高考生物復習第8單元生物個體的穩態第2講體溫調節水和無機鹽調節血糖調節全國公開課一等獎百校聯賽示范課_第1頁
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文檔簡介

第1頁考點一考點二考點三欄目導航真題驗收課時分層集訓第2頁第3頁動態平衡

第4頁第5頁溫度感受器

下丘腦

大腦皮層

第6頁飲食

泌尿

第7頁人體代謝

呼氣

第8頁下丘腦

大腦皮層

抗利尿激素

下丘腦

垂體后葉

腎小管和集合管

促進腎小管和集合管對水分重吸收

第9頁第10頁√

×

第11頁√

×

第12頁√

√

×

第13頁促甲狀腺激素釋放激素、

促甲狀腺激素和甲狀腺激素

汗腺分泌減弱、毛細血管收縮、

立毛肌收縮等

第14頁第15頁第16頁第17頁第18頁第19頁第20頁第21頁第22頁第23頁第24頁第25頁第26頁第27頁第28頁第29頁第30頁第31頁第32頁第33頁第34頁第35頁第36頁葡萄糖

3.9～6.1

第37頁胰島素

胰島B

胰高血糖素

胰島A

拮抗

第38頁多食、多飲、多尿和體重降低

胰島素受體基因缺點

第39頁第40頁√

×

第41頁×

第42頁√

×

第43頁×

√

第44頁第45頁胰高血糖素和胰島素

胰高血糖素

靶細胞主要是肝細胞，而胰島素靶細胞為幾乎全部細胞

升高、降低

胰島素無法

與組織細胞結合而發揮作用，使血糖濃度升高

第46頁第47頁第48頁第49頁第50頁第51頁第52頁第53頁第54頁第55頁第56頁第57頁第58頁第59頁第60頁第61頁第62頁第63頁第64頁第65頁第66頁第67頁第68頁第69頁第70頁第71頁第72頁第73頁第74頁第75頁第76頁第77頁第78頁第79頁第80頁第81頁第82頁第83頁第84頁磚紅色

藍色

第85頁第86頁

標識統計表格

2滴

第87頁標準比色卡

統計表

第88頁葡萄糖氧化酶

第89頁第90頁第91頁第92頁第93頁第94頁第95頁第96頁第97頁第98頁第99頁第100頁第101頁第102頁第103頁第104頁第105頁第106頁第107頁第108頁第109頁第110頁第

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