1.3《面積的估測(2)》(教學課件)五年級數學下冊_第1頁
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文檔簡介

面積的估測(2)滬教版·第一單元初步掌握“通過將圖形近似地看作可求面積的多邊形對圖形的面積進行估測”的方法。培養學生的空間感,會把一個不規則圖形近似地看作可求面積的多邊形的圖形。

在想想、畫畫、算算的過程中激發學生學習數學的興趣,發掘數學中的形態美。重從規則的簡單圖形到形似的不規則圖形之間建立聯系。利用已知平面圖形的面積計算方法估測不規則圖形的面積。你會求他們的面積嗎?探究一

這個不規則的圖形中完整的方格()塊;大于或等于半個方格的有()塊;所以這個圖形的大約有()平方厘米。

這個圖形的面積可以怎樣估算?

371522探究二這個圖形和哪個我們知道的平面圖形很相似?

畫三角形時應該注意什么?ABC哪個三角形畫得合適?為什么?計算面積

這個三角形的高()厘米;底是()厘米;這個三角形的面積是()平方厘米;所以這個不規則圖形的面積大約是()平方厘米。7103535

和剛才估測的面積不一樣,怎么回事?探究三這個圖形的面積可以怎樣估測?

可以看成上下兩個三角形,計算出三角形的面積和,就能估測出這個不規則圖形的面積。90×50÷2+90×36÷2=2250+1620=3870平方米估算面積

放到格子里如何計算呢?方法一:每一個格子是1平方厘米超過半個格子算一格,不到半個格子不計算總共16個格子16cm2

之前的方法:數格子放到格子里方法二:將其近似看作三角形估測它的面積三角形面積:底×高÷25*6÷2=15cm2

方法三:用已有圖形估測它的面積4×3÷2=12÷2=6平方米76×30=2280平方厘米(20+50)×30÷2=2010÷2=1050平方米用哪種圖形進行估測比較好?說說理由。ACB估測下列圖形的面積大約是24平方厘米大約是20平方米

估測不規則圖形的面積時,我們可以根據格子圖來估測不規則圖形的大小,也可以把不規則圖形近似地看作可求面積的多邊形,從而對不規則圖形的面積進行估測。土地面積測量儀又名GPS測量儀。過去對土地面積的測量都是依靠簡單的拉線或皮尺作為測量工具,小塊且形狀規則的可以測量,但一遇到不規則形狀的,并且土地面積大的地塊,尺這些測量工具就顯的束手無策。因此,土地面積測量儀應運而生,極大的方便了各種測量。用哪個三角形進行估測比較好?ABC10cm7cm用數格子的方法估測:整格和大于等于半格的有()格,面積大約有()1560cm2用數格子的方法估測:整格和大于等于半格的有()格,面積大約有()1090m2用數格子的方法估測:整格和大于等于半格的有()格,面積大約有()900cm294.觀察這個不規則圖形的特點:這個不規則圖形的形狀有點像三角形。(可以通過計算三角形的面積近似地得出這個不規則圖形的面積。)

(1)把這個圖形近似地看作三角形來計算(2)計算這個三角形的面積是:S=ah÷2

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