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文檔簡介
第第頁教師節(jié)策劃主題活動5篇老師節(jié)策劃主題活動篇1
一、活動主題:
“濃濃師生情,滿滿都是愛”
二、活動目的:
9月10日是我國老師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使同學(xué)學(xué)會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教導(dǎo)。同時通過活動加強師生溝通,增進師生感情,改善師生關(guān)系。在老師節(jié)來臨之際,開展慶祝老師節(jié)慶祝活動。
三、活動時間及地點:
9月10日上午10.00在食堂門口
四、活動主、承辦單位:
主辦單位:__高校委員會;
承辦單位:__高校高校生社團聯(lián)合會;
五、活動內(nèi)容:
(一)征集感恩老師同學(xué)親自制作的賀卡制作賀卡的人教同學(xué)做賀卡在食堂。
(二)廣播站送祝愿學(xué)校廣播在9月10日播出慶祝老師節(jié)特別節(jié)目,設(shè)立點歌臺,歡迎各院同學(xué)為老師點播歌曲,送上祝愿。
(三)贈鮮花、送賀卡
由同學(xué)代表去老師公寓贈鮮花、送賀卡。
六、活動流程及安排:
1、收購人員提前在花店收購鮮花及制作賀卡的材料。
2、在活動地點搬放桌椅。
3、制作宣揚海報并在主要教學(xué)樓、食堂及宿舍宣揚欄張貼海報。
4、宣揚人員在東西區(qū)食堂門口設(shè)立制作賀卡點,由哈哈剪紙協(xié)會會員指導(dǎo)同學(xué)現(xiàn)場制作賀卡。
5、學(xué)校廣播站廣播人員負責(zé)在全校廣播同學(xué)給老師點播的歌曲及祝愿寄語。
6、選同學(xué)代表在老師公寓內(nèi)隨機抽取老師家進行贈鮮花、送賀卡活動。
七、經(jīng)費預(yù)算:__元
八、可行性分析:
(1)在學(xué)校中營造節(jié)日氣氛,讓每個同學(xué)從自己的角度了解老師尊敬老師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到敬愛老師的愉悅感受。號召全體老師在第__個老師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到同學(xué)的尊敬之情的同時,思索老師的愛心與責(zé)任。
(2)充分利用老師節(jié)的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵全校老師開拓創(chuàng)新、積極進取、喜愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠,嚴謹篤學(xué),師愛為魂”的高素養(yǎng)老師隊伍,加強老師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用老師節(jié)日收受同學(xué)家長的饋贈等)。
(3)加強師生溝通,增進師生感情,創(chuàng)設(shè)同等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校老師以更加飽滿的熱忱投身于學(xué)校教育和老師個人的提升和進展。
老師節(jié)策劃主題活動篇2
今年的9月10日是我國的老師節(jié),正由于這個美妙的節(jié)日,才讓我們的感恩之情有了表達,也讓社會充盈著尊師重教的暖和,也讓同學(xué)學(xué)會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教導(dǎo)。
值此之際,作為島城極具號召力的媒體,青島早報整合各方資源、聯(lián)合商家適時推出老師節(jié)主題活動“九月的獻禮”。旨在通過真誠祝愿、點滴心愿表達社會各界對老師節(jié)的重視、對老師的尊敬和感謝。
一、活動主題
收獲的九月,回報的季節(jié)
二、活動內(nèi)容
本次以老師節(jié)為主題的活動,主要分為“幫您圓夢”、“商家獻禮”、“跟蹤報道”三個階段進行
(一)幫您圓夢
老師,是我們成長的第一個臺階。是她,把我們從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長;也是她使我們的人生開始有理想。在這個收獲的季節(jié)里,說出祝愿,畫出理想,讓我們幫您圓夢。
參加形式:
參加者可以通過短文和繪畫兩種形式,通過不同主題或側(cè)面,鮮亮的表達出對老師的感謝和想實現(xiàn)的愿望。
商家可以依據(jù)參加者提交的作品,結(jié)合自身的資源優(yōu)勢選擇性的為參加者提供贊助支持,援助實現(xiàn)愿望,如:為老師提供一次免費體檢等。勝利實現(xiàn)愿望的作品,將連同商家的寄語一起刊登于青島早報活動專版。
(二)商家獻禮
“老師節(jié)”作為商家必爭之地,紛紛舉辦打折促銷的活動以借此挺高知名度和人氣。青島早報整合資源優(yōu)勢推出“商家獻禮”特刊,通過這種專刊的形式,商家可以選擇不同的形式表達自己的“老師節(jié)”回報特色。包括購物贈禮、持老師證享受折扣、同學(xué)禮物選購特惠等等,詳細內(nèi)容和形式商家自定。
青島早報可派出編輯幫助商家做選題策劃,以特刊方式予以集中刊登,就有較強的傳播針對性,是廣闊企業(yè)商家提升品牌形象、借勢節(jié)日精準宣揚的平臺。
(三)跟蹤報道
青島早報將以圖文并茂的形式生動報道圓夢時刻,通過采訪參加者和受惠老師的感想側(cè)面宣揚贊助商家,有效提升品牌形象,達到節(jié)日宣揚的有效關(guān)注。
老師節(jié)策劃主題活動篇3
為了慶祝自己的節(jié)日,結(jié)合我園__品牌戰(zhàn)略,以此為契機,加強老師隊伍建設(shè),激勵老師樹立職業(yè)抱負,凝心聚力,為打造歡樂、合作、進展的老師品牌而共同努力,促進幼教育改革與進展。
一、主題
美滿成長在_幼兒園
參與人員:幼兒園全部人
活動時間:20__年9月9日下午4:00
二、目標
1.依托節(jié)日慶祝,對老師進行職業(yè)教育,感受做為幼兒老師的歡樂和美滿
2.結(jié)合老師品牌建設(shè),外塑形象、內(nèi)強素養(yǎng),加強老師的使命感,打造_幼老師品牌形象。
3.結(jié)合雁陣團隊的打造,激勵老師自主進展,自我超越,為實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)上學(xué)校前教育品牌而努力。
三、活動預(yù)備
1.場地:__酒店四樓大廳,提前做好:座位安排、帶兩個話筒和一個立式支架和臺式支架、橫幅、演講臺、紅地毯鋪在中間、主席臺凳子等。
2.各團隊自選統(tǒng)一服裝
3.“_幼我美滿的家”牌子
4.獎杯(17個)獎狀(師德之星17個、優(yōu)秀班集體8個、優(yōu)秀團隊3個)并每人一份獎品、慶教齡獎品4個
5.攝像:_,照相:_,放音樂:_
6.各種音樂:喜洋洋、園歌、我相信,各個團隊的對唱音樂等;慶教齡專題片、贈書專題片等一律刻錄成光盤,并提前是音響
7.鮮花1束
8.《追求者的蹤跡》130本
四、活動過程
4:00——5:30
老師節(jié)策劃主題活動篇4
一、活動主題
花滿學(xué)校語成蹊。
二、活動目標
1、幼兒經(jīng)過參與活動明白9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的暖和、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的敬愛。
三、活動時間
9月5日——9月16日
四、活動地點
月明苑幼兒園
五、活動資料
一、第一階段(9月5日——9月8):以小班班級組為主要承辦體,設(shè)計老師節(jié)活動資料,設(shè)計老師節(jié)主題墻飾,安排各班級段主要活動資料。
二、第二階段(9月9日):各班級段安排教學(xué)活動,托班與老師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作老師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
三、第三階段(9月10日——9月16日):老師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
老師節(jié)策劃主題活動篇5
秋天是收獲的季節(jié)。九月,我們不僅迎來了開學(xué)季節(jié),也迎來了老師節(jié)。在這個醫(yī)學(xué)日,為老師開展老師主題活動特別重要。接下來,我將活動計劃分為以下幾點。
i.活動目標
1讓孩子們了解9月10日是老師節(jié)。從小培育孩子敬愛老師的美德。
2.孩子們通過畫畫和制作手工表格向老師表達他們的節(jié)日愿望。
3.培育幼兒大膽表達、語言表達技能和動手操作技能。
II.活動預(yù)備
1每位班主任應(yīng)制定課堂活動數(shù)據(jù)和形式。
2.為兒童提供相應(yīng)的材料。
3.孩子們已經(jīng)學(xué)會了童謠“偉大的老師技能”。
4.大班、中班、小班、小班提前一天在家與媽媽一起種花
III.活動時間
20__年9月10日上午
IV.活動流程
1在上午的對話中,每節(jié)課都以“老師節(jié)”為主題開展對話活動。
2.第一節(jié)活動課用童謠“偉大老師的技能”引導(dǎo)主題。
3.告知我你身邊最熟識的老師長什么樣。
我們班有多少老師?誰
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