各方面嚴格要求自己，使教學工作有安排，有組織，有步驟地開展。現對本學期教學工作進行回顧與思索，以促進今后的工作更上一層樓。

首先在思想方面，我忠誠黨的領導，酷愛黨的教化事業，發揚奉獻精神，嚴格執行教化方針，盡職盡責，教書育人；同時面對全體學生，酷愛、敬重、了解和嚴格要求學生，不卑視、挖苦他們，諄諄教導，誨人不倦；要求學生做到的，自己首先做到，以身作則，為人師表。同時到處以《老師職業道德規范》來約束自己的言行，仔細的參與政治學習，不斷的提高自身的政治素養。加強學習，不斷更新教學理念。作為新課程試驗的老師，我深知學習的重要性。所以，在實踐中，我努力學習《課程標準》等教學理論，從而豐富更新自己的頭腦。緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注意把學習新課程標準與構件新理念有機的結合起來。將理論聯系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念。確立了"一切為了人的發展"的教學理念。樹立"以人為本，育人為本"的思想。

其次，本人能夠嚴格執行學校的作息時間，不早退，不遲到，做到了早出晚歸，按時上下班，從不因為個人問題耽擱上課，給學生做了極好的表率。

第三，在教化教學工作中，本人主動仔細學習新大綱、新教材，將教材、教法、學法進可能完備的結合，主動、仔細備好每一個教案，上好每一節課，充分發揮課堂45分鐘的作用，盡可能減輕學生的課業負擔，同時主動學習鉆研名師、專家的教化、教學理論，探究適合班級的教化方法、教化模式。與此同時，向身邊的有閱歷的老師學習，主動參與聽課、評課活動，努力提高自己的教化理論水平；同時在業務上精益求精，主動探究多媒體、網絡教學，拓寬教學新思路；與此同時，采納敏捷多變的方法，例如演講朗誦會、讀書活動等活動，調動學生學習主動性，提高學生的學習成果。詳細做法如下：

1、深化鉆研教材，備好每一堂課。能依據教材內容及學生的實際，擬定教學方法，創建性地運用教材，編寫比較好用性的教案，教案中體現學法的指導。

2、努力變更教學方式，提高教學質量。在課堂上，大膽改革傳統的教學方法，把自主學習、合作學習引入課堂，留意調動學生的主動性，加強師生互動，充分體現學生的主動性，讓學生學得簡單，學得輕松，學得開心。同時，在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習實力，讓各個層次的學生都得到提高。

3、細心設計練習，仔細批改作業。力求每一次練習都有針對性，有層次性。同時對學生的作業批改剛好、仔細，分析并記錄學生的作業狀況，將他們在作業過程出現的問題做出分類總結，進行講評，并針對有關狀況剛好改進教學方法，做到有的放矢。同時依據教學內容布置實踐性的作，如，